要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)會傾聽演講稿550字篇一

大家好,！

我今天講話的主題是《學(xué)會耐心傾聽》。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“善于傾聽是學(xué)生必備的技能,?！蹦托膬A聽別人說話是一種尊重別人的行為。

傾聽具有一種神奇的力量,，它可以讓人獲得智慧和尊重,。

上天之所以安排我們頭上長兩只耳朵一張嘴，就是要我們多聽少說,。聽可不只是耳朵的事,，眼睛、嘴巴,、四肢和身體,、大腦都要一起來聽。用眼睛去傾聽,，眼睛要看看說話的老師或同學(xué),，讓說的人知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽,。用嘴巴去傾聽,，嘴巴不能發(fā)出聲音，如有不同意見要等同學(xué)說完和老師停頓的時候才能發(fā)表你的意見,。用手和腳去傾聽,，聽的時候手和腳別動，包括手和腳管理的那些文具,、書,、桌子,、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來,。用身體去傾聽,，講的是身體姿態(tài)，應(yīng)該是脊背挺直,、身體前傾的樣子,。如果你聽到同意的地方、精彩的地方,，點點頭,，微笑一下表示你的認(rèn)同和欣賞；

聽到不同意的地方也可以皺皺眉,，或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見,。用心去傾聽，老師和同學(xué)說話時,，請你用心去思考他們說的話,，有哪些跟你是一樣的，有哪些是和你不同的,，然后形成自己新的觀點,。

傾聽是一種本領(lǐng)，是一種能力,，是一種素養(yǎng),，是一種美德。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個過程,，傾聽習(xí)慣也是如此,，這就要求同學(xué)們長久堅持，長期訓(xùn)練,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會傾聽，在聽中生疑,，聽中解惑,，聽中積累，聽中成長,！

每個人都渴望別人的微笑,。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長,。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時,，別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象,。

想讓自己成為一個大家都喜歡的人,，我們要學(xué)會耐心傾聽,，學(xué)會從微笑待人做起：

在學(xué)校,，見到老師或同學(xué)，要主動說一聲“老師好”或“您好”,，同時報以微笑,；

見到傳達室的保安叔叔、學(xué)校的保潔員阿姨,、食堂的師傅也要微笑面對,。

在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解,。

尊敬,、愛護和關(guān)心老人，尊重有困難的人或殘疾人,，用微笑表示對他們的禮貌,，給他們力所能及的幫助和方便。

微笑能散發(fā)出人們無法阻擋的魅力,。請人幫忙時,，面帶微笑，別人幾乎無法拒絕你的請求,；

感謝別人時面帶微笑,，別人會打心底的領(lǐng)受你的感激之情；

心情郁悶時,，微笑會讓你的煩惱煙消云散,；

開心快樂時，微笑會令你的幸福如花怒放,。

同學(xué)們,，讓我們一起做一個善于傾聽的人，做一個學(xué)會微笑的人,！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長,。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來,。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,。

學(xué)會傾聽演講稿550字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,；

大家好

我演講的題目是‘學(xué)會傾聽,，學(xué)會理解，學(xué)會寬容’,，萬事德為先,。一個師德高尚的教師必然具有高標(biāo)準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則和高度的工作責(zé)任心,，他的日常教育教學(xué)工作，必須十分到位,。師德決定師風(fēng),。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的提高，市場竟?fàn)幦遮吋ち?，整個社會對教師的職業(yè)觀念和態(tài)度,、職業(yè)技能與素質(zhì)、職業(yè)紀(jì)律與作風(fēng)的要求越來越高,。

那么如何培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)道德呢,？

作為一名教師，應(yīng)大力實踐以“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。加強自身學(xué)習(xí),，不斷提高政治素質(zhì),、法律意識和業(yè)務(wù)水平。

作為一名教師是光榮的,，教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)的發(fā)展,，起著重大的作用。要做好教師工作,，首先必須具有高尚的師德,。學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，肩負(fù)著培養(yǎng)國家和民族未來的重任,。教師則是學(xué)校落實以德治國方略,，推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生知識增長和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,。在當(dāng)代,，教師只有從根本上掌握師德的本質(zhì)，才能站得高,，看得遠(yuǎn),，才能樹立較強的事業(yè)心和社會責(zé)任感。

實踐證明，一個受到良好責(zé)任教育且有責(zé)任意識的教師,，比沒有責(zé)任感的教師進步要快,，而且在人生道路上也較易有所作為。責(zé)任感強的教師,，既能給學(xué)生以戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,，又能幫助學(xué)生不斷修正前進的方向。因此,，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),，必須從“責(zé)任”二字做起,。對自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任認(rèn)識得越早,，越能健康快速成長，也會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值,。

師德師風(fēng)建設(shè),，重在點滴，重在落實,，重在自身教育,，重在與時俱進。我們既要反對片面強調(diào)“師道尊嚴(yán)”的思想,，又要反對經(jīng)驗主義和教條主義,。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”,，關(guān)注學(xué)生的主體地位,，而尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生,，是師生和諧相處的重要前提。尊重是相互的,，而不是靠傳統(tǒng)的家長制式強壓得來的,。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望,，能得到老師的嘉獎對學(xué)生是極大的鼓勵,。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命,、正在茁壯成長的孩子,。嚴(yán)格并不是苛責(zé)。教師的七情六欲不能隨意發(fā)泄在學(xué)生身上,，體罰是一種無能的教育,。受學(xué)生歡迎的教師具有這樣的品格：尊重學(xué)生的人格，理解信任學(xué)生。從尊重學(xué)生出發(fā),，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要學(xué)會傾聽,，學(xué)會理解,，學(xué)會寬容，成為學(xué)生成長的伴侶,。

我對演講完畢,，

謝謝大家

學(xué)會傾聽演講稿550字篇三

親愛的老師們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《學(xué)會傾聽》,。

每個人都有耳朵,，每個人都會用耳朵去聽別人講話?？烧l能認(rèn)真地聽,，誰又能用心地聽呢？

曾經(jīng)有一份雜志做過一份調(diào)查報告：什么樣的人最受歡迎,？答案是會傾聽的人占了50%以上,。的確，傾聽別人的講話是一種享受,，更是一種對他人的尊重,。試想：在我們說話時，誰會希望沒有一個人傾聽他的話語呢,？

傾聽是一縷清風(fēng),，飄過天空，悠過溪澗,，讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯,；

傾聽是黑夜中劃過的流星，如同你在百般寂寞之時,，身邊忽然多了一個人予以你安慰和鼓勵,；

傾聽是春天的嫩芽，給人帶來活力與希望,；

傾聽是一朵永不凋謝的花,，它為人們贏得了人與人之間的信任。

這世上有很多忙人,，他們雖然眼睛看不見,，可他們卻一直都在用耳朵傾聽，用心感受大自然的美好,。鳥兒的啼叫,，泉水的丁冬,，風(fēng)兒的呼嘯……他們無時無刻不在傾聽。

人生就像一首樂曲,，有快樂的音符也有悲傷的音符,，我們要學(xué)會傾聽這些音符，去認(rèn)識這些音符,。

同學(xué)們,，學(xué)會傾聽吧！讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來,，讓傾聽的花朵,，開滿整個校園！

謝謝大家,！

學(xué)會傾聽演講稿4

學(xué)會傾聽演講稿550字篇四

尊敬的xx：

學(xué)會傾聽是寬容的表現(xiàn),，它飽含著愛。用心去傾聽感受不一樣的生活,。

古人說過“聽君一席話勝讀十年書”認(rèn)真傾聽別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié)但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),，能展現(xiàn)你的素質(zhì),。學(xué)會傾聽是人生的必修課,；

學(xué)會傾聽才能去偽存真；

學(xué)會傾聽才能給人留下虛懷若古的印象,；

學(xué)會傾聽,，有益的知識將那組你的智慧儲藏室。前人說的話需要我們來聆聽,。他們往往會給我們制造機會,。他有資深的潛力，豐富的閱歷,。所以要懂得傾聽,，這就是傾聽的力量。

我認(rèn)為上天賜予我們耳朵,、眼睛,、心都是言之有理的。眼睛長在前面是用來觀察看到的表面,，再用耳朵傾聽,，隨之用心去感受。

我們有時候會嫌父母嘮叨,，馬路上汽車鳴笛聲的嘈雜,。但這一切我們都應(yīng)該去傾聽它的來源。傾聽后用心理解,，把煩惱融化,。其實它們的存在都是不經(jīng)意的,，也許我們該試著去理解、體會,。

有時我們會誤解一個人的所做所言,，但是如果我們用心去傾聽別人的傾述，傾聽別人的故事,，也許就不會產(chǎn)生多余的解釋,。

傾聽父母說的話。我們會因為“快點寫作業(yè),！”“出門小心點,！”“多穿點衣服！”而感到無比的厭煩,。也許自己覺得自己長大了,，不需要他們的關(guān)照。但是我們在父母的眼里永遠(yuǎn)都只是他們的孩子,，他們有義務(wù)照顧我們,。我們應(yīng)該為有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽他們內(nèi)心深處的感受,。換個角度考慮他們的感受,。誤解也許就此解開。

長輩們給予我們的教導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真的傾聽,。他們的教導(dǎo)也許會讓我們受益終生,。

所以傾聽固在重要。布萊恩特說：“到廣闊的大地中去,，傾聽大自然的教誨,！”

謝謝大家！