為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇一

頭腦風暴團隊賽作為第二季的開場活動,，是以考驗團隊協(xié)作力以及團隊責任感為目的,。

1、本次比賽是以團隊的形式報名參與,，每個團隊的人數(shù)需滿5人，不足5人則沒有比賽資格,。

2,、本次比賽分為必答題,、講述題,、搶答題三個環(huán)節(jié),，每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi),。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,，具體細則將會在比賽時會公布,。

a,、必答題分為社會自然,、生活常識、醫(yī)療保健,、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng),、團隊管理等幾大類供參賽團隊選擇。每個團隊只能選擇一種類別的題目做答,，不能重復(fù)選擇,。

b,、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,，根據(jù)講述的內(nèi)容,，表達程度裁判進行評分。

c,、搶答題在第一次搶答回答錯誤時，可以進行第二次搶答,。

3,、本次比賽所有題目分值均為10分一題，答對加10分,，答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進行設(shè)定。

4,、本次比賽是依靠團隊的力量,，所有團隊有一次求助機會，在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助,。

1,、比賽工作人員先入場,，隨后參賽人員入場,。（5min）

2,、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容,、獎品等相關(guān)事宜,。（10min）

3、請各個團隊介紹自己的隊名以及口號（5min）

4,、正式開始比賽,，比賽分為三部分（50min）

5,、統(tǒng)計結(jié)果（5min）

6,、宣布團隊獲獎以及頒獎（15min）

1、報名以團隊的形式報名，由臨時隊長進行團員組織,，人數(shù)須達到5人,，不足5人不能參與比賽,。

2,、報名可以報給項目主管后，匯總到笑嘻嘻小處,；或直接小窗笑嘻嘻小報名,。

3,、報名時間：通知之日開始，截止到9月16日 17:30

1,、提前做好比賽時用的ppt

2,、裁判3名、攝影1名,，合計4名，報名直接小窗找笑嘻嘻小小,。

3,、話筒或者是擴音器1個,，中性筆10枝、白紙若干,。

4,、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,，可在電影票,、ktv暢享劵、餐劵,、納米汗蒸劵,、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,，并有神秘大獎相贈,。

5,、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會獲得10個積分的獎勵,。歡迎小伙伴們積極報名參加

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇二

一,、目的為倡導(dǎo)“快樂工作,，幸福生活”理念,，活躍人力資源部團隊工作氣氛,，加強團隊凝聚力、向心力,，特舉辦本次“促團結(jié),、增友誼”文體比賽活動,。

二,、活動時光待定

三,、活動地點待定四,、參加人員人力資源部全體人員五,、活動項目1,。跳繩類a)1分鐘跳：1分鐘內(nèi)計選手跳的個數(shù);b)1次性跳：選手開始跳至出現(xiàn)失誤為止計所跳的個數(shù),。

2,。踢毽子類a)1分鐘踢：1分鐘內(nèi)計選手踢的個數(shù);b)1次性踢：選手開始踢至出現(xiàn)失誤為止計所踢的個數(shù)。

3,。乒乓球類單打比賽方式：實行單局輪流積分制即選手要與其余參賽者分別進行1局定勝負得比賽，勝1局得1分,，輸者不得分,，積分多者勝，如出現(xiàn)相同積分，加賽1場評出勝者，加賽實行三局兩勝制,。

4。羽毛球類

a)單打比賽方式：實行分組淘汰制即透過抽號分成兩人一組,，透過三局兩勝制定勝負;如初次分組組數(shù)為3組或以上,，第一輪淘汰賽結(jié)束后勝者重新進行抽號分組，直至決出一,、二名為止,。

b)雙打比賽方式：實行單局淘汰制,，報名者不分男女透過抽號自由分組結(jié)合，實行單局淘汰賽,。

六、獎項設(shè)置項目獎項跳繩1分鐘跳踢毽子1分鐘踢乒乓球單打男單羽毛球女單雙打一等獎二等獎紀念獎11若干11若干11若干11若干11若干22若干七,、活動流程

1,。報名a)報名原則：單人項目每人限報至少1個項目,，至多2個項目;當單人項目少于3人,、團體項目少于2組時取消該項目,。b)報名方式：由各科室負責統(tǒng)計,，培訓(xùn)科負責匯總。

2.賽程安排第一項：跳繩第二項：踢毽子第三項：乒乓球第四項：羽毛球

3.頒獎

八,、活動物品準備

1.輔助器材跳繩、毽子,、乒乓球拍,、羽毛球拍,、秒表

2.獎品(預(yù)算)共計2920元,。獎品價值預(yù)項目算項獎一等獎二等獎紀念獎跳繩類踢毽子類乒乓球類1分鐘跳1次性跳1分鐘踢1次性踢男單女單男單10010010010010010010010050_2808080808080808040_250_350_350_350_350_35050_450_325_2_3羽毛女單球類雙打

九,、活動預(yù)算

1.輔助器材預(yù)算(共計75元)毽子3個：5元_3=15元;跳繩3條：20元_3=60元

2.獎品預(yù)算(2920元)3.預(yù)算共計：75元+2920元=2995元

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇三

為進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍建設(shè),，不斷提高全縣學(xué)校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，及時發(fā)現(xiàn),、總結(jié)我縣團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,，集中展示我縣團隊工作和活動的豐碩成果，進一步加強基層團組織和少先隊建設(shè),，確實發(fā)揮學(xué)校團隊組織在加強和改進學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，縣委教育工委,、團縣委,、縣教育局,、縣少工委決定聯(lián)合舉辦德化縣首屆學(xué)校團隊主題活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、活動主題：祖國發(fā)展我成長,，我與祖國同奮進,，學(xué)校團隊活動方案,。

二,、主辦單位：中共德化縣教育工作委員會、共青團德化縣委,、德化縣教育局、少先隊德化縣工作委員會,。

三,、活動時間：20xx年10月中旬至12月上旬,。

：參賽者必須根據(jù)活動主題,，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀念改革開放三十年,、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,，突出青少年思想道德教育主線,，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標,，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計,。

中學(xué)生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育,；人生觀,、價值觀教育,；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等,。

少先隊主題隊會活動設(shè)計主要包括：1、思想道德建設(shè)（包括祖國發(fā)展我成長,、民族精神代代傳,、紅領(lǐng)巾心向黨等具有少先隊特色的各類形勢政策教育等）,；2、少先隊組織文化建設(shè)（包括少先隊金獎單位創(chuàng)建活動,、入隊教育,、隊干民主選舉,、紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)和信息化建設(shè)等）,；3,、少年兒童素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動,、科學(xué)素質(zhì)普及行動,、平安行動,、心理健康行動、陽光體育運動等）,；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動,、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動,、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）,。

五、參賽對象：全縣各中學(xué)團委,、團支部,，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊,。各中學(xué)團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽,，并鼓勵和組織其他學(xué)校團隊干部和教師參賽。

六,、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于20xx年11月30日前將參賽活動方案（一式三份,，并將方案用word排版發(fā)送到指定郵箱）和圖片資料（五張以上）送交團縣委學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。

七,、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

八,、參賽要求

1,、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn),，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

2,、精心組織，認真實施,。各學(xué)校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào),、加強指導(dǎo),，為大賽和活動的順利開展營造氛圍,、創(chuàng)造條件,，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動,，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展,，規(guī)劃方案《學(xué)校團隊活動方案》,。

3、廣泛參與,，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員,，組織團干部和少先隊大,、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽,，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中,，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉,、提高水平，使青少年得到啟發(fā),、受到教育,。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇四

在團縣委、教育團委的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作,。以加強團員隊伍建設(shè),，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性,，增加團組織的凝聚力,，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,，促進團組織自身建設(shè),，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間,。

1.做好校黨支部的助手,，以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求,。通過各項活動的開展,，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,。

2.堅持以青少年思想教育為核心,，加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

3.加強團組織自身建設(shè),，認真實行評比考核制度;嚴格管理，向管理要質(zhì)量,。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用,。同時規(guī)范學(xué)生會工作,，加強指導(dǎo),，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展,。

(一)班子建設(shè)方面

1.工作踏實,，作風扎實，開展活動集體決策,，分工負責,。

2. 學(xué)生干部團結(jié)友愛，相互合作,，積極進取,，在團員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,，不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)新能力等等,。

4.結(jié)合學(xué)校的實際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作,。

(二)主題活動方面

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動,。

2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部,，優(yōu)秀團員工作,，配合政教處進行“學(xué)雷鋒、樹新風”教育,，使學(xué)校校風和學(xué)生的精神面貌有較大突破,。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),，以此作為對團員進行思想教育的有利條件,。

4.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作,。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

(三)組織建設(shè)方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度,，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力,。

2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作,。

3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,，做到月月有檢查,，平時有抽查,。

4 .落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團干部會,，一月一次支部團員會,，使團的工作落實到實處,。

三月份：

1. 結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀念日,，進行系列活動。

2. 對入團積極分子進行團課培訓(xùn),。

四月份：

1.組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進行入團前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實踐活動,。

五月份：

1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。

2.團員團課培訓(xùn)及新團員發(fā)展,。

六月份：

1. 召開團員座談會、團員民主生活會,，總結(jié)學(xué)期工作,，研究暑假工作。

4.做好團籍注冊工作,。

七月份、八月份：

1,、做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出工作,。

2、布置好暑假期間的社會實踐活動,。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇五

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.讓學(xué)員站成兩排,，兩兩相對。

2.各排派出一名代表,，立于隊伍的兩端,。

3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度,，高喊***你好。

4.向前走交會于隊伍中央,，再相互鞠躬高喊一次,。

5.鞠躬者與其余成員均不可笑,，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列,。

6.依次交換代表人選,。

1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢?

2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

1.人們常說,，當你面對生活的時候,，你實際上是在面對一面鏡子，你笑,，生活笑,，你哭， 生 活也在哭,。面對別人的時候也是這個道理,，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 ,。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉,，為何要對別人繃著臉呢?

2.在團隊合作中,，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍,，會非常有利于大家彼此 之間的溝通,，也會加快我們的合作步伐,，武漢誠智拓展,。

參與人數(shù)：集體參與

時間：5分鐘

場地：空地

道具：無

應(yīng)用：

(1)促進團隊成員間的溝通與交流

(2)使大家眷活絡(luò)起來

團隊協(xié)作拓展游戲：尋寶之路

1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個故事：

你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一 個 向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路,。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,，因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地,，武漢誠智拓展訓(xùn)練

2.隊員手拉手圍成圈,，戴上眼罩,。

3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向?qū)?負責帶領(lǐng)整個團隊(告知終點),。

4.讓兩位成員充當沿途的保護者,，可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊 談各自的體驗與感受。

5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行,，可以使人接近自然,。

1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺?你是否能完全信任你的向?qū)?

2.如果現(xiàn)實生活中，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情,，你會選擇怎樣做? 在何種前提下你才會這樣做?

1.信任是集體交往的一個重要前提,，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他,， 你 才能相信他說的話,，他做的事，而只有相互信任,，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,，共 同將工作做好,。

2.在一個風景優(yōu)美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,，陶冶 情操,，恢復(fù)青春與活力。

參與人數(shù)：集體參與

時間：10分鐘

場地：樹林或草地

道具：無

應(yīng)用：

(1)增強團隊成員之間的相互信任□

(2)加強成員間感情的溝通

團隊協(xié)作拓展游戲：集體智慧

培訓(xùn)游戲規(guī)則與程序：

(******為了保護著者的勞動,和活動操作的安全性.武漢誠智拓展訓(xùn)練營進行了部分操作內(nèi)容的省略**** )

1.請a組人員考慮：為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換b組搭檔的臺詞,，你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

2.請b組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助a組人員完成任務(wù),，所以為他們提供臺詞并使這一切 進 行得容易一些，你們需要做些什么?當a組成員沒能順利利用你的臺詞時,，你有何感覺?

1.無論a組還是b組成員,，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,，否則不僅會給搭檔造成 困難而且會破壞訓(xùn)練的效果,。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,，而不是給別 人出難題或顯示自己的才能,。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 ,。

2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注,。這個團隊也許最終 會同意采用你的想法,，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言,。 □

形式：2人一組

時間：40分鐘

道具：一塊黑板

場地：室內(nèi)

應(yīng)用：

(1)活躍氣氛

(2)創(chuàng)造性地解決問題

(3)團隊溝通

團隊游戲相關(guān)經(jīng)驗,。----over----

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇六

**年10月11日（周六）上午8:30-12:00

為了慶祝第65個建隊日,，結(jié)合陽光體育運動，帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然感受大自然,，成為有堅強意志力,、提倡綠色出行的現(xiàn)代小公民。

1.擬定班級活動口號：各班選派一名學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)喊出班級活動口號【方式：（手握班旗揮舞）我是*年級*班學(xué)生代表***,，請*年級*班全體同學(xué)一起大聲喊出我們的勵志口號,，我們班的勵志口號是……，省略號部分為全班學(xué)生齊喊班級口號】,。以上同學(xué)10月11日8點到校彩排,。

2.級部學(xué)生代表發(fā)言：每個級部由級部組長負責，選取本級部一名學(xué)生代表,，結(jié)合本次活動表態(tài)發(fā)言,，簡短3-5句話，內(nèi)容要把好關(guān),。以上同學(xué)10月11日8點到校彩排,。

1.啟動儀式：10月11日周六上午8:30，在后院舉行活動啟動儀式,，配班教師進班協(xié)助班主任老師組織學(xué)生,。

2.路線安排及要求：

（1）一至三年級：學(xué)校出發(fā)→第二海水浴場。

到達目的地后,，休息30分鐘,；組織學(xué)生進行沙灘游戲活動1-2項；12點之前返回學(xué)校（單程時間控制在1小時30分左右）,。

（2）四至六年級：學(xué)校出發(fā)→第三海水浴場,。

到達目的地后，組織學(xué)生進行原地休息或開展活動約30分鐘,；12點之前返回學(xué)校（單程時間控制在1小時50分左右）,。

1.10月8日（周三）下午前，各班到總務(wù)處領(lǐng)取家長義工工作牌,、班旗（請自備旗桿）,。

2.“徒步行”采取折返走的方式進行，全體學(xué)生回學(xué)校吃午餐,。要求學(xué)生只帶水和太陽帽,，不得攜帶零食！不在學(xué)校吃配餐的學(xué)生,，要把自己準備的午餐放在教室中,。

3.回校后，各班配班老師輪流吃飯，必須保證一名教師在班級中看班,。

4.各年級級部組長負責把關(guān)本級部班主任提前組織籌備的學(xué)生沙灘游戲,，道具自備。

5.好爸媽家長義工：

（1）每班可根據(jù)實際情況邀請家長義工參與此次活動,，4-6年級至少來2-3名家長,，1-3年級至少邀請5-6名家長參加，需提前跟家長聯(lián)系,，說明活動的意義,，讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準備。

（3）10月11日（周六）上午8:30之前,，家長義工須佩戴工作牌入校,，站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式，然后全程配合活動,，中午回校后,，家長義工須將工作牌交回班主任處后，可以直接帶孩子離校,。

6.各位班主任老師，請多抓拍精彩照片,，挑選3張照片配以一句照片介紹，傳至姜雨均老師,，并及時更新班級博客,。

7.放學(xué)時間：

下午1：20。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇七

一,、活動目的

1,、為員工提供一次放松身心的機會。

2,、為員工提供一次相互交流的機會,，在活動中增進了解與互信。

3,、探索團隊活動經(jīng)驗,，為今后團隊活動提供支持。

1,、總倉 ---重慶路----白塔湖（主場地）

1,、確定參加人員，一次大約50人

（1）,、方案1：工作量小,，時間允許時，盡量安排所有計時人員、班組長,、去年先進個人等,；

（2）、方案2：工作量大,，時間不允許時,，安排兩次，每次一半人員輪流參加,；

2,、確定時間：3月底或4月初，天氣晴好,、業(yè)務(wù)量小時,；

3、確定活動方案,；

4,、每天關(guān)注次日工作量，確定活動時間,；

5,、決定具體活動時間后頭一天發(fā)出通知，當日下午13：00所有參加拓展活動人員在軟體倉培訓(xùn)室前集合,、分組（根據(jù)參加人員多少，每組約10人）,、選定小組長、確定乘坐的車輛、每人帶小凳一個,，強調(diào)注意事項,，給各小組發(fā)放活動經(jīng)費（每組 ,？元）,，各小組討論安排次日小組野炊方案,、應(yīng)自帶的物資,；

6、活動當日8點20分在總倉集合,，整隊,、學(xué)唱一首歌曲,，保障人員給車輛

懸掛標語等，編車隊，9點整出發(fā),，保障人員直接前往白塔湖布置主場地,；

7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光：總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達白塔湖主場地,；

8,、預(yù)計11點整到達主場地集合---搬運物資---分組野炊；

9,、評委組對各小組野炊評分：

評分依據(jù)：野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

（野炊同時后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi),，放置環(huán)湖游標志物，危險地段不得放置）,，野炊完畢收拾清理場地,；

10、13：10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標志物（總共80個）---以找到的標志物多少和回到出發(fā)點時間評分：

（1）,、各組找到多少標志物就記多少分

（2）,、最先回到出發(fā)點的小組（必須是全組所有人員一起到達）,，加5分,，第二名加3分,，第三名加2分

11,、14：30進行知識競賽，各組人員答題記入小組分（共20道題,，含各個方面如自然科學(xué)知識,、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變,、謎語等）,；

12、15：00分組進行穿越烽火線游戲,；

游戲規(guī)則：

（1）,、先過單層障礙，后過雙層障礙,；

（2）,、每組抽簽或選定兩人過，其余人員協(xié)助,；

（3）,、抽簽決定順序1-5，抽到1的小組最先過,，抽到5的為1設(shè)置障礙場地,；

（4）、4為2,、1為3,、2為4、3為5設(shè)置障礙場地,；

（5）,、以兩人全部過記時，小組人員每觸碰一次障礙物加10秒,；

（6）,、單層障礙過了以后，各小組總結(jié)方法,，重新抽簽過雙層障礙,；

（7）、以最終時間最少者為第一名記10分,，第二名記8分,，第三名記6分，第四名記5 分,，第五名記4分,；

13、16：00分組進行你做我猜游戲,；

游戲規(guī)則：每組抽簽選一個動作進行傳遞,，完成最好者加5分，第二名加3分,，其余不得分,；

14、16：30根據(jù)場地分組進行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽,；

15,、17：00，跳鍋莊,，統(tǒng)計小組所有環(huán)節(jié)得分評名次

16,、頒獎。

17,、晚餐：

18,、返程

1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團隊拓展,、旅游活動,，可以為單日活動，待條件和經(jīng)驗成熟后可以進行在外住宿的團隊拓展,、野外生存等活動,；

2、每年可開展數(shù)次,，預(yù)計3000---5000元/次,，保證每名計時人員都至少參加一次。

1,、音響,、發(fā)電機一臺（帶汽油桶）、照相機兩臺,、電線

2,、桌椅板凳：折疊桌2、折疊椅2,、木椅2

3,、飲料、酒水

4,、大（第一名禮品約70元/份,，共10份,；第二名禮品約40元/份，共10份）,、小禮品（每份2-5元/份,，約100份）

5、白板,、紅-白紙,、大夾子,、繩子（棉,、編織繩）、口哨,、秒表等.

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇八

1,、情感激勵：公司歸屬感的激勵，建立起員工對企業(yè)文化的認同;

2,、成就感激勵：銷售人員不但有薪資的追求,，更有事業(yè)成就感方面的追求,。建議公司借鑒“百萬圓桌會議”在公司成立精英俱樂部，并給予一些特殊的獎勵;

3,、現(xiàn)金激勵：激勵要不斷地重復(fù),，更要及時進行,。

具體的激勵方案如下：

一,、集體早會：作為一個銷售團隊,，每周必須有一次集體的早會,，而這個早會只有一個主題,，那就是激勵，在早會上可以采用的激勵方式主要有：

1,、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習(xí)過或者是大多數(shù)人熟悉的)：《超越夢想》,、《真心英雄》、《從頭再來》,、《飛得更高》,、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》,、《靠近我》,、《了不起》,、《男兒當自強》,、《勢不可擋》、《相信自己》,、《陽光總在風雨后》,、《在路上》,、《我的未來不是夢》,、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》,、《步步高(手語)》,、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》,。

2,、團隊游戲：抓住機遇等。

3,、愛的鼓勵：一種有規(guī)律的鼓掌方式,，愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

二,、部門早會：部門的早會應(yīng)作為每日的理性工作,，而早會的主要內(nèi)容就是激勵、調(diào)動氣氛,，讓員工盡快進入工作狀態(tài),，部門早會的內(nèi)容可以是以下幾點：

1、合唱勵志歌曲(同上)

2,、團隊游戲：參見附件《團隊游戲》

3,、讀勵志文章：特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

4、部門口號：每天早會作為最后一項內(nèi)容,，不斷重復(fù)具有激勵意義的部門口號,，加深印象，增強團隊凝聚力,，另外一個作用就是心理暗示,。

三、培訓(xùn)：《拿出你的激情》

四,、pk：把競賽范圍引入日常銷售工作中,，在各個部門之間，在員工之間開展競賽,。

五,、成立精英俱樂部：把榮譽給予優(yōu)秀員工，作為對員工的激勵方式。

六,、物質(zhì)獎勵：獎勵要及時,，獎勵要有新鮮感，獎勵要有層次,，每日小獎,、每周大獎、周月重獎,，日獎應(yīng)以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為頒獎依據(jù),，如有效電話量、客戶拜訪量,、有效

數(shù)據(jù)錄入量等,，周獎以簽單金額、簽單數(shù)為依據(jù),，周獎,、日獎的目的是不間斷的刺激員工，頒獎是一定要配合愛的鼓勵,，讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激,。 注：歌曲、文章,、游戲,、課件見附件，pk,、精英俱樂部,、和獎勵見實施細則。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇九

一,、 時間：10月28日下午

二,、 地點：田徑場

三、 參加對象: 拔尖班全體同學(xué)

四,、 現(xiàn)場工作人員:

主持人 張茜 ;

審判者 李袆涵 （務(wù)必記好各種游戲積分的方法） ,；

拍照攝影 蔡曉琛（所有照片不許私自上傳）,。

五,、 前期準備：

場地聯(lián)系 蔡雨生

盡快聯(lián)系運動場墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時段

禮品購買 倪天池

根據(jù)游戲內(nèi)容和班費情況準備合適的獎品

參與人數(shù)確定 李袆涵

飛信通知，不來的需要請假,。

游戲道具準備 王媛媛&黃明燕

乒乓球拍兩副,，乒乓球4個，

六,、 獎勵與懲罰：勝利組的童鞋均獲得獎品一份,；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰,。

七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學(xué)分成 組,。實行積分制,，優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品，最后一組將面對全班同學(xué)真心話大冒險的考驗,。

八,、 活動內(nèi)容：

1、蜈蚣競走

參與人員：全體分組參與

時間：20分鐘

道具：無

游戲內(nèi)容：各組排成一個直排,，除第一人以外,，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

一個人以外所有人都必須閉上眼睛,。主持人指定路線后,，最后一個人控制方向，

左轉(zhuǎn)即左手用力,，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進,。

2,、趣味接力

參與人員：全體分組參與（5組）

時間：10分鐘

道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍

游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外，進行折返交接,，用時最少的獲勝,，按10，8,，

6,，4，2依次加分,。

3,、歌詞大串燒

參與人員：全體分組參與

時間：10分鐘

道具：5個便簽紙團

游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團中抽取一張，按上次游戲成績的順序開始唱含

紙條上寫的詞的歌（一句就好）,，接不上的判定出局,。最后定出排名按上次游

戲加分方法進行加分。

4,、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

參與人員：全體分組參與

時間：15分鐘

道具：5個便簽紙團

游戲內(nèi)容：一組成員朝一個方向站立,，第一個人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機發(fā)寫好題目的便簽,，

看完后按順序收走,。第二個人后轉(zhuǎn)，第一個人用肢體語言表達,，而后轉(zhuǎn)過身去,，

由第二個人給第三個人表演,，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達

的意思,。最后一個人說對加10分,，倒數(shù)第二個說對加8分，以此類推,。

5,、擊鼓傳花模仿秀

參與人員：全體到場人員

時間：10分鐘

道具：水杯、桔子

游戲內(nèi)容：全體人員依次傳遞手中水杯,，主持人背對大眾隨機喊停選中被模仿人,；傳桔子

選中模仿人（桔子就此歸模仿人所有）。兩人做30秒動作,。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇十

一,、活動目的：

冬去春來，又逢一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮階段,，今年是老一輩革命家集體發(fā)出向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念活動46周年,。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，為弘揚這一精神,，加強公民思想道德建設(shè),，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，學(xué)校擬在三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動,，號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,，增強學(xué)生的助人為樂精神，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感,，改變學(xué)生的生活觀念，并對廣大青少年學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

：__年3月

：

(一)舉行以學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式

時間：3月5日(星期四)7：40分

形式：通過“國旗下講話”環(huán)節(jié)，由學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議,，大力宣傳雷鋒事跡,，營造教育氛圍。

(二)舉行“文明單位文明行”—未成年人思想道德建設(shè)系列活動啟動儀式(時間：3月5日下午)

啟動儀式后,，開展“美化校園”,、“愛心獻社會”等實踐活動，組織全體師生在校園內(nèi)及校園周圍,、駐地馬路綠化帶進行白色垃圾清理,。

(三)各班開展“學(xué)雷鋒,，樹典型”主題班會，各班主任做好班會記錄并于3月10前上交政教處,。

(四)3月8日是國際勞動婦女節(jié),，各班開展感恩活動，感謝老師之情,，感激父母之恩,。學(xué)校開展“感恩父母”主題征文大賽，題目自擬,，每班選出一篇優(yōu)秀作品于3月12日前上交政教處,，組織參加日照市“感恩父母”教育主題活動。

(五)開展“3·12”義務(wù)植樹和“3·15”維權(quán)系列活動(具體活動學(xué)校另行通知)

(六)各班出一期有關(guān)雷鋒精神主題黑板報,。

要求板報內(nèi)容豐富,，形式多樣，主體鮮明,。學(xué)校將在3月18日組織人員進行檢查評比,。

(七)開展“學(xué)雷鋒，樹新風”手抄報的評選活動,。

由六年級學(xué)生參與,，各班自評出5副作品于3月20日前上交政教處，學(xué)校再評選出部分優(yōu)秀作品,，在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展覽。

(八)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，告別不良行為”活動,。

1、不亂丟垃圾,，主動撿去地上的垃圾,，不在教學(xué)樓吃零食;

2、不在校內(nèi)吃口香糖,，不亂吐痰,，主動清理地面、墻壁的污垢;

3,、不踐踏花草,，不毀壞校園綠化;

4、在校期間不喝酒,、不吸煙,，不攜帶管制工具、手機等進入校園;

5,、單車要擺放整齊,，不騎英雄車,，不在校園內(nèi)、教學(xué)樓上追逐打鬧,。

(九)以班級為單位組織“學(xué)雷鋒”比賽活動

1,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,。從身邊做起,，節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧，不吃或少吃零食,。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神,，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),，友愛互助,，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)校氛圍,。

4,、積極參加“美化校園、愛心獻社會”等實踐活動,。

(十)開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”評選活動

1、及時登記好本班典型事例,，并寫好表揚稿上交政教處進行表揚;

2,、各班寫好 “學(xué)習(xí)雷鋒活動月” 總結(jié)，并將材料上交到政教處;

3,、評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人參加學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動的先進評選,。

4,、根據(jù)各班活動的開展,，評選出“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”活動先進班級、文明班級,。

通過系列活動的開展,，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動從校內(nèi)延伸到校外,，形成學(xué)校,、家庭,、社會網(wǎng)絡(luò)教育體系。

虎山中學(xué)政教處

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇十一

一,、活動主題

七夕情人,，真愛無限

20__年x月__日至x月__日

年齡在23歲-45歲之間，衣著有品味，特別是開私家車的女士及美容院顧客;

活動期間,，所有女士可在美容院購買"情侶浪漫心禮"特惠套餐(價值￥999元),，贈送給自己的丈夫(男朋友)，以此充分表達自己的愛意,，感謝丈夫(男朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美容院顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優(yōu)惠);

美麗心意卡可享受九重特惠：

1,、任選基礎(chǔ)護理項目十二次;

2、任選身體護理項目四次;

3,、獲贈"愛意無限"客裝產(chǎn)品禮盒一套(特別包裝)送給丈夫(男朋友);

4,、8月26日獲贈鮮花一束(11朵，顏色自選)和精美巧克力一盒,，由專人送到指定人處;

5,、獲贈女士專用潔面乳一支;

6、贈女士腎部保養(yǎng)護理一次;

7,、獲贈愛情誓言卡一張,，參加"最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品;

8,、當天落訂可獲九折優(yōu)惠;

注：或結(jié)婚時間在三年以上(含三年，以結(jié)婚證書為準)可再獲九折優(yōu)惠(折上折)

1,、宣傳重點時間：活動前五天

2,、宣傳手段：

a、派單(主題：致女士的一封信);

b,、懸掛橫幅(活動主題);

c,、海報張貼或x展架展示(活動內(nèi)容說明);

d、夾報;

e,、美容院女性會員宣傳,，要求帶給其丈夫或男朋友;

f、其它;

1,、宣傳單張要有煽動力和感染力,，提出了最合理的、最浪漫的,、最體貼的理由，以此打動目標對象――女士;

2,、宣傳話術(shù)重點：著重強調(diào)送"情侶浪漫心禮"特惠套餐是對丈夫(男朋友)的一種最關(guān)愛,，是愛的實際行動表現(xiàn);

3,、制定活動銷售目標，并分解給各美容師(美容顧問)相應(yīng)任務(wù)指標,，活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞,。

4、美容院店內(nèi)須進行適當布置,，營造節(jié)日促銷氛圍,，刺激顧客的購買欲望;如有張貼"男賓止步"的提示，活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;

5,、可聯(lián)合花店,、西餐廳、女士服裝專賣店等商家共同促銷,，提升活動的影響力;

備注：此方案僅供參考,，具體促銷內(nèi)容和執(zhí)行細節(jié)應(yīng)依據(jù)商圈和美容院實際情況進行調(diào)整和補充,。

一年級團隊活動方案 體育教師團隊活動方案篇十二

為了全面加強教師日常教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，扎實推進,、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期,，我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo),，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革教學(xué)方法,，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀,，課程觀，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標,，認真學(xué)習(xí)《新課程標準》，以課題研究為中心，扎實進行校本教研，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,，進一步更新教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強化語文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文教師教學(xué)水平,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓每個孩子都接受良好教育,。

1,、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率

本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,，共同進步”活動，實行集體備課制度,，要求每次活動要有中心發(fā)言人,，發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想，了解單元重難點,，指出解決方法,，其他幾位教師也要積極參與，發(fā)表自己的觀點,，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案，堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度,。做到?jīng)]有教案不進課堂,。備課應(yīng)注意備學(xué)生,，做到心中有人,，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性,、實踐性,、活動性合理搭配。

2,、強化課改意識,，深化教學(xué)改革

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展,。充分體現(xiàn)“新課標”四大特點——參與性、互動性,、互助性,、體驗性。

3、努力改變教研形式

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃,。本學(xué)期,，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章,，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平，我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,，并及時發(fā)表自己的觀點,，與其他教師交流，做到取長補短,。

4,、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。

充分利用教學(xué)資源,，將平時教研任務(wù),、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中，便于教師跨時間,、跨空間進行教研信息了解,、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客,，探討教學(xué)方法,，暢談教學(xué)體會，交流教學(xué)心得,，提升教學(xué)水平,。