總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼師個人年終總結小班 幼師個人年終總結篇一
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。
一,、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設一個輕松,、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。
二、常規(guī)教育方面
1,、禮貌
先從自我做起,,對領導、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。
2,、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。
三,、業(yè)務學習方面
我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時取得家長的密切配合,。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流。
4,、工作上加強互動,,對家長的建議虛心聽取。
5,、結合每月開展的主題教育活動,,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長,。
五,、存在不足
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”,。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
六,、今后工作規(guī)劃
1、積極,、認真開展幼兒課題的學習和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。
2,、珍惜教學機會,,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習,;二是謙虛謹慎,,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習,。
以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。
幼師個人年終總結小班 幼師個人年終總結篇二
面對這一年的工作,,我的感慨非常的多,,這一年的我剛剛踏入教師行業(yè),孤身帶著一腔的熱血就這樣的踏入了我們的校園,。時光就像是一只紙飛機,,風越來越大,它也降落的越來越迅速,。就這樣,,它已在我們眼前戛然而止。剛來的時候,,原本很不適應,,但是跟著周邊的同事們一起行走,我也逐漸明了了教師真正的義務和責任,。在歲末這個階段,,我想為自己的工作做一次總結,希望自己可以帶著這一份熱情和愿望勇敢拼下去,。
一,、提升自己的教學能力,管理能力
我由于是剛進來的一個新老師,,其實對整體還是沒有一個確切的把控的,。所以無論是自己的個人能力,還是在整個集體中的一個位置,,都不是那么優(yōu)秀的,。我也認識到了自己這一點,我也反思過自己,,也嘗試了很多的不同的方式去進行教學,,在其中找出優(yōu)點,然后進行結合,,從而改善自己的教學,,提高個人能力,和對班級的一個管理能力,,這些雖然看起來都是一些小事情,,但是真正做起來的時候絕非是一件小事,。所以這一點是作為一名幼兒教師最應該注重的一點,只有提升了個人的綜合能力,,才會有其他好的方面的繁衍。
二,、關注孩子們的健康成長,,心智發(fā)展
作為一名幼兒教師,其實最需要去做的就是要關心孩子們,。他們現(xiàn)在年紀非常小,,很多時候都是需要對方進行鼓勵和引導的。打個小比方,,我們班的一名同學很吵,,每天上課都會破壞紀律,所以我就課下會花費一些時間和他進行溝通,,通過溝通,,我發(fā)現(xiàn)這個孩子其實是一個很樂觀,很開朗的孩子,,只是沒有注重到紀律這一點罷了,。我這時才發(fā)現(xiàn),孩子們的個性如何沒有外界正確的束縛的話,,也可能向差的方向發(fā)展,。于是關心孩子們的健康和成長是我們老師任務中重要的一條,也是我今后要去履行的工作,。
三,、著重對孩子們的培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣
孩子們現(xiàn)在年紀比較小,,很多方面的習慣都沒有養(yǎng)成,,也可能由于一些疏漏,有些孩子們的習慣也是不好的,。所以我接下里的任務就是希望可以讓孩子們養(yǎng)成一些好習慣,,從小培養(yǎng),告訴他們正確的方式,、方法,,也讓他們可以正確認識到自己的行為是否正確。從而將其引導上一條正確的道路,??偠灾@一年的我,,是非常滿足和欣慰的,。自己在工作上從未出現(xiàn)過太大的錯誤,,對待自己這份工作也有了一些方法和想法。這是我個人不斷努力的成長之果,。
幼師個人年終總結小班 幼師個人年終總結篇三
在我們園里一年的工作結束了,,回顧過去一年我做老師的工作,有挺多的收獲,,同時我也是知道作為一名剛參加工作不久的幼兒新老師來說,,我也是有挺多的教學不足要在這新的一年去改進的,而對于過去,,我也是要好好的總結下,。
一、教學方面
在帶的班級來說,,我是帶了小班的,,而對于小班的教學,我也是明白,,要更多的是把教學的東西放在游戲,,放在孩子們感興趣的東西上面去,這也是需要花費我很多的精力,,不過我也是去找老教師請教,,從他們之中汲取經(jīng)驗,讓自己能順利的在這一年里把孩子們給教好,,通過教學,,我也是知道我是個新人,在對待孩子方面經(jīng)驗是不足的,,但我也是用我的熱情去感染他們,,和孩子們?nèi)プ雠笥眩尯⒆觽兪窃敢饴犖业?,我也是?jīng)我所能的把知識教給他們,,這一年來的工作也是得到了領導以及家長們的肯定,開始我是個新人,,家長們還不是很信任我,,但是一年下來,他們也是看到了我工作的努力,,孩子們也是會回到家里,,贊揚我這個新人老師,我也是會感到特別的高興,,孩子們是愿意跟著我,,愿意學習。而且經(jīng)過一年的努力,,孩子們的習慣也是養(yǎng)成了很多是好的,,而一些壞的習慣也是得到了改進,,同時也比剛進入幼兒園那個時候也懂事好多。
二,、個人成長
而在這一年的幼兒教學之中,,我也是有了很大的一個進步,我也不再是一個懵懵懂懂的實習老師了,,而是成了一名正式的幼兒園老師,,雖然還有很多的不足,和一些老教師相比,,我也是有很多的方面是沒有他們那么有經(jīng)驗,但通過我的熱情,,我的積極,,我的一次次不服輸,我做好了工作,,同時在這些工作之中的收獲也是讓我成長的特別快,,同時在下班之后,我也是會去看相關幼兒教學的書籍,,了解更多的幼兒教學知識,,并且運用到我的日常幼兒教學之中來,一次次的嘗試和努力,,我的幼兒教學水平也是得到了很大的提高,,而孩子們也是獲得了成長。
我也是知道,,我在園里工作的時間不長,,還要學的方面也特別的多,而且在學習和教學的工作之中,,我也是知道,,我的一些不足之處也是還有挺多的,我也是要在今后的一個日子里繼續(xù)的學習努力,,提升自己,,讓自己能成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師。為孩子們?nèi)シ?,陪伴孩子們的成長,,讓他們在我的教學之下,變得更加的優(yōu)秀,。
幼師個人年終總結小班 幼師個人年終總結篇四
陪伴著小朋友們的成長又是度過了一個年頭,,我很是開心自己能夠有這般的經(jīng)歷,能與小朋友們一起成長是我的幸福,,也是我非??鞓放c珍惜的事情,。面對已經(jīng)結束的工作,我便是將自己這一年的奮斗做個簡單的小結,。
一,、教學工作上的成長
身為教師,在我的教學崗位上做好自己的工作是非常重要的,,并且我也都是有認真的做好自己的工作,,并且時刻都保持著學習的心態(tài),來讓自己不斷去學習更多的知識,。在與小朋友們一起溝通的過程中我更是越發(fā)的有一顆童真,,善良的心,并且也是可以真正地讓小朋友們感受我的真心,。相比與最初開始工作的我,,已經(jīng)是能夠較好的在這份工作上做好自己的工作,能夠與小朋友們有較好的相處,,更是得到了他們的肯定與信任,。在教學的技能上我也是有不斷地學習,不管是向領導還是同事,,我都是保持著學習的心態(tài)與他們更多的進行溝通與交流,,唯一的想法就是給幼兒園中的小朋友們更好的照顧與教導。
二,、工作的認真負責
在教學工作上,,我明白身為教師的重要性,所以對待小朋友們更是非常的真心,,所以我都是有努力的做好自己的工作,,讓自己在生活中去成長,去加倍地讓自己變得優(yōu)秀,。在小朋友們的教導上我都是有擺正自己的心態(tài),,真正努力地去成長,以個人的奮斗來讓自己變得越發(fā)的優(yōu)秀,,我相信我的未來是一定可以促成我更好的成長,,面對工作我一直都是有端正自己的態(tài)度,并且加倍的讓自己在生活中成長,,以個人的努力來促成我更好的轉變,。我當然也是會努力地讓自己變得優(yōu)秀起來,真正的讓自己做好每一件工作,。
三,、不足與改進方式
即使有非常努力、認真的對待工作,還是會有些沒有真正做好的方面,,所以我便是下定決心要做好每一項任務,,并給讓自己在工作中做好每一件事。在小朋友的教導方面,,我會有些嚴厲所以較多的時候就會讓小朋友對我的有些許的距離感,,所以我必須要改正這一點,以更加親切的方式來讓小朋友們對生活有更好的認知,。再者就是我的耐心需要更足一些,,不能讓自己的小脾氣影響到小朋友們的成長。最后就是我還需要在教學上下更多的功夫,,很多的教導都沒有給小朋友更好的吸引力,,所以還有很多需要作出努力的方面。
新的一年便是新的開始,,在這份工作上我更是需要以積極向上的心態(tài)來面對,,真正的讓自己做好自己的工作,加倍努力地在其中去成長,,去變得優(yōu)秀起來,。
幼師個人年終總結小班 幼師個人年終總結篇五
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、不斷學習,,提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學習,,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,,積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
積極參加新編培訓,,認真參加課改活動,充分理解編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),,注重整合,更新教育理念,,使精神融會貫通,,使幼兒成為活動的主人。
本學期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則、勇于奉獻,、勤勤懇懇,,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團隊精神作用,,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動有組織、實施有計劃,,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效,。做為班主任,,我深知自己在班中的位置。
二,、勇于改革,,開拓活動領域
在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,,轉變自身的教育理念,,帶領其他教師認真探討、領會的內(nèi)容意圖,,在立足本班幼兒的特點,,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”,、“馬路上”,、“有趣的水”、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會、幼兒園,、家長資源,,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學”,,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,,活動的積極性大大增強,,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,,使每個幼兒都能有進步,。
三,、堅定信心,,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本學期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅,、黃,、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間,、衛(wèi)生情況,、午休情況、活動情況,。對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動,,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,;三是在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師積極配合,,使各項工作目的、步調(diào)一致,,目前已有一定的效果,;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),,班級常規(guī)初見成效,,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進步,。
四、突出特色,,打造雙語教學
作為“雙語班”的教師,,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,,為了提高自身的英語水平,,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,,英語水平有了明顯的提高,。
除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,,因為這部分時間較短,,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,,這樣學習往往會取得良好效果,;二是利用各種手段,各種形式,,各種感官來學習英語,。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸,、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的積極性,。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,,然后大膽地表述,。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣,。
工作上所取得的成果是顯而易見的,,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,,幼兒會不經(jīng)意地說出英語,。我指導廖老師開設“有趣的a、b,、c”課題,,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課,。
五,、德育工作,,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境,、保護水資源,、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,,并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節(jié)約用水,。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,,增強熱愛大自然的意識。
六,、密切聯(lián)系,,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,,家長們也表示認可,。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,,請家長配合,,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有:……等,。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗,,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章,。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,,這雖然是可喜的,,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,,同其他教師在配合上不是很默契,,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺,;在工作中,,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高,、使各項工作都能得到家長認可還不夠,。在今后工作中,,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,,在學習上認真努力,,研究探索;在工作中,,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念、新的工作方法,,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園添姿加彩的亮麗花朵。