“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇一

xx小學(xué)坐落在天津教育文化氛圍濃厚的xx區(qū)，它是由著名教育家張伯苓先生在1928年創(chuàng)辦的,。多年來,，xx小學(xué)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅持以科研為先導(dǎo),，以德育為核心,，以課堂為主渠道，以優(yōu)化教學(xué)過程為重點,，積極探索具有特色的辦學(xué)模式,，開創(chuàng)出xx小學(xué)素質(zhì)教育的新局面。

德為師之本,，無德無以為師,。xx小學(xué)狠抓教師的職業(yè)道德教育，并根據(jù)學(xué)校青年教師多的特點,，建立青年思想教育網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校堅持開展以“敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)”為主題的活動,，創(chuàng)建精神文明崗，評選文明年級學(xué)科組。在進(jìn)行師德建設(shè)的同時,，學(xué)校也把加強師能培訓(xùn)放到了突出位置,。學(xué)校采取課題研究、教學(xué)培訓(xùn)等方式,，進(jìn)一步提高教師的科研能力,。由于學(xué)校的科研活動始終植根于教師實踐的沃土之中，教育科研工作年年有收獲,、年年有發(fā)展,。同時，蓬勃開展的教育科研工作又成為了學(xué)校發(fā)展,、教育教學(xué)質(zhì)量提高的動力和先導(dǎo),。

xx小學(xué)在創(chuàng)辦之始，張伯苓先生便提出“德育為萬事之本”,。學(xué)校把握愛國教育主線,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義的教育,，利用現(xiàn)有的圖書,、音像資源，開展了歌詠比賽,、藝術(shù)匯演,、愛子影院、主題班隊會等系列教育活動,，收到了良好的教育效果,。學(xué)校還堅持寓教于樂的原則，積極構(gòu)建藝術(shù)教育特色和重視科學(xué)普及活動,。幾年來,，xx小學(xué)的學(xué)生在國內(nèi)外、市,、區(qū)的美術(shù),、書法、器樂,、舞蹈等比賽中頻頻獲獎,，科技活動也取得了令人矚目的好成績。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,，xx小學(xué)緊緊抓住課堂教學(xué)這一陣地,，努力把素質(zhì)教育落實到每一堂課的教學(xué)之中,。學(xué)校確立了“小學(xué)語文導(dǎo)讀模式研究”這一重點科研課題,，由全國語文特級教師靳家彥老師擔(dān)任課題總負(fù)責(zé)人，在語文教育中探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在日常教學(xué)改革中,，xx小學(xué)將“生動教學(xué)六要素”作為衡量教師教學(xué)工作的一項重要指標(biāo),。教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高，使得學(xué)校各年級的教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高,。近年來,，xx小學(xué)的畢業(yè)生合格率一直保持100%，優(yōu)秀率也逐年上升,。

“全體發(fā)展,、全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個性培養(yǎng),、特色培養(yǎng)出人才”,。xx小學(xué)積極繼承傳統(tǒng)，弘揚精神,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的征途上,，努力塑造出xx小學(xué)的教育品牌。

我在實習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課,，不同的老師有不同的教學(xué)方法,，聽了不同老師的課，會有不同的收獲,。但他們上課有一個共同點就是都讓學(xué)生參與進(jìn)了課堂,，很好的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心,、以活動為中心、以經(jīng)驗為中心”的教學(xué)思想。學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性,，發(fā)揮他們的想象力，更好的理解課堂上的所講的知識,，學(xué)生也對不懂的地方主動向老師提出,，其他同學(xué)也紛紛參與進(jìn)來，活躍了課堂氣氛,。

學(xué)校在對學(xué)生的管理方面做的很嚴(yán)格,，對學(xué)生實行嚴(yán)格的管理，要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,，對學(xué)生做好各方面思想工作,。班主任經(jīng)常關(guān)注著學(xué)生的日常生活，發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有點不同尋常就會馬上把該同學(xué)找來辦公室進(jìn)行單獨溝通,，了解清楚學(xué)生在想些什么,，并積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，實行學(xué)校和家長共同監(jiān)督,，使處于青春期的學(xué)生不走錯自己的道路,。

學(xué)校還采取德育積分的方法來對學(xué)生的行為進(jìn)行約束。每個學(xué)生都有一個屬于自己的德育積分，為班級做了事就會相應(yīng)的得到德育積分的獎勵,，相反,，違反了學(xué)校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分,，當(dāng)扣到一定程度后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會找到該同學(xué)進(jìn)行教育。

要做到“學(xué)高為師,，身高為范”,。小學(xué)階段是一個人成長的關(guān)鍵時期，而教師在其中起了十分重大的作用,，所以要以德為師,，為人師表。在平時的教學(xué)和生活中,，實習(xí)生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)節(jié),，重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì)，給學(xué)生帶好頭,。

在實習(xí)的過程中,，我碰到了一些問題。比如現(xiàn)在的學(xué)生普遍比較調(diào)皮,，很難管,，他們有時候甚至?xí)室鈦淼箅y你。面對這種情況,，你需要有足夠的耐心和承受能力,。你不但不能敵視他們，反而要尊重他們,，多和他們交流,，久而久之他們會喜歡上你、信任你,。

許多在一些老牌的省重點小學(xué)實習(xí)的同學(xué)反映說,，那里的老師不會給實習(xí)生太多的教學(xué)機會和自由發(fā)揮的空間。一來他們怕實習(xí)生新鮮,、活力的教學(xué)風(fēng)格會導(dǎo)致同學(xué)們原本緊繃的心變得松散;二來他們害怕影響原來的教學(xué)進(jìn)度,。因此很多實習(xí)生在實習(xí)期間只是幫任課老師打打下手，這對實習(xí)任務(wù)的完成和實習(xí)生自身能力的提高是很不利的,。這就要求實習(xí)生能把握住一切能鍛煉自己的機會,，提高工作效率，讓任課老師相信你的實力,。

最后是我對這次實習(xí)的建議：

1,、要珍惜一切,，把握時機，抓緊時間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時要拓寬自己的知識面,，政治,、歷史,、地理、經(jīng)濟,、文學(xué)等各個方面的知識都要有所了解,。我建議學(xué)弟學(xué)妹平時要多跑跑圖書館，閱讀大量有意義的圖書,，開拓視野，力求全面發(fā)展,。

2、在平時的學(xué)習(xí)過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會，這樣在自己以后的實習(xí)中不會因為面對許多老師和同學(xué)而過分緊張。學(xué)生可以利用寒暑假的時間去一些學(xué)校先進(jìn)行見習(xí),，這樣對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

3,、在大學(xué)里除了要打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)外,，還要注重各方面能力的培養(yǎng)和鍛煉。學(xué)校對你的考評不單單看你的學(xué)習(xí)排名,，綜合能力也是一個很重要的內(nèi)容,。

4、正確處理好隊友之間的關(guān)系,，在出現(xiàn)小摩擦?xí)r,，要互相諒解，從整體利益出發(fā),，做好相應(yīng)的調(diào)解工作,。

5、在生活方面,，要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力,。在實習(xí)中要正確處理自己和學(xué)生以及老師的關(guān)系,。對學(xué)生要亦師亦友，對學(xué)生既要樹立一個老師的威嚴(yán),，同時也要有朋友般的情誼,，這就需要把握其中度的問題。

(8)鳳山組：

本組分布與崮山組,、長山組相同,，出露較好的揣莊北288高地可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r,。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r,。泥質(zhì)成分增多，容易被風(fēng)化,，風(fēng)化往往形成黃色土狀物,。化石豐富三葉蟲化石垂直分帶明顯,。礫屑形成小團塊,，本組與下伏長山組為整合接觸，分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)志層,。厚92m,。

《2》奧陶系

冶里組

分布于區(qū)內(nèi)東、西部,，主要分布在東部地區(qū),。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r,；上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖,。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石,、腕足類等,。與下伏的鳳山組為整合接觸，其分層標(biāo)志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,，此礫屑灰?guī)r很薄,，厚度不到0.5m，其上是純灰?guī)r,。厚125m,。

亮甲山組

位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積,。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,，下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類,、腹足類和蛇卷螺未定種等化石,。與下伏冶里組為整合接觸,，分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)志，風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀,，局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m,。

馬家溝組

本組分部與亮甲山組一致,，以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好,。屬淺海相沉積,，較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主,，底部具微層理,、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r,?；校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,，界限十分明顯,。白云巖具"刀坎痕"。層厚101m,。

《3》石炭系

本溪組

中石炭本溪組在本區(qū)的東,、西部分布都很廣，發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地,、小王莊一帶發(fā)育較好,，小王莊剖面可作為本區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律,。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,，是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石：鱗木,、科達(dá),、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖,、褐鐵礦和粘土巖,，平行不整合與馬家溝組之上,；上部為細(xì)砂巖、粉砂巖及頁巖,，夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體,。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。

太原組

在半壁店,、小王山一帶發(fā)育較好,。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征，夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,，由兩個韻律組成,，是海陸交互相沉積。含植物化石：脈羊齒,、鱗木,，動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤,。與本溪組呈整合接觸,，分界明顯，本組底部青灰色鐵質(zhì)中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖,，具小型球狀風(fēng)化,。瓦家山剖面厚48m。

《4》二疊系

下統(tǒng)

山西組

主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,，西部也有出露,。有兩個韻律，個韻律含煤層,，第二個韻律的頂部含鋁土礦,。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層，屬近海沼澤沉積,。主要巖性為灰色,、灰黑色中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖，粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖,。含植物化石：蘆木未定種,、帶科達(dá),、纖細(xì)輪葉,。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大，約在35m至60m,。

下石盒子組

分布于黑山窯至石嶺一帶，西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖,。含植物化石:多脈帶羊齒,、山西帶羊齒,、帶科達(dá),。層厚115m。

上統(tǒng)

上石盒子組

主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露,。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面,。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,，夾極度少量紫色細(xì)粒砂巖及粉砂巖,。本組未獲得化石資料,。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m,。

石千峰組

最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰,。本組是二疊系最上一個組,。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面,。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,，包括粉砂巖、泥巖,、夾少量礫巖,、粗至中細(xì)粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石：太原帶羊齒,、尖頭輪葉,、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系,，兩者可以從顏色上區(qū)分,。厚150m以上。

巖漿巖

柳江想寫內(nèi)部與邊緣存在規(guī)模不等時代不同的火成巖巖體,。盆地西側(cè)有大面積出露的燕山期花崗巖,，形成高聳陡峭的地勢；侵入向斜西翼的巖脈巖墻一般偏酸性,，向斜動?xùn)|翼為規(guī)模不大的中性巖脈,，巖墻等，中生代的火山噴出巖分布于向斜盆地的核部,，形成盆地內(nèi)的高山,。

(1)花崗巖所見出露于東部張崖子村附近，巖石為肉紅或灰白色,，巖體分布很不均勻,，結(jié)構(gòu)構(gòu)造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體,。西部花廠峪一帶的花崗巖,，屬于中生代晚期侵入的花崗巖。巖體大,，呈肉紅色,，由正長石、斜長石,、石英和少量黑云母組成，具中細(xì)粒顯基斑狀結(jié)構(gòu),。

2.花崗斑巖

潮水峪村和沙鍋店等地出露花崗斑巖巖墻,。

3.灰綠瑸巖

比較集

中于亮甲山采石場，巖石呈暗綠色,，部分輝石已綠泥石化和硅酸鹽化,。

分布于潮水峪村西北，砂鍋店東等地，呈巖墻狀產(chǎn)出

噴出巖：安山巖

安山巖

分布于柳江向斜核部的中侏羅統(tǒng)地層中,，類型豐富,，顏色以灰綠色為主，少數(shù)為暗紫紅色,，呈塊狀構(gòu)造,，少數(shù)有氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造。

構(gòu)造

本區(qū)位于燕山沉降帶東段,，山海關(guān)隆起的東南邊緣,，又因現(xiàn)代燕山隆起與渤海拗陷的過渡帶以及燕山山脈由東西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向北東向的肘狀部位，應(yīng)力比較集中,，故新,、老構(gòu)造均比較發(fā)育。據(jù)地礦部天津地質(zhì)礦產(chǎn)研究所資料,，本區(qū)斷裂構(gòu)造發(fā)育,，其中以nne向斷裂最為發(fā)育，其次為nw向斷裂,、ne--nee向斷裂和ew向斷裂,，此外，在山海關(guān)之北尚發(fā)育有環(huán)狀斷裂,。

柳江盆地地處秦皇島市北,，其地質(zhì)構(gòu)造以斷裂為主，褶皺不發(fā)育,。褶皺：

柳江向斜位于華北地臺,。。,。,。。,。,。

斷層

地質(zhì)構(gòu)造發(fā)展簡史分析

地貌

礦產(chǎn)

其他

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇二

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會,，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實習(xí)活動。現(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，我在此做一個總結(jié),，作為大學(xué)一年級暑假的社會實習(xí)報告。

活動的動機

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實習(xí)活動之后,，我認(rèn)為：家教是一份切實,、有價值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,，如何出色的勝任老師的工作,，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,，我選擇了組織家教這項社會實習(xí)活動,。

活動的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是：萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系),、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系),、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,，我于17號晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,，我們很快接到了許多家長的詢問,，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作,。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,，商定具體的實施細(xì)節(jié),。

22號活動正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中,，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本,，禮貌,、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù),。同時,，我尊敬學(xué)生家長，禮貌用詞,，耐心聽從家長的建議,。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn),?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中,，他取得了全優(yōu)的好成績,。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全,。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,，同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動,，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,，我逐漸形成了一個耐心,、機智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認(rèn)為：首先,，這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會,、責(zé)任,、實習(xí)，甚至對于報酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項活動,。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實習(xí)了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義,。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮,、虛心”這樣的立身之本,。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的,，是需要成本的,，失敗就是一種成本，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己,，我們要用行動證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活,。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學(xué)生打工,，一直是”仁者見仁，智者見智“,，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡,?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在收獲,，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟,?！?/p>

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)“,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來,，我收獲最大的是,，我變得很開朗很自信。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我。而這一次,，在我們的小組會議里,，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長提出建議,。更有甚者，在每一次活動中,，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己,，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人,。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，也是我們走向工作崗位的第一步。

一,、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，得知這一消息，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

懷著一種美好的憧憬,，我來到了,，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,、齊全的測控手段,。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚,，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果,、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場,。

二,、實習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫,，緊張地有點說不出話來,，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,，然后就是沉默不語,。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：”小伙子,，長得蠻帥氣的嘛!“一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,，我笑了笑說：”多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教,?！暗囊晃回?fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著,。一會兒,，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧,。我連忙起身，與他握手致意,，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下,。王會計點點頭，笑著說：”好好干!“就這樣,，我的實習(xí)開始了,。

(一)第一天上班，心里沒底,，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西,，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評,。

也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人,，只設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納，兩個會計員,，而我所見到的王會計就是其中一個,。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑，他有問必答,，尤其是會計的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話,，我真的非常感激他對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運,。雖然實習(xí)(20xx年廣告公司實習(xí)報告)不像正式工作那樣忙,，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了,，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小。在他的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天,，我按照上班的時間早早地來到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦,，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑,。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,，他對我說,，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,，以至于后來王會計讓我嘗試制單時,，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來,，認(rèn)真的看了一下,，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而對此有了更加深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,，嗚呼!這就是會計所要從事的工作,。(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù),。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉,，在公司里,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

除了做好會計的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了,。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機,。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了,。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會無所適從,，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,，看來實習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),，臨走的那一天,，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得,，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：”如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,，不要忘了和我聯(lián)系!“說罷，遞給我一張名片。我雙手接過,，連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,，這一天是xx年8月。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了,。

三,、實習(xí)所想、所感

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短,。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的”和氣生財“在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工高，人們所說的”和氣生財“在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實習(xí)的目的了。實習(xí)雖然結(jié)束了,，有許多讓我回味的思緒,，在這個春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方,，去追逐我的夢!

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇三

3年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使,。20xx，當(dāng)我們還站在大三憧憬時,，便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會,。作為20xx年的畢業(yè)生，今年正是我們實習(xí)的時間,，當(dāng)我拿著一紙介紹信去實習(xí)單位報道時,，我知道這意味著什么，在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),，都已經(jīng)成為微不足道,，紙上談兵的過去。如果大學(xué)三年是我們做準(zhǔn)備的時期,，是我們資本積累的時期,，那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運轉(zhuǎn)，那既是如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值,。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),，我們將面對更大的，更現(xiàn)實的任務(wù)和困難——獨立,，工作,，生存。隨著社會的快速發(fā)展,，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

離開學(xué)校后我在廈門貿(mào)易有限責(zé)任公司里面實習(xí)工作,，貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的,、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年,。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作,。公司擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措,、設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計,。

經(jīng)過了一段時間的理論學(xué)習(xí),，使我對設(shè)計有了基本掌握，對于設(shè)計基礎(chǔ)也有些掌握,。也因此對設(shè)計有所喜愛,，希望能找份相關(guān)的工作，作為應(yīng)屆畢業(yè)生,，心中想得更多的是如何去做好一個設(shè)計,、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計師,。

在實習(xí)過程中,，我深深地感受到做設(shè)計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,，往往為了追求市場效益,，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性,，造成了設(shè)計的庸俗化,。所以我們不僅要對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學(xué),、市場營銷,、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步了解。

因此僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要我們?nèi)嵺`,，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，這也是我們這次實習(xí)課程的目的,。

實習(xí)時間：

20xx年12月1日——20xx年12月31日

實習(xí)地點：

廈門貿(mào)易有限公司

實習(xí)單位介紹：

貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,，有一支充滿青春和活力的夢想青年,。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道,。目前公司受企業(yè)委托,，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

貿(mào)易有限公司成立于20xx年6月,，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺,。公司實力雄厚,，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模,、實力,、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,，即solution(解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),，service(服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè),、運營,、物流、倉儲等服務(wù)支持)及 satisfaction(客戶滿意：讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,，以全方位完善您的電子商務(wù)體系,，有效地整合您的現(xiàn)有資源，努力幫助您拓展其他渠道,，迅速搶占電子商務(wù)市場,。公司圍繞“勤于精，思謹(jǐn)慎”的中心價值,，經(jīng)過全體員工的不懈努力,，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評,。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。并通過社會實踐,，熟練技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),，其部門,、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài),。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力,、資金、社會的關(guān)系,。因此,，我來到廈門貿(mào)易有限公司，在這里開始了我的畢業(yè)實習(xí),。

實習(xí)內(nèi)容：

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí),，因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`,，走進(jìn)公司,，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日，我應(yīng)聘到廈門貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個月的實習(xí)活動,，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計,。

第一天上班,，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床,。到了公司時間安排剛剛好,。進(jìn)入公司的時候，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模、部門,、人員分工等,。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,，不過效果沒有這么好,，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊,，有不懂的就問,，這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,，他們的激-情與熱情,，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇,，這里將會是我人生的另一個起點,，我會好好向他們學(xué)習(xí)、請教的,。

俗話說萬事開頭難,，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起，于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類,、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格,。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),，是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解,。

我了解到,，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,，因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ),。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課,。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),，時間久了,，看得多了、做得多了,、聽得多了,，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗就是這樣累計起來的,。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí),。

我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,，開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，審美也很有問題,，又沒有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我,，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中,。經(jīng)過幾天的磨合,，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現(xiàn),，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,，更現(xiàn)實化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),，再之我的專業(yè)又不對口,，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的,。

不過這個問題其實也很普遍,，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作,，所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的,。

但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己,，現(xiàn)在出錯還不打緊,，以后就沒這機會學(xué)習(xí)了,，所以我要好好把握,，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實踐,，基本的了解了公司的設(shè)計流程,。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性,，明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好,，就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容,。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與客戶交流,，怎樣揣摩客戶的心理,，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程,，在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉,，可謂收獲豐厚,。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意,，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進(jìn)行市場定位,，然后確定項目的核心,，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場,。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己,。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù),。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果,。經(jīng)理看過我的方案后,，要我進(jìn)一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,，要聯(lián)系實際，要做出有檔次的感覺,。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機會比較少,，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,，而且對于客戶的要求理解不夠透徹,，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,，要想真正理解設(shè)計,，就脦腳踏實地的學(xué)習(xí)，虛心求教,，很多看似理解了,，實行起來未必跟想象的一樣。

在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計,。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧,。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學(xué)到很多東西,，大大的增強了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性,。

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程,。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),，客戶溝通交流，理解客戶的需求,。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見,，多做幾個方案讓客戶選擇,。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿,、送印,。

我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,，因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,，這是嚴(yán)格許多的,。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益,。要多與客戶溝通,，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教,。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,，讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內(nèi)所學(xué)的知識,，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益,。多與客戶溝通，多向主管詢問意見,，多向身邊同事請教,。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),，色彩搭配能力等,。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。

在平面設(shè)計實習(xí)期間,，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,，從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習(xí)過程中,，我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺,。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計,，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距,。“知恥而后勇”,，這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識,，聯(lián)系專業(yè)實際，只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力,。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識市場,、了解市場。作為一個設(shè)計師,，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化,、市場更加設(shè)計化,。很感謝學(xué)校和廈門貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機會，讓我學(xué)到了許多,，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,，為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。

在實習(xí)過程中,，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益,，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化,。通過這次踏出校園,，進(jìn)入社會的實習(xí)，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,。

我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松,。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì),。所以，在以后的日子里,，我還仍有很多書要看,，很多東西要學(xué)。再者,，平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),，平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

這次的實習(xí)對我來說受益匪淺,，讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,，在審美方面更加成熟。而在公司,，與同事相處,，讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,，讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德,。從實習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,，不僅要將設(shè)計的理論掌握好,，更要充分的去認(rèn)識市場,、了解市場,。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場更加融合,，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化,。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利,。

平時在工作之余,，經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人,。當(dāng)我們出來社會實踐,，首先要明確自己的價值,、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對方,、了解別人的需求,。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值,。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力,。要不驕不躁,、勤勉自勵，思想上有追求,。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情,。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇四

一,、實習(xí)目的與要求：

1.掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

2.掌握全站儀對中,、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

4. 掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的一般方法;

5. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

6. 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,，充分鍛煉同學(xué)們在測,，記，算繪各個方面的能力;

7. 幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感;

8. 充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,，精密性,，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

9. 培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力,。

二,、實習(xí)任務(wù)：

1.要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點高程測量;導(dǎo)線測量;水準(zhǔn),、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

2.每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個水準(zhǔn)點進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量，并根據(jù)其中一個已知高程的水準(zhǔn)點推算出其它水準(zhǔn)點的高程,。

3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導(dǎo)線測量(包括高程),。

4.每小組完成提交一份水準(zhǔn)測量的成果表,、一份水準(zhǔn)測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格,、一份導(dǎo)線測量的布點圖、一份點之記表,、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報告,。

5.每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實習(xí)報告。

第二部分：實習(xí)內(nèi)容

一,、實習(xí)項目：

在老師的分配下,，本小組的實習(xí)任務(wù)由7月1日起,，共為時兩周，實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：

1.在滁州學(xué)院南,、西校區(qū)內(nèi),，對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量，并且閉合路線每條線路,，必須進(jìn)行往返測加密,，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月1日~7月9日。

2.在滁州學(xué)院南校區(qū)中,，以圖書館為中心,，包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點的布設(shè)和

將布設(shè)的碎步點采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標(biāo)和高程,，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月10日~7月12日,。

二、測區(qū)概況：

水準(zhǔn)測量與對碎步點的導(dǎo)線測量都在滁州學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,，由于學(xué)校整體建筑在丘陵地形上,，各點之間相對高程較大，這給水準(zhǔn)測量帶來了一定的不便利,。另外,，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學(xué)樓,、圖書館,、宿舍樓等設(shè)施，又由于人員的流量較大,，容易對實習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險,。

在實習(xí)過程中，滁州學(xué)院主要以晴朗的天氣為主,，天氣較為炎熱,，致使工作時間受限 ，也都給測量工作帶來了一定的困難,。

三,、技術(shù)設(shè)計：

1.四等水準(zhǔn)測量：

水準(zhǔn)測量方法：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺，根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差,，從而由已知點的高程推求未知點的高程。在所選擇的閉合回路上有若干個控制點(索要測出高程的點),?；芈飞希績蓚€控制點之間為一測段,，每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,，站與站間距離應(yīng)適中,。施測方法及使用的儀器：四等水準(zhǔn)測量中使用科利達(dá)水準(zhǔn)儀，按照國家四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求進(jìn)行施測,。各項限差：視線長度 前后視距差 前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√lmm ≤20〃

2.導(dǎo)線測量：

(1).導(dǎo)線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處;每個控制點要和其前后控制點通視;控制點的選擇要易于查找,。

(2).測量方法：采用閉合導(dǎo)線測量，即在控制點間布設(shè)閉合導(dǎo)線,，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。

各類控制點的布設(shè)方案：經(jīng)過實地勘察后,，本小組以在點位穩(wěn)定,，安全性好，通視情況良好,，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點(其中三個為已知的控制點),，并在所選點處訂釘子作為標(biāo)記，由這12個控制點構(gòu)成閉合導(dǎo)線,，并且以其中兩已知點左閉合導(dǎo)線測量

(3).施測中使用的儀器有：蘇一光全站儀設(shè)備1套,，腳架一個，反射棱鏡2套,。

(4).施測方法:在各個控制點的觀測時,，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊,，導(dǎo)線控制點的高程進(jìn)行觀測,，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用二測回觀測,，以減少操作和提高測量精度,。

(5).各項限差：半測回差 測回差 閉合導(dǎo)線長度 平均邊長 導(dǎo)線相對閉合差 測回數(shù)j6 方位角閉合差

≤36” ≤ 24”≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40”√n【水平控制測量：(n為測站數(shù)) 】

四、作業(yè)方法：

1.四等水準(zhǔn)測量：

本小組共有成員4人,，在施測水準(zhǔn)測量的時候,，人員分配情況是：跑尺員(前，后尺各兩人),，觀測員,，記錄員 由四人按天依次進(jìn)行輪換,。

具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點之后(水準(zhǔn)路線見附圖),，

開始進(jìn)行第一測站的觀測，將水準(zhǔn)尺立于固定點上做為后視,，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺,。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測站完畢后,，通知后尺移站,，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,，直到完成該測段為止,。

2.導(dǎo)線測量

在導(dǎo)線測量過程中，對小組成員進(jìn)行了如下分配：兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,，一人為觀測員,，一人為記錄員。

具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點,，在確定已知點位置后,，按照閉合導(dǎo)線觀測法進(jìn)行觀測：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,，進(jìn)行導(dǎo)線測量,，分別讀取六種觀測值：水平角β，距離s,，豎角α,，儀器高i，目標(biāo)高υ;在同一測站處進(jìn)行兩個測回的測量,，對兩個測繪的結(jié)果進(jìn)行檢校,，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站，如前一站進(jìn)行觀測,，直到閉合導(dǎo)線測量完畢,。

在整個過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測量的對于誤差的要求進(jìn)行。

五,、計算成果及評價

我們在進(jìn)行內(nèi)業(yè)實習(xí)過程中,，內(nèi)業(yè)處理主要學(xué)習(xí)的就是”南方平差易20xx”的使用，該次實習(xí)的成果也是使用的”南方平差易20xx”處理的

1.四等水準(zhǔn)測量：

本小組對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測,，主要計算及其成果如下：

已知高程點個數(shù)：1

未知高程點個數(shù)：20

每公里高差中誤差 = 2.66 (mm)

最大高程中誤差[g4] = 1.81 (mm)

最小高程中誤差[k10] = 0.68(mm)

平均高程中誤差 = 1.28(mm)

規(guī)范允許每公里高差中誤差 = 10(mm)

[邊長統(tǒng)計]總邊長：4196.100(m),平均邊長：155.411(m),最小邊長：69.400(m),最大邊長：372.400(m)

觀測測段數(shù)：27

以上各項數(shù)據(jù)都滿足實習(xí)中對限差的要求,。

2.導(dǎo)線測量：

在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算后，本小組地形圖測繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下：

平面控制網(wǎng)等級：國家四等,，驗前單位權(quán)中誤差：2.50(s)

已知坐標(biāo)點個數(shù)：4

未知坐標(biāo)點個數(shù)：10

未知邊數(shù)：12

最大點位誤差[d10_3] = 0.0059 (m)

最小點位誤差[d10_7] = 0.0036 (m)

平均點位誤差 = 0.0050 (m)

最大點間誤差 = 0.0051(m)

最大邊長比例誤差 = 7248

平面網(wǎng)驗后單位權(quán)中誤差 = 1.44 (s)

[邊長統(tǒng)計]總邊長：543.385(m),平均邊長：45.282(m),最小邊長：19.869(m),最大邊長：118.319(m)

以上各項數(shù)據(jù)也都滿足實習(xí)中對限差的要求,。

第三部分，實習(xí)總結(jié):

在實習(xí)過程中,，我從技術(shù),，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：

從技術(shù)方面來說,，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機會,，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理

解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1.實地測量前需要進(jìn)行勘測：

在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,，作為組長，我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,，做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,，這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備，直接提高了作業(yè)的精度和效率,。特別以水準(zhǔn)測量為例,，在施測前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實地觀測,，分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,，選取了作為測段終點的固定點，并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計,，回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖,，在測量的開展后節(jié)省了很多時間。

2.測量員所應(yīng)注意的問題：

在實習(xí)過程中,，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下,，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測量員不通知,，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,，從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),，如老師所說的,，要做到“穩(wěn)，準(zhǔn),，狠”;

3.跑尺人員要注意的問題：

在跑尺工程中,，每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進(jìn)行及時的調(diào)整，使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,，避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費，可以提高效率,。

4.有關(guān)數(shù)字的的技巧：

在具體操作前,，很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進(jìn)行，經(jīng)過老師的指導(dǎo),，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準(zhǔn)測量的時候,，對于前后視距累計差這一項限差，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計算得出,，這樣在下一站的時候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

5.在對導(dǎo)線測量的碎步點的高程進(jìn)行測量時,，我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,，所以我們在進(jìn)行控制點的高程進(jìn)行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

在團隊合作方面,，我也得到了許多寶貴的知識：

(1).團隊中要對人員做合理的安排：

例如,，在水準(zhǔn)測量的過程中，水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計算的速度,，我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,，對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是，記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器,。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2).團隊精神：

在實際測量的過程中,，由于困難的出現(xiàn)，不可避免的會影響成員的情緒,，從而影響測量工作的進(jìn)行,，在這里，就需要團隊精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題,，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,，工作量有非常的大，再加上天氣較熱,，每天早上六點左右就開始工作,，下午又要到七點辦才能收工,，但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù),。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益非淺,，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,，精密性和艱苦性：

即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米,，秒等小單位來進(jìn)行度量的,，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì),。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ),。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇五

我實習(xí)的公司是武漢國信達(dá)財務(wù)咨詢有限公司，是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許審批,，取得《代理記賬許可證》資格,，以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計,、財務(wù)咨詢,、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計服務(wù)公司。我公司注重軟,、硬件建設(shè),，擁有各種必備的辦公設(shè)施，使用正版財務(wù)軟件為客戶提供服務(wù),，全面實行會計電算化,。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴(yán)格的管理制度,，依據(jù)《會計法》,、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務(wù),，不做假賬,。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,，合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益,，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人,、小規(guī)模納稅人,、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅、報稅,、納稅服務(wù),，和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務(wù)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，會計工作是一項重要的管理制度,，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,，可以認(rèn)為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí),。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

通過這次實習(xí),，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。

其次,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,，這為其二。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班,，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好,。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進(jìn)項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證,，當(dāng)月認(rèn)證當(dāng)月必須抵扣，未認(rèn)證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日),。

將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅,。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務(wù)處理,。

經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí),，我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先,，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證,，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊,，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達(dá)財務(wù)軟件,，下一步我們就是在電腦上做賬,。賬做完之后我們可以查看明細(xì)賬和總賬，然后通過速達(dá)直接生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,。

一,、實習(xí)會計流程：

(一)關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,，其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,，然后我們將這些憑證進(jìn)行分類,、歸集、整理并粘貼,。

(二)關(guān)于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,，記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅,。其中分為核定征收和查賬征收,，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款,。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,，或者取得進(jìn)項稅票也要同時到國稅去認(rèn)證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表,。

(三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù)：我們通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定,。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件,。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,，其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

(四)關(guān)于個人：還有在公司應(yīng)注重同事之間,，客戶之間的溝通和交流,。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密,。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,，服從公司的管理，更好的為他人服務(wù),。

二,、會計實務(wù)工作的改革思考：

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析,、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

1,、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計,、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2,、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,，如政治、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式,，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化,、簡單化、國際化,。而稅控方面也越來越嚴(yán)謹(jǐn),，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

三,、實習(xí)心得

一、作為一個會計人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二,、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞,。

三,、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。記住一句話叫做事高三級，做人低三分,。

四,、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

五、在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事,、做學(xué)問”。一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅Ｔ谥R經(jīng)濟時代,，知識將不斷創(chuàng)新,，“不創(chuàng)新，就滅亡”,，就會計教育而言,，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力,、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識,，相信知識能給自己帶來財富,，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài),。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁,。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識，能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活,、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn),。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識，我們學(xué)的再好那也是紙上談兵,。

通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程,，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告,，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,。在兩個月的實習(xí)時間里,，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,，現(xiàn)作出以上報告,。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,，其收獲和意義可見一斑。首先,，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,，教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,，工作生活有所了解，我對會計分錄,、記帳,、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多朋友,、師兄,，我們在一起相互交流，相互促進(jìn),。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),、經(jīng)驗、方法,。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中,，我明白了很多事情,，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,，工作的辛苦,，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了,。為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇六

轉(zhuǎn)眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，畢業(yè)的鐘聲將要敲響,。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,，20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習(xí),。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,，注冊資金達(dá)到500萬，占地面積16000平方米,，年產(chǎn)值可達(dá)3000萬,。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,，采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,，這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機,，可以滿足不同客戶的要求,。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池，酒水食品,，海鮮類保險箱,，醫(yī)用針劑，機械零件等各種包裝,。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,，不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,，大小厚薄任意切割,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在短暫的實習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,，讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo),。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我,。而我身為一個文員實習(xí)者,，首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,，然后簽訂生產(chǎn)合同,。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單，然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,，并每天寫工作總結(jié),。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客,、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入,。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作,。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意,，總以為這些工作很簡單,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措,。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,，我每天埋頭于博客和論壇中了,。平時與同事相處中，雖然年齡差距大,，好在有師傅溫和地指導(dǎo)，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,，他們善于處事,，有很大的包容心，我也慢慢融入這個大家庭,，這得感謝給位前輩的淳淳教育,。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了,。通過這三個月的實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模,、工作,，親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,，使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的是中文,，和實際很脫軌,，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中,。譬如如何與人相處,、真誠對人,，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到"活到老學(xué)到老"的含義,。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,，必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習(xí)滿后,，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司,。從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。二,、努力實踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。三、提高工作積極性和主動性

實習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,，就業(yè)難,，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作,，否則就難逃市場選擇的厄運,。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全,，才能在這個社會中出人頭地,。1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣,，要講究方法,。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,，主動爭取實習(xí)機會,。可特別留意正在招聘人選的公司,，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下,，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代,。2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心,。此外,，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率,。

3,、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司,，回避熱點信息和實習(xí)高峰期,，實習(xí)成功的可能性反而更大。

4,、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信,。有價值的付出一定要有價值的回報,，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會,。

5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,，從找工作的角度,，這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,，實習(xí)只是接觸社會的一個過程,，大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已,。

在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂，累中有趣,，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,。

現(xiàn)在，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,，時間雖然只有三個月,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點：

其一，實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力,，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強的表達(dá)能力，同時還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等,。另外，還必須有較強的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅強的毅力,。其二，此次實習(xí),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水,，感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平,。

再次,，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),，我覺得我表現(xiàn)得還不錯,，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的,。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以,，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在,，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì),。這就是我本次實習(xí)的所感所想,，再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，也是我們走向工作崗位的第一步。一,、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，得知這一消息，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

懷著一種美好的憧憬,，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),，技術(shù)力量雄厚,，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場,。二,、實習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫,，緊張地有點說不出話來,，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,，然后就是沉默不語,。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說："小伙子,，長得蠻帥氣的嘛!"一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,，我笑了笑說："多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教,。"的一位負(fù)責(zé)人過來,，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,，來了一位中年人,，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧,。我連忙起身,，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下,。王會計點點頭,，笑著說："好好干!"就這樣，我的實習(xí)開始了,。

(一)第一天上班,，心里沒底，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西,，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評,。也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人,，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納,，兩個會計員,，而我所見到的王會計就是其中一個,。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,，王會計對我非常和氣,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑，他有問必答,，尤其是會計的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話,，我真的非常感激他對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運,。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了,，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小。在他的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天,，我按照上班的時間早早地來到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦,，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑,。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,。一提到憑證,，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來王會計讓我嘗試制單時,，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心,。于是只能晚上回家補課了,，我把《會計學(xué)原理》搬出來,，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按

日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉,，在公司里,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

除了做好會計的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機,。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從,，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,，看來實習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點返校,，我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生,，相處長了真有點舍不得,，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說："如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!"說罷,，遞給我一張名片,。我雙手接過，連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,，這一天是20xx年8月,。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇七

轉(zhuǎn)眼間,，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路,。帶著老師的忠告,，20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年，注冊資金達(dá)到500萬,，占地面積16000平方米,，年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家,。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,，采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備，這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,，擁有各式成型機,，可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,，酒水食品,，海鮮類保險箱，醫(yī)用針劑,，機械零件等各種包裝,。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格，不同密度的泡沫板材,。而且還可以根據(jù)客戶要求,，大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,，讓他對我的實習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,，暫時沒有分配什么工作給我,。而我身為一個文員實習(xí)者，首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,，然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,，然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計,，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn)，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨,。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,，并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,，感覺和自己的專業(yè)有些出入,。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,，所以對于培訓(xùn)便沒有在意,，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,，以至于后來考核時有點手足無措,。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了,。平時與同事相處中,，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導(dǎo),，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,，他們善于處事，有很大的包容心,，我也慢慢融入這個大家庭,，這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在華勝包裝有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),，我接觸到了真正的規(guī)模,、工作，親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,，使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的是中文，和實際很脫軌,，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中,。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),，此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到"活到老學(xué)到老"的含義,。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化,。

三個月實習(xí)滿后,，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。二,、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三,、提高工作積極性和主動性

實習(xí),，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,，就業(yè)難，除非你有關(guān)系,，能給你輕松找到工作,，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,，只能智勇雙全,，才能在這個社會中出人頭地。1,、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣,，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會,，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,，主動爭取實習(xí)機會,?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手,，在沒有招到合適的員工的情況下,，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。2,、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實習(xí)的熱望和決心,。此外，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率,。

3、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時,，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門公司,，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大,。

4,、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,，說明自己缺乏自信,。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位,，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。

5,、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作,，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利,。

實際上,，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自己的要求,，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂，累中有趣,，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,。

現(xiàn)在，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,，時間雖然只有三個月，但我獲益不淺,，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點：

其一，實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力,，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強的表達(dá)能力，同時還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等,。另外，還必須有較強的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅強的毅力,。其二，此次實習(xí),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水,，感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,，這也讓我感到巨大的慚愧,。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平,。

再次,，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),，我覺得我表現(xiàn)得還不錯,，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的,。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在,，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì),。這就是我本次實習(xí)的所感所想,，再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，也是我們走向工作崗位的第一步。一,、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，得知這一消息，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

懷著一種美好的憧憬,，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),，技術(shù)力量雄厚,，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場,。二、實習(xí)主要過程

初來乍到,，我這一介書生頓顯窘迫,，緊張地有點說不出話來,，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,，然后就是沉默不語,。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說："小伙子,，長得蠻帥氣的嘛!"一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,，我笑了笑說："多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教,。"的一位負(fù)責(zé)人過來,，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,，來了一位中年人,，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧,。我連忙起身,，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下,。王會計點點頭,，笑著說："好好干!"就這樣，我的實習(xí)開始了,。

(一)第一天上班,，心里沒底，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西,，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評,。也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人,，只設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納,，兩個會計員,，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,，王會計對我非常和氣,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑,，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作,，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時候,，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,，那樣累,，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小,。在他的幫助下,，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天,，我按照上班的時間早早地來到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了,，我滿意的給了自己一個微笑,。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,，他對我說,，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證,。一提到憑證,，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時,，我還是手足無措了,。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,，我把《會計學(xué)原理》搬出來,，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉,，在公司里,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

除了做好會計的本職工作,，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。路途遙遠(yuǎn)自不必說,，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機,。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從,，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,，看來實習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點返校,，我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生,，相處長了真有點舍不得,，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說："如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!"說罷,，遞給我一張名片,。我雙手接過，連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,，這一天是20xx年8月,。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

三,、實習(xí)所想,、所感

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,，人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了,。

實習(xí)雖然結(jié)束了,，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié),，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇八

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照,。在這個與時俱進(jìn)的時代里,，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實時報告成為可能,。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),，此次實習(xí)的具體內(nèi)容為：

一、 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,。

1,、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號,、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱,、數(shù)量,、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后,，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號、制單日期,、科目內(nèi)容等,。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳,。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的,。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記,，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時,，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇 日記帳 標(biāo)記,，即表明該科目要登記日記帳。

三,、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳,。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳,。

四,、 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本,。

五,、 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表,。

六、 根據(jù)科目匯總表登記總帳,。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳,。

七,、 對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,，以檢查記帳是否正確,，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對,。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息,。一般來說計算機記帳后,，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的,、平衡的,，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,，因此引起帳帳不符,，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,，每月至少一次,，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八,、 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,，它根據(jù) 資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益 的會計方程式,，說明企業(yè)的財務(wù)狀況,。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本,、費用進(jìn)行配比,，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表,。

通過此次實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點為：

1,、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理,，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策,，提高經(jīng)濟效益,。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù),。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則,。

4,、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄,、信息的存儲,、信息的加工處理、信息的傳輸,、信息的輸出,。

5、保存會計檔案,。

6,、編制會計報表。

二,、不同點為：

1,、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次,，由于不能存儲運算結(jié)果,，人要邊算邊記錄，工作量大,，速度慢,。電算化會計的運算工具是電子計算機,，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果,，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息,。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,，占用空間大,，不易保管，查找困難,。電算化會計除了必要的會計憑證之外,，均可用磁盤、磁帶做信息載體,，它占用空間小,，保管容易，查找方便,。薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行,、空頁要用紅線劃消,。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù),，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯,，只能采用輸入 更改憑證 加以改正,，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行,、空頁可以用手工處理,。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足,。

5,、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6,、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員,、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師,。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,，一般從摘要內(nèi)容,、數(shù)量、單價,、金額,、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符,、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,，除原始數(shù)據(jù)的收集,、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,，其余的處理都由計算機部門負(fù)責(zé),。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制,。

以上種種區(qū)別,，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,，系統(tǒng)管理更為完善,。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法,、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革,。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,，處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時代,，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,，打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力,，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,，本學(xué)期初,，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致 雪上加霜 。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中,，我可謂受益非淺,。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生,。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇九

經(jīng)過軍訓(xùn)對身體和毅力的磨練，和內(nèi)訓(xùn)對理論知識的加深和鞏固,，我們終于迎來了車間實習(xí)階段,，這一階段將對我們前一段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行實地考核，也為我們將要從事的崗位工作打下鋪墊。

我把車間實習(xí)看的更重要,，因為我始終堅信:“實踐,，是檢驗理論的真理!”它是對我門大學(xué)三年來所學(xué)知識的一個檢驗，在整個實習(xí)過程中,，我認(rèn)真觀察每一臺設(shè)備,、仔細(xì)查看每一張圖紙、細(xì)心琢磨每一步工藝,、虛心聽取師傅們的相關(guān)介紹,。每遇到一個問題我都會聯(lián)想從前學(xué)到的一些基本理論知識，或者查詢相關(guān)文件,，努力去思考解答,。同時，我也把車間里的每一位工人師傅看作是我的老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的實踐經(jīng)驗,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習(xí)以及與其他分公司實習(xí)生的交流,，我對我們公司的產(chǎn)品有了更全面的了解,，對機械制造相關(guān)知識也有了更深刻的了解。

一,、實習(xí)目的

新員工到生產(chǎn)一線實習(xí)時徐工的光榮傳統(tǒng),，通過實習(xí)，新員工可以熟悉企業(yè)產(chǎn)品制造情況和生產(chǎn)管理流程,，感受徐工厚重的企業(yè)文化,。尤其作為技術(shù)研發(fā)人員，通過車間實習(xí)可以深入了解產(chǎn)品的工藝流程,，了解相關(guān)技術(shù)在生產(chǎn)制造上的應(yīng)用,，為今后的技術(shù)研發(fā)工作提供思路，為以后的工作不脫離實際奠定基礎(chǔ),。

二,、實習(xí)時間

20xx年9月3日至20xx年11月3日

三、實習(xí)單位及其簡介

實習(xí)單位是履帶吊事業(yè)部,，是上市公司股份有限公司最核心企業(yè)之一,，公司創(chuàng)立于20xx年1月份，前身是*有限公司履帶起重機產(chǎn)業(yè),，現(xiàn)已形成以35~3000噸級履帶起重機為核心的起重機械產(chǎn)業(yè)群,，是中國最早從事履帶起重機產(chǎn)品研發(fā)、制造和銷售的專業(yè)化企業(yè),。20xx年,，xgc16000,、xgc28000履帶起重機成功研制并實現(xiàn)銷售，三千噸級履帶起重機產(chǎn)用聯(lián)合開發(fā)項目啟動,，被公司內(nèi)部人員稱為“兄弟連”?，F(xiàn)在公司共有“鋼結(jié)構(gòu)分廠”、“裝配分廠”,、“涂裝分廠”,、“成品分廠”四個分廠，而我們此次實習(xí)場所就主要是鋼結(jié)構(gòu)分廠和裝配分廠,，各實習(xí)一個月,。

四、實習(xí)經(jīng)歷

4,、1安全知識培訓(xùn)(20xx,。9、3——20xx,。9,、4)

剛來到履帶吊事業(yè)部，公司首先安排了專門人員為我們介紹了該公司的概況并為我們準(zhǔn)備了兩天的安全知識培訓(xùn),，安全教育主要是以講解和錄像的形式進(jìn)行的,。安全教育人員給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項和血淋淋的案例,，這些案例真實的描繪了一條條年輕的生命被剝奪,，導(dǎo)致血淋淋事件的原因多數(shù)是由于員工的不規(guī)范操作引起的，還有部分原因是員工工作中放松了警惕,，這些讓我們頭皮發(fā)麻的血淋淋的案件給人們敲響了警鐘,。通過這次培訓(xùn)，我們對安全有了全新的認(rèn)識,，也對

有了進(jìn)一步的了解,。比如，我第一次知道了“三級安全教育”就是指廠級,、車間級,、班組級;“三違”行為是指違章指揮、違章操作,、違反勞動紀(jì)律;“四不傷害”是指我不傷害自己,、我不傷害他人、我不被他人傷害,、我保護他人不被傷害,。此外，還有安全標(biāo)志,，員工的權(quán)利和義務(wù),、國家安全生產(chǎn)方針,、“三同時”……。這些知識真的很必要,，它在之后的實習(xí)日子里時刻提醒著我們注意安全。

4,、2鋼結(jié)構(gòu)分廠實習(xí)階段(20xx,。9、5——20xx,。10,、7)

鋼結(jié)構(gòu)分廠下設(shè)六個工段，主要承擔(dān)公司履帶起重機系列產(chǎn)品的下料成型,、結(jié)構(gòu)件焊接,、結(jié)構(gòu)件機加工等任務(wù)，俺工藝特性分為三個主要生產(chǎn)單元,，其中結(jié)構(gòu)件拼焊

生產(chǎn)單元又分為三個生產(chǎn)單元:履帶梁及中型件生產(chǎn)單元,、轉(zhuǎn)臺和井字架生產(chǎn)單元、桁架臂生產(chǎn)單元,。鋼結(jié)構(gòu)分廠承擔(dān)的主要任務(wù)是:履帶起重機所有板材下料成型以及主弦桿,、腹桿的切割成型;結(jié)構(gòu)件的拼焊工序;結(jié)構(gòu)件的鉆、銑,、鏜等機加工工序,。

4、2,、1下料成型工段(20xx,。9、6——20xx,。9,、10)

上學(xué)時也曾多次去車間實習(xí)過，不過看到這么多很特別的設(shè)備還是第一次,，就只是在下料成形階段,，其設(shè)備也很讓我驚訝，在這個工段實習(xí)幾天之后,，總結(jié)一下,，氣成型階段基本會包括四個步驟:

第一步是氣割成型。對于板材,，主要是用“數(shù)控等離子切割機”和“數(shù)控火焰切割機”,，對于管材，主要是用兩臺“相貫線等離子切割機”進(jìn)行切割,，當(dāng)然,，對于小件,，有時也會使用手動氣割機。由于切割的精度并不是很高,，所以這一步基本都是預(yù)割,。

第二步是整形。所謂整形就是由于上一工序中氣割成型時切割下來的工件表面會存在各種各樣的缺陷,，比如切割斷面的不光滑,、凹槽、突起,、還有上下表面的漏砂,、溶滯等。這些都必須經(jīng)過進(jìn)一步整形才能為下一道工序所使用,。整形的通用方法就是打磨,，我看到工人師傅們用各種打磨工具對工件表面進(jìn)行打磨。經(jīng)過打磨之后的工件表面質(zhì)量就提高了很多,。

第三步是調(diào)平,。經(jīng)過打磨后，會有檢查員進(jìn)行逐個檢查,，看打磨后的工件能否合格,，是否平整，如若不平整,，即平面度達(dá)不到要求,，此時就必須進(jìn)行調(diào)平。

第四步是檢驗,。經(jīng)過調(diào)平后的工件會有專門的檢驗員進(jìn)行檢驗,、驗收，如若不合格,，則此工件即為次品,，如若合格，則有天車將其吊到工件存放處,，入庫,。

4、2,、2鉚焊一工段(20xx,。9、11——20xx,。9,、14)

鉚焊工段對我們每一個人來說都是非常具有挑戰(zhàn)性的工段，因為對于鉚焊，首先是不能看,，因為其產(chǎn)生的強烈電弧光對眼睛有很大的傷害,，所以工人師傅們都是使用面具才能操作的，而我們作為實習(xí)生,，不可能拿著面具去觀察,，況且，戴上了面具更是什么東西都看不到了;其次,，不容易靠近,，當(dāng)然，為了能觀察的更清楚一些,，為了能夠更深入地了解一下，我還是盡量看上去看,，但這不能看太長時間,，因為焊接過程中會冒出大量的煙霧，實際上這正是焊接時產(chǎn)生的大量煙塵以及有毒氣體,，工人師傅們必須戴上口罩才能進(jìn)行,。實際上，另一個原因是其焊接過程除了產(chǎn)生大量的光和煙,，還有刺耳的聲音,。想到這兒，我真的由衷地佩服那些一直處在生產(chǎn)一線的工人師傅們,，他們不怕苦,、累、臟,，甚至不怕自己的工作對自己造成的傷害,，他們的敬業(yè)精神真是讓人佩服，這或許正是徐工員工守則中“敬業(yè)守紀(jì)”的真實寫照,。我也在內(nèi)心里一次次地告訴自己:在以后的工作中一定要想師傅們看齊,，不怕吃苦，不怕累,，要有敬業(yè)精神,。

鉚焊一工段給我留下最深印象的是驅(qū)動焊接工作站和履帶梁高效焊接系統(tǒng)。它們都是真正的焊接機器人,，雙工位并列式布局,，一側(cè)準(zhǔn)備，另一側(cè)作業(yè),，中間有擋弧光裝置;并且機器人有六軸和x,、z、i,、j六軸共十二軸可以聯(lián)動;每套變位機的兩軸既可以參與機器人控制系統(tǒng)聯(lián)動,，又可與控制系統(tǒng)脫離單獨控制,。焊接系統(tǒng)有焊接電源、送絲機構(gòu)(同時滿足盤裝和筒裝焊絲的使用),、焊qiāng,、清qiāng剪絲裝置，設(shè)備周邊有安全防護裝置,。

4,、2、3鉚焊二工段(20xx,。9,、17——20xx。9,、20)

該工段加工的主要零部件是桁架臂,，而其最基本的拼焊單元就是各種大大小小的管材，通過這幾天的觀察總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)其焊接的主要步驟就是拼點——焊接——整形,。剛開始來到鉚焊工段時，感覺鉚焊實在是沒什么可看的,，覺得無非就是將兩鋼板或是兩鋼管拼在一起,，然后焊接牢固就可以了，但經(jīng)過近兩周的實習(xí)觀察,，我覺得自己想的太簡單了,，實際上遠(yuǎn)沒有那么簡單，因為我認(rèn)認(rèn)真真地看過一位檢測師傅檢查焊接件的過程,，他認(rèn)真地檢查每一條焊縫,，也沒有什么儀器，單靠一雙眼就能看出焊接的有無問題,，然后在有問題的地方用粉筆做下標(biāo)記,、問題原因和需改進(jìn)的位置。我仔細(xì)地檢查打量過他標(biāo)記的地方,，實在是看不出有什么地方不對這時我才明白,，原來要求是這么嚴(yán)格啊。最后我在車間里的相關(guān)文件里發(fā)現(xiàn)了許多對焊接過程的要求,，比如說:焊前要預(yù)熱;要有打底焊;保溫處理;兩相鄰焊縫接頭處不要連續(xù)施焊;焊道不許有夾渣,、咬肉、弧坑和裂紋等焊接缺陷;材料表面無剝落,、氧化皮,、麻點、銹蝕和毛刺……

以上這些只眾多需要注意的項目中的幾項，由此看來,，要想得到一件完美的焊件是多么的不容易,。而我們都知道焊接過程的環(huán)境是那么的惡劣，刺眼的弧光只是我們不能直接去觀察,，刺鼻的氣味致使人們時時刻刻都得戴一個大口罩,，這一切都又使得這一過程倍加困難，所以,，我真的想說:焊接,，真的很不容易!

4、2,、4機加工工段(20xx,。9、21——20xx,。9,、29)

該工段主要承擔(dān)履帶起重機主臂、副臂,、轉(zhuǎn)臺、履帶梁和車架等部件的鉆,、銑,、鏜等機加工工序。在這一工段,，最值得看的莫過于一大批各種各樣的機加工設(shè)備,。以前上大學(xué)時，也曾去過類似的地方實習(xí),，但如此密集的各種各樣的鉆,、銑、鏜加工設(shè)備同時呈現(xiàn)在眼前還是第一次。由于公司生產(chǎn)的產(chǎn)品比較大,，其各個零部件也是非常龐大,，所以其大部分加工過程都是通過火焰切割完成,，真正通過機加工完成的工序很少,，無非是一些精度要求較高且僅用火焰切割機無法保證的的配合面才會采用機加工的方式,，同樣,，其機加工的方式也是非常的集中的,，基本上百分九十以上是鉆,、銑,、鏜過程。但是，雖然過程簡單,，由于工件大，所以設(shè)備都是加工中心。比如說,，大型雙面落地銑鏜加工中心、臥式銑鏜加工中,、動梁龍門五面體加工中,、定量龍門鉆銑加工中……,。對于每一臺設(shè)備,，我都仔細(xì)地查看它們的工作臺尺寸,、x、t,、z軸行程,、立柱行程,、主軸箱行程等參數(shù)，它們的參數(shù)決定了它們的加工范圍,。同時,，我也認(rèn)真地觀看師傅們加工的過程，通過觀察他們的加工步驟可以了解該工件的加工工序和方法,，通過觀察操作機器的過程可以了解加工中心的操作方法,。此外，經(jīng)過這些學(xué)習(xí),，我對大學(xué)里學(xué)習(xí)的加工余量,、背吃刀量、加工轉(zhuǎn)速等有了直觀的了解,。

4,、3裝配分廠實習(xí)階段(20xx。10,、8——20xx,。11、2)

在裝配分廠我主要是在大噸位工段進(jìn)行實習(xí),。裝配分廠和鋼結(jié)構(gòu)分廠給人的感覺截然不同,，其中最直觀的感覺就是:與鋼結(jié)構(gòu)分廠相比，這里沒有刺眼的光芒,，沒有切割、鍛壓,、電焊等刺耳的聲音,，也沒有在到處彌漫的刺鼻的煙塵,。相反，這里相對非常整潔,、干凈,、安靜，以至于我剛進(jìn)車間內(nèi)時,，我竟然產(chǎn)生了錯覺,，讓我懷疑這里是不是在生產(chǎn)。之后好長一段時間我才緩過來,。兩廠進(jìn)行工作的內(nèi)容和性質(zhì)存在著很大的差別,，鋼結(jié)構(gòu)分廠主要從事鋼板、鋼管等鋼材的切割,，板-板,、板-管、管-管之間的焊接,，以及各種大,、中、小結(jié)構(gòu)件上面的鉆,、銑,、鏜等機加工工序。而裝配分廠中從事的卻是履帶,、履帶梁,、驅(qū)動輪、導(dǎo)向輪,、支重輪,、轉(zhuǎn)臺、車架等的裝配過程,。在這兒,，我看到的最多的就是油缸、液壓鎖,、換向閥,、接頭、制動閥,、轉(zhuǎn)向閥,、油管、電線,、發(fā)動機等單個的東西以及履帶梁,、臂架、轉(zhuǎn)臺等成型的龐然大物。

五實習(xí)收獲

5,、1知識

兩個月,，時間并不長，但我確實學(xué)到了好多書本上學(xué)不到了東西,。比如說,，我第一次對履帶起重機有了比較全面的認(rèn)識。履帶起重機總體上可以分為四部分:上車,、下車,、作業(yè)裝置和安全裝置。其中,，上車部分是由發(fā)動機,、控制系統(tǒng)、液壓系統(tǒng),、起升機構(gòu),、變幅系統(tǒng)、回轉(zhuǎn)機構(gòu),、回轉(zhuǎn)支撐,、上車配重、操縱室和轉(zhuǎn)臺等部分組成,?？刂葡到y(tǒng)、液壓系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)是整個起重機的靈魂組成部分,。下車部分是由車架,、履帶架、行走機構(gòu)和行走速度等部分組成,，其中,，履帶架和“四輪一帶”又組成了履帶梁，所謂“四輪一帶”即是指驅(qū)動輪,、導(dǎo)向輪,、支重輪和拖鏈輪。作業(yè)裝置是由主臂,、固定副臂,、人字架、吊鉤等部分組成,。而安全裝置是由力矩限制器,、主副提升過卷裝置、棘爪鎖止裝置等組成,。

5,、2知人

經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，我不僅學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的實踐知識，也相識了很多好朋友,。首先,，一同實習(xí)的同事們之間已經(jīng)建立起了深厚的感情，每天一同去實習(xí),、一同去吃飯、一同下班……每天都有那么多歡聲笑語,，與他們在一起的日子真的很開心,。其次，通過與車間師傅們的交流,，我也交了好幾個工人朋友們,，他們樸實、勤勞,、經(jīng)驗豐富,，他們既是我的朋友，也是我的老師,，從他們身上我能學(xué)到很多做事的和做人的知識和道理,。

5、3知己

“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”,，其實,，實踐也是自我認(rèn)知的過程。在大學(xué)校園里,，你永遠(yuǎn)都不會知道自己還缺少什么,，該做什么。通過這段時間的實踐,，我進(jìn)一步認(rèn)清了自己,，徹底明白了自己實踐知識的匱乏，所以我還有很多東西需要在以后的工作中努力學(xué)習(xí),。同時我也懂得了做事的態(tài)度,，那些師傅們就是我的榜樣——敬業(yè)、踏實,、奉獻(xiàn),。

六心得體會

實習(xí)帶給我的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我離開學(xué)校進(jìn)入之后,，以后要更加發(fā)揮主觀能動性主動去觀察,、學(xué)習(xí)與交流。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的，只要敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),。

我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活,，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機,。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,。也為自己以后能在徐工研究院更好的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇十

一、實習(xí)地點

xx市xx縣峪

二,、實習(xí)目的

1.使理論聯(lián)系實際,，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時增加感性認(rèn)識,，擴大視野,，培養(yǎng)提高觀察能力，動手操作能力,，分析問題解決問題的能力,。

2.鑒別和觀察常見的巖石，礦物特征及工程性質(zhì),。

3.學(xué)習(xí)運用羅盤儀器測巖石的走向,、傾向和傾角。

4.了解三大巖石的形成過程,，產(chǎn)生年代,、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀,、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程,。

5.了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容，實踐其現(xiàn)場的判斷方法,。

三,、實習(xí)內(nèi)容地質(zhì)概況

區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,，還有少量第三系出露,。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,，主要有花崗巖,、輝長巖和輝石巖,。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984）,，寬坪群具多期變形特征,。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺,，局部出現(xiàn)平臥褶皺,，發(fā)生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,，伴隨早期中基性脈巖侵入,，為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,，與早期褶皺樞紐交角不大。

四,、實習(xí)基本要求

1.能夠根據(jù)所學(xué)的知識,，識別沉積巖和巖漿巖，識別簡單的構(gòu)造現(xiàn)象,，能對一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評價,，提出合理的防治措施。

2.對實習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄,。

3.每天結(jié)束實習(xí)后,，要及時總結(jié)，做好實習(xí)日記,。

4.實習(xí)結(jié)束后,，按要求認(rèn)真編寫實習(xí)報告。

五,、工程地質(zhì)實習(xí)的性質(zhì)與目的

本次實習(xí)是工程地質(zhì)學(xué)課程的野外認(rèn)識實習(xí),。工程地質(zhì)實習(xí)的目的在于通過實習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力,。使我們了解工程建設(shè)中的工程地質(zhì)現(xiàn)象和問題,，以及這些現(xiàn)象和問題對工程建筑設(shè)計、施工和使用個階段的影響,，并能合理利用自然地質(zhì)條件,；了解各種工程地質(zhì)勘測要求和方法，布置勘察任務(wù),，合理利用勘察成果解決設(shè)計和施工中的問題,。老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識，但這些知識是平面的,、抽象的,，我們還需要理論結(jié)合實踐,，親自去觀察這些現(xiàn)象，通過實踐,，知識才變得具體了,，鮮活了。

六,、本實習(xí)基本內(nèi)容

1.常見巖石類型,、巖體結(jié)構(gòu)類型及工程地質(zhì)特征。巖石類型的鑒別：首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類（巖漿巖,、沉積巖,、變質(zhì)巖），然后再從巖石的顏色,、礦物成分,、含量等具體確定巖石的具體名稱，注意使用一些輔助工具來幫助鑒別巖石,，如：放大鏡,、小刀、稀鹽酸等,。觀察時,，首先要用地質(zhì)錘敲開巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作，否則其風(fēng)化表面會使觀察產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識,。用小刀可以區(qū)分硬度為6級上下的礦物,，如方解石和石英。如遇石膏和滑石,，指甲刻劃即可識別,。礦物之間相互刻劃可判斷他們相對硬度大小。一般放大鏡可將巖石中細(xì)小的礦物顆粒放大10倍,，能夠觀察其成分,，結(jié)構(gòu)等。用稀hcl可以區(qū)別方解石與其它礦物,。實地觀察時,，首先映入眼簾的是巖石的顏色。對巖石顏色的描述十分重要,。一般地說,，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物（如橄欖石，輝石,，角閃石,，黑云母等，它們都是含有fe2+的硅酸鹽礦物）含量有關(guān),。含量愈高,，顏色愈深,。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺，就是暗色礦物含量漸少,，而長石,，石英等淺色礦物含量漸高的緣故。因此在觀察巖漿巖,，變質(zhì)巖的過程中,，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中,，深色巖層系因其富含有機質(zhì)所致,，如淮南地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰,，深灰色,。它們往往代表還原，濕潤條件下的產(chǎn)物,。而常見于巖漿巖,，變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解，難以出現(xiàn)在沉積巖中,。紅色沉積巖層多含有fe3+，是氧化,，干燥條件下的產(chǎn)物,，如淮南地區(qū)上二疊統(tǒng)石千峯組的紅色砂巖，這就可以解釋為什么晚二疊世后淮南地區(qū)再也沒有煤的形成,。接下來利用手中的工具觀察巖石的礦物成分,，結(jié)構(gòu)，構(gòu)造現(xiàn)象,。沉積巖中,，還要注意古生物化石的觀察。野外巖石在縱向上,，橫向上會發(fā)生變化,。觀察時應(yīng)注意上，下,，左,，右追索一下，觀察它們的變化,。這樣才能全面認(rèn)識巖石及其組合特征,。巖石的結(jié)構(gòu)類型識別：注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面（裂隙面、斷層面,、巖層層面等）發(fā)育的情況,，包括發(fā)育方位,、密度、延伸情況,、充填,。由此確定巖體是屬于如下哪一類型：a整體塊狀結(jié)構(gòu)b層狀結(jié)構(gòu)c碎裂結(jié)構(gòu)d散體結(jié)構(gòu)。

2.常見堆積物類型及其工程地質(zhì)特征,。

首先觀察堆積物所處的位置特征,，然后結(jié)合堆積物的組成，顆粒大小,、顆粒表面特征,、和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于那種堆積物（殘積物、洪積物,、沖積物,、坡積物等）

3.常見地質(zhì)構(gòu)造類型（斷層、裂隙,、褶皺）

（1）結(jié)合地形地質(zhì)圖,，注意觀察巖層的產(chǎn)狀，會利用羅盤測量地層的產(chǎn)狀三要素,。

（2）會利用羅盤,，皮尺等工具研究裂隙發(fā)育情況，能夠繪制節(jié)理玫瑰花圖,，并分析節(jié)理的發(fā)育情況（程度,、方向）

（3）根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化,，地層移動方向,，斷層面的特征，并由此判斷斷層的性質(zhì)（張性,、壓性,、扭性）

（4）結(jié)合地形地質(zhì)圖，觀察地層彎曲變化情況,、核部地層,、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀,，軸面產(chǎn)狀,。有此判斷褶皺的類型：水平褶皺、傾伏褶皺,，直立褶皺,、歪斜褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺,。4常見地貌類型及場地工程地質(zhì)特征根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),，觀察地貌類型（河流地貌,、山嶺地貌、巖溶地貌等）,；根據(jù)場地平整情況,，巖石的分布以及工程性質(zhì)，土的類型以及分布情況,，場地周圍地形復(fù)雜程度等初步判斷場地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度,。

4.常見不良工程地質(zhì)現(xiàn)象：

（1）河流的側(cè)蝕作用注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

（2）滑坡注意觀察滑坡附近地形特征,，滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,，滑坡周界和滑坡壁特征。

（3）崩塌注意觀察山坡上危巖的發(fā)育情況,，山腳處巖堆的分布范圍,。

（4）巖溶注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征，巖溶發(fā)育和巖性,、地質(zhì)構(gòu)造,、地形、氣候的關(guān)系,；巖溶發(fā)育和土木工程的關(guān)系,。

（5）對各種類型堆積物（殘積物、沖積物,、洪積物,、坡積物等）的描述主要注意如下幾個方面：

a觀察堆積物所處的位置和形態(tài)特征。

b觀察堆積物的物質(zhì)組成,，顆粒均勻性,，顆粒表面特征,。

c給出堆積物成因類型,。

d初步對所觀察堆積物的工程性質(zhì)給出評加。

七,、實習(xí)具體內(nèi)容

實習(xí)區(qū)主要位于淮南市境內(nèi),，恰好在我國南北地理，地質(zhì)分界線上,。其地質(zhì)特征雖屬華北類型,，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富,，更由于早期三胚層動物化石淮南蟲的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外,，引起國內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高,，資料也很豐富,，為認(rèn)識實習(xí)提供了良好的條件,。

我們第一天的實習(xí)地點是淮南的洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分,。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名,。山脈橫亙在市區(qū)，東西走向,。峰谷蜿蜒逶迤,，景區(qū)秀麗，動植物資源豐富,，是市民觀光,、休閑、健身的重要場所,。

我們參觀了建設(shè)中的洞山隧道工程,。該隧道是我省第一條市內(nèi)城市隧道，其雙幅全長1823米,，單洞隧道洞內(nèi)凈寬14,。5米，隧道斷面設(shè)計包括了2條2x3,。75米機動車道,、1條1x2。5米非機動車道及2米人行道,、2米檢修道,，隧道內(nèi)設(shè)計縱坡2。2%,。建成后的隧道既可滿足機動車,、非機動車通行，又可滿足行人的需要,。另據(jù)資料,，該隧道在設(shè)計過程中綜合考慮了各種城市管線，配備了功能齊全的通風(fēng),、照明,、監(jiān)控及消防系統(tǒng)。建成后的洞山隧道將成為淮南市的一個新的城市景觀,。該隧道的總投資估算約1.32億元,。

根據(jù)帶隊指導(dǎo)老師介紹，這個工程采用了兩端共同掘進(jìn)的施工方法,，但兩端的施工進(jìn)度卻大不一樣,，其原因主要是山南的巖石較為堅固，力學(xué)性能良好，因此施工時可以大膽施工,，施工進(jìn)度較快,，而山北的巖石較松散，在開掘施工的同時必須為其安全問題多多考慮,，因此工程進(jìn)度受到了影響,。

在山上我們認(rèn)識了白云巖。在野外,，用小刀和稀鹽酸很容易認(rèn)識和區(qū)別它們,。石灰?guī)r主要礦物為方解石，但其結(jié)構(gòu)組分也可分為兩部分：泥晶基質(zhì)與顆粒,。特殊情況下還有生物形成的架狀結(jié)構(gòu),，如淮南地區(qū)的疊層石灰?guī)r。碳酸鹽巖中的顆粒不是巖石風(fēng)化的產(chǎn)物,，而是沉積過程中由于機械的,，化學(xué)的或生物作用形成的，如粒屑,，鮞粒,，生物屑，藻團等,。顆粒含量50%以上者可定為顆粒石灰?guī)r,，如：竹葉狀（礫石）石灰?guī)r，鮞粒石灰?guī)r,，生物碎屑石灰?guī)r,。一般顆粒含量高，沉積時水體能量高,。泥晶含量50%以上者稱泥晶,。石灰?guī)r，反映較為平靜的水體環(huán)境,。例：中寒武統(tǒng)張夏組鮞粒石灰?guī)r的描述灰色,，厚層狀；主要礦物成分為方解石,，滴稀鹽酸劇烈起泡,；鮞粒結(jié)構(gòu),。鮞粒圓球狀,，大小均勻，一般粒徑1mm左右,，含量60%,；顆粒中含生物碎屑，主要為三葉蟲，軟體動物,，約占10%,；亮晶方解石膠結(jié)，含量30%,。水動力強,，無泥晶基質(zhì)。定名：亮晶鮞粒石灰?guī)r白云巖由白云石組成,，它們主要為白云石交代石灰?guī)r而成,，故多為晶粒結(jié)構(gòu)，放大鏡下能觀察得很清楚,。若沉積時交代,，則形成于干燥氣候下，與鹽類共生,，故少見生物化石,。碳酸鹽巖易與水作用，表面溶蝕溝槽十分發(fā)育,。特別是白云巖風(fēng)化面上的刀砍狀構(gòu)造常是白云巖的重要識別標(biāo)志,，其成因系白云巖在構(gòu)造作用下破裂，在地下水作用下沿裂隙沉淀方解石,，表面上方解石較白云石易風(fēng)化,，形成刀砍狀。在地下,，碳酸鹽巖是重要的含水層,。

我們還了解了沉積巖。沉積巖一望無際的層狀分布是最易辨認(rèn)的,。單個巖層厚度大小不一也是沉積巖應(yīng)描述的特征：巨厚層》2m,，厚層20。5m,，中層0,。50。1m,，薄層0,。10。01m,，頁薄層2mm,，粗砂20。5mm,，中砂0,。50。25mm，細(xì)砂0,。250,。1mm，粉砂0,。10,。01mm。中厚層,；碎屑礦物成分主要為石英,，含量75%以上，次要成分為長石,，巖屑,，炭屑等，共占15%,；粒屑大小在0,。80。3mm之間,，含量共占70%以上,，主要為中粒碎屑；碎屑多為次棱角次圓狀,，分選中等,；膠結(jié)物主要為泥質(zhì)，孔隙式膠結(jié)為主,，次為接觸式,；基質(zhì)含量少，主要為泥質(zhì),，粉砂,。單斜層理發(fā)育，上部見波狀層理,。向上為細(xì)砂,，粉砂巖，粉砂巖中可見植物碎屑化石,。定名：中粒石英砂巖,。在野外，碎屑巖常形成山脊或突兀地面,，抗風(fēng)化能力較強,，表面無水溶蝕痕跡，除鈣質(zhì)膠結(jié)者外,，滴酸無反應(yīng),。更重要的是經(jīng)常使用手中的放大鏡，從結(jié)構(gòu)的觀察中很容易與其它巖類區(qū)別,。

我們還測量了巖層產(chǎn)狀,，它是描述巖層空間展布狀態(tài)，分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù),。首先選定一個較平整的巖層面,。注意選定時一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置，不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面,。將羅盤打開成面狀,，將長邊緊貼巖層面并保持水平，代表一個水平面,，讀出磁針（南,，北針均可）指向的刻度盤數(shù)據(jù)，就代表水平面與巖層面交線的方向,，亦即巖層走向,。將羅盤折起，短邊緊貼巖層面,，保持羅盤水平,，北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。將羅盤長邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,，旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄,，讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中，讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角,。

一般情況在對走向不做特別要求時,，巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。

我們的第二站是淮南的羅山,。羅山下半部的土壤呈棕紅色,，上部呈土黃色。在這里我們除了看到昨天的白云巖,、砂巖和泥巖外,，還了解了風(fēng)化作用的影響。羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,，有一個完整的風(fēng)化剖面自上而下：土壤層：灰褐色,，植被茂盛，厚525cm,。淋濾層：棕褐色,，主要由粘土礦物組成；富含fe3+,，板結(jié)成塊狀,，垂直節(jié)理發(fā)育,，厚1050cm。半風(fēng)化層：土黃色,，暗色礦物已風(fēng)化,，巖石結(jié)構(gòu)尚保存，但已疏松,?；鶐r層：深灰色，為上太古界霍邱群角閃斜長片麻巖,?；鶐r由角閃石和斜長石組成，風(fēng)化過程中在h2o,，o2,，co2等作用下，礦物被分解,，k+,，na+，ca2+,，mg2+等被淋濾,，al3+，fe3+不活躍組分殘留原地,，分別形成粘土礦物和氧化物,。如地處熱帶亞熱帶雨林氣候帶，粘土礦物,。鐵的氧化物會進(jìn)一步被水解,，形成鋁土礦，褐鐵礦等礦產(chǎn),，是提煉鋁,，鐵等金屬的重要原料?；茨系靥帨貛?，這種情況較難出現(xiàn)。沉積巖除了粘土巖,，其它巖類都或多或少含有粘土礦物,，它們風(fēng)化后，也會殘余大量的粘土礦物,。八公山,，舜耕山的巖石縫隙中，凹地里都可以見到它們,。

風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),，但更重要的是它為人類提供了寶貴的土壤資源,，形成人類賴以生存的耕地。但這是一個漫長的地質(zhì)歷程,。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬年,，但一陣風(fēng)，一場洪水就讓它們消失,。我國人均耕地面積僅是世界的1/4,，人口增加,，水土流失,，荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,，還是人類過度開發(fā),，生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護環(huán)境,，保護耕地,，已是刻不容緩，否則,，我們的子孫后代將何以為生地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,，它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過程，造成了地層缺失和不連續(xù),，多被解釋為地殼上升的結(jié)果,。

八、實習(xí)體會

通過這次實習(xí),，進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識,，培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點分析實際問題和觀察能力，在實習(xí)中,，觀察分析褶皺,、斷裂特征，學(xué)回了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,，從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想,。地質(zhì)學(xué)科是一門實踐性很強的學(xué)科。野外地質(zhì)教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),。地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)就是引導(dǎo)讓一年前對地質(zhì)學(xué)還一無所知的我們運用在課堂上了解的地質(zhì)學(xué)理論和方法去認(rèn)識地球,，即從地質(zhì)學(xué)的角度認(rèn)識我們過去熟悉的山，水,，土,，石，從而觀察了解過去或現(xiàn)代的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物,。學(xué)習(xí)一些野外的基本工作和方法,，初步地建立科學(xué)的思維方式,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。運用學(xué)過的礦物巖石的知識和方法,，在不斷的實踐中積累經(jīng)驗,，就會認(rèn)識越來越多的礦物和巖石，識別能力會愈來愈強,。

此外,，地質(zhì)實習(xí)還對我們的意志有所磨練，雖然有烈日當(dāng)頭,，有雨打風(fēng)吹,，但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實習(xí)的各項工作。這期間我們曾經(jīng)汗如雨注,，下雨時,，雨水浸透了衣服和鞋子，最后一天,，有不少同學(xué)有暈車的現(xiàn)象,，但是，堅持就是勝利,，我們克服了重重困難,，沒有一個人退縮。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇十一

有幸在中國建設(shè)銀行(江岸球場支行)進(jìn)行了兩個月的實習(xí),，學(xué)到不少實用的財務(wù)知識和技能,。這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個人銀行業(yè)務(wù)，對會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解,。

由于銀行規(guī)定沒有柜員號(實體柜員權(quán)限)的人員一律不準(zhǔn)擔(dān)任單人上崗，于是初來乍到的我除了協(xié)助會計主管整理每日會計憑證,，就是從《建設(shè)銀行柜面業(yè)務(wù)操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息,。但理論和實踐是有一定差距的，通過后來的實際操作讓我對書本的內(nèi)容更加融會貫通,，下面談?wù)勗谶@期間我對銀行工作有限的認(rèn)識,。

個人銀行

首先要提一點，建行實行的是綜合柜員制,，是指按照規(guī)定的業(yè)務(wù)處理權(quán)限和操作流程,，由單一或多個員工的組合，通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計,、出納,、儲蓄、信用卡等各種金融業(yè)務(wù),，并獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一種勞動組合方式,。

每天清晨,，營業(yè)前所有當(dāng)班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準(zhǔn)備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等?？钕涞竭_(dá)后,，一天的工作就可以開始了。柜員要進(jìn)入dcc柜面操作系統(tǒng),，必須先通過銀行指紋對其柜員身份進(jìn)行認(rèn)證簽到,。指紋儀通過數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點的業(yè)務(wù)終端，安全可靠,。

個人銀行業(yè)務(wù)包括儲蓄業(yè)務(wù),、龍卡業(yè)務(wù)、速匯通,、代收代付,、中間業(yè)務(wù),、個人柜臺簽約(網(wǎng)上銀行)等,。這些均由柜員通過在本終端dcc系統(tǒng)中輸入相應(yīng)交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本,、外幣活期(含現(xiàn)鈔,、現(xiàn)匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折,，按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序進(jìn)行記載,。可涵蓋目前普通本,、外幣活期儲蓄存款的一切業(yè)務(wù)種類,，分活、定期兩種,。

活期儲蓄開戶和存取款的程序是這樣的：

在開戶時,，需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名,、存款金額的活期儲蓄存款憑條,，并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員,。銀行經(jīng)辦人員審核后,，發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取，要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼,。 活期存折支持零金

額開戶(但存款不能保持0余額),，辦卡則至少保持10元。大額款項的支取(一般是大于或等于5萬元,，存款標(biāo)準(zhǔn)則為10萬)要登記報備,，涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取,。

定期儲蓄是指在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金,，整筆或分期,、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。

零存整取有專門的儲蓄存折,，是按約定存期,、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄,。開戶手續(xù)與活期相同,，每月要按開戶時的金額進(jìn)行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理,。一般五元起存,，每月存入一次，中途如有漏存,，應(yīng)在次月補齊,。計息按實存金額和實際存期計算。

網(wǎng)上銀行不單獨設(shè)置帳務(wù)體系,，其帳務(wù)處理由dcc系統(tǒng)完成,，其資金清算納入柜臺業(yè)務(wù)清算系統(tǒng)自動處理。簽約客戶通過網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易,，其在dcc所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù),，各會計核算部門憑交易明細(xì)記錄或交易清單作為記帳憑證。

每筆業(yè)務(wù)須由柜員及客戶雙方確認(rèn)憑證單據(jù)并各自簽字蓋章,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳;打印“流水清單”,，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,，軋帳,。這些打印的憑證由相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人再次審查，看科目章是否蓋反,、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,，然后整理裝訂。每日憑證不再由營業(yè)網(wǎng)點保管,，而是進(jìn)行帳務(wù)處理后交送現(xiàn)至直屬支行,，記帳。然后再傳遞到上級行進(jìn)行“事后稽核”。

會計

相對儲蓄,，會計業(yè)務(wù)種類就比較細(xì)分了,。大類有公司業(yè)務(wù)，票據(jù)交換和資金清算,，支付結(jié)算等,。

a公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結(jié)算帳戶申請書”、相關(guān)證明材料及復(fù)印件,，包括營業(yè)執(zhí)照正,、副本，稅務(wù)登記證(國稅or地稅),、法人身份證明,，按照《人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法》規(guī)定進(jìn)行審查。 柜員根據(jù)會計主管審核后的申請書建立單位客戶信息維護,，作單位活期存款開戶交易處理,，打印開戶單位印鑒卡，交單位財務(wù)人員預(yù)留印鑒,。申請開立基本存款帳戶,、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的，應(yīng)向當(dāng)?shù)厝诵羞M(jìn)行帳戶申報,。開立一般帳戶的,，由開戶行業(yè)務(wù)部門審查,。申報成功后,，柜員作活期

存款帳戶資料維護交易處理，將帳戶狀態(tài)由未申報狀態(tài)轉(zhuǎn)為已申報狀態(tài),。

b票據(jù)交換(主要有現(xiàn)金支票,、轉(zhuǎn)帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)的一種,，是由當(dāng)?shù)厝嗣胥y行統(tǒng)一組織實施和管理,，并按人行相關(guān)規(guī)定在同一票據(jù)交換區(qū)域通過手工交換方式辦理的各種款項的票據(jù)資金清算業(yè)務(wù)。柜員根據(jù)客戶提交的或轉(zhuǎn)匯需提出的票據(jù),，審核無誤后,，根據(jù)不同情況作單位活期存、取等相關(guān)交易處理,，對提出票據(jù)與打印的提出交換票據(jù)核對表核對無誤后,，將票據(jù)和核對表一并交交換員，最后交換員打印提出交換票據(jù)清單,，與柜員提交的提出票據(jù)進(jìn)行核對無誤后,，接當(dāng)?shù)厝诵幸筮M(jìn)行交換提出。

c支付結(jié)算是單位、個人在社會經(jīng)濟活動中使用票據(jù),、銀行卡和匯兌,、托收承付、委托收款等結(jié)算方式進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為,。

我國發(fā)布的《支付結(jié)算辦法》中明確規(guī)定了辦理支付結(jié)算的基本原則：

1.對付款人來說,，要恪守信用，履約付款,。

2.對收款人來說,，誰的錢進(jìn)誰的賬，由誰支配

3.銀行不墊款原則

轉(zhuǎn)帳支票是出票人簽發(fā)的,，委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù);在建設(shè)銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,，用于同城交易的各種款項，均可簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,，委托開戶銀行辦理付款手續(xù),。轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。轉(zhuǎn)賬支票是一種同城支付結(jié)算業(yè)務(wù)品種,。辦理流程1. 出票：客戶根據(jù)本單位的情況,，簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票，并加蓋預(yù)留銀行印鑒,。2. 交付票據(jù):出票客戶將票據(jù)交給收款人,。3. 票據(jù)流通使用:收款人或持票人根據(jù)交易需要，將轉(zhuǎn)賬支票背書轉(zhuǎn)讓,。4. 委托收款或提示付款：收款人或持票人持轉(zhuǎn)賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款,。收款人提示付款時,，應(yīng)做成委托收款背書,，在轉(zhuǎn)賬支票背面“背書人簽章”處簽章,，注明委托收款字樣。掛失止付：轉(zhuǎn)賬支票喪失,，失票人需要掛失止付的,，應(yīng)填寫掛失止付通知書并簽章,，掛失止付通知書由銀行提供,，同時按標(biāo)準(zhǔn)交費,。5. 購買支票：客戶現(xiàn)金支票使用完畢后，

應(yīng)在轉(zhuǎn)賬支票領(lǐng)用單上加蓋預(yù)留銀行印鑒，同時按標(biāo)準(zhǔn)交費,，領(lǐng)取空白轉(zhuǎn)賬支票。

現(xiàn)金支票是委托建設(shè)銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)。在建設(shè)銀行開立可以使用現(xiàn)金收付存款賬戶的單位和個人，對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現(xiàn)金管理條例》規(guī)定的各種款項，均可以使用現(xiàn)金支票，委托開戶銀行支付現(xiàn)金?，F(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能在出票人開戶銀行支取現(xiàn)金,，不需要交換,。一天進(jìn)行兩次清算(中午11：30前,，下午18：00前)，打印提出卡,、批控卡,，向復(fù)核員對帳，確認(rèn)帳實相符后批次入帳,。

銀行卡

銀行卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲蓄卡visa & mastercard),。借記卡是沒有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,，存取，消費的一種卡,。異地本行存款轉(zhuǎn)賬手續(xù)費為按每筆金額的%收取,，最低2元,，最高50元。異地本行取款手續(xù)費按每筆%的金額收取,，最低2元,。異地跨行atm取現(xiàn)要按金額的1%(最低2元)加上每筆2元手續(xù)費收取。10元年費是成本 ,，因為借記卡的維護成本高,，一般每張銀行卡本身的成本在～2元;40多萬元一臺的制卡機在制作40萬張左右的銀行卡后就會報廢，攤到每張卡上的費用在1元左右;一臺atm機也得二三十萬,，還需要工作人員及時補充現(xiàn)金，付出相應(yīng)的人力,、現(xiàn)金成本,。 而工農(nóng)中建四大國有銀行的發(fā)卡量都在8000萬張以上，每年的維護費就要數(shù)億元,，這對于銀行來說是個不得不考慮的因素,。

貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度(根據(jù)貸記卡使用或個人信用可調(diào)整),，無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分,，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款按月計收復(fù)利,。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡,。

小結(jié)

除上述各項業(yè)務(wù),，我還參與協(xié)助了一項代收學(xué)費業(yè)務(wù)并獨立完成了后期的收尾工作(xx年8月1日開始的活期小額帳戶管理收費公告和8月底的xx年第5套新版人民幣發(fā)行都是在我實習(xí)期間發(fā)生的,，于是我還學(xué)會了如何應(yīng)對客戶咨詢以及新版人民幣的識別方法),。通過這次的實習(xí)，我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理,、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性,。從這次實習(xí)中，我認(rèn)識改進(jìn)了自己的一些缺點,，學(xué)會了如何戒驕戒躁,、耐心謹(jǐn)慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。盡管前臺柜員的許多操作看似簡單重復(fù),，但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。

注釋：①有虛擬柜員和實體柜員之分，虛擬柜員是指與dcc系統(tǒng)相聯(lián),、外掛的自助設(shè)備(如atm,、cdm、crs,、pos等)及電子系統(tǒng)(如callcentre),，需要注意的是，虛擬柜員不能提供柜臺服務(wù),，主要是查詢與調(diào)撥;試題柜員是在各種機構(gòu)內(nèi)具體經(jīng)辦會計,、儲蓄、信貸,、財務(wù),、銀行卡業(yè)務(wù)的人員，分為a級主管,、b級主管,、現(xiàn)金柜員和普通柜員，無論何種實體柜員均能夠?qū)ν鉅I業(yè),。且都能夠攜帶現(xiàn)金錢箱,，辦理現(xiàn)金收付，但不同屬性柜員其授權(quán)權(quán)限及業(yè)務(wù)權(quán)限不同

②會計憑證包括：交易憑證(帳務(wù)交易流水清單,，記帳憑證,，系統(tǒng)生成的機制憑證)、批處理憑證、備查資料和帳頁

③建行“基層機構(gòu)會計主管委派制”指一級分行或二級分行向其直屬基層機構(gòu)委派會計主管,，委派會計主管隸屬于委派行管理并向其負(fù)責(zé)的一種會計人員管理制度,。“基層會計主管”則為一級分行或二級分行直屬基層機構(gòu)(包括支行,、營業(yè)部,、辦事處、分理處)中的會計負(fù)責(zé)人,。

會計實習(xí)報告范文3000字

一,、實習(xí)的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查,，接近社會、了解社會,、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會,，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論,。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生能夠更好地適應(yīng)工作崗位,，更能適應(yīng)社會要求。

二,、實踐狀況

這次暑假,，我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，透過熟人的介紹,，進(jìn)入了該廠的財務(wù)部門實習(xí),，財務(wù)部門只有幾個人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師,。

開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作,，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的潛力,，也讓我找到自我的位置,。單位里完全按潛力來分配待遇，而不是學(xué)歷,。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,，即便你是大學(xué)生、文化高,、素質(zhì)高,、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等,。山外有山,，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急,。

作為學(xué)習(xí)了這么長時光會計的我們,，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。透過實踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。下方就是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單,，但是實踐起來,，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢,。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡必須要清晰，按格填寫,。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,，不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理,。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證,，記明細(xì)賬,、日記賬、總賬等,。漏賬,、錯賬的更正都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。該廠每一天每月都有結(jié)賬,，每一賬頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記,，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,，還好會計總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記賬憑證,。然后,，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等年度報表,。這是會計操作的一般順序和基本流程,，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法,。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。其一,，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。其二,，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時光順序登記下來的，極具邏輯性,。其三,，在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

透過一年多的會計知識的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，基本理論,，基本方法,，但是在實踐中,，尤其是剛開始實習(xí)的時候，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來,，總是在出錯,，出錯之后總是在改,，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作,，時刻檢查自我的工作有沒有按照要求來做,。

下方是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中就應(yīng)認(rèn)真履行的原則及注意事項。

(一)：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),，監(jiān)督,、預(yù)策、決策等,。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟資料做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)務(wù)必有的科目之外,，還就應(yīng)從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目,。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況,，建好總賬和明細(xì)賬,，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上,。

(二)：填制會計憑證,，并對憑證進(jìn)行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下,，就是要按照時光順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,，在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否貼合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,，我們用的是雙金額式的記賬憑證,，有時候不留意就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,，之后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了,。

(三)：會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證透過審核后就能夠進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,，登記總帳和明細(xì)賬必須要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯誤,，或者方向的錯誤,，因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳,，而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了,。給會計工作的時光上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟狀況,，所以,，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。

(四)：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計報表時務(wù)必依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識,，在原先的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,，理解了更多的新知識,，強化了我們在會計報表的填制上就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

同時,，在和同事交往過程中,，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自我的差距和不足,。主要如下：1,、知識量少搭不上話。2,、知識結(jié)合實際工作慢跟不上,。3、在校所學(xué)知識老化,、單一,、片面、虛無,。4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5,、財務(wù)管理,、財務(wù)處理之知識膚淺。6,、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵,。7、核對文件效率低下,。8,、加強對excel、用友,、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí),。10,、實踐工作潛力有待加強訓(xùn)練。11,、加強金融知識的學(xué)習(xí),。14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí),。

三,、幾點體會

經(jīng)過短暫的實習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,，細(xì)致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自我在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵,，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務(wù),。

會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作，既然選取了這個行業(yè)就要努力讓自我靜下心來,，在工作的時候做到心如止水,，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準(zhǔn)確性,，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

四、實踐推薦

為規(guī)范化會計工作,，我國新訂立了會計制度,，對必須會計科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括1項基本會計準(zhǔn)則和38項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南等,。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,，對會計人員的技能要求也更高了,。

在會計實踐教學(xué)中，務(wù)必加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,，強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求，增加畢業(yè)生的務(wù)實經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),，提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,，這使得我們的實際實踐活動受限,。為此，我在那里就本專業(yè)提出一點點推薦：應(yīng)為學(xué)生帶給更多的實踐平臺,，鍛煉學(xué)生的動手潛力，只有動手動腦潛力都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可,。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

透過此次實踐活動,，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,，怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識，加深了對前段時光所學(xué)知識的鞏固,，強化了我們的專業(yè)技能,。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,，期望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,，有了較好的基礎(chǔ)知識，再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,，就能更好地完善我們的專業(yè),，強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作潛力，為社會培養(yǎng)貼合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自我以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇十三

一,、實習(xí)目的與要求：

1.掌握水準(zhǔn)儀的安置,、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;

2.掌握全站儀對中,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;

4. 掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的一般方法;

5. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

6. 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測,，記,，算繪各個方面的能力;

7. 幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感;

8. 充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性,，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

9. 培養(yǎng)同學(xué)們快速,，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

二,、實習(xí)任務(wù)：

1.要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點高程測量;導(dǎo)線測量;水準(zhǔn),、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

2.每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個水準(zhǔn)點進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量,，并根據(jù)其中一個已知高程的水準(zhǔn)點推算出其它水準(zhǔn)點的高程,。

3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導(dǎo)線測量(包括高程)。

4.每小組完成提交一份水準(zhǔn)測量的成果表,、一份水準(zhǔn)測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格,、一份導(dǎo)線測量的布點圖、一份點之記表,、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報告,。

5.每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實習(xí)報告。

第二部分：實習(xí)內(nèi)容

一,、實習(xí)項目：

在老師的分配下,，本小組的實習(xí)任務(wù)由7月1日起，共為時兩周,，實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：

1.在滁州學(xué)院南,、西校區(qū)內(nèi)，對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量，并且閉合路線每條線路,，必須進(jìn)行往返測加密,，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月1日~7月9日。

2.在滁州學(xué)院南校區(qū)中,，以圖書館為中心,，包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點的布設(shè)和

將布設(shè)的碎步點采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標(biāo)和高程,，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月10日~7月12日,。

二、測區(qū)概況：

水準(zhǔn)測量與對碎步點的導(dǎo)線測量都在滁州學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,，由于學(xué)校整體建筑在丘陵地形上,，各點之間相對高程較大，這給水準(zhǔn)測量帶來了一定的不便利,。另外,，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學(xué)樓,、圖書館,、宿舍樓等設(shè)施，又由于人員的流量較大,，容易對實習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險,。

在實習(xí)過程中，滁州學(xué)院主要以晴朗的天氣為主,，天氣較為炎熱,，致使工作時間受限 ，也都給測量工作帶來了一定的困難,。

三,、技術(shù)設(shè)計：

1.四等水準(zhǔn)測量：

水準(zhǔn)測量方法：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺，根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差,，從而由已知點的高程推求未知點的高程,。在所選擇的閉合回路上有若干個控制點(索要測出高程的點)?；芈飞?，每兩個控制點之間為一測段，每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站,，站與站間距離應(yīng)適中,。施測方法及使用的儀器：四等水準(zhǔn)測量中使用科利達(dá)水準(zhǔn)儀，按照國家四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求進(jìn)行施測,。各項限差：視線長度 前后視距差 前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√lmm ≤20〃

2.導(dǎo)線測量：

(1).導(dǎo)線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處;每個控制點要和其前后控制點通視;控制點的選擇要易于查找。

(2).測量方法：采用閉合導(dǎo)線測量，即在控制點間布設(shè)閉合導(dǎo)線,，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。

各類控制點的布設(shè)方案：經(jīng)過實地勘察后,，本小組以在點位穩(wěn)定,，安全性好，通視情況良好,，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點(其中三個為已知的控制點),，并在所選點處訂釘子作為標(biāo)記，由這12個控制點構(gòu)成閉合導(dǎo)線,，并且以其中兩已知點左閉合導(dǎo)線測量

(3).施測中使用的儀器有：蘇一光全站儀設(shè)備1套,，腳架一個，反射棱鏡2套,。

(4).施測方法:在各個控制點的觀測時,，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊,，導(dǎo)線控制點的高程進(jìn)行觀測,，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用二測回觀測,，以減少操作和提高測量精度,。

(5).各項限差：半測回差 測回差 閉合導(dǎo)線長度 平均邊長 導(dǎo)線相對閉合差 測回數(shù)j6 方位角閉合差

≤36” ≤ 24”≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40”√n【水平控制測量：(n為測站數(shù)) 】

四、作業(yè)方法：

1.四等水準(zhǔn)測量：

本小組共有成員4人,，在施測水準(zhǔn)測量的時候,，人員分配情況是：跑尺員(前，后尺各兩人),，觀測員,，記錄員 由四人按天依次進(jìn)行輪換。

具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點之后(水準(zhǔn)路線見附圖),，

開始進(jìn)行第一測站的觀測,，將水準(zhǔn)尺立于固定點上做為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù),。在一測站完畢后，通知后尺移站,，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。

2.導(dǎo)線測量

在導(dǎo)線測量過程中,，對小組成員進(jìn)行了如下分配：兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,，一人為觀測員，一人為記錄員,。

具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點,，在確定已知點位置后，按照閉合導(dǎo)線觀測法進(jìn)行觀測：將全站儀安置在第i站的基座中,，棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中,，進(jìn)行導(dǎo)線測量，分別讀取六種觀測值：水平角β,，距離s,，豎角α，儀器高i,，目標(biāo)高υ;在同一測站處進(jìn)行兩個測回的測量,，對兩個測繪的結(jié)果進(jìn)行檢校，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,，如前一站進(jìn)行觀測,，直到閉合導(dǎo)線測量完畢。

在整個過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測量的對于誤差的要求進(jìn)行,。

五,、計算成果及評價

我們在進(jìn)行內(nèi)業(yè)實習(xí)過程中，內(nèi)業(yè)處理主要學(xué)習(xí)的就是”南方平差易20__”的使用,，該次實習(xí)的成果也是使用的”南方平差易20__”處理的

1.四等水準(zhǔn)測量：

本小組對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測,，主要計算及其成果如下：

已知高程點個數(shù)：1

未知高程點個數(shù)：20

每公里高差中誤差 = 2.66 (mm)

最大高程中誤差[g4] = 1.81 (mm)

最小高程中誤差[k10] = 0.68(mm)

平均高程中誤差 = 1.28(mm)

規(guī)范允許每公里高差中誤差 = 10(mm)

[邊長統(tǒng)計]總邊長：4196.100(m),平均邊長：155.411(m),最小邊長：69.400(m),最大邊長：372.400(m)

觀測測段數(shù)：27

以上各項數(shù)據(jù)都滿足實習(xí)中對限差的要求。

2.導(dǎo)線測量：

在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計算后,，本小組地形圖測繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下：

平面控制網(wǎng)等級：國家四等,，驗前單位權(quán)中誤差：2.50(s)

已知坐標(biāo)點個數(shù)：4

未知坐標(biāo)點個數(shù)：10

未知邊數(shù)：12

最大點位誤差[d10_3] = 0.0059 (m)

最小點位誤差[d10_7] = 0.0036 (m)

平均點位誤差 = 0.0050 (m)

最大點間誤差 = 0.0051(m)

最大邊長比例誤差 = 7248

平面網(wǎng)驗后單位權(quán)中誤差 = 1.44 (s)

[邊長統(tǒng)計]總邊長：543.385(m),平均邊長：45.282(m),最小邊長：19.869(m),最大邊長：118.319(m)

以上各項數(shù)據(jù)也都滿足實習(xí)中對限差的要求。

第三部分,，實習(xí)總結(jié):

在實習(xí)過程中,，我從技術(shù)，團隊合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：

從技術(shù)方面來說,，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中,，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理

解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1.實地測量前需要進(jìn)行勘測：

在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,，作為組長，我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,，做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,，這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備，直接提高了作業(yè)的精度和效率,。特別以水準(zhǔn)測量為例，在施測前的下午,，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實地觀測,，分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段，選取了作為測段終點的固定點,，并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計,，回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖，在測量的開展后節(jié)省了很多時間,。

2.測量員所應(yīng)注意的問題：

在實習(xí)過程中,，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠(yuǎn),，如果測量員不通知,，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后,，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,，因此,，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的,，要做到“穩(wěn),，準(zhǔn)，狠”;

3.跑尺人員要注意的問題：

在跑尺工程中,，每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進(jìn)行及時的調(diào)整,，使其不可以超限;在地面坡度較高的時候，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,，避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費,，可以提高效率,。

4.有關(guān)數(shù)字的的技巧：

在具體操作前，很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進(jìn)行,，經(jīng)過老師的指導(dǎo),，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準(zhǔn)測量的時候，對于前后視距累計差這一項限差,，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計算得出,，這樣在下一站的時候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

5.在對導(dǎo)線測量的碎步點的高程進(jìn)行測量時，我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大，所以我們在進(jìn)行控制點的高程進(jìn)行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量,。

在團隊合作方面,，我也得到了許多寶貴的知識：

(1).團隊中要對人員做合理的安排：

例如，在水準(zhǔn)測量的過程中,，水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計算的速度,，我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊，對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,，記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器,。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2).團隊精神：

在實際測量的過程中，由于困難的出現(xiàn),，不可避免的會影響成員的情緒,，從而影響測量工作的進(jìn)行，在這里,，就需要團隊精神發(fā)揮作用,，大家共同解決問題，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,，工作量有非常的大,，再加上天氣較熱，每天早上六點左右就開始工作,，下午又要到七點辦才能收工,，但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,，我也獲益非淺,，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性：

即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,，許多限差的單位都是以毫米,，秒等小單位來進(jìn)行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì),。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ),。

實習(xí)報告5000字 實習(xí)報告實習(xí)目的篇十四

人事部實習(xí)報告范文3000字

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生務(wù)必經(jīng)歷的過程,，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)

到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野,，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手潛力的重要環(huán)節(jié),，我們透過實習(xí)走向社會,，接觸實務(wù)，了解國情,、民情,，增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性,、事業(yè)心,、職責(zé)感;透過深入基層，了解人力資源管理現(xiàn)狀,，并加深鞏固所學(xué)勞動法,、合同法等專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的潛力，為今后走向社會,，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,。

二、實習(xí)時光

20xx年7月24日至8月12日

三,、實習(xí)地點

新會亞太紙業(yè)(廣東)有限公司人力資源部

四,、實習(xí)報告資料

(一)實習(xí)單位狀況

亞太紙業(yè)(廣東)有限公司是新加坡金鷹國際集團旗下的亞太資源集團所屬全資子公司。集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域：林漿紙工業(yè)(亞太資源集團),，農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)(亞洲種植集團),，特種纖維素與纖維素纖維(賽得利國際集團),，能源開發(fā)(太平洋油氣有限公司)。亞太紙業(yè)(廣東)有限公司,，主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售,。集團的旗艦品牌百旺(paperonetm)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn)，品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品,，銷往全球56個國家,。

亞太紙業(yè)有限公司是一家十分正規(guī)的外資企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟?。第一次到公司里報到,，就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個人一張獨立辦公桌和電腦,，各自行色匆匆,，都在忙自我工作。打印機也一向在運作

,，幾乎一整天沒停歇過,。辦公室里還有很多外籍員工，所以也要用英語和他們溝通,。

該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼,，用來登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的所有文件都和這個賬號有關(guān),。任何時候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號,，取得自我辦公地資料。這給員工帶來很大便利,。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高,。每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),，而且不能私自安裝其他軟件,。因為是英文系統(tǒng)，剛開始接觸時真的很不習(xí)慣,，因此工作時效率很低,。公司電腦的usb接口都不能用，一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會受到嚴(yán)格的限制,。學(xué)生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用,。

(二)實習(xí)資料

短暫的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，的收獲莫過于轉(zhuǎn)變二字從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ),。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到主角定位,。從進(jìn)入公司伊始,，就要求自我以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣持續(xù)謙虛的態(tài)度,。以下是我這兩個月的實習(xí)工作的總結(jié)：

第一,、招聘。首先,，要熟悉招聘流程,。其次，與用人部門持續(xù)密切的聯(lián)系,，了解用人部門的需求狀況,。之后透過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,，經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,，了解候選人的狀況，而且電話溝通也很注重說話的技巧,。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會,。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的，我在一旁學(xué)習(xí),。有一次經(jīng)理走開了，有個人過來面試財務(wù)主管,，她講的一些財務(wù)的專業(yè)知識我壓根就不懂,。我只會簡單的結(jié)構(gòu)式的面試。

第二,、錄用,，建立員工檔案。1,、給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍荆紫纫高^正常的途徑使其成為公司的一名員工,，這包括簽訂保密協(xié)議

,、擔(dān)保書、勞動合同等等,，辦工作證等等;2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請書,、述職報告等等,。在合同方面遇到問題時，才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用,。

第三,、考勤管理,，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊資料,，計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的職責(zé)感。雖然只是簡單的計算,，公司目前擁有480名左右的員工,，并在繼續(xù)擴大，人員量的增加也加大了必須的難度,。

第四,、辦公物資申請、發(fā)放,、管理,。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項資料,，要做到合理使用、規(guī)范使用,，并且要及時滿足各部門的需要,。

第四、離職,。給員工辦理離職手續(xù),，員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,，并且要解除勞動合同協(xié)議,。

第五、辦理員工社保,。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,，社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,、殘疾保險,、工傷保險、生育保險,、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目,。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進(jìn)員工,，辦理社保,，并每隔一段時光到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,，當(dāng)遇到員工的工傷,、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。

第六,、隨時關(guān)注政府相關(guān)的勞動法律法規(guī)政策,。

(三)實習(xí)心得

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,，對于應(yīng)屆生的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多,，感悟了很多;個性是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;用心學(xué)習(xí)新知識、技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，我學(xué)會了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗?，F(xiàn)將這兩個月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：

在實習(xí)中遇到的困難不少,。一、公司是家外資企業(yè),，我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾,。首先英語口語

部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,，與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,，但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,，如果我用中文回復(fù)同事個性是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時，似乎顯得不太禮貌,。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉,。再者，公司內(nèi)部文件很多是英文版,，而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄,。二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用excel完成的,，我在大學(xué)時對這個軟件用得不多,，還不太熟練。三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),，對于人力資源管理的工作這是第一次接觸,。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于自我遇到的困難,，我也會不斷總結(jié),。并且透過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí)，去解決此刻的問題,。

在這兩個月的實習(xí)過程中,，我得出以下幾點心得：

一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事,。我到公司工作以后,，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了,，即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,，多聽、多看,、多想,、多做、少說就是我的態(tài)度,，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自我就應(yīng)怎樣做,，然后自我親自動手去多做，最后在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

二是少埋怨,。有的人會覺得公司那里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自我的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自我的壓力，所以,，我們就應(yīng)少埋怨,，要看到公司好的一面，對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能持續(xù)工作的jq,。

三是注重信息的反饋。在工作中,，必須要記住要及時向上級報告工作的進(jìn)度,。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告，有些工作持續(xù)的時光比較久,，需要及時報告,。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時，領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了,。

四是虛心學(xué)習(xí),。在工作過程中，我們會碰到很多問題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,，當(dāng)別人教我們知識的時候,，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認(rèn)為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,。

五是錯不可怕,，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

透過這一段時光的實習(xí),，我了解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點和不足之處,。

我想，一個人實習(xí)的目的無外乎兩點：一個是感受公司,，一個是認(rèn)清自我,。在這一個月的實習(xí)期內(nèi)，用心體會之后，我得到了自我該得到的,。