作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě),?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇一
1.認(rèn)識(shí)和了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào),、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道要遵守交通標(biāo)志,,服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí),。
3.學(xué)會(huì)如何收集整理資料,,通過(guò)交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
4.初步培養(yǎng)孩子的禮貌行為,。
5.體驗(yàn)?zāi)7碌臉?lè)趣,。
安全實(shí)例,兒童收集的交通標(biāo)志記錄(附后),。
三,、活動(dòng)流程:
1.講述交通事故案例。
導(dǎo)入:老師講交通事故,。
你認(rèn)為為什么會(huì)發(fā)生車禍,?(孩子們交流并討論可能發(fā)生車禍的原因。)
老師:出車禍太可怕了,。為了防止這種情況再次發(fā)生,,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和標(biāo)志,提醒大家注意交通安全,。
2.了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào),。
1)群體溝通
2)集體共享。
老師:請(qǐng)每組推薦一名代表,介紹你們組的交流成果,。
3)識(shí)別標(biāo)志,。
3.理解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
本次集體活動(dòng)以“遵守交通規(guī)則”為主題,,以“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”為切入點(diǎn),,通過(guò)“認(rèn)識(shí)標(biāo)志”、“遵守交通”,、“體驗(yàn)生活”等環(huán)節(jié),,提高孩子們自主上路行走的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),。在通過(guò)游戲和情境表演鞏固孩子對(duì)符號(hào)的理解這一部分,,我的指導(dǎo)有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了。如果我再上一次這門課,,我會(huì)單獨(dú)設(shè)立一個(gè)班級(jí),,讓孩子們多做游戲,充分練習(xí),,告訴他們交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,。如果沒(méi)有交通標(biāo)志,路上的車就會(huì)隨意游蕩,,沒(méi)有規(guī)矩,,不謙讓,很容易出車禍,。如果沒(méi)有交通標(biāo)志,,人們就不知道什么是停車場(chǎng),車輛就會(huì)隨意停放,,對(duì)我們的行走和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。如果沒(méi)有交通標(biāo)志,上班時(shí)道路會(huì)很混亂,,影響人們的工作等等,,所以我們可以看到交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可或缺的標(biāo)志;我們都應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的意思,,做一個(gè)優(yōu)秀的交通標(biāo)兵,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇二
1.通過(guò)與交警的交流互動(dòng),幫助孩子了解交通安全的重要性,,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,,學(xué)會(huì)做交通手勢(shì)。
2.通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律,、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)結(jié)拼搏的精神,增強(qiáng)孩子們的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),,認(rèn)識(shí)到交警工作的重要性,。
1.邀請(qǐng)交警阿姨到公園參加活動(dòng)。
2.多媒體課件,。
3.兒童交警服裝,。
一、集體活動(dòng),。
1.老師們侃侃而談,,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引孩子的興趣,。
2.交警阿姨通過(guò)讓孩子看多媒體和提問(wèn)的方式,,幫助孩子理解紅綠燈的作用。
3.了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào),。
4.讓孩子認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì),。
5.啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。
問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道路上行使,?自行車應(yīng)該怎么過(guò)馬路,?自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?孩子們只是非常仔細(xì)地觀察,,他們說(shuō)的是對(duì)的,。老師也想問(wèn),在我們的生活中,,自行車應(yīng)該在什么道路上跑,?自行車應(yīng)該怎么過(guò)馬路?自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則,?行人呢?
二,、區(qū)域活動(dòng):
帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場(chǎng),,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)做小交警,,做交通指揮,。
三、實(shí)踐活動(dòng):
和老師,、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),,參與交通指揮,真正做一個(gè)小交警,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇三
大班語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)
了解各種車輛的名稱,、用途,,喜歡各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn),。
科學(xué)知識(shí)語(yǔ)言教學(xué)李老師
莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園
小朋友們都喜歡小汽車,,尤其是男孩子,家里面有各種各樣的小汽車玩具,,雖然大家玩了這么多小汽車,,但是有多少小朋友了解小汽車的知識(shí)呢?我們從這一點(diǎn)著手,,激發(fā)孩子們的好奇心,,通過(guò)本片教案的學(xué)習(xí),讓孩子們對(duì)小汽車的知識(shí)有一定的了解,。
給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容,?
汽車的基本構(gòu)造,車子的組成部分,,發(fā)動(dòng)機(jī),、車輪等等,以及汽車的歷史,,誰(shuí)發(fā)明的等等,,汽車的種類,轎車,、越野車,、卡車等等,附帶講一下交通安全知識(shí)
1,、各種車輛的照片,、玩具車。
2,、實(shí)物:轎車,。
3、自制的花車,。
一,、看看講講:我喜歡的車。
1,、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車和各種車的照片,,你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車,。
幼兒自主找照片或玩具車講述,,并相互交流。
2,、除了這些車,,你們還知道還有什么車嗎,?
二、大膽提問(wèn),,了解車的基本特征和用途,。
1、你們知道的車真多,,其實(shí),,汽車上還有許多秘密,今天,,××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車,,你們可以去坐一坐、摸一摸,、看一看,,你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題,你們想知道什么就問(wèn)什么,,問(wèn)得越多越好,,知道的事情就越有趣。
2,、幼兒坐一坐,、摸一摸、看一看轎車,。
老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西,?”了解車的組成部分。
接著,,老師可以提示孩子:“你們有什么問(wèn)題嗎,?”“你想知道什么事呢?”等,,引發(fā)孩子提問(wèn),。
3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問(wèn)題,。
老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答,,如:“誰(shuí)知道”;集體討論:“你們說(shuō)這是怎么回事,。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論,。
三,、看看想想:想要的車。
車在我們生活中是不可缺少的,,我們幾乎每天都要用到車,。你心里喜歡什么樣的車呢,?請(qǐng)小朋友把心里想要的車畫(huà)出來(lái)或做出來(lái)。
如果可以,,讓孩子乘上車,,外出兜一小圈風(fēng)。
通過(guò)小汽車的學(xué)習(xí),,引申出交通安全知識(shí)的普及,。
1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,,這樣做很危險(xiǎn),!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們,。
“平安使者”提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐,、踢球、滑旱冰,,橫沖直撞,!
2、遠(yuǎn)離下水井
城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井,,有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),,有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋,存在很大的安全隱患,。
“平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,,有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴(yán)實(shí),一旦踩到這些下水井蓋,,小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn),;走路時(shí)一定要注意自己的腳下,繞開(kāi)下水井,。
3,、不要在汽車尾部玩
汽車的尾部沒(méi)長(zhǎng)“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,,有的小朋友可能會(huì)問(wèn):司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車身后的情況,。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,,很可能會(huì)把車后的孩子撞倒,。
“平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。
4,、遵守交通規(guī)則
交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神,,過(guò)馬路時(shí),,尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規(guī)則,。
“平安使者”提示:外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道,,過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,,綠燈亮了才可以過(guò)馬路,,紅燈亮了必須停下;如果有過(guò)街天橋和地下通道,,就一定要走過(guò)街天橋和地下通道,;在社區(qū)的小路上走路要留神,見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車,、摩托車和汽車,,要主動(dòng)避讓車輛。
幼兒園交通安全教育教案小班篇四
1,、了解一些基本的交通安全知識(shí),,知道紅燈停、綠燈行的道理,。
2,、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
3,、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性,。
形象地感知交通常識(shí)――過(guò)馬路要小心走斑馬線,紅燈停,,綠燈行,。
日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
紅綠燈圖片,、畫(huà)有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程:
1、出示發(fā)生車禍圖片,,請(qǐng)幼兒觀看,。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢,?(幼兒回答,,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2,、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):
①這是哪里,?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
②上面的白線叫什么?有什么作用,?
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢,?
4,、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路,。
如果沒(méi)有紅綠燈,,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過(guò),。
5,、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,,綠燈可以走,,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),,要慢慢走,,不能亂跑。要小手牽大手靠右走,。
6,、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,,一只手拿紅燈,,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,,綠燈往前開(kāi),,紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次,。
幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,,情緒比較高,感到特別新奇,,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。
幼兒園交通安全教育教案小班篇五
1,、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2,、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,。
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,,交通標(biāo)志圖五張,。
(一)、小學(xué)生交通安全教育教案范文(三篇)
(二),、高中交通安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)范文
(三),、學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案范文(三篇)
(四)、小學(xué)生交通安全會(huì)議記錄模板范文(兩篇)
(五),、小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)記錄(兩篇)
(六),、幼兒園小班交通安全教案安全過(guò)馬路活動(dòng)反思范文
(七)、幼兒園小班交通安全活動(dòng)教案策劃(五篇)
(八),、幼兒園小班交通安全教案設(shè)計(jì)(四篇)
(九),、交通安全事故心得體會(huì)范文(三篇)
(十)、幼兒園大班交通安全教案設(shè)計(jì)(三篇)
一,、猜謎語(yǔ),,導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用,。
二、結(jié)合情景圖片,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則,。
1、幼兒自由舉手回答,,自己還知道哪些交通規(guī)則,?
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,,沒(méi)想到的出示圖片,,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則,。
三,、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片,,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么,?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了,。
頭手不出車窗外,,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,,我們把它記得牢。
五,、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友,,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,,其他小朋友為小司機(jī),,看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全教育教案小班篇六
1.教育孩子知道什么是食物中毒,。
2.讓孩子了解食物中毒的危害,,以及如何預(yù)防食物中毒。
食物中毒現(xiàn)場(chǎng)表演演示儀
重點(diǎn):引導(dǎo)孩子明白病從口入,,教育孩子有正確的飲食習(xí)慣,。
難點(diǎn):自救方法可以用自我的話來(lái)描述。
1.簡(jiǎn)介:
看孩子表演:一袋膨化食品,。
(1)老師:今天老師要請(qǐng)小朋友來(lái)一場(chǎng)表演,,看看是誰(shuí)在做?之后發(fā)生了什么,?
(2)孩子看一個(gè)孩子的表演,。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說(shuō):“我今天在店里買了一袋膨化食品?!比缓?,打開(kāi)食物袋,吃下這袋食物,,然后假裝肚子疼,。
(3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣?什么原因?qū)е挛竿床贿m,?讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法,。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。
孩子:老師,,有一次我吃了一個(gè)爛蘋(píng)果,,然后就肚子疼,拉肚子。
總結(jié):好像所有的孩子都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,。你想知道為什么會(huì)這樣嗎,?
2.物質(zhì)中毒有哪些種類?老師一一介紹,。
(1)夏天天氣炎熱,,各種病菌繁殖最快。這時(shí),,如果人們吃了被細(xì)菌污染的食物,,就會(huì)得痢疾、霍亂,、傷寒等疾病,。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
(2)中毒和化學(xué)性食物中毒,。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會(huì)中毒,。
(3)如果吃了有毒的動(dòng)植物,就會(huì)這樣中毒,。這叫有毒動(dòng)植物食物中毒,。
食物中毒后,對(duì)人體健康有什么危害,?食物中毒對(duì)人體健康危害極大,,輕則胃,重則肝,、腎等器官,,有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。
3.食物中毒后應(yīng)該怎么做,?
(1)立即用手指輕輕攪動(dòng)喉嚨,,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。
(2)多喝溫水,,促進(jìn)新陳代謝,,讓有毒物質(zhì)快速排出體外。
(3)如有發(fā)熱,、嘔吐,、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即到醫(yī)院就診,。
4.怎樣才能預(yù)防食物中毒,?
(1)吃水果前,要浸泡,,清洗,,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥,。
(2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物,。
(3)不吃生的海鮮和肉類,,不吃熟食和腐爛的食物。
(4)購(gòu)買時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。
孩子們,,今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇七
孩子們開(kāi)始對(duì)生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣,,于是在活動(dòng)內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志,并采用幽默搞笑的動(dòng)畫(huà)故事,,讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用,,初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
1.讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用,,初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力,。
3.了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志,。
1.活動(dòng)開(kāi)始前,,可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集交通知識(shí)的信息,。
3.幻燈片:一個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”
一,、動(dòng)畫(huà)故事《兔子先生去散步》。
1.通過(guò)幻燈展示,,引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家,,引出“兔子先生去散步”的故事。
2.以兔子先生走路時(shí)遇到的征兆為主線,,激發(fā)大膽的想象力,,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志,,并向幼兒介紹標(biāo)志的含義,。
二、知道一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志及其重要性,。
1.出示交通信號(hào)燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的名稱和作用。
2.開(kāi)導(dǎo)孩子討論自己還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志,?
3.引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性,,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí),。
三、總結(jié):
我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則,?
幼兒園交通安全教育教案小班篇八
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,,難以集中兒童的注意力,,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫(huà)效果好,,游戲氣氛濃,,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景,,設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,,使孩子們?cè)谧匀?,寬松,,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,掌握一些必要的交通規(guī)則,,懂得了如何保護(hù)自己。
1,、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí),。
2、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,,提高交通安全意識(shí),。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,,提高自我安全防護(hù)能力。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5、主動(dòng)參與活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅,。
幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地:路口,、人行橫道,。
1、歌曲導(dǎo)入
(1)音頻:《兔子的尾巴》
(2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會(huì)變短?
幼兒:因?yàn)樗o(hù)欄,,橫穿馬路,,尾巴被壓斷,。
老師小結(jié):兔子太調(diào)皮,不遵守交通規(guī)則,,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,,這樣太危險(xiǎn)了。
老師:如果你是小兔子,,你會(huì)怎么過(guò)馬路?
幼兒:過(guò)馬路要聽(tīng)家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒(méi)有車輛;要看清紅綠燈再過(guò)去,。
老師小結(jié):過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停,,綠燈行,,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐,、玩耍,,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,,爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)的,。
2、看圖片,,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
(1)老師:小朋友真了不起,,都知道過(guò)馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,,綠燈行,那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
(2)播放圖片,,讓幼兒討論,、回答。
老師小結(jié):小朋友們你們真棒,,說(shuō)的又對(duì)又快,。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在大街小巷里踢足球,、在較窄的馬路上行走,,坐車時(shí)把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性,,都知道要好好保護(hù)自己了,。
3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫(huà)片《上學(xué)路上》,,動(dòng)畫(huà)片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),,我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)
師小結(jié):無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過(guò)馬路,,特別是放學(xué),,一定要牽著爸爸媽媽的手離開(kāi)幼兒園。
4,、情景模擬游戲過(guò)馬路部分幼兒騎小車,,部分幼兒當(dāng)行人過(guò)馬路,路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,,遵守交通規(guī)則,。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色,。以后過(guò)馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則,。
1、當(dāng)孩子在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,教師要避免枯燥的說(shuō)教,。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中指出:幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受的到接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,,避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識(shí)不是很強(qiáng),,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為,。如果教師只是一味地說(shuō)教,效果恐怕是小之甚微的,。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題融入到角色游戲活動(dòng)中進(jìn)行教育,,使孩子意識(shí)到自己行為造成的“嚴(yán)重后果”,從而加強(qiáng)自我約束控制力,。其效果強(qiáng)于以前多次的說(shuō)教,。
2、教師要嘗試用新穎,、獨(dú)特的教育方法達(dá)到良好的教育效果,。
幼兒園教育的特點(diǎn)要求教師必須具有教育的綜合能力,能夠靈活地運(yùn)用各種教育手段和途徑來(lái)教育引導(dǎo)孩子,。在幼兒的一日活動(dòng)中,,教師應(yīng)以細(xì)致的觀察、豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),,分析孩子情緒變化,、行為后的原因,然后靈活地運(yùn)用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特且有效的教育,幫助孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,達(dá)到自我約束,、控制的教育效果,。
在游戲中,,當(dāng)皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后,,我對(duì)他進(jìn)行了仔細(xì)地觀察,,發(fā)現(xiàn)皓民緊張而后悔的表情,,說(shuō)明孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為了,,如果我再對(duì)他的行為加以批評(píng)的話,,無(wú)疑會(huì)傷了孩子的自尊心,,而且也達(dá)不到良好的教育效果,。于是,,我采用了不同于平常的教育方法,,繼續(xù)以游戲的情境、游戲的'口吻,、借孩子同伴之口對(duì)他進(jìn)行了身臨其境的實(shí)地教育,,從而達(dá)到了說(shuō)教所達(dá)不到的良好教育效果。
幼兒園交通安全教育教案小班篇九
中班年齡階段的幼兒,,具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),,是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,。通過(guò)此次活動(dòng),,讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),,提高自我安全防護(hù)能力。
1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則,。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),,提高自我安全防護(hù)能力。
3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
1、ppt《交通安全伴我行》
一,、展開(kāi)聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題
1、出示ppt:你會(huì)走路嗎?走路,,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),,如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦,。小朋友們?cè)谏嫌變簣@,、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,,要遵守交通規(guī)則,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!
一,、行走時(shí)要注意交通安全
1.外出行走時(shí),,要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,,要靠邊行走,。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越,、攀爬,、倚坐道口護(hù)攔。
二,、橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全,。
1.穿越馬路,,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2.穿越馬路,,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
三,、不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),,很可能撞到馬路上正在奔跑,、玩耍的小朋友們。
提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐,、踢球,、滑旱冰,橫沖直撞!
四,、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,,不要把頭手伸出窗外,,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車廂里亂跑,,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);下車時(shí)要從右邊下車,,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過(guò)馬路,,走到出租車后面比前面更安全,。
3.乘坐父母開(kāi)的車:不要提問(wèn)題和唱歌,不要去開(kāi)車門,,乖乖地在后排坐好,,系好安全帶,父母就可以安心地開(kāi)車了;如果坐前排,,不要扳動(dòng)方向盤,、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,,容易造成傷害,。
五、不要扒車,、追車,、拋物擊車
不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車輛,,要是撞上行人,、電線桿或電話亭等物體,,會(huì)傷的不輕,。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),,還有可能直接被車輛撞倒,。另外,汽車在高速行駛時(shí),,撞上飛來(lái)的物體,,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非??膳碌暮蠊?。
總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),,大手拉小手安全全都有,,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!
活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,,使用多媒體課件展示,,直觀形象,孩子們易于接受,。游戲的參與,,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,,在快樂(lè)體驗(yàn)中,,學(xué)到了交通安全知識(shí)。
幼兒園交通安全教育教案小班篇十
中班年齡階段的幼兒,,具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),,是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,。通過(guò)此次活動(dòng),,讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),,提高自我安全防護(hù)能力,。
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則,。
2,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力,。
3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
ppt《交通安全伴我行》
(一)展開(kāi)聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題
1、出示ppt:你會(huì)走路嗎?走路,,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),,如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦,。小朋友們?cè)谏嫌變簣@,、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,,要遵守交通規(guī)則,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!
(二)行走時(shí)要注意交通安全
1,、外出行走時(shí),,要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,,要靠邊行走,。
2、馬路上車輛密集,,我們不能穿越,、攀爬、倚坐道口護(hù)攔,。
(三)橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全,。
1,、穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮,;要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2,、穿越馬路,要走人行橫道線,;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道,。
(四)不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們,。
提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐,、踢球、滑旱冰,,橫沖直撞!
(五)乘車怎樣注意交通安全
1,、乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,,做懂事的小孩,;在車子里,不要把頭手伸出窗外,,這樣容易被別的車刮傷,;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),,要拉好身邊的扶手,;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車廂里亂跑,,容易摔跤,;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒,。
2,、乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn),;下車時(shí)要從右邊下車,,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西,,不要把東西忘在出租車上了,;如果下車要穿過(guò)馬路,走到出租車后面比前面更安全,。
3,、乘坐父母開(kāi)的車:不要提問(wèn)題和唱歌,,不要去開(kāi)車門,乖乖地在后排坐好,,系好安全帶,,父母就可以安心地開(kāi)車了;如果坐前排,,不要扳動(dòng)方向盤,、排檔桿,很容易造成事故,;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,,容易造成傷害。
(六)不要扒車,、追車,、拋物擊車
不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車輛,,要是撞上行人,、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕,。如果扒著車,,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),,還有可能直接被車輛撞倒,。另外,汽車在高速行駛時(shí),,撞上飛來(lái)的物體,,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非??膳碌暮蠊?。
總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),,大手拉小手安全全都有,,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,,使用多媒體課件展示,,直觀形象,孩子們易于接受,。游戲的參與,,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,,在快樂(lè)體驗(yàn)中,,學(xué)到了交通安全知識(shí),。
幼兒園交通安全教育教案小班篇十一
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。
2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識(shí)代表的意義,。
3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣,。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一些重要交通標(biāo)識(shí)的卡片若干,、白板一塊、
一,、游戲?qū)搿?/p>
師:今天,,我們一起來(lái)玩?zhèn)€交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)
(帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,,然后回到自己的位置上,。)
提問(wèn):告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們?cè)隈R路上開(kāi)車的話,,能隨便開(kāi),,隨便走嗎?
幼:不能,那樣太危險(xiǎn)了,,會(huì)被車子撞了的,。
師:寶貝,你說(shuō)的我贊同,。
二,、認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)
1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的標(biāo)志)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?如果見(jiàn)過(guò),記得在哪里見(jiàn)過(guò)呢?
2.小朋友們暢所欲言,。
3.老師這里有很多交通標(biāo)識(shí)圖片,,你們都認(rèn)識(shí)哪些?(教師出示交通標(biāo)識(shí)圖片,幼兒自由說(shuō))
4.我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來(lái)認(rèn)識(shí),。(逐一認(rèn)識(shí)并解釋其作用)
三,、拼圖游戲
師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)給我們的標(biāo)識(shí)寶寶拼出一個(gè)完整的身體吧,。
(小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識(shí))
小結(jié):交通標(biāo)識(shí)在我們的生活中很重要,,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的交通事故,,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
四,、學(xué)唱兒歌
五,、總結(jié)、延伸
師:今天,,我們不僅認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)識(shí),,還知道了它們的作用,我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,,文明出行,。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識(shí)?
本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō),、做做,,是幼兒了解了標(biāo)識(shí)的不同含意,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)識(shí),,知道交通安全的重要性,,我們的生活中離不開(kāi)標(biāo)識(shí),使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇十二
幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》,。
1,、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。
2,、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律,、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),,體會(huì)到交警工作的重要性,。
1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng),。
2,、多媒體課件。
3,、幼兒交警服裝,。
1、教師談話,,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),,吸引幼兒興趣。
2,、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
3,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào),。
4,、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。
5,、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則,。
問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路,?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢,?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì),。那老師還想問(wèn)一問(wèn),,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路,?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則,? 那行人呢?
帶幼兒到布置好的游戲情景中,,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),,學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀,。
教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇十三
為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)校園”教學(xué),,使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,,特制定本方案。
星期四上午9點(diǎn)30分
幼兒園多功能廳,、大操場(chǎng)
全體大班幼兒
與交警聯(lián)系,、交通安全宣傳牌、宣傳錄象,、交通標(biāo)志,、場(chǎng)地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,,話筒,、音響等
場(chǎng)地一:多功能廳
1.欣賞交通安全故事短片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片,。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,。
(3)布置小任務(wù):鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志,。
場(chǎng)地二:現(xiàn)場(chǎng)交通演練(全園幼兒)
1.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)、教幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)指揮操,。
2.現(xiàn)場(chǎng)演練――安全過(guò)馬路
以級(jí)段為單位,,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育教學(xué)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò),。
(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路:先看左邊是否有車輛行駛,,如果沒(méi)有才能走入車行道,,再看右邊是否有車,如果沒(méi)有就可以踩在斑馬線上安全過(guò)馬路了,。
1.各班有秩序地帶幼兒到多功能廳坐好,。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖,。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操,。
5.觀看交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。
7.教學(xué)結(jié)束,,各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師,教師小結(jié)教學(xué)情況,,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。
幼兒園交通安全教育教案小班篇十四
1、初步了解并掌握在上車時(shí),、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí),。
2、教育幼兒要注意安全,,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,,方向盤一個(gè),。
2、教學(xué)圖片,。
(一)激發(fā)幼兒興趣,,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1,、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游,。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,,讓幼兒分析原因,,知道怎樣做是對(duì)的。
2,、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3,、小結(jié)。
我們乘車時(shí),,首先要依次排隊(duì)上下車,,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn),;乘車時(shí)不能哄鬧,,不能將頭、手伸出窗外,;在車上不能吃帶殼,、核,、小顆粒的或棒狀食品,;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
(二)組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí),。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則,。
2,、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。