演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇一

曾經(jīng)我只不過(guò)在大自然的懷抱中度過(guò)天真的童年,，如今，四季教會(huì)我數(shù)著溜走的歲月,，風(fēng)景教我聆聽(tīng)自然的聲音,，聽(tīng)她唱著歲月的歌，欣賞她灑落大地的美,。

小時(shí)候的我像山間的小溪,，在環(huán)山的環(huán)抱中溜達(dá)，魚兒為伴,，叢林是友，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,。如今,，我常會(huì)想許多問(wèn)題,，愛(ài)捧著厚厚的書本,，能從大刊的報(bào)紙雜志中獲取社會(huì)的信息,，關(guān)心人類的命運(yùn),，留心身邊的細(xì)節(jié)，認(rèn)真琢磨深刻的道理,，常問(wèn)幾個(gè)“為什么”,。好比滾滾長(zhǎng)江奔流不息,，直到淌進(jìn)大海的胸懷。于是,，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)生活的聲音,。

世間最親切的聲音莫過(guò)于父母的嘮叨。

有句話說(shuō)得好：“從人類的嘴里能發(fā)出最甜美的字眼是‘母親’,。”“媽媽，我愛(ài)吃你做的菜”“媽媽,，如果我不聽(tīng)話,，你輕輕打我吧,?！薄皨寢?，下星期我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”這多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊,，在童年的回憶里它是最珍貴的痕跡?？墒腔貞浝锔嗟氖歉改敢淮未蔚膰Z叨,，是一次次的提醒,，一次次的關(guān)愛(ài)，告訴我,，媽媽多么愛(ài)我,。如今，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)那一聲聲的嘮叨,，似乎越聽(tīng)越感到親切,，能聽(tīng)出她的細(xì)心,，她的溫柔,，她的愛(ài)意。我覺(jué)得父母的聲音是如此美,，最值得懷念,。

如今，當(dāng)窗前的那串風(fēng)鈴碰撞,，我抓住那一刻,，悉心聆聽(tīng)這悅耳的聲音;如今，當(dāng)小朋友唱起熟悉的歌謠,，我駐步聆聽(tīng)生活的真實(shí)聲音;如今，當(dāng)父母講著那遙遠(yuǎn)的故事,，我傾耳聆聽(tīng)這親切的聲音,。

聆聽(tīng)自然,，感受善與美;聆聽(tīng)生活，領(lǐng)悟更多;聆聽(tīng)別人,，我們會(huì)知道對(duì)方的心聲,，理解和友好地相處,。學(xué)會(huì)聆聽(tīng),，讓我們的身邊充滿動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇二

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重,。而在別人說(shuō)的這段話中，你有可能會(huì)得到很多收獲,。人生哲理,、經(jīng)典的語(yǔ)言,，這些都可以幫助你寫作文,，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

在生活中,，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的美好,，多么的讓人快樂(lè),。每當(dāng)下課時(shí),，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),，去復(fù)習(xí),。每當(dāng)上課時(shí),，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里,，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事,。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶,，哄奶奶開(kāi)心,，給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中,，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何,。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,，給他們講故事,。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，讓我感覺(jué)到他們是多么地會(huì)尊重人,。

就連這些孩子們都知道尊重我們,，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,，嘲笑他們,。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,，被侮辱,，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),，所以他們不應(yīng)該被尊重,，被愛(ài),。

當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲,。到那時(shí)，你就會(huì)明白,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理，許多的快樂(lè),。

朋友們,，無(wú)論在什么時(shí)候,，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)愛(ài)他們,，這樣,，你也就會(huì)得到他們的尊重，他們的愛(ài),。

傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè),。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重,。

希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去感化他們,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛,，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

恍惚,，琉璃的碎片,，打破了塵封的記憶;千年的古堡，消逝在人海茫茫之中;時(shí)間的沙漏,，永無(wú)止境地流逝,，卻留不住生命的真諦,。夢(mèng)若在,，心將在何處?

曾經(jīng)無(wú)垠的天空,，遼闊的原野在呼喚,，我以為我是驕傲的巨人,。但是回首間,，路已不見(jiàn),，下一個(gè)路口，何處尋覓?我的腳步,，又將停駐在那里?不,，天空的虛幻,，原野的夢(mèng)境,，還我一片天地,。春雨滋潤(rùn)我的心靈，甘霖沖刷我的煩惱,，剩下的，是生命的磬音,。微風(fēng)輕拂楊柳的聲音,，小草從土里鉆出來(lái)的聲音，鳥(niǎo)兒們高飛的聲音,，動(dòng)物們的竊竊私語(yǔ),，不正是生命的磬音嗎,、世間紛擾，請(qǐng)放下仇恨,，感受生命的真諦，接受心靈的洗禮。這一刻，聆聽(tīng)生命的磬音,。

夜幕，深邃的天空劃過(guò)一道美麗的弧線,，飛逝的流星,，卻不等待我尋夢(mèng)的腳步,。好想擁有像光一樣的速度，追尋流星的軌跡，讓它承載我的夢(mèng)想,。黑夜燃燒著生命的原色,，渲染天與地的渾然一體,。然而黑夜一旦消失，就面臨著明天的到來(lái)溫暖的陽(yáng)光將會(huì)射進(jìn)黑暗的小屋,，這不就是幸福的預(yù)言嗎?是噩夢(mèng),，還是幸福?是熄滅,，還是燃燒?既然未來(lái)的謎底尚未知曉,，何不給明天一個(gè)微笑?生命的色彩，不要只停留在黑夜,，放開(kāi)它讓它散發(fā)自己的光芒,。靜靜地,，悄悄地，明天已經(jīng)蔓延。這一刻,，聆聽(tīng)生命的磬音,。

誰(shuí)解日的寂寞?誰(shuí)解月的風(fēng)情?日月的交匯,，是生命的磬音,，因?yàn)樗鼊?chuàng)造了“明”。那不僅是光明的未來(lái),，不僅是陽(yáng)光的照,，那更是永恒的明天,。明日的流云火焰,，把“美麗”二字闡釋得淋漓盡致射。無(wú)論是蕭瑟的寒風(fēng),，和煦的春風(fēng),，明天總要面對(duì),，因?yàn)槲覀兌疾辉敢庠诮裢斫Y(jié)束生命,，不是嗎?生是偶然的,，而死是必然的,，既然如此，不如感謝上帝的偶然,。尊重上帝的必然,，讓生命的磬音縈繞我們的周圍，不亦樂(lè)乎?這一刻,，聆聽(tīng)生命的磬音,。

恍然大悟，原來(lái)生命的真諦在于超越夢(mèng)想,，創(chuàng)造奇跡,，尊重生命，為明天留一個(gè)燦爛的笑容,，此生足矣,。

追逐，夢(mèng)想的光芒,，尋找到明日的希望;尋夢(mèng)的腳步,，重現(xiàn)于下一個(gè)路口;纏綿的雨季，傳遞著明日的微笑,。心若在,，夢(mèng)就在。為了明日的約定,，這一刻,，聆聽(tīng)生命的磬音。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇四

在這個(gè)多姿多彩的世界里,，需要我們用心去傾聽(tīng),，傾聽(tīng)這些屬于心靈的美妙?！}記

曾幾何時(shí),，我們長(zhǎng)大了，不再懵懂無(wú)知,，而是愿意去傾聽(tīng)他人,，尋找生活帶給我們的思考和溫暖。

那個(gè)短小的視頻讓我震撼,，一群七,、八歲的留守兒童,，一個(gè)比一個(gè)瘦弱，一個(gè)比一個(gè)穿得簡(jiǎn)陋,，沒(méi)有享受到爸爸媽媽的問(wèn)候和照顧,，過(guò)著艱苦而平凡的生活。他們發(fā)出一聲聲呼喊“爸爸媽媽我想你們了”!有的孩子在默默抽泣,，有的孩子喊得聲嘶力竭,，希望能在第一時(shí)間能夠傳遞給他們的爸爸媽媽，傾聽(tīng)著他們無(wú)助的呼喚,，我的眼角也濕潤(rùn)了,。

傾聽(tīng)他們的聲音，讓人感動(dòng),，那聲聲的呼喚,，喚起多少人心中最脆弱的心里防線。我相信,，傾聽(tīng)這樣的聲音,，是越發(fā)激勵(lì)我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。傾聽(tīng)是一種尊重,，傾聽(tīng)同樣是種力量!

喜歡傾聽(tīng),，喜歡安靜地傾聽(tīng)大自然的旋律，那滴滴嗒嗒的水滴聲,，那淅淅作響的風(fēng)吹落葉聲,、那泠泠叮咚的泉水聲，這些美妙的聲音是來(lái)自大自然和諧的樂(lè)章,。

傾聽(tīng)沙塵暴的聲音同樣讓人震撼,，它們是那么的“氣勢(shì)磅礴”，讓人感覺(jué)不可思議,，可從中透露的卻是環(huán)境的污染和如今自然美夢(mèng)的破滅。這一切,，難道不是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻膯?所以,，讓我們傾聽(tīng)這一切，從而告誡自己要保護(hù)好環(huán)境,，共創(chuàng)這個(gè)幸福美好的家園,。

傾聽(tīng)是我們接觸這個(gè)世界的一把鑰匙，通過(guò)傾聽(tīng),，我們可以更好地感受世界的變化,、世間的冷暖和人性的光芒。傾聽(tīng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约?，傾聽(tīng)中,，我們走進(jìn)了生命,，懂得了生命，更明白了怎樣做自己,，世界因傾聽(tīng)而美好,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生需要聆聽(tīng),。在那潺潺的溪流之間,，我聆聽(tīng)到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁，我聆聽(tīng)到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來(lái)的災(zāi)難之中,，我聆聽(tīng)到了人間的溫情,。

聆聽(tīng)是快樂(lè)的。還記得嗎?朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績(jī),，和你一起分享,，看著他臉上洋溢著的笑容，你也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地同他一起歡笑,，深深地沉浸在聆聽(tīng)的那份喜悅之中,。為他的成功而喝彩，為他的喜悅而歡呼,。

聆聽(tīng)的不只是天籟,，還有愉悅的心情。

聆聽(tīng)是痛苦的,。站在滾滾奔流的大江旁,，當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí)，腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影,，他披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，眼中飽含著淚水，對(duì)著奔流不息的江水控訴世間的不公平,，控訴那些無(wú)用的神靈,。他用自己的悲憤向大江講述著世間的種.種。然后,，躍身投入大江的懷抱之中,。我聆聽(tīng)到了他對(duì)世間的種.種不滿，還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息,。我的心如同那洶涌的江水般,，深深地將這悲傷全部卷入，化作悲傷的淚珠,。

聆聽(tīng)的不只是歌聲,，還有歷史沉重的回聲。

聆聽(tīng)是幸福的,。每天回家都可以聽(tīng)到家人對(duì)你的噓寒問(wèn)暖,，幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開(kāi)來(lái),。因?yàn)槟泷雎?tīng)到了他們對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你深深的關(guān)懷,。在空無(wú)人煙的山谷中,，你聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒愉悅的鳴聲。你也會(huì)感到幸福,，因?yàn)槟泷雎?tīng)了自然最美的樂(lè)音,。

我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒，從而感覺(jué)不到生活的美好,，生命的美麗,。不妨靜下心來(lái)去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)這場(chǎng)人生帶給你的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盛宴,，你聆聽(tīng)到的不只是自然的天籟,，還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。

聆聽(tīng)讓生活更加多姿,，讓生命更加深沉,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇六

傾聽(tīng)，是對(duì)他人的一種尊重;傾聽(tīng),，是體現(xiàn)自己內(nèi)涵的一種方式;傾聽(tīng),，更是一種心與心之間的溝通。

傾聽(tīng),，讓我知道即使在最糟糕的時(shí)刻里,，能讓別人的眼中流露出一絲希望;即使在最傷心的時(shí)刻，也能讓他得到一絲的安慰;那么在最開(kāi)心的時(shí)刻,，便可以一起分享勝利的成果,。

那一年，是我在六年小學(xué)時(shí)光的最后一學(xué)期,。那一天,，是這個(gè)學(xué)期的最后一天。我站在學(xué)校的大門口,，看著正中央豎立的石頭上面“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字,，勾起了我無(wú)窮的回憶。

記得我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校的,，那時(shí)是多么的陌生，是多么的害怕,，并不知道什么叫“學(xué)無(wú)止境”,。漸漸的，我變得有些內(nèi)向,，因?yàn)樵谶@個(gè)陌生的學(xué)校,，老師變了,，同學(xué)變了，環(huán)境變了,，我開(kāi)始別扭起來(lái)了,。每一件事情都干得不順利，每一次都會(huì)發(fā)生許多意外的事情,，那時(shí)我便想把自己給隱藏起來(lái),，讓自己躲起來(lái)。

但是,，一個(gè)同學(xué)突然闖進(jìn)了我隱避的內(nèi)心世界,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩總是可以傾聽(tīng)我內(nèi)心的不順，而且每一次都聽(tīng)得非常認(rèn)真,，總能幫助我渡過(guò)難關(guān),，讓我跨過(guò)不順的坎。

在那個(gè)時(shí)候的我們還很小,，不知道認(rèn)真傾聽(tīng)是什么,，不知道傾聽(tīng)能夠干什么，但是她的傾聽(tīng)舉動(dòng)讓我比較感動(dòng),。在她的引導(dǎo)下,，我從自己的封閉空間走了出來(lái)，也讓我逐漸開(kāi)始像她那樣學(xué)會(huì)去認(rèn)真傾聽(tīng),。

當(dāng)老師講課時(shí),，即使你的成績(jī)不好，只要認(rèn)真傾聽(tīng),，老師的心中都會(huì)非常欣慰;在別人發(fā)言時(shí),，即使說(shuō)得再糟糕，但只要他看到有人在認(rèn)真傾聽(tīng),，就會(huì)覺(jué)得自己得到了尊重……

傾聽(tīng),，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行動(dòng),，更不需要多少花言巧語(yǔ),，僅僅需要你認(rèn)真地聽(tīng)，因?yàn)檫@是一種尊重,，你尊重了他人,，他人也會(huì)尊重你。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇七

“多想有人關(guān)心,，有人傾聽(tīng)我的心……”《小鎮(zhèn)心聲》感傷的音符在我眼前跳動(dòng),，我的思緒伴隨著跳動(dòng)的音符共同沉思。我似乎足以感覺(jué)到歌手心中的孤涼,。

李太白揚(yáng)手一揮,，杯酒下肚,，嚎言：“與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢_”,。對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí),。

遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神”人比黃花瘦時(shí)的凄涼,，我不禁嘆息。如果當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星”為她擦亮天空,，讓她把酒酌談時(shí),，或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚，叨念著尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?；蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時(shí),。

屈原的靈魂在吶喊著“吾將上下而求索——”揮酒著竹的高潔“世人皆醉我獨(dú)醒,，舉世皆濁我獨(dú)清”或許，當(dāng)時(shí)就是缺少了平靜善惡分明的君王,。楚王親小人遠(yuǎn)賢臣,。屈原被讒言所斥，不得不呼天也,，不得不傷心欲絕——

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,，流取丹心站汗青?！蔽奶煜檎驹趹?zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心,。雖然他走了，然而,，他的生命,，他的靈魂，他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中,，中國(guó)記住英雄的名字,。人們安靜地傾聽(tīng)著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺(tái)中同樣一位以“精忠報(bào)國(guó)”贏得萬(wàn)人景仰,。岳元帥,，您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中，激起了我胸中的澎湃,。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈,，我明白了，明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊,?！百F妃磨墨，力士脫靴”狂蕩的李白啊,，你呤著安能催眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏。但你忘了皇帝鐵令般的判處嗎?我明白你作為“楚狂人”的心有不甘,，我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺(tái)注定是無(wú)法抗拒的空洞——

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，不僅是心靈共振的弦，更是社會(huì)召喚的使命,。承載著對(duì)文明的追溯,，也蕩漾著對(duì)情感的流放。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，讓世界成一道共同的華爾茲示章,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇八

喜歡傾聽(tīng)，享受心靈的平靜;閉上眼,，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,，在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音……

古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水,。何其云兒?文言：仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,。”

溪水潺潺,，仿佛在孕育生命,，不緩不慢，溪水正應(yīng)“柔”字,，閉眼傾聽(tīng),，那是心中的漣漪。海潮之音,，如此壯闊之聲,，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界,，兵器拼撞之時(shí),，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯!

花開(kāi),，花落,。

花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,，落絮輕沾撲繡簾,。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,。明媚鮮妍能幾時(shí),，一朝漂泊難尋覓……

大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的,，也變得多愁善感起來(lái),，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音,。起先是試探性的一聲“啪”,，像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來(lái)的“啪啪”聲中,，無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái),。那一刻的夜真靜啊，靜得聽(tīng)自己的呼吸猶如傾聽(tīng)漲落的潮汐,，整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,，豎著耳朵。聽(tīng)得心里一驚一驚的,。早起,，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜,。讓人怎么也無(wú)法相信,，它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?！边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!

竹擺,，竹吹。

每每享受竹之聲,，我都佩服大自然的神力,。竹笛之聲悠揚(yáng)，清亮,，含綿綿情思,，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語(yǔ),，使人心曠神怡,，仿佛世界握在手卻遺失了什么,。

雨下，雨聲,。

有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,，緩慢而富有節(jié)奏感，“滴答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴答”

喜歡傾聽(tīng),，享受心靈的平靜：水流潺潺,，花落悲愴，竹聲空曠,，雨落平靜……

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。我是五(6)班的,。今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。

同學(xué)們,，你想知道自己是不是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人嗎?看看你是否做到下面幾點(diǎn),。

一、你是不是有和別人搶話的習(xí)慣?

二,、一個(gè)同學(xué)的發(fā)言甚至還沒(méi)有結(jié)束,，你是不是就很焦急的樣子說(shuō)“老師，我,、我”,，只顧表達(dá)自己，而沒(méi)有人傾聽(tīng)別人的發(fā)言?

三,、你是不是老師在上面講,，你在下面做自己的事情，沉浸在自己的世界里?

只要你的回答有一條“是”,，那你就不是一個(gè)善于傾聽(tīng)的人了,。

卡爾?卡耐基，美國(guó)“成人教育之父”曾經(jīng)在自己的書里寫過(guò)一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的小故事：卡耐基曾經(jīng)在一個(gè)宴會(huì)上遇見(jiàn)了一位著名的植物學(xué)家,。那位植物學(xué)家告訴了卡耐基很多關(guān)于植物的知識(shí),，卡耐基只是靜靜地坐在旁邊傾聽(tīng)。宴會(huì)結(jié)束了,，植物學(xué)家不停地向主人夸獎(jiǎng)卡耐基,，說(shuō)他是一個(gè)最富激勵(lì)性的人……最后還說(shuō)他是個(gè)“最有魅力的談話家”，可是卡耐基連一句話也沒(méi)說(shuō)啊,?？梢?jiàn)在生活中，傾聽(tīng)對(duì)人們有多重要啊,。

在課堂上傾聽(tīng),，對(duì)于同學(xué)們更為重要。在課堂中，只有專注地去傾聽(tīng),，才能明白老師上課的重點(diǎn),，抓住重心，理解題意,，才能準(zhǔn)確回答老師的問(wèn)題;在課堂中,，只有專注地去傾聽(tīng)，才能聽(tīng)清同學(xué)們精彩的回答,，取他們的精華轉(zhuǎn)變成自己的知識(shí),。也許，課堂上你想告訴同桌一些有趣的事時(shí),，請(qǐng)稍微忍耐一會(huì)兒,，等到下了課，有整整十分鐘可以讓你和他交流,。

試想一下,，如果當(dāng)你站在講臺(tái)上演講時(shí)，下面聽(tīng)講的人都在竊竊私語(yǔ),，鬧哄哄的聲音圍繞著整個(gè)教室,，你說(shuō)的話沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，他們也不想聽(tīng),。那時(shí)你會(huì)有什么感受?這樣換位思考一下,，在課堂上你就會(huì)更好地傾聽(tīng)別人的發(fā)言了。

在剛開(kāi)始的時(shí)候你可以試著沉默,。注意到了嗎?你如果把l-i-s-t-e-n(傾聽(tīng))的字母順序打亂重排,，可以組成s-i-l-e-n-t(沉默)。你的沉默會(huì)讓別人受益,，給他們足夠空間發(fā)展和表達(dá)自己的想法,。也許剛開(kāi)始可能會(huì)有點(diǎn)難，但是只要你一直堅(jiān)持,、一直努力你一定可以成功!

是的,，生活需要我們?nèi)A聽(tīng)，世界需要我們?nèi)A聽(tīng),。傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,，傾聽(tīng)春去秋來(lái)的旋律，傾聽(tīng)寧?kù)o幽深的黑夜,，傾聽(tīng)每一滴水低落的聲音,，傾聽(tīng)那美麗的大自然。讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!

今天的演講就到這里,，謝謝大家的傾聽(tīng),。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十

善于傾聽(tīng),，人才能不時(shí)地進(jìn)步，走向輝煌,。

美國(guó)通用汽車公司董事長(zhǎng)兼總裁的阿爾弗雷德領(lǐng)導(dǎo)通用公司達(dá)33年,，使公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，他之所以能取得如此巨大的成就,，是因?yàn)樗恢毕Ｍ?tīng)到不同的意見(jiàn),，可見(jiàn)，善于傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，生命便報(bào)你輝煌。

善于傾聽(tīng),，虛心納諫,，成就太平盛世。唐太宗李世民,，一代開(kāi)國(guó)君王可謂高高在上，可他卻虛心接受大臣們的意見(jiàn),，不斷改正自身的缺點(diǎn),，開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”，在歷史上留下了美談,。他的名言“以人為鏡,，可以知得失?！笨缭角О倌甑臍v史長(zhǎng)河依然驚醒后人要善于傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，只有如此,，才可以名留青史,，為人銘記。

閉目塞聽(tīng),，剛愎自用,，只能為世人所嘆惋，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)羽,，率領(lǐng)著項(xiàng)家軍在戰(zhàn)場(chǎng)上力破秦軍主力,，其身姿是何等颯爽!可最終成就偉業(yè)的卻是“市井小人”劉邦，項(xiàng)羽也只能落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng),?？杀蓢@之余，究其原因,，不難發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽剛愎自用,，閉目塞聽(tīng),，唯我獨(dú)尊，聽(tīng)不下不同意見(jiàn),，而劉邦卻虛懷若谷,，任人唯賢，善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn),。二者對(duì)比我們又怎能不嘆惋項(xiàng)羽的自大呢?

歷史長(zhǎng)河滾滾逝去,，激起朵朵浪花，淘盡多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,，我仿佛看到了被國(guó)人放逐的周厲王,，窘迫的境遇終究使他明白要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要太過(guò),，當(dāng)老百姓道路以目的時(shí)候,，他也就不再成為帝王了;我仿佛又看到了那個(gè)“履至尊而制”的秦始皇，為了愚昧百姓,，不惜焚書坑儒他不愿傾聽(tīng)也不想傾聽(tīng),。反而執(zhí)敲撲而鞭笞天下。百姓是沉默了,，可沉默的結(jié)果呢?卻是揭竿而起,，紛紛起義，使秦始皇構(gòu)建的千秋萬(wàn)代的基業(yè)只落得個(gè)二世而亡的下場(chǎng),。

傾聽(tīng),，如同一場(chǎng)春雨，使沉睡的大地蘇醒,，煥發(fā)生機(jī),。

傾聽(tīng)，如同一陣清風(fēng),，蕩漾人們的心靈,，怡神寧?kù)o。

傾聽(tīng),，如同一束暖陽(yáng),，驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒，溫暖明亮,。

讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，善于傾聽(tīng)，因?yàn)橛猩朴趦A聽(tīng),，你的人生才會(huì)熠熠生光,，生命才能報(bào)你以輝煌。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十一

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你可以得到很多很多,。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重,。而在別人說(shuō)的這段話中,，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理,，經(jīng)典的語(yǔ)言,，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩,。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

在生活中,，我是一個(gè)喜歡笑的女生,，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,，多么的讓人快樂(lè),。每當(dāng)下課時(shí)，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí),。每當(dāng)上課時(shí),，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完,，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里,，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事,。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí),，我就會(huì)安慰奶奶,，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話,。在社會(huì)中,，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何,。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,，卻給他們講故事,。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人,。

就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,，有許多單親家庭的孩子被別人看不起,，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們，嘲笑他們,。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛(ài),。

當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲,。到那時(shí)，你就會(huì)明白,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,，許多的快樂(lè)。

朋友們,，無(wú)論在什么時(shí)候,，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)愛(ài)他們,，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重,，他們的愛(ài),。

傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十二

大家好!

記得有位美國(guó)女作家曾講過(guò),，溝通的境界就是靜靜地傾聽(tīng)。確實(shí),，傾聽(tīng)所表現(xiàn)出來(lái)的正是一種寬容,、謙虛的人格,，也展示了對(duì)他人的尊重。

每個(gè)人都受自己認(rèn)知的局限,，誰(shuí)都不敢保證自己比他人知道得更多,。因此，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),，你便有了第三只眼來(lái)看自己和這個(gè)世界,。

常言道：“當(dāng)事者迷，旁觀者清,?！比硕际呛茈y看見(jiàn)自己的背面的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，我們可以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。”傾聽(tīng)是完善自我審視的途徑,。

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會(huì)議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開(kāi)發(fā)上落后于對(duì)手,，蓋茨在沉默了一會(huì)兒后承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，并向其他與會(huì)人員道歉,，但這也宣告了微軟在經(jīng)營(yíng)方向上轉(zhuǎn)型的開(kāi)始,。蓋茨后來(lái)在說(shuō)起這件事時(shí)說(shuō)道：“我不想在面子這個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，那是毫無(wú)意義的,。”“特權(quán)確實(shí)會(huì)讓人腐化,，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力,。”蓋茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,，這樣的成功并無(wú)使他的耳朵被塞住,，這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?

傾聽(tīng)讓我們的判斷多了一條途徑，但傾聽(tīng)卻不能替代分析和判斷,，我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”,，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說(shuō)過(guò),，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是相同的,。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,，我們就有理由相信它，并堅(jiān)定地付諸實(shí)踐,。走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧!

自傲不等于自信。它看似自信,，事實(shí)上只是目光狹窄,，包容性差的體現(xiàn)。自傲是在以無(wú)知作借口,，有百害而無(wú)一利,。

所以我們要在傾聽(tīng)與自信間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使我們心里的那桿秤放平,。莎士比亞說(shuō)過(guò)：愛(ài)所有人,，相信一部分人，從不去傷害任何人,。確實(shí),，當(dāng)我們用一顆博愛(ài)之心去看待世界，我們的心胸就會(huì)更為寬廣,，從而用一種自信的態(tài)度來(lái)判斷,。

學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，也就學(xué)會(huì)了一種智慧的態(tài)度生活,。

謝謝大家!

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)快樂(lè)在母親溫暖的懷抱中,，你可以在母親無(wú)微不至的呵護(hù)中自由自在的成長(zhǎng);也有人說(shuō)快樂(lè)在與朋友嬉戲打鬧中,，你可以體會(huì)到朋友雪中送炭般溫暖的陪伴;還有人說(shuō)快樂(lè)在無(wú)窮無(wú)盡的書海中，你會(huì)感受到在書海中無(wú)憂無(wú)慮徜徉的自由,。而我認(rèn)為傾聽(tīng)則像一把鑰匙,，能打開(kāi)別人的心房，與別人進(jìn)行心靈上的溝通,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，快樂(lè)就在媽媽的傾聽(tīng)中。

記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,，體育老師帶領(lǐng)我們下樓去操場(chǎng)上訓(xùn)練,。由于我們班人數(shù)太多，樓道瞬間就被擁擠得像一條小溪在緩緩流動(dòng),。我突然靈機(jī)一動(dòng),，向科技館那邊的樓道跑過(guò)去，“砰”地一聲，我和一個(gè)身材魁梧的身影撞了個(gè)滿懷,，那人屹立不動(dòng),，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。我顧不得疼痛爬起來(lái)定睛一看：糟了,，那人不是我們學(xué)校出了名的“小霸王”嗎?他天天在學(xué)校以大欺小,，惹是生非。我見(jiàn)勢(shì)不妙,，拔腿就跑,，誰(shuí)知道他竟用迅雷不及掩耳之勢(shì)把我拉了回來(lái)，惡狠狠地說(shuō)道：“你撞了本大爺還想跑,，快陪我十元錢!”我驚恐地說(shuō)到：“我……我沒(méi)錢!”,，他故意歪曲著嘴說(shuō)：“是嗎?讓本大爺搜搜你的口袋吧”，說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，轉(zhuǎn)眼間就搜走我兜里的十元錢溜之大吉了。

那天下午我懷著忐忑不安的心情回了家,，把自己關(guān)在房間不敢面對(duì)父母,。此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái),，關(guān)切的撫摸著我的頭,，眼神無(wú)比溫柔的看著我，好像已經(jīng)看穿了我的那點(diǎn)小心思,，我內(nèi)心無(wú)比掙扎了幾分鐘,，在媽媽無(wú)聲的鼓勵(lì)下，我終于打開(kāi)了心房,，無(wú)比委屈地告訴媽媽說(shuō)：“真是沒(méi)天理了,，我們學(xué)校的“小霸王”不僅撞痛了我，還搶走了我的十元錢,?！闭f(shuō)完，不爭(zhēng)氣的“小金豆豆”像斷了線的珍珠不住的往下掉,。媽媽示意我坐下,，讓我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給了她聽(tīng)，由于生氣委屈,，我敘述時(shí)有點(diǎn)語(yǔ)句顛倒、詞不達(dá)意,，媽媽始終認(rèn)真地傾聽(tīng)著,，既沒(méi)有打斷我的話，更沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有保護(hù)好自己的錢財(cái)。在媽媽無(wú)比耐心的傾聽(tīng)中,，我心中的郁悶和委屈慢慢地?zé)熛粕?，變得舒暢了起?lái)!

小溪依賴大山，因?yàn)榇笊綄W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)小溪的話語(yǔ);傾聽(tīng)真的是一種無(wú)比神奇的力量,，媽媽的傾聽(tīng),，讓我感受到了愛(ài)和快樂(lè)!

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十四

晚風(fēng)吹拂著我的臉龐，月光拉長(zhǎng)了我的身影,?？諢o(wú)一人的大街上只有我獨(dú)自漫步徘徊……

四周一片寂靜，靜得連我心跳的聲音都顯得格外清晰,。皎潔的月光隨意灑脫在地上,。微風(fēng)吹起，把兩旁的樹(shù)葉吹的搖曳多姿,。我感覺(jué)有一絲涼意,，不禁打了個(gè)冷顫。

不知不覺(jué)從大街游到了鄉(xiāng)間,，我提起膽子踏著步子向泥巴路走去,。

鄉(xiāng)間中的交響曲劃破了大街的寂靜。路很狹窄只能容許一個(gè)人通過(guò),。路兩旁沒(méi)有高大挺拔的樹(shù),，卻有一株株清幽的玉米桿。通過(guò)月光仿佛看到玉米桿正使勁往上爬,，好像聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)他們竊竊地說(shuō)：“我們要快高長(zhǎng)大,，好讓辛勤的農(nóng)民早日收獲?！?/p>

踏著步子繼續(xù)向前走著,，跨過(guò)一條急湍的小河，河面并不寬,，但水流卻像離弦的箭般快,，嘩嘩的說(shuō)：“我們要流快點(diǎn)，好讓小麥有足夠的水分,?！闭驹谔锕∩希鹿鉃⒃诓说乩镫[約地看到青蛙在跳,，還聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的叫聲,，好似在說(shuō)：“我們要把害蟲(chóng)吃光，好讓莊稼更好的豐收,?！辈挥?jì)其數(shù)的文字到處亂撞亂飛著,。它們迎面向我撲來(lái)，停留在我的皮膚上,，嗡嗡地好似在說(shuō)：“你不該來(lái)這里,，你破壞了我們的派對(duì)?！边@是在責(zé)備我么?經(jīng)過(guò)一塊荒地,，荒地里的草叢很厚很多，不知是何方神蟲(chóng)居住在里面,，“嘖嘖”的叫聲好像肖邦彈的夜曲一樣清脆悅耳,。邁著腳步繼續(xù)傾聽(tīng)著。

忽然,，一陣香味撲鼻而來(lái),，我臨近一看原來(lái)是桃子的氣息。桃樹(shù)搖擺著,，沙沙地說(shuō)：“六口水了吧!我們很甜很脆的,。”心很舒坦,，悅耳的聲響讓我久久不能自拔,。

春風(fēng)喚醒了心靈，舒心傾聽(tīng)著夜晚的心跳聲,，期待盛夏的花兒炸飛得更燦爛,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十五

小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔,?！边@些話，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ),，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃,，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑，其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受,。

森林說(shuō)：“我的幸福是一身碧綠，生機(jī)盎然,?！?/p>

陽(yáng)光說(shuō)：“我的幸福是一身金黃，為大地披上新裝,?！?/p>

小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔,?！?/p>

這些話,，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃,，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑，其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受,。

所謂傾聽(tīng)，就是靜靜地聆聽(tīng),，且要屏氣凝神,，用心去聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種享受,，它可以讓你心曠神怡,，寵辱皆忘，朝氣蓬勃,，意志堅(jiān)強(qiáng),。

當(dāng)你迎來(lái)黎明的第一束霞光，沐浴著柔柔的晨風(fēng),，呼吸著新鮮的空氣,，聆聽(tīng)著家禽的唧唧喳喳，你不覺(jué)得這世界真的很美嗎?

當(dāng)你迎來(lái)夏日的第一場(chǎng)暴雨,，捧一本好書,，沏一杯香茗，靜坐窗前,，聽(tīng)雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲,，飄落在樹(shù)上的沙沙聲，灑落在房上的丁冬聲,，你不覺(jué)得這雨真的很美嗎?聽(tīng),，多美的交響曲啊!

聽(tīng)著聽(tīng)著，咦,，雨怎么不下了?這么粗獷,、這么豪邁的雨怎么說(shuō)停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之后，留給我們的是泥土的清香和無(wú)盡的遐想,。夏日的煩躁漸漸平息,，留下一身的清涼、滿心的愜意,。

當(dāng)迎來(lái)初一的第一次考試,，你畏縮、膽怯了嗎?激動(dòng)了嗎?覺(jué)得壓力大嗎?爸爸說(shuō)：“你啊,，別擔(dān)心,，即使失敗了,，也不要太在意，不是有句老話嗎?失敗乃成功之母,?！崩蠋熣f(shuō)：“放松一點(diǎn)吧，不要給自己太大的壓力,。輕裝上陣,，效果會(huì)更好!”傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,，我釋然：原來(lái),，世界上處處充滿了愛(ài)!

趕快去傾聽(tīng)吧，善于傾聽(tīng)的人是富有的,，因?yàn)樗星榧?xì)膩;懂得傾聽(tīng)的人是聰明的,，因?yàn)樗萌シ潘勺约骸?/p>

傾聽(tīng)也是一種享受，讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)感受,，學(xué)會(huì)生活吧!

森林說(shuō)：“我的幸福是一身碧綠，生機(jī)盎然,?！?陽(yáng)光說(shuō)：“我的幸福是一身金黃，為,。,。。 傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑……其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受,。所謂傾聽(tīng)，就是靜靜地聆,。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的幸福是自由自在,，展翅翱翔?！边@些話,，你聽(tīng)到了嗎?傾聽(tīng)大自然的歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)藍(lán)天白云的低語(yǔ)呢喃,，傾聽(tīng)親朋好友的嘮叨叮囑……其實(shí),，傾聽(tīng)也是一種享受。

她的寬容與博大將萬(wàn)物包容在內(nèi),，并給它們以棲息之地,。她的溫馨令我感動(dòng)?？粗h(yuǎn)在天邊的夕陽(yáng),，我的內(nèi)心又一次波濤洶涌,。那是一種說(shuō)不出的震撼，一種無(wú)法言表的感受,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

神話故事中，女媧補(bǔ)天造人,，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵,。如果說(shuō)，眼睛是心靈的窗口,，那么我覺(jué)得，耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手,，聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了，所以感知了,。

傾聽(tīng),，給予人感知的力量。

傾聽(tīng)自然,，我們感受到了四季的交替,，感受到了清風(fēng)浮面，感受到了小溪潺潺,，感受到了鶯歌燕語(yǔ),，感受到了枝葉沙沙，感受到了落葉歸根……用心的傾聽(tīng),，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,，變得感性，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，即使只擁有了雙耳,，生命中依舊是充滿陽(yáng)光的，那是一種樂(lè)觀向上的力量,，讓人有了無(wú)限的能量,。

傾聽(tīng)，是一種心靈深處的交流,。

心情低落時(shí),，遭遇挫折時(shí)，壯志未酬時(shí),，打開(kāi)收音機(jī),，傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》，用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,，飛揚(yáng)的五線譜,，激昂的旋律篇章,，仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期，那一種依然追求音樂(lè)理想,，依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,，在貝多芬的音樂(lè)里，充滿了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦,，一樣能感知,，一樣能譜寫優(yōu)美的旋律，一樣可以追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想”,。這是的傾聽(tīng),，會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著,，來(lái)一曲《田園》,，靜靜地閉上眼睛，感受一下思想碰撞前后愜意,，想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,，用心去感受田園的聲音，學(xué)著用心傾聽(tīng)到那一份永不言棄,，堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽(tīng),，是一種心靈神深處的共鳴，是一種知性人的情感的碰觸,。傾聽(tīng),，教人不斷前進(jìn)，給人以追求夢(mèng)想,，面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

傾聽(tīng),，拉近了心與心的距離,。

傾聽(tīng)是一種美德。因?yàn)槟隳托牡貎A聽(tīng),，是對(duì)方傾聽(tīng)者最好的回報(bào),。人與人之間的互相了解，來(lái)自于傾聽(tīng),，矛盾的化解來(lái)自于雙方的傾聽(tīng);包容與諒解也源于傾聽(tīng),。學(xué)會(huì)聽(tīng)，是一種尊重,，不僅是對(duì)別人,，更是對(duì)自己的一種尊重，因?yàn)槟銉A聽(tīng)的過(guò)程，也就是下次別人在傾聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的,，傾聽(tīng)也是一樣!

還不會(huì)傾聽(tīng)的人,，趕快學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華,，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友,，愛(ài)上傾聽(tīng)吧!你將一生受用不盡。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十七

同學(xué)們,，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了,。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng),。

你聽(tīng),，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫,、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不有,。

我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖,。它們無(wú)怨無(wú)悔,、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花,、白梅,，似柳絮，像鴨毛,、鴨絨,，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸,。

我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),，時(shí)而急,，時(shí)而緩,。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢,。

除了聆聽(tīng)自然界的聲響,，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音,。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨,，娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲,、活躍的思維,、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重,，更是心與心的碰撞,，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合,。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌,。

同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉,，只要你靜靜地聆聽(tīng),，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,，是一個(gè)有聲音的世界,。

學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你身邊的任何人和事。

學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓?lè),。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十八

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。

每個(gè)人都有耳朵,，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽(tīng)別人講話,。可誰(shuí)能認(rèn)真地聽(tīng),，誰(shuí)又能用心地聽(tīng)呢?

曾經(jīng)有一份雜志做過(guò)一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎?答案是會(huì)傾聽(tīng)的人占了50%以上,。的確，傾聽(tīng)別人的講話是一種享受,，更是一種對(duì)他人的尊重,。試想：在我們說(shuō)話時(shí)，誰(shuí)會(huì)希望沒(méi)有一個(gè)人傾聽(tīng)他的話語(yǔ)呢?

傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，飄過(guò)天空,，悠過(guò)溪澗,，讓我們傾聽(tīng)大自然的溪韻海嘯;傾聽(tīng)是黑夜中劃過(guò)的流星，如同你在百般寂寞之時(shí),，身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽(tīng)是春天的嫩芽,，給人帶來(lái)活力與希望;傾聽(tīng)是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任,。

這世上有很多忙人,，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，可他們卻一直都在用耳朵傾聽(tīng),，用心感受大自然的美好,。鳥(niǎo)兒的啼叫，泉水的丁冬,，風(fēng)兒的呼嘯……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng),。

人生就像一首樂(lè)曲，有快樂(lè)的音符也有悲傷的音符,，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)這些音符,，去認(rèn)識(shí)這些音符。

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!讓善于傾聽(tīng)的美德在你我之間傳遞開(kāi)來(lái),，讓傾聽(tīng)的花朵，開(kāi)滿整個(gè)校園!

謝謝大家!

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇十九

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你可以得到很多很多,。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話中,，有可能會(huì)得到很多收獲,，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言,，這些都可以幫助你寫作文,，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想,。

在生活中，我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,，多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí),，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),，自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí),。每當(dāng)上課時(shí),，我不像別的同學(xué)那樣，上課說(shuō)話說(shuō)不完,，我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里,，我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事,。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí),，我就會(huì)安慰奶奶,，哄奶奶開(kāi)心，給奶奶說(shuō)笑話,。在社會(huì)中,，我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何,。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們,，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,，嘲笑他們,。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱,，你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,，他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)，所以他們不應(yīng)該被尊重,，被愛(ài),。

當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,，沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,，多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲,。到那時(shí)，你就會(huì)明白,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,，許多的快樂(lè)。

朋友們,，無(wú)論在什么時(shí)候,，都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)愛(ài)他們,，這樣，你也就會(huì)得到他們的尊重,，他們的愛(ài),。

傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重,。

傾聽(tīng)演講稿800字 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)演講稿篇二十

古人說(shuō)過(guò)“聽(tīng)君一席話勝讀十年書”認(rèn)真傾聽(tīng)別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié)但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),，能展現(xiàn)你的素質(zhì)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是人生的必修課;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才能去偽存真;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才能給人留下虛懷若古的印象;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，有益的知識(shí)將那組你的智慧儲(chǔ)藏室,。前人說(shuō)的話需要我們來(lái)聆聽(tīng)。他們往往會(huì)給我們制造機(jī)會(huì),。他有資深的潛力,，豐富的閱歷。所以要懂得傾聽(tīng),，這就是傾聽(tīng)的力量,。

我認(rèn)為上天賜予我們耳朵,、眼睛,、心都是言之有理的。眼睛長(zhǎng)在前面是用來(lái)觀察看到的表面,，再用耳朵傾聽(tīng),，隨之用心去感受。

我們有時(shí)候會(huì)嫌父母嘮叨,，馬路上汽車?guó)Q笛聲的嘈雜,。但這一切我們都應(yīng)該去傾聽(tīng)它的來(lái)源,。傾聽(tīng)后用心理解，把煩惱融化,。其實(shí)它們的存在都是不經(jīng)意的,，也許我們?cè)撛囍ダ斫狻Ⅲw會(huì),。

有時(shí)我們會(huì)誤解一個(gè)人的所做所言,，但是如果我們用心去傾聽(tīng)別人的傾述，傾聽(tīng)別人的故事,，也許就不會(huì)產(chǎn)生多余的解釋,。

傾聽(tīng)父母說(shuō)的話。我們會(huì)因?yàn)椤翱禳c(diǎn)寫作業(yè)!”“出門小心點(diǎn)!”“多穿點(diǎn)衣服!”而感到無(wú)比的`厭煩,。也許自己覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，不需要他們的關(guān)照。但是我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)都只是他們的孩子,，他們有義務(wù)照顧我們,。我們應(yīng)該為有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽(tīng)他們內(nèi)心深處的感受,。換個(gè)角度考慮他們的感受,。誤解也許就此解開(kāi)。

長(zhǎng)輩們給予我們的教導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真的傾聽(tīng),。他們的教導(dǎo)也許會(huì)讓我們受益終生,。

所以傾聽(tīng)固在重要。布萊恩特說(shuō)：“到廣闊的大地中去,，傾聽(tīng)大自然的教誨!”