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聲樂(lè)練聲方法(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:15:33
聲樂(lè)練聲方法(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:15:33     小編:admin

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

聲樂(lè)練聲方法篇一

也許你會(huì)羨慕別人站在萬(wàn)人講壇或辯論場(chǎng)上滔滔不絕地演說(shuō),,或是進(jìn)行激烈的唇槍舌劍,,再看看現(xiàn)實(shí)中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,,老是講錯(cuò)話,。其實(shí),你如果懂得在自己的講話中間巧妙地穿插一些演講的小技巧,,也許你根本不會(huì)比那站在講壇上的雄辯家遜色,。

當(dāng)然,在與同事和上司的交往過(guò)程中懂得使用適當(dāng)?shù)难赞o,,也并非易事,。專家建議,在商業(yè)談話中應(yīng)該盡快切入正題,,但在切入正題之后,,一些人總是喜歡使用一些煩冗的托詞,例如:“我原來(lái)只是認(rèn)為……”,,“我們也許可以……”這就使得表達(dá)效果大打折扣,。要知道,謙虛不過(guò)是粉飾之物,,這樣做的結(jié)果只會(huì)是大家繼續(xù)討論——不知不覺(jué)已沒(méi)有了你的份兒,。

聲樂(lè)練聲方法篇二

在研究練聲時(shí),有意地先練氣息不急于發(fā)聲

是利于發(fā)聲練習(xí)

具體方法是:用漢語(yǔ)拼音的方法把字頭,、字腹,、字尾放大放緩,以字練聲,,然后加快,,同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

①唇音練習(xí):

(先放慢,,放大念一遍逐漸加快到念繞口令)

八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑—

炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

③舌音練習(xí)(方法同上)六十六歲劉老六,,推著六十,六只大油簍,,六十六枝垂楊柳,,拴著六十六只大馬猴。

④喉音練習(xí)(方法同上)山前有只虎,,山下有只猴,,虎攆猴,,猴斗虎,虎攆不上猴,,猴也斗不了虎,。

⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上)

聲樂(lè)練聲方法篇三

1、朗讀朗誦,。

自己讀書(shū),,大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,,既練習(xí)口齒清晰伶俐,,又積累一些知識(shí)量信息量,大家多讀一些積極向上的文章,,每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!

2,、對(duì)著鏡子訓(xùn)練,。

建議每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,,訓(xùn)練自己的眼神,,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,,這樣效果更好,。

3、自我錄音攝像,。

如果條件允許,,建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,,你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好,。

4,、嘗試躺下來(lái)朗讀

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。每天睡覺(jué)之前,,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,,先躺在床上唱一段歌,,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,,更有穿透力了,,更有磁性了!

5、速讀訓(xùn)練,。

這種訓(xùn)練目的,,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,,吐字清晰,。

方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典,、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來(lái),搞清楚,,弄明白,,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過(guò)程中不要有停頓,,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。

快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。

6,、即興朗讀。

平時(shí)空閑時(shí),,你可以隨便拿一張報(bào)紙,,任意翻到一段,,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,,在朗讀過(guò)程中,,能夠注意一下,上半句看稿子,,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾),。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

7、背誦法,。

我們要求的背誦,,一是要“背”,二還要求“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,,一篇一篇地去完成,。天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章,。

8、復(fù)述法,。

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤,?梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練,。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,,或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍,。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力,。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理,。

聲樂(lè)練聲方法篇四

首先,,把肺里的氣全部呼出去,,要呼的干凈; 然后,并住呼吸,,把手按在小腹,,也就是常說(shuō)的丹田,用力使丹田鼓起,,手要反作用在丹田上,,要用力,在鼓起的時(shí)候要漸漸用力,,不要一下鼓起來(lái) 從開(kāi)始用力到用力到極限,,大約用五秒鐘時(shí)間然后到最強(qiáng)的時(shí)候,持續(xù)五秒鐘 最后,,漸漸放松,,也不要一下放松,大約五秒時(shí)間整個(gè)過(guò)程,,注意不要呼吸,。

這是一個(gè)循環(huán),每天這樣練功,,兩個(gè)小時(shí),,半年的時(shí)間你的唱功一定會(huì)很實(shí)力,但中間不要停止,,特別是第一個(gè)星期的七天,,一定要堅(jiān)持下來(lái)練自己的肺活量,多游泳,,多跑步!多看一些音樂(lè)錄影帶,,看一下其他歌手唱歌時(shí)的口型,多模仿!多唱,,多練 最好找一個(gè)專業(yè)的老師,,指導(dǎo)一下,才不會(huì)誤入歧途,,不會(huì)把聲帶損害,,要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn),,注意運(yùn)用氣息,,否則會(huì)使聲帶生繭。

聲音忌諱大聲喊叫,。

其實(shí)我們都要避免:

1,、大聲喊叫;

2、在具備充足睡眠后,每天用聲不準(zhǔn)超過(guò)兩小時(shí)[總用聲量],,長(zhǎng)期超量用聲,,必然導(dǎo)致聲帶病變[壞嗓子]!

聲樂(lè)練聲方法篇五

小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,,只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,,還有生活中的一些景、事,、物,、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些,。簡(jiǎn)單地說(shuō),,描述法也就是把你看到的景、事,、物,、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)了一步,。這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭,、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。

無(wú)論是演講,、說(shuō)話,、論辯都需要有較強(qiáng)的組織語(yǔ)言的能力,沒(méi)有這種能力也就不可能有一張懸河之口,,組織語(yǔ)言的能力是口語(yǔ)表達(dá)能力的一項(xiàng)基本功,。

其方法是一幅畫(huà)或一個(gè)景物作為描述的對(duì)象。第一步,,對(duì)要描述的對(duì)象進(jìn)行觀察,。比如,我們所要描述的對(duì)象是“秋天的小湖邊”,,那么我們就要觀察一下這個(gè)湖的周?chē)加行┦裁?,有?shù)?有假山?有涼亭?還有游人?并且樹(shù)是什么樣子,山是什么樣子?涼亭在這湖光山色,、樹(shù)影的襯托下又是個(gè)什么樣子,,這秋天里的游人此時(shí)又該是一種什么心情呢?這一切都需要你用自己的眼睛去觀察,用你的心去體驗(yàn),。只有有了這種觀察,,你的描述才有基礎(chǔ),。第二步,,描述,。描述時(shí)一定要抓住景物的特點(diǎn),要有順序地進(jìn)行描述,。

其要求是,,抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,,明白,,要有一定的文采。描述的千萬(wàn)不要成流水賬,,平平淡淡,,一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,,活潑些,。要講點(diǎn)順序,不要東一句,,西一句,,南一句,北一句的,,描述出的東西,,讓人聽(tīng)了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象,。比如,,你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,孤獨(dú)地坐在斑駁陸離的樹(shù)蔭下,,你就可能有一種聯(lián)想,,你可能想到了自己的爺爺,也可能想到這個(gè)老人的生活晚景,,還可能想到“夕陽(yáng)無(wú)限好,,只是近黃昏”這個(gè)詩(shī)句……那么在描述的時(shí)候,你就可以把這一切都加進(jìn)去,,使你的描述更充實(shí),、生動(dòng)。

聲樂(lè)練聲方法篇六

和家人達(dá)成共識(shí),,首先引導(dǎo)孩子說(shuō)話的興趣,,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節(jié)目喲!”通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī),,或定期舉行家庭表演會(huì),,讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,,如度假、旅游等,。以此訓(xùn)練孩子的膽量,。

2、讓孩子學(xué)會(huì)敘述

父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),,以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話的勇氣,,讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事,幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”,,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力,。

3、多給孩子鼓勵(lì)

當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí),,父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表?yè)P(yáng),,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母要鼓勵(lì)孩子克服困難,。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,,在于鍛煉人口齒伶俐,,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰,。速讀的方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來(lái)詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來(lái),搞清楚,,弄明白,,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。而背誦,,并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),,既要“背”,,還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。

5、多與別人交流

父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流,,特別是與有思想,、語(yǔ)言表達(dá)熟練的人交流,,久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染;還有,要有內(nèi)容可說(shuō),,良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開(kāi)的,,所謂巧婦難為無(wú)米之炊,大家想想,,肚子里沒(méi)墨水的人老是講一些空洞的話,,大家聽(tīng)了自然感覺(jué)沒(méi)意思。所以,,練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。

練聲也就是練聲音,,練嗓子,。在生活中,我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿圓潤(rùn),、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,,而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音,。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,,練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,是父母必做的工作,。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):①深吸一口氣,,數(shù)數(shù),看能數(shù)多少個(gè)數(shù)字,。②跑20米左右,,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲,。③字正腔圓的讀成語(yǔ),。④念繞口令。

聲樂(lè)練聲方法篇七

要經(jīng)過(guò)很多不同的訓(xùn)練方法,很多時(shí)不是依書(shū)而習(xí),就可以得上歌唱大道.因才施教,因生理?xiàng)l件而判斷練聲方法,是至理

名言

. 下面本站小編整理了聲樂(lè)入門(mén)練聲方法,,供你閱讀參考,。

實(shí)際練習(xí)發(fā)聲以前要首先對(duì)呼吸加以訓(xùn)練,找到并掌握呼吸的感覺(jué),。仔細(xì)體會(huì)睡覺(jué)的吸氣感覺(jué),,這是最舒服也是最自然的一種方法。也可以體會(huì)吸一口氣準(zhǔn)備吹桌上的灰塵,、吸氣以后,,像打噴嚏之前那樣短暫的一憋,體會(huì)一下腰周?chē)臄U(kuò)張,、膨脹的感覺(jué),,找到這種對(duì)抗的(稱為呼吸支持)感覺(jué),。呼氣的時(shí)候最主要是保持吸氣的感覺(jué)和狀態(tài),讓吸氣肌群有控制的,、漫漫的放松,,使氣息暢通無(wú)阻的輸出,直至歌聲,、樂(lè)句,、停頓、結(jié),。要很好的利用橫膈膜的力量,,把腰圈擴(kuò)張的感覺(jué)一直保持住。

喉頭和聲帶,,是歌唱的發(fā)聲器官,,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,,是打開(kāi)歌唱藝術(shù)寶庫(kù)的金鑰匙,。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時(shí)應(yīng)處的位置和狀態(tài)是非常必要的,。一般來(lái)說(shuō),,歌唱時(shí)喉頭位置應(yīng)該比平時(shí)說(shuō)話時(shí)偏低一些(就像我們深吸氣時(shí)的喉頭感覺(jué),喉頭位置的穩(wěn)定是在運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)穩(wěn)定,,而不是僵死不動(dòng)的穩(wěn)定,。就像浮在水面上的皮球永遠(yuǎn)穩(wěn)定在水面上的道理一樣,若把皮球比做喉頭,,皮球浮在水面的狀態(tài)就好像喉頭穩(wěn)定在吸氣位的狀態(tài)一樣,。所以歌唱時(shí)的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開(kāi)的狀態(tài)。

打開(kāi)喉嚨主要是指打開(kāi)咽喉腔部分,,是后,、口、鼻整個(gè)咽腔形成一個(gè)適合于發(fā)通道,,使氣息能暢通無(wú)阻的運(yùn)行,,的在歌唱訓(xùn)練中“打開(kāi)喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié),它直接影響到聲音的好壞,?!按蜷_(kāi)喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,,舌根放松,,平放在下牙齒后,牙關(guān)打開(kāi),,下巴放松自然放下而稍后拉,,這時(shí)候的喉嚨是打開(kāi)的,。那么如何 “打開(kāi)喉嚨”呢? 首先是 “打哈欠”的狀態(tài) “打哈欠”狀態(tài)可以讓口腔打開(kāi)自然,放松,,口蓋抬起,,口腔內(nèi)空間增長(zhǎng)增大。如果我們?cè)诔璧臅r(shí)候都能保持這個(gè)狀態(tài)的話,,那你的聲音就不會(huì)是“白”的,、“扁”“擠”的了,你的聲音就會(huì)是“豎的”,、“圓的”了,。 其次是用“微笑”狀態(tài)來(lái)打開(kāi)喉嚨我們講的“微笑”不是光笑,而指的是把“笑肌”抬起來(lái),?!靶 碧鹗且恰⒀是淮蜷_(kāi),,大牙關(guān)打開(kāi),面部?jī)蛇叺男?顴骨)呈微笑狀,,這樣的微笑狀態(tài)可以使你的喉嚨打開(kāi),,可以使你獲得高位置的聲音。

中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ),,沒(méi)有良好的中聲區(qū),,就談不到其他的一切。我們應(yīng)當(dāng)重視中聲區(qū)的練習(xí),,多在中聲區(qū)下功夫,,不要急于唱很高的音。練習(xí)時(shí),,我們先從中聲區(qū)以中,、小音量 練習(xí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的鞏固以后,,再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域發(fā)展,,初學(xué)者一定要遵循由易而難的循序漸進(jìn)的原則,否則一開(kāi)始就猛練高音,,不但不會(huì)獲得正確的高音,,反而會(huì)毀壞聲帶。中聲區(qū)應(yīng)該靠前,,明亮,,輕松流暢,不費(fèi)力,,這樣才能往上發(fā)展,,為演唱高音打開(kāi)通路,。中聲區(qū)的聲音不要強(qiáng)求音量,而是要自然自如,,要求音色優(yōu)美和聲音的靈活性,。每個(gè)聲部的重要音區(qū)都是中聲區(qū)。中聲區(qū)要做到吸氣深,,呼吸力求自然,,有彈性,積極向上,,有支持點(diǎn),,喉頭穩(wěn)定松馳,,不論唱高,、低不同的音,喉頭的感覺(jué)都在一個(gè)位置上,,聲音要往外送,,但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。

高音區(qū)常常在作品的高潮中出現(xiàn),,有著激發(fā)聽(tīng)眾情緒,、振奮人心的力量,。唱好了高音,,會(huì)給整個(gè)演唱增添光彩,。因此,,具有響亮的,、金屬般的高音對(duì)歌唱者來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,,在找到了自然聲區(qū),打好了中聲區(qū)的基礎(chǔ),,又掌握了換聲區(qū)的技巧后就可以進(jìn)行高音的練習(xí)。唱高音時(shí),,兩顴骨要更積極開(kāi)放,整個(gè)歌唱狀態(tài)要更加積極向上,,興奮,。隨著音高向上,下頜需要松弛地向下,向兩側(cè)向后拉;小舌頭提起如打哈欠似地吸住氣,,使喉嚨更加打開(kāi),,喉頭不可隨音高往上移動(dòng),而是相反,,逐步下降,保持在吸氣的狀態(tài),,當(dāng)然這個(gè)狀態(tài)必須有氣息的支持,。

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