人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
我五年級,,今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來,?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的,。是的,十年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們,。因此,我們有生活,,有機會享受生活的快樂和幸福,。
回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,,第一次獨立向前邁一步的時候,,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候,,父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時,,能傾其所有幫助我們的人是父母,;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母,;當(dāng)我們犯錯時,,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時候,,真心為我們慶祝的人也是父母,。父母之愛深似海,愛高于天,!如果母愛是一艘船,,它載著我們從童年到青年;那么父愛就是大海,,給我們一個快樂的港灣,。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么我父親的愛,,將會是我們揚帆起航!所以,,無論父母的社會地位和知識水平如何,,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>
但是,,同學(xué)們,,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎,?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子,。父母給我們過生日的時候,我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親,?你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福,?調(diào)查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的生日,,更不知道他們的生日愿望,。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,,但是對父母來說,,它比什么都美好,美好而難忘,,足以讓他們淚流滿面,!
當(dāng)然,,我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心,。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,,一杯解渴的熱茶,,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,,都會在各方面安慰父母的焦慮,。感恩父母并不難!
同學(xué)們,,讓我們記住父母的好,,學(xué)會感激他們!用感恩的心對待父母,,用真誠的心與父母溝通,,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨,。親愛的同學(xué)們,,讓我們親切地對父母說:“爸爸,媽媽,,我愛你,!”
我的演講結(jié)束了,謝謝,!
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇2
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是“愛是沉默的”,。
眾所周知,,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題,。但是,,現(xiàn)在獨生子女越來越多,父母,、爺爺奶奶,、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護(hù)有加,,吃飯的時候還能伸出手來,。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習(xí)慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個提議說:有一種感覺一直圍繞著你,,以至于你忽略了它的偉大,;有一種感覺一直在關(guān)心你,讓你對它的沉重麻木,。
也許,,你朋友的善良讓你覺得感動;也許,,陌生人的迷途指路讓你感激,;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝,??墒牵冀K如一關(guān)懷著我們的只有父母,。我們是否曾為之感動,、感激、感謝過,?在這個世界上,,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的,。
可是,,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢,?我的媽媽是平凡的,但,,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,,給了我前進(jìn)的力量,;在我遭遇挫折時,是她給了我自信,;又是她,,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,,歲月雖然帶走了她的年輕,,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無可替代,。一句問候,,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式,。
然而,,感恩不僅僅是為了報恩,,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,,惟有用純真的心靈去感動,、去銘刻、去永記,,才能真正對得起給你恩惠的人,。
人的一生中,從小時候起,,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,,我們應(yīng)該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽,。
感謝生活,,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,,才會更加熱愛生活珍惜生命,,體會人生的真諦!
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇3
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是五(2)班的__,今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,,心懷感恩,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長,;蒼鷹感恩天空,,因為讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它挺拔,;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人,。
我感恩父母,,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界,;是父母精心呵護(hù),,讓我健康成長。
我感恩我的老師,,因為老師的啟蒙,、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,,讓我懂得人生的哲理,,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,,他就像一個溫暖的大家庭,,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,,因為在過去的五個春秋,,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,,我們的老師敬業(yè)愛崗,。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),,如滋潤萬物的春雨,,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,,感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,,去幫助有需要的人,。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗,;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈,。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,,感恩他人更是一種美好的品德,。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,,那樣我們的世界將會變得更加美好,!
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__年級__班的__,,今天我演講的題目是《感恩老師》,。
請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,,把我們帶入知識的殿堂,,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓,?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強,?是老師,,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,,老師在我們心田播種希望,,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,,與我們分享喜悅,,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,。人更要學(xué)會感恩,,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心的聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,,文明有禮,,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?
讓我們,,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,,牢守紀(jì)律;讓我們,,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,;讓我們,,在校園里,看到地上有果皮紙屑,,能夠毫不猶豫地將它們拾起,。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種的回報。
同學(xué)們,,感恩老師從點滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,,謝謝你們,!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康,!
謝謝大家,!
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇5
“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義,?現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了,,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩,;第三種是同學(xué)的幫助之恩,。
父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉,施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹,。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù),,工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學(xué)得怎么樣,,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情,,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等,。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,,將來什么也干不好,。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,,我就是您們的依靠,,也為您們撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸媽媽我愛您們,!”
如果我是大海里的一葉小舟,,老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,還教我們怎樣做人,,更教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑ι鐣杏玫娜恕@蠋熚蚁胝f:“我知道,,我們優(yōu)異的成績是您最大的欣慰,,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您,!”
我們同學(xué)之間的友誼是天真無邪的,,無論誰有了困難,,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學(xué)都會心存感激,,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),。同學(xué)我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂,。讓我們大家永遠(yuǎn)做好朋友吧,!”
爸爸媽媽教育我,人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對生活,,去看待生活中的種種困境,,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇6
老師們,,同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,,報得三春暉”,,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,,說的就是要我們心存感恩,。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,,感謝他們傳授我們知識,,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),,減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,做個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子,。
高山感恩于土壤,,方能成其雄偉,;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大,。老師們,,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,,做一個懂得感恩的人。
很多時候,,我們常常感動于陌生人的幫助,。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘,;比如在寒冬中,,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,,同學(xué)為你拿藥送水,。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),,但正是這些小小的細(xì)節(jié),,卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與,、然后感動得熱淚盈眶的時候,,你是否想過,正是因為心存感恩,,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內(nèi)涵,;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江,。
我曾聽過烏鴉反哺的故事,,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩,。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情,。
我也曾聽過一飯千金的故事,,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,,常品常新,。
一粒明礬,投入渾濁的井水,,可以凈化所有的浮渣,,使井水變得純凈,。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,,可以消除煩惱,,使生活變得美好。如果說,,明礬是水的凈化劑,,那么感恩的心,便是生活的凈化劑,。這是因為——
心存感恩,,心靈將常葆純凈。
心存感恩,,良知將俯仰無愧,。
心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,,萬古長青,。
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”,。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天,。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,,天地渾然一體的美景。
因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,,即使它們次于人類,。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩,。然而感恩之情需付之行動。
森林,,年幼的小苗,,受到了人們的保護(hù)?!吧鷳B(tài)區(qū)”,、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去,。和植物一樣,,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。觀察野生動物的健康,,人工哺育脆弱的幼獸,。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩,。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù),。
人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。如同父母的對子女的愛,,這愛如此廣闊,如此無私,,至死都不會消盡。年幼時,,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn),。孩子無論跌倒多少次,都會站起,,因為有慈母的鼓勵,,因為有嚴(yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲,!
再大點,,孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨自面對這個大而未知的世界,。那時的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,,道不清的情”,。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持,。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大,。
因而對這愛是值得感恩的,。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的,。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情,。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,,是兒女一份心意,。“禮輕情更重”,。不管是多小,、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,,捎上件小禮物,。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺,。
謝謝大家,!
對小學(xué)生進(jìn)行感恩教育講話稿篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好,!
今天我國旗下的演講的主題是:感恩母校,,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,。驀然回首,已是光陰如風(fēng),。
6年啊,,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,,曾記得,,做廣播操時我們的英姿。曾記得,,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚,;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文,;曾記得,,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力?!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員,;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,,讓我們知道了“友誼第一,,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,,不要讓老師失望……如此多的活動,,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,,一次提升,,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,,還是校運會,,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,,我們努力了,,就不再后悔。
很快,,我們就要畢業(yè)了,,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,。到了初中后,,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎,?在前完小的六年里,,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來,。我們舍不得離開前完小,,舍不得離開這里的一草一木,,舍不得離開和藹可親的老師們,,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,,我們要和母校分別的時候也越來越近了,。母校,我不會忘記您的,!
我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)美麗,。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪,!我的演講完畢,,謝謝大家!