使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
文明禮儀為主題的演講稿篇一
下午好,！今天我演講的題目是《文明的使者》,。
我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn),，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市,；我自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市,；我幸福,，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市,；我激動(dòng)，因?yàn)?0__年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,。
深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,，一座座高樓拔地而起,，一條條道路縱橫交錯(cuò),，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民,，我感到無(wú)比高興,。
大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求,。那么,，深圳人到底做得怎么樣呢？隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多,，多得隨處可見(jiàn)，近得觸手可及,。
也許你會(huì)問(wèn)我,，文明在哪里？文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里。
誰(shuí)是文明使者,？有無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,，有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽,。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,，家人是文明使者，居民也是文明使者,。
文明無(wú)處不在,，文明使者無(wú)處不在，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,，才變得越來(lái)越美,。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,，有人不守交通規(guī)則,，結(jié)果傷于車(chē)禍,，甚至死于車(chē)禍；有人語(yǔ)言不文明,，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境,，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康，等等,。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處,，也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難,。他可以做文明使者,，我可以做文明使者，你也可以做文明使者,。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉,，相互間真誠(chéng)的問(wèn)候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì),；親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱，出門(mén)時(shí)父母的叮囑,，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背；對(duì)他人的善意提醒,，主動(dòng)為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,，是一個(gè)文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明,。
文明使者是太陽(yáng),，燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界,；文明使者是歌曲,，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者,，創(chuàng)造美好的深圳吧,！
等到大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,，他們看到的不僅是深圳美麗的景色,，還有深圳文明的行為；他們感受到的不僅是安全,，還有無(wú)處不在的溫暖,；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績(jī),，還有深圳人的友情,。
到那時(shí)，請(qǐng)讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對(duì)全世界的朋友說(shuō)一聲：“welcome to shenzhen,！”
我的演講完了,，謝謝大家！
文明禮儀為主題的演講稿篇二
各位老師各位同學(xué)：
早上好,！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明,、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。
講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),；如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián),；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思,；儀,是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼,、每天放學(xué)排隊(duì)走出學(xué)校能夠做到安靜、迅速和整齊,，每天上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí),。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)？課間活動(dòng)時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,，推搡,，打鬧，這種現(xiàn)象有沒(méi)有,？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì),？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是,，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正,！
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，文明校園,，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園,，在社會(huì)處處盛開(kāi),。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們,！
文明禮儀為主題的演講稿篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
中國(guó)，是世界文明最早的發(fā)源地之一，具有五千年悠久歷史,、燦爛文化,。作為一名中國(guó)人，一名龍的傳人,，我們應(yīng)該懂得什么是文明,，什么是不文明。現(xiàn)在我就給大家來(lái)講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事,。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,，我一個(gè)人去姑姑家。在公交車(chē)上,，我看見(jiàn)離車(chē)門(mén)不遠(yuǎn)的地方有個(gè)座位就立刻坐了上去,，車(chē)子行了一段路，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),，從下面走上來(lái)一個(gè)老奶奶,，她拄著拐杖，看起來(lái)很吃力的樣子,。沒(méi)有一個(gè)人去幫她,，老奶奶好不容易才站穩(wěn),，她東張西望像是在尋找座位,，我見(jiàn)了想起了老師教給我們的話：要關(guān)心老、幼,、病,、殘者。就連忙站起來(lái),，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧!”老奶奶聽(tīng)了先是一愣,，然后馬上笑瞇瞇的對(duì)我：“不用，不用!你自己坐吧,?！薄敖o長(zhǎng)輩讓座這是應(yīng)該的?！蔽疫呎f(shuō)還邊扶著老奶奶上座,。“乖孩子,?！崩夏棠炭湮遥也缓靡馑嫉男α?。車(chē)上的人們向我投來(lái)敬佩的目光,。“要是這美德能代代相傳就好了?！辈恢皇钦l(shuí)說(shuō)了一句,。“是呀,，是呀,。”公交車(chē)?yán)锏娜藨?yīng)聲起來(lái),。到站了,，我下了車(chē)。
還有一次,，我去公園玩,，發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊全都是垃圾，我想：撿還是不撿,，撿呢太臟;不撿呢,，污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法,。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子,，我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾,，我已經(jīng)筋疲力盡,。雖然辛苦，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,，反而心情是那么輕松愉悅,。
文明的中國(guó)需要我們共同去打造，讓我們攜起手來(lái)創(chuàng)造出更好的明天,。
文明禮儀為主題的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是__小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生，我叫__,。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明禮儀一直是我們大家呼吁的對(duì)象。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明禮儀、樹(shù)新風(fēng),，爭(zhēng)做文明禮儀的小學(xué)生,。
那文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明禮儀是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明禮儀是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝.
文明禮儀的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明禮儀的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。
文明禮儀的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明禮儀已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明禮儀交談,，千萬(wàn)不要把文明禮儀行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明禮儀信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做文明禮儀學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力,，文明禮儀就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。
