總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

音樂(lè)教師年度工作總結(jié)德能勤績(jī)廉德能勤績(jī)廉篇1

時(shí)間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步,。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解,，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,，通過(guò)藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展,。本學(xué)期我擔(dān)任的是一至五年級(jí)的教學(xué)，在參加全國(guó),、全省小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)后,，我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐,、努力更新自己的教學(xué)觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),。在教學(xué)過(guò)程中,，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心,，以培養(yǎng)智力因素(歌曲,，樂(lè)譜，節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,，情感,，性格，意志等)相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)感受能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè),，享受音樂(lè)奠定良好基礎(chǔ),。

在教學(xué)中我做到以下幾大點(diǎn)：

一、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,，通過(guò)歌曲的演唱,，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)大自然,、愛(ài)生活。

首先,，我從自身的點(diǎn)滴做起,，一方面，上課是注意歌聲美,，琴聲美,，語(yǔ)言美，教態(tài)美,，服飾美等,，讓學(xué)生從教師的身上體會(huì)到美，從而使學(xué)生喜愛(ài)老師,，進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課,。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè),，表現(xiàn)音樂(lè),，音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感,，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引,，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴,，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈,，陶冶情操，啟迪智慧,，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,，高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

二,、上好欣賞課,，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野,，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生,。

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn),。

三,、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、活動(dòng)空間及思維空間

在教學(xué)過(guò)程中,，我每節(jié)課至少要留五分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己,，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立學(xué)生的自信心,。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究,、可討論的問(wèn)題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答,。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解,，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力,。

四、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。

不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠,。

音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,?？傊處煴仨毶朴谧哌M(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧,。

音樂(lè)教師年度工作總結(jié)德能勤績(jī)廉德能勤績(jī)廉篇2

一、學(xué)期工作概述

本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級(jí)2和3班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。

二、工作完成情況

時(shí)光荏苒,，歲月如流,。一學(xué)期的教學(xué)工作很快就結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任的是畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。面對(duì)一張張渴求知識(shí)的面龐,，我深感責(zé)任的重大，我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),，有效,，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課,，帶好每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為主線,，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究。實(shí)踐證明,，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

2.為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，開(kāi)展英語(yǔ)誦讀比賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀,，課堂上讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,，把老師講的內(nèi)容真正聽(tīng)懂，真正吸收,。

4.對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5、堅(jiān)持每日讓學(xué)生英語(yǔ)誦讀,，這是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，在很大程度上彌補(bǔ)了學(xué)生每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間不足的問(wèn)題,，讓習(xí)慣成自然,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感。

三,、工作亮點(diǎn)

1.采用電子備課方式,，備課時(shí)不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，既注重突出課的重點(diǎn),，又注意突破課的難點(diǎn)。每一課都做到“有備而來(lái)”,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感升華,，滲透情感教育。英語(yǔ)新課標(biāo)指出,，情感目標(biāo)是英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)中必不可少的內(nèi)容,，而情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)又是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中不可或缺的一塊內(nèi)容,。因此，我們不僅要教書還要育人,，教知識(shí)更要滲透教道理,。不管是哪一課的內(nèi)容，都會(huì)涉及到情感教育的升華,。

3.充分體現(xiàn)歌曲和律動(dòng)的教學(xué),。在設(shè)計(jì)英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)，我不僅可以在導(dǎo)入或者熱身環(huán)節(jié)使用歌曲加動(dòng)作的方式進(jìn)行呈現(xiàn),，而且在課堂鞏固及小結(jié)環(huán)節(jié)加入chant或自編律動(dòng)的教學(xué),。

4.板書呈現(xiàn)簡(jiǎn)筆畫技能或貼畫等道具。美觀的簡(jiǎn)筆畫不僅能夠吸引學(xué)生的興趣,，而且能直觀呈現(xiàn)所學(xué)事物,。通過(guò)這些方式的呈現(xiàn)，我們所教的內(nèi)容會(huì)顯得更加形象直觀,，學(xué)生自然更能保持學(xué)習(xí)的興趣,。

四、存在不足

1.雖然自己在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫,，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性,，極少部分學(xué)生越落越多，以至于嚴(yán)重的已經(jīng)“跟不上”,。

2.對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

3.自身業(yè)務(wù)水平有限,，還學(xué)要不斷學(xué)習(xí)提升自我。

因此在今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己,，以豐富自己的自身的水平,，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五,、努力方向

1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2.因材施教，分層教學(xué)，努力照顧到每個(gè)層面的學(xué)生,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

在今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己,，以豐富自己的自身的水平,，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

音樂(lè)教師年度工作總結(jié)德能勤績(jī)廉德能勤績(jī)廉篇3

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)年的教育教學(xué)工作情況,，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)年的工作做以總結(jié)：

一,、思想方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),。,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學(xué)校安排。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)年,，我擔(dān)任一至五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè),。本學(xué)年,，我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中,。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)年里,，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三,、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練,。在班主任的配合下，我在三,、四年級(jí)選了16名老的隊(duì)員,，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，我又在一,、二,、三年級(jí)選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),，我放棄個(gè)人休息時(shí)間,，每天下班回家，我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),，然后在進(jìn)行舞蹈的編排,。回到舞蹈課堂上,，首先,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，接著,，我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《小背簍》,，《榴花似火》,，《小白船》?？梢哉f(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?？粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興,。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說(shuō)，音美是一家,。在低年級(jí)音樂(lè)課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí),，我才真正認(rèn)識(shí)到,，音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù)，因此,，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。就這樣，從我來(lái)到興隆小學(xué)的三年里,，我沒(méi)有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國(guó)畫,。在尹老師的精心培養(yǎng)下，我已完成了八個(gè)作品,。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、家人、老師的一致好評(píng),。在這里,，我要對(duì)尹老師，我的好朋友最真誠(chéng)的說(shuō)聲“謝謝”,。

在這個(gè)學(xué)年里,，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里,，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,，這樣，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn),。在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。從中,，我也學(xué)到了許多的知識(shí),。

我是我校藝術(shù)教研組的成員，在課余時(shí)間里,，我們會(huì)經(jīng)常在一起討論教學(xué),、交流經(jīng)驗(yàn)。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式及時(shí)做好解決的辦法,。這樣,，讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲，在教育教學(xué)中,，無(wú)疑提供了我們最有效的幫助,。

五、配合班主任工作

本學(xué)年,，我擔(dān)任的是三年二班的副班主任,。我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，經(jīng)常深入班級(jí),，為自己的班級(jí)做一些力所能及的事,。特別是班主任老師有公事外出時(shí)，我會(huì)盡我的所能管理好我們的班級(jí),。讓班主任放心的去,，滿意而歸。

六,、努力目標(biāo)

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,，積極參加各種教研活動(dòng)，以錘煉自己,。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好,。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

音樂(lè)教師年度工作總結(jié)德能勤績(jī)廉篇4

不知不覺(jué)中,，我參加教師工作已有一個(gè)學(xué)期時(shí)間了,。在這一個(gè)學(xué)期中,，我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，大膽實(shí)踐,，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),。本學(xué)期,，在學(xué)校的安排下，本人擔(dān)任了初一,、二年段的音樂(lè)教學(xué)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，本人盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)具體總結(jié)

首先,，作為一名人民教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想上,，我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,。

其次，在教學(xué)上,，我能注意多向同事請(qǐng)教,，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽(tīng)示范課,，平時(shí)的教學(xué)中,，我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案。在課前,，我認(rèn)真仔細(xì)地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的.方法，通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種新的教學(xué)方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室,、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。本人能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想像力,。

一學(xué)期下來(lái)，在音樂(lè)教學(xué)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣雖然還未完全形成,，學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)較差，不過(guò)組織紀(jì)律性變好了,，誠(chéng)實(shí)有禮,，互相學(xué)習(xí)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。1,、對(duì)音樂(lè)的理解能力加強(qiáng)了。2,、學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)興趣日漸提高。我所教的班級(jí)在音樂(lè)素養(yǎng)上取得了進(jìn)步,，但還需要繼續(xù)努力,。同時(shí)我不是什么能人，更不是什么完人,，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，老師們可以幫我提出，我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,，需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

對(duì)于今后的路,，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己教學(xué)水平逐步得到提升,。

音樂(lè)教師年度工作總結(jié)德能勤績(jī)廉德能勤績(jī)廉篇4

本人鞏群,，大學(xué)本科學(xué)歷,。____年8月考入阜南特崗教師隊(duì)伍，現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校,。時(shí)光荏苒,，三年來(lái)我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,，教書育人,，為人師表，在德,、能,、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。下面我就把兩個(gè)年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn)

本人積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。工作中既教書又育人，對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，從不計(jì)個(gè)人得失,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配,。時(shí)處以身作則,，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽，關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,，做孩子們的好朋友，常在在課余時(shí)間和學(xué)生交流,、生活,，幫助他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。三年來(lái)深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛(ài),。

二、教育,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事,、精心成事”,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè),。備課時(shí),，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)民族文化的愛(ài)國(guó)情懷;拓寬,、加深，以開(kāi)闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí),，真正達(dá)到身心愉悅，快樂(lè)學(xué)習(xí),。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為新教師，我自認(rèn)為成功的音樂(lè)教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),，更需要過(guò)硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái),，有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育,。在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電,。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),。長(zhǎng)期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),。

四,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,，在教育教學(xué)工作中,，我體驗(yàn)到了作為一名音樂(lè)教師的快樂(lè)，及得到了作為一名民族音樂(lè)傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學(xué)高為師,，身正為范”，懂得了“育人為先，求知為次”,。我有信心利用音樂(lè)去開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,，并切實(shí)履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé),。當(dāng)然，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,。在今后的工作中,，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手,、多思考,、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦!