為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十六年夜精神、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”主要思惟為指導(dǎo),，當(dāng)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委公布的《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，切實(shí)增強(qiáng)和改良黌舍德育工作,。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與學(xué)生成長(zhǎng)需要為契機(jī),，以校園文化為載體,，多渠道、多條理,、全方位地開(kāi)展教育勾當(dāng),，周全實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思惟,、道德和心理,、心理素質(zhì)。增強(qiáng)黌舍德育的科學(xué)研究,，全力試探新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的新路子,，不竭提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。為培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人而全力,。

二、德育內(nèi)容,、形式與實(shí)施路子

中小學(xué)德育工作的根基使命是,培育學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法的平正易近,。在這個(gè)基本上，指導(dǎo)他們慢慢確立正確的世界不美觀,、人生不美觀,、價(jià)值不美觀，不竭提高社會(huì)主義思惟憬悟,，并為使他們中的優(yōu)異分子未來(lái)能夠成為判定的共產(chǎn)主義者奠基基本,。必需堅(jiān)持德育首位的思惟,，把德育算作周全提高學(xué)生素質(zhì)的首要使命來(lái)抓，堅(jiān)持常規(guī)教育,、專(zhuān)題教育,、系列教育相連系，以課堂教學(xué)為主渠道,，心理健康教育為保證,，社會(huì)實(shí)踐教育為輔助，斥地多種德育路子,，使黌舍德育工作規(guī)范化,、軌制化。

㈠常規(guī)教育

1,、當(dāng)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,，堅(jiān)持每周禮拜一進(jìn)行盛大的升旗典禮。連系形勢(shì)教育,、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日及黌舍年夜事等，放置好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容,。

2,、增強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，當(dāng)真貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,。

3、繼續(xù)奉行校園文明禮儀看管崗值勤軌制,，讓學(xué)生干部介入校園打點(diǎn),，培育學(xué)生自我教育、自我打點(diǎn),、自我磨煉的能力,。

4、組織“校園巡攝”勾當(dāng),，用影像真實(shí)記實(shí)校園內(nèi)發(fā)生的大好人好事和不良現(xiàn)象,，并操作閉路電視、宣傳畫(huà)廊進(jìn)行宣傳和曝光,，弘揚(yáng)正氣,，促進(jìn)學(xué)生精采道德的養(yǎng)成。

5,、繼續(xù)實(shí)施按期評(píng)定學(xué)生道德性為和按期評(píng)選文明班級(jí),、前進(jìn)前輩團(tuán)支部、“三好”學(xué)生、優(yōu)異學(xué)生干部,、優(yōu)異團(tuán)干部、優(yōu)異團(tuán)員的軌制,，操作校會(huì),、贊譽(yù)年夜會(huì)等形式，贊譽(yù)前進(jìn)前輩典型,，促進(jìn)精采校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)培植。

㈡專(zhuān)題教育

1,、連系重年夜節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如 “五四”青年節(jié),，進(jìn)行贊譽(yù)年夜會(huì),、校園藝術(shù)節(jié)等,，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),，激發(fā)學(xué)生高昂向上的激情,?！捌咭弧迸e辦“頌歌獻(xiàn)給偉年夜的黨”演唱會(huì),，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的激情,。國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“祖國(guó)巨變”,、“家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)變”等專(zhuān)題講座，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)更始的抉擇信念和責(zé)任感?！耙欢ぞ拧边M(jìn)行專(zhuān)題陳述會(huì),、革命歷史歌曲演唱會(huì)，讓學(xué)生體味歷史,，樹(shù)立勤懇進(jìn)修,、振興中華的志向。

2,、連系集體主義教育,，開(kāi)展青年自愿者勾當(dāng)，每年3月5日學(xué)雷鋒,，9月10日“教師節(jié)”前后,，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)環(huán)繞“心中有集體,，心中有他人”這個(gè)中心,，普遍開(kāi)展豐碩多彩、富有成效的青年自愿

者勾當(dāng),，為社會(huì),、為黌舍、為教師做好事,、辦實(shí)事,，讓學(xué)生在勾當(dāng)中接管自我教育,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培育集體主義精神,。

3,、連系“三五”普法，開(kāi)展法制教育,。按照“三五”普法要乞降黌舍特點(diǎn),，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通平安,、法制常識(shí)教育,，培育學(xué)生的法制不美觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，全力使學(xué)生在校做個(gè)勤學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好平正易近,。

㈢系列教育

1,、按照《僑心黌舍十年夜教育系列》對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育，經(jīng)由過(guò)程舉辦陳述會(huì),、專(zhuān)題談判,、演講會(huì)、主題班會(huì),、組織社會(huì)實(shí)踐等勾當(dāng),，全力提高學(xué)生的理想神馳水平、根基道德水安然安祥意志步履水平,，塑造其健全的人格,。

2、搞妥“業(yè)余團(tuán)?！?，組織優(yōu)異學(xué)生和前進(jìn)青年按期上團(tuán)課，開(kāi)展專(zhuān)題談判,，組織參不美觀訪謁,、社會(huì)考查等勾當(dāng)，輔佐學(xué)生體味黨團(tuán)根基常識(shí),，認(rèn)清當(dāng)前更始形勢(shì)和今世青年的歷史責(zé)任,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的熱情,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。團(tuán)委要指導(dǎo)各班團(tuán)支部成立學(xué)黨章小組，并按期開(kāi)展勾當(dāng),，提高學(xué)生思惟政治素質(zhì),，在此基本上積極做好舉薦優(yōu)異學(xué)生作黨的成長(zhǎng)對(duì)象的“推優(yōu)”工作,。

㈣主渠道教育

堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法,，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí),，堅(jiān)持教書(shū)育人，在課堂教學(xué)中連系學(xué)科內(nèi)容,、特點(diǎn),，挖掘教育素材，各教研組,、備課組在制訂教研打算,、教學(xué)打算時(shí)，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行全力：一是凸起教材中顯性教育身分,，二是挖掘教材中的隱性教育身分,，三是填補(bǔ)教材外的相關(guān)教育內(nèi)容，四是連系社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行滲入,。各科教師要全力提高教學(xué)藝術(shù),，不竭切磋滲入藝術(shù)，提高滲入教育下場(chǎng),，使愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間發(fā)生有機(jī)的,、必然的、協(xié)調(diào)的聯(lián)系,，全力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育,。

政治學(xué)科教師要闡揚(yáng)思惟政治課的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),，自覺(jué)地凸起政治課的德育功能,，實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思惟脈搏，連系教材,、時(shí)事政治和富有教育意義的錄相,、影片等，有的放矢地進(jìn)行德育教育,，解決學(xué)生思惟上的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，讓青年學(xué)生形成正確的人生不美觀，正確剖析息爭(zhēng)釋一些社會(huì)現(xiàn)象,，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng),、不雅概念和體例剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，提高分辯思維的能力,。

㈤心理健康教育

1,、舉辦專(zhuān)題講座。

連系學(xué)生在進(jìn)修,、糊口,、人際交往過(guò)程中默示出的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),，輔佐學(xué)生體味中學(xué)生心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛(wèi)生常識(shí)，使其學(xué)會(huì)想事做人的體例,，提高心理素質(zhì),，增強(qiáng)承受挫折和順應(yīng)情形的能力。

2,、設(shè)立心理咨詢(xún)室

在普遍進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),，對(duì)少數(shù)學(xué)生在進(jìn)修、糊口及人際交往中碰著的一般心理問(wèn)題給以教育和輔佐,，經(jīng)由過(guò)程咨詢(xún),，輔佐他們樹(shù)立正確的自我意識(shí)，成立精采的人際關(guān)系,，提高情感的自我節(jié)制能力,，把握對(duì)于挫折和不良情感的應(yīng)對(duì)策略，形成精采的人格,。

3,、成立家長(zhǎng)黌舍

家庭教育是黌舍德育的一個(gè)主要組成部門(mén)，也是提高德育有用性的主要路子,。我校將成立家長(zhǎng)黌舍,，按期舉辦專(zhuān)題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，較為系統(tǒng)地向家長(zhǎng)教授心理教育的常識(shí)和體例,，輔佐家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思惟，改良教育體例,，提高家庭教育水平,。

㈥社會(huì)實(shí)踐教育

操作班會(huì)、團(tuán)會(huì),、業(yè)余團(tuán)?；蚝罴伲M織學(xué)生到敬老院,、汽車(chē)站,、社區(qū)、工場(chǎng),、農(nóng)村等地進(jìn)行參不美觀訪謁,、社會(huì)查詢(xún)拜訪或公益勞動(dòng)等,，輔佐學(xué)生正確熟悉社會(huì)和人生，把書(shū)本常識(shí)與實(shí)踐連系起來(lái),，增強(qiáng)為振興中華而勤懇念書(shū)的社會(huì)責(zé)任感,。[公函易愛(ài)心文秘網(wǎng)文章- 找文章,到公函易愛(ài)心文秘網(wǎng)]

三、德育隊(duì)伍培植與率領(lǐng)

德育是黌舍素質(zhì)教育的主要組成部門(mén),，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向,、敦促和保證浸染。因而,，全校教人員工,、黌舍率領(lǐng)必需高度正視德育工作，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)德育工作的率領(lǐng),，培植一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，保證德育工作的周全落實(shí)。

1,、調(diào)整,、充實(shí)德育工作率領(lǐng)小組

德育工作率領(lǐng)小組由校長(zhǎng)、校黨支部書(shū)記,、主管德育工作的行政干部,、團(tuán)委書(shū)記、班主任,、政治課教師等組成,，并由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的率領(lǐng),，每學(xué)年按照工作需要,，調(diào)整、充實(shí)率領(lǐng)小組成員,。按期組織開(kāi)展進(jìn)修和鉆研勾當(dāng)，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制,，當(dāng)真貫徹落實(shí)《中共中心關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良黌舍德育工作的若干定見(jiàn)》,、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和國(guó)家教委公布的《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，當(dāng)真切磋在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思惟教育的路子和體例,，提高德育的實(shí)效性,。

2、增強(qiáng)班主任隊(duì)伍培植

實(shí)施每周一次班主任例會(huì)軌制和班會(huì)集體備課制,，做到當(dāng)真?zhèn)浜?、上好每一堂班?huì)課，保證團(tuán)支部勾那時(shí)刻,，慢慢實(shí)現(xiàn)班會(huì),、團(tuán)會(huì)勾當(dāng)規(guī)范化,、系列化。增強(qiáng)對(duì)班主任的思惟理論和工作體例的培訓(xùn),，經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn),、專(zhuān)題鉆研、老帶新等法子,，進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和打點(diǎn)水平,。班主任要增強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，周全關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和前進(jìn),。每位班主任都要自動(dòng)承擔(dān)德育研究使命,，每學(xué)期每人至少確定一個(gè)德育研究專(zhuān)題，提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

3、充實(shí)闡揚(yáng)共青團(tuán)組織的浸染

共青團(tuán)要針對(duì)中學(xué)生的思惟現(xiàn)實(shí)和身心特點(diǎn),，開(kāi)展豐碩多彩的教育勾當(dāng),、文化娛樂(lè)勾當(dāng)和社會(huì)實(shí)踐勾當(dāng)，讓學(xué)生在實(shí)踐磨煉中培育優(yōu)良的品質(zhì)和精采的行為習(xí)慣,。黌舍團(tuán)委要切實(shí)增強(qiáng)自身的思惟培植,、組織培植和作風(fēng)培植，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部工作的指導(dǎo),，闡揚(yáng)他們?cè)邳Z舍德育

工作中的積極浸染。 4,、積極闡揚(yáng)黌舍,、家庭、社會(huì)“三連系”教育協(xié)調(diào)小組的浸染 增強(qiáng)對(duì)“三連系”教育協(xié)調(diào)小組的率領(lǐng),，每學(xué)年調(diào)整,、充實(shí)“三連系”小組成員。按期召開(kāi)三連系小組會(huì)議,，增強(qiáng)對(duì)德育的研究，增強(qiáng)黌舍,、家庭,、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，全力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園情形和社區(qū)教育情形,。

四,、德育工作打點(diǎn)與查核

增強(qiáng)對(duì)德育的打點(diǎn)，成立健全德育工作的查核評(píng)估軌制，是保證和敦促德育工作落到實(shí)處的主要環(huán)節(jié),。各本能機(jī)能部門(mén)要注重增強(qiáng)查詢(xún)拜訪研究,，試探新形勢(shì)下行之有用的德育體例與路子，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)德育工作的打點(diǎn)和查核,，成立過(guò)程(日常平常)查核與終結(jié)(期中或期末)查核相連系,，重在日常平常查核的查核評(píng)估機(jī)制，全力使德育工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、正常化,。針對(duì)當(dāng)前我校德育工作現(xiàn)實(shí)情形,，首要抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、抓打算的擬定

首先各部門(mén)要連系黌舍工作要求,，當(dāng)真擬定工作打算,，堅(jiān)持德育首位，明晰德育工作內(nèi)容,，寓德育于打點(diǎn),、教學(xué)、處事之中,，并指導(dǎo)擬定具體的德育勾當(dāng)打算,。

2、抓打算的實(shí)施

校長(zhǎng)辦公室按照各部門(mén)擬定的德育內(nèi)容,，按月擬定德育勾當(dāng)放置表,，并納入黌舍月工作打算，每周發(fā)布,，在全校執(zhí)行,，各部門(mén)要當(dāng)真抓好月打算的落實(shí)，確保勾當(dāng)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行,。

3,、抓工作的搜檢

德育處、團(tuán)委要增強(qiáng)對(duì)德育工作的搜檢與評(píng)選,，實(shí)施量化打點(diǎn),，要把每日常規(guī)搜檢與姑且抽查連系起來(lái)，常規(guī)搜檢由值日干部和教員進(jìn)行搜檢,，每日發(fā)布搜檢功效,。教育處,、團(tuán)委要不按期對(duì)班級(jí)打點(diǎn),、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、常規(guī)教育,、宿舍打點(diǎn)等進(jìn)行抽查,，按時(shí)評(píng)講，促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,。

4,、抓工作總結(jié)

為提高德育工作的整體水平，每學(xué)期各部門(mén),、班級(jí)要進(jìn)行德育工作專(zhuān)題總結(jié),。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作功效陳述請(qǐng)示會(huì)，交流德育工作經(jīng)驗(yàn),。

5,、抓評(píng)選贊譽(yù)

各部門(mén)要在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，在開(kāi)學(xué)初完美各類(lèi)崗位職責(zé)和評(píng)選法子,，明晰德育內(nèi)容和要求,，增強(qiáng)對(duì)部門(mén)工作人員的指導(dǎo)、打點(diǎn)和督查,，增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度,。教育處要做好班主任和科任教師的查核工作，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，將查核功效與職稱(chēng)評(píng)定,、評(píng)選前進(jìn)前輩、年度查核等連系起來(lái),，與各個(gè)部門(mén)的整體工作評(píng)估連系起來(lái),，以此調(diào)動(dòng)泛博教職工教書(shū)育人、打點(diǎn)育人,、處事育人的積極性,，促進(jìn)德育工作的深切開(kāi)展。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇二

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，真正突出德育工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的主體地位,，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，特制定本實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的和xx屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，樹(shù)立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想,，以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動(dòng)”為載體,，著力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、公德教育,、愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、體驗(yàn)教育,、法制教育、安全教育,、文明禮貌教育,、心理健康教育、堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

二,、建立健全學(xué)校德育工作長(zhǎng)效機(jī)制：

1、建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，德育處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為組員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該級(jí)養(yǎng)成教育工作的具體指導(dǎo)。

2,、建立學(xué)校德育工作管理制度和獎(jiǎng)懲制度,，進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則及德育工作考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格德育工作的管理,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲,，確保德育工作責(zé)任明確，任務(wù)到人,，各階段的教育內(nèi)容落實(shí)到位,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),。一是構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基

點(diǎn),，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。二要注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng)。三是選送年輕班主任參加各類(lèi)班主任培訓(xùn)班,，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng),。四是繼續(xù)實(shí)施班主任考核，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,，提高班主任工作待遇,。五是推行班主任工作承諾制度。

三,、德育工作的主要內(nèi)容：

1,、進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)“三愛(ài)”教育,。 倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正、法治,，愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)版圖,，會(huì)唱國(guó)歌;初步了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就;知道中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者;知道各族人民共同建設(shè)了我們的國(guó)家,，人民創(chuàng)造了中華文明,，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，初步養(yǎng)成助人為樂(lè)的品質(zhì),。

2,、進(jìn)行節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育,。教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，懂得勞動(dòng)光榮，掌握一定的勞動(dòng)技能,，自己的事情自己做,，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng)，勤儉節(jié)約,，珍惜勞動(dòng)成果,。

3、文明禮貌,、遵守紀(jì)律的教育,。貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),，禮貌待人，講究衛(wèi)生,，舉止文明;孝敬父母,、尊老愛(ài)幼、關(guān)心同學(xué);嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,，自覺(jué)維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

4,、意志、品格教育,。 教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信,、活潑開(kāi)朗,、不任性;勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難;勤思好問(wèn),、勇于探究,，鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

5,、感恩教育。教育學(xué)生用感恩之心去感受世間的親情,、友情和恩情,，在接受他人關(guān)愛(ài)、支持和援助時(shí),，給他人以回報(bào)，不要只圖索取和享受,。教育學(xué)生將他人恩惠銘記在心,，增強(qiáng)責(zé)任感，要有一顆感恩之心,，懂得憐憫,，懂得尊重，懂得負(fù)責(zé),，與人為善,，善待自然界中的一草一木。

6,、法制觀念的啟蒙教育,。知道國(guó)家有法律，法律是保護(hù)人民利益的,，教育學(xué)生要知法,、懂法、守法,，學(xué)習(xí)和遵守與小學(xué)生生活有關(guān)的法律規(guī)定,。

7、生存教育,。教育學(xué)生崇尚科學(xué),、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)交通安全,、校園安全和“三生”教育,，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力;熱愛(ài)大自然，自覺(jué)保護(hù)美化生活環(huán)境,。

8,、網(wǎng)絡(luò)道德教育。教育學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),，不看不利于身心健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。

四、德育工作的實(shí)施途徑：

總體上來(lái)講,，在德育工作日常管理中堅(jiān)持“一二三四五”工作法,。一是樹(shù)立一個(gè)全員全程育人的意識(shí);二是建設(shè)兩支隊(duì)伍---- 以班主任為核心的教師隊(duì)伍，以德育為核心的德育干部隊(duì)伍;三是實(shí)行三個(gè)結(jié)合----學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，集體教育與分散教育相結(jié)合,，外在教育與自我教育相結(jié)合;四是開(kāi)辟四個(gè)途徑----課堂教育途徑，

主題班隊(duì)會(huì)教育途徑,，升旗“六小活動(dòng)”教育途徑,，社會(huì)實(shí)踐教育途徑;五是抓好五項(xiàng)建設(shè)----校園環(huán)境和文化建設(shè)，校德育基地建設(shè)(楊家將古城),，紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),。加強(qiáng)德育主動(dòng)性、提高德育針對(duì)性,、注重德育實(shí)效性,。具體工作要點(diǎn)有：

1、德育課程和其他各學(xué)科教學(xué),。小學(xué)1至2年級(jí)的品德與生活課著重引領(lǐng)小學(xué)生健康安全,、愉快積極、負(fù)責(zé)任有愛(ài)心,、動(dòng)腦筋有創(chuàng)意地生活,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小學(xué)3至6年級(jí)的品德與社會(huì)課著重講解個(gè)人成長(zhǎng),，講解家庭,、學(xué)校、家鄉(xiāng),、祖國(guó),，講解世界，引領(lǐng)小學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)社會(huì),，為形成良好的品德奠定基礎(chǔ)。各學(xué)科要有機(jī)地滲透德育內(nèi)容,，將其貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面。

2,、班主任工作,。班主任根據(jù)德育工作的要求，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng);組織和建設(shè)好班集體,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，形成良好班風(fēng);注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理的能力;班主任要密切聯(lián)系家長(zhǎng),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持配合,。

3、少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)生自我教育的重要組織形式,，要充分發(fā)揮組織作用、陣地優(yōu)勢(shì),，通過(guò)健康有益的主題教育,，生動(dòng)活潑的體驗(yàn)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理的能力,，更好地發(fā)揮少先隊(duì)作用。學(xué)校要結(jié)合德育工作先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,、先進(jìn)班集體,、少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)選表彰工作,，認(rèn)真做好模范輔導(dǎo)員、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員的定期評(píng)選表彰工作和宣傳報(bào)道工作。

4,、主題教育活動(dòng),。利用各種教育活動(dòng)月(周、日),、法定節(jié)日,、革命領(lǐng)袖與杰出歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨紀(jì)念日,、紅軍長(zhǎng)征等重大歷史事件紀(jì)念日,，“九一八”、“南京大屠殺”等國(guó)恥紀(jì)念日,，以及學(xué)生入學(xué),、入隊(duì)宣誓等有特殊紀(jì)念意義的日子，集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng);弘揚(yáng)和培育民族精神,。

5,、法制教育活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展未成年人犯罪的現(xiàn)身說(shuō)法,、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制講座等有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，預(yù)防少年兒童違法犯罪,。

6、心理健康教育工作,。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展心理健康教育講座,、心理咨詢(xún)、心理健康輔導(dǎo)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的心理健康教育,，對(duì)個(gè)別有心理問(wèn)題的學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo),。同時(shí)學(xué)校要利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等向家長(zhǎng)宣講家庭心理健康教育的重要性,，傳授家庭心理健康教育知識(shí),，對(duì)家長(zhǎng)在心理健康教育方面進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使學(xué)校心理健康教育與家庭心理健康教育結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),。

7、活動(dòng)課程與課外活動(dòng),。 各種科技,、文娛、體育等興趣小組活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑,。每年舉辦各種類(lèi)型的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)。

8,、校園文化環(huán)境建設(shè),。學(xué)校要積極進(jìn)行校園文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理,，使學(xué)生受到良好的熏陶和影響,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播,、?？淮啊鍒?bào)等形式和場(chǎng)所,，大力宣傳和弘

揚(yáng)民族精神,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的情操,，凈化學(xué)生的心靈,。

9,、家庭和社會(huì)教育。學(xué)校要通過(guò)“大家訪”、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日等多種方式,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系;與社會(huì)各界密切合作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、家庭教育指導(dǎo)中心，不斷更新家長(zhǎng)的教育觀念;充分利用教育設(shè)施,，組織學(xué)生參加各種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇三

一、指導(dǎo)思想

學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,，許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,，老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的，別人對(duì)自己的幫助是理所當(dāng)然的,，沒(méi)有感恩意識(shí)。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,，我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報(bào)恩的文明人。

二,、活動(dòng)主題

懂得感恩,，學(xué)會(huì)做人。

三,、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、三月初，召開(kāi)教師會(huì)議,，部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng),。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),。

全面實(shí)施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

1、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng),?！叭藡D女節(jié)”，學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目?！八膫€(gè)一”即：自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

2,、開(kāi)展征文活動(dòng),。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫(xiě)一篇“親情作文”或日記,，參加校內(nèi)評(píng)比,。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),?！八闼阌H情賬，感知父母恩”,，將自己的學(xué)費(fèi),、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的.收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

(二)感激老師的培育之恩

1,、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課,，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《我愛(ài)米蘭》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。

2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽

3,、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂(lè)從教,。

4,、以中隊(duì)為單位,，舉辦一次“中外偉人,、名人尊師故事會(huì)”。

(三)感激他人的幫助之恩

1,、要求學(xué)生回憶對(duì)自己幫助較大,、恩情較深的1至3個(gè)人，然后通過(guò)一封信,、電子郵件,、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。

2,、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情,。

提升總結(jié)階段

1、四月上旬,，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用,。

2,、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇四

學(xué)禮儀見(jiàn)行動(dòng)的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱潮,，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣,、常規(guī)禮儀,、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育?，F(xiàn)制定方案如下：

一、活動(dòng)主題：

培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣,、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

_年9月1日——_年12月31日

三、活動(dòng)具體安排：

(一)、活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段(_年9月1日——_年9月20日)

1,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案,。

2、安排每周星期一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育,。

3,、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排，提出要求,，作好活動(dòng)開(kāi)展的思想動(dòng)員工作,。

4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門(mén)小學(xué)學(xué)生禮儀公約》,。要求學(xué)生對(duì)照檢查,、約束自己的行為。

(二),、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段(_年10月8日——10月30日)

1,、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面,。

2,、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí),，堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),，作好眼保健操，在全校評(píng)選“護(hù)眼標(biāo)兵”,。

3,、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面，開(kāi)展“衛(wèi)生紅旗”評(píng)比活動(dòng),。即在同學(xué)中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng)，按各個(gè)班級(jí)和同學(xué)們做的情況,，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評(píng)出3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí),，每周在各班評(píng)出3——6個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),，根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少,，最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人，在_年元旦表彰會(huì)上與星級(jí)文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。

衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)要求：①教室,、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底,，及時(shí)，無(wú)死角;②教室,、區(qū)域衛(wèi)生保持好;③教室內(nèi)桌椅,、物品擺放整齊;④公共設(shè)施無(wú)損壞;⑤學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好;⑥無(wú)亂扔亂丟現(xiàn)象。

衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求：①衣服,、書(shū)包,、紅領(lǐng)巾干凈;②頭發(fā)勤洗、勤理;③指甲常剪,、手臉干凈;④書(shū)桌內(nèi)無(wú)雜物,、垃圾;⑤無(wú)亂扔亂丟習(xí)慣;⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,，能撿起自己遇到的垃圾;⑦能注意用眼衛(wèi)生,，有良好的用眼習(xí)慣;⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防,。

(三),、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段(_年11月1日——11月30日)

1、能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事,。

2,、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀,、同學(xué)交往禮儀,、公共禮儀、儀表禮儀等,。學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵(lì)大家,。

3,、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問(wèn)題與不足,，制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃,，并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。

4,、學(xué)校安排“禮儀公約”知識(shí)競(jìng)賽,，成績(jī)作為評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項(xiàng)內(nèi)容。

(四)、說(shuō)話習(xí)慣培養(yǎng)階段(_年12月1日——12月20日)

1,、在“讀中華美文,、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)普通話,、用文明語(yǔ)的教育,，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)普通話，能大方地與人交談,，堅(jiān)持在平時(shí)也說(shuō)普通話,，堅(jiān)決杜絕粗話、臟話,。

2,、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,，養(yǎng)成重承諾,、說(shuō)話算數(shù)的良好習(xí)慣。

(五),、總結(jié)提高階段(_年12月21日——12月31日)

1,、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上，確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù),，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行再安排,、再?gòu)浹a(bǔ)、再活動(dòng)的辦法,，確?；顒?dòng)的效果。

2,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),，找出問(wèn)題，明確得失,、成敗,，為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基矗

四、活動(dòng)要求：

1,、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對(duì)的,，不應(yīng)該割裂開(kāi)來(lái)看，應(yīng)互相協(xié)調(diào),、互相滲透,，共同推進(jìn)。

2,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng),，對(duì)活動(dòng)過(guò)程及時(shí)檢查、及時(shí)評(píng)價(jià),、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié),。

3、各位班主任(輔導(dǎo)員)要在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案,，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開(kāi)展工作,，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量,。

4,、教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任(輔導(dǎo)員),，將這次活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明生”活動(dòng)緊密,、有機(jī)地結(jié)合，利用好宣傳欄,、校園廣播,、電視等宣傳工具，想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性,，保證這次禮儀教育的實(shí)效性,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇五

為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生日常行為,，確立德育為核心的觀念，把以學(xué)生發(fā)展為為本,，思想道德建設(shè)為首,，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高學(xué)生整體

素質(zhì),，加強(qiáng)指導(dǎo)我校德育工作，特制訂此方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想以及黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和《小學(xué)德育綱要》,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，以構(gòu)建“和諧校

園、生態(tài)文明校園”為契機(jī),，全面開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,，以集體主義為重心的團(tuán)隊(duì)教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的民族使命感和社會(huì)責(zé)任心,，加強(qiáng)以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育,、遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)教育。以人為本,，以學(xué)生為本,，積極地、自主地和創(chuàng)造地主體式德育教育,，大膽放手讓學(xué)生去體驗(yàn),、去實(shí)踐，使學(xué)生自我教育和自我管理能力得到提高,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和式的教育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，樹(shù)立德育楷模，全面提升德育觀,、學(xué)生觀,，促進(jìn)廣大德育工作者真正做到教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人成為廣大學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)人和引路人。結(jié)合青少年成長(zhǎng)和認(rèn)知特點(diǎn)以及青少年的生活實(shí)際,，用學(xué)生生活中的真,、善、美教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生正確,、科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

二,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)職責(zé)

(一)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：雷永貴 (校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：劉 坤(辦公室主任)

成 員：陳 健(教務(wù)處主任)

李桂林(總務(wù)處主任)

何貽斌(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)

陳昌仁 (工會(huì)主席)

,、 (二)相關(guān)職責(zé)

1、學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

2,、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，由分管德育副校,、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一部署,、指導(dǎo)、實(shí)施學(xué)校德育和常規(guī)管理工作,。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)、班委會(huì)等組織作用,，加強(qiáng)班主任,、思想品德教師,、學(xué)生班干部為主體的德育骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和管理,，不斷提高德育骨干隊(duì)伍的整體水平和能力,。充分發(fā)揮和引導(dǎo)學(xué)生組織自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的作用,。

4、配備專(zhuān)職或兼職心理輔導(dǎo)教師,，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

5,、建立健全各項(xiàng)崗位職責(zé),，分工協(xié)作、齊抓共管,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,。

三、德育工作內(nèi)容

1,、理想信念教育,。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感，了解中國(guó)近代史,，中華民族所受的深重災(zāi)難;了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行英勇斗爭(zhēng),，取得革命成功建立新中國(guó)的歷史;了解我們黨帶領(lǐng)人民走過(guò)的三十年改革開(kāi)放的光輝歷程和取得的輝煌成果，把對(duì)社會(huì)主義,、對(duì)黨的信念從小扎根在青少年學(xué)生的心中。

2,、民族精神教育

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，要充分認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神教育的必要性，明確弘揚(yáng)和培育民族精神教育的指導(dǎo)思想,、實(shí)施原則,、主要內(nèi)容和實(shí)施途徑。把民族教育深入持久地開(kāi)展,。

3,、科學(xué)精神和人文素質(zhì)培養(yǎng)

加強(qiáng)以科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法,、科學(xué)思想和科學(xué)精神為主有內(nèi)容的教育,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)精神,。不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學(xué)生,，激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度，提高他們的文化素養(yǎng),。

4,、基礎(chǔ)道德和法制教育

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用節(jié)假日,、紀(jì)念日,、重大儀式等，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)從中培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育,、遵紀(jì)守法教育以及小公民道德教育為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,，使學(xué)生了解憲法等法律,，了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)，知法,、懂法,、守法，維護(hù)法律尊嚴(yán),。樹(shù)立在法律面前人人平等的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和主人翁精神。

5,、生命教育和心理健康教育

積極探索不同年齡階段學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，豐富生命教育的內(nèi)容和形式。讓學(xué)生了解生命教育的內(nèi)容(生命教育的內(nèi)容包括生命與性別,、生命余生存,、生命與生活、生命與安全,、生命與尊嚴(yán),、生命與關(guān)懷、生命與價(jià)值等),。通過(guò)對(duì)學(xué)生生命教育的指導(dǎo),，讓學(xué)生形成正確的生命觀,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜和尊重自己及他人生命的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,，使學(xué)生人格獲得健康發(fā)展,。努力創(chuàng)設(shè)良好心理健康成長(zhǎng)的環(huán)境，全面提高學(xué)生心理素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生健全的現(xiàn)代人格,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇六

一、活動(dòng)內(nèi)容

在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們只要一提起玩具,，就會(huì)想到商場(chǎng)里那琳瑯滿(mǎn)目、五顏六色的玩具,。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,，他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍，見(jiàn)慣不怪,，而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具充滿(mǎn)了好奇,，抓住這一契機(jī)，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧,。

二,、設(shè)計(jì)理念

在小學(xué)科技活動(dòng)中，科學(xué)能力的形成依賴(lài)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過(guò)程,，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系,，從身邊的小處去感受，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,、親自實(shí)踐,，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，內(nèi)化形成,。

在小學(xué)階段，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過(guò)高,，必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),。“自制玩具”的實(shí)踐活動(dòng),，可以培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性,、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力,。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能,，具有較強(qiáng)的可操作性,，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺(jué),，訓(xùn)練動(dòng)手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力,。

2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,，善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,，意志力和耐心,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.參加人員

活動(dòng)輔導(dǎo)老師：四年級(jí)科學(xué)老師,。

活動(dòng)參與學(xué)生：四年級(jí)全體學(xué)生。

2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料

⑴收集廢舊物,，變廢為寶,。

紙類(lèi)線類(lèi)布類(lèi)橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管,、雪糕棒

⑵利用自然物,，就地取材。

植物類(lèi)(農(nóng)作物,、蔬菜,、水果及其他植物的根、莖,、葉,、花、果實(shí),、種子等)

動(dòng)物類(lèi)(動(dòng)物身體的某一部分或殘留物,，如貝殼、羽毛,、蛋殼,、骨骼、珊瑚等)

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇七

一,、活動(dòng)目的：

(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,，對(duì)比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂,、差,，生發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類(lèi)生活的關(guān)系,，知道不亂丟垃圾,，、開(kāi)展各種環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng),，如節(jié)水,、節(jié)電、垃圾分類(lèi)等,，做到不浪費(fèi)一滴水,、一度電，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、見(jiàn)到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣,。

(3)教育學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重一切生命,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛(ài)地球的情感,，讓學(xué)生知道地球只有一個(gè),，我們要好好愛(ài)護(hù)、好好珍惜,。

(4)堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起，身邊做起,，從小事做起,。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境,、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,，并影響他人，帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,。

(5)針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容親近學(xué)生,、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力,。

(6)教導(dǎo)學(xué)生,，拒絕使用一次性餐具,、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子,、可多次使用餐具。

(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,，以及美化,、綠化家庭、社會(huì),、學(xué)校環(huán)境,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、愛(ài)護(hù)環(huán)境資料,、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等,。

2,、環(huán)境布置(黑板布置、場(chǎng)地場(chǎng)景布置等),。

3,、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩(shī),，唱歌等,。

4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩(shī)朗誦,，合唱,，小品等。)

5,、學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境知識(shí),，如何保護(hù)環(huán)境的資料。

三,、活動(dòng)步驟：

1,、中隊(duì)儀式

(一)、報(bào)告人數(shù),。

(二),、出旗、敬禮,、奏樂(lè),。

(三)、唱隊(duì)歌,。

(四),、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

2、主題班會(huì)活動(dòng)

(一),、活動(dòng)導(dǎo)入,。

(二)、看圖片聽(tīng)介紹,、了解環(huán)保知識(shí),、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。

(三),、學(xué)生談感想,。

(四)、主持人做小結(jié),。

(五),、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品,、唱歌等,。

(六)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束,。(呼號(hào),、退旗)

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇八

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān) 持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,，堅(jiān)持德育為主的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，努力提高德育隊(duì)伍的育人素質(zhì),，精心培育德育新的“增長(zhǎng)點(diǎn)”，不斷創(chuàng)新德育的 途徑和方法,，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”努力提高我校德育工作的整體水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、德育教育與課堂教學(xué),、常規(guī)管理互相滲透,、結(jié)合，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知”,、“生活自主,、學(xué)習(xí)自主、活動(dòng)自主”

2,、牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂中的主渠道作用，打造出一批優(yōu)秀的德育工作者,，讓每位教師參與到德育教育工作中,。

3、繼續(xù)關(guān)注“留守兒童”,，密切注視他們的思想道德?tīng)顩r和學(xué)習(xí)狀況，切實(shí)體現(xiàn)“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”,。

4、積極培養(yǎng)學(xué)生參與日常管理的意識(shí),，使他們?cè)诠芾碇袑W(xué)習(xí),、在管理中提高，自覺(jué)形成良好的道德行為習(xí)慣,，師生道德?tīng)顩r得到根本好轉(zhuǎn),。

5、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的道德,、文化氛圍，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我,，并自覺(jué)抵制不良行為,，努力創(chuàng)建“平安校園、文明校園,、和諧校園”,。

三、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

四、具體措施

1,、健全德育工作機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和德育處的建設(shè)，使他們成為開(kāi)展德育工作的主陣地,。

德育示范校工作機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

(2)工作小組

組 長(zhǎng)：

成 員：校警及各班班主任

2,、加強(qiáng)班主任及德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任管理及班級(jí)常規(guī)管理制度,，優(yōu)化班級(jí)管理評(píng)價(jià)體系,。

3,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育體系,，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善家長(zhǎng)會(huì)制度和家訪制度,。

4,、抓好青少年法制教育，繼續(xù)與民安派出所聯(lián)系,，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，上好法制教育課，警校共建文明校園,。

5,、繼續(xù)抓好革命傳統(tǒng)教育，辦好革命傳統(tǒng)教育基地,。

6,、優(yōu)化育人環(huán)境，與相關(guān)部門(mén)合作,，治理好校園周邊環(huán)境,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

7,、建立有效的評(píng)價(jià)體系,，不斷提高評(píng)價(jià)水平?？陀^全面地對(duì)學(xué)生發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),，強(qiáng)化平時(shí)考核，把平時(shí)考核與階段考核結(jié)合起來(lái),，以星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)選先進(jìn)班集體,。把德育擺在首位，以全面發(fā)展對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行評(píng)價(jià),。

8,、認(rèn)真總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和理論成果，努力提高德育科研力度,，為今后的德育工作提供理論依據(jù),。

五、20xx年德育工作月歷

九月份

1,、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì);

2,、制定下期德育工作計(jì)劃;

3、入學(xué)教育;

4,、出第一期黑板報(bào)(養(yǎng)成教育);

十月份

1,、建國(guó)xx周年國(guó)慶慶?；顒?dòng);

2、出第二期黑板報(bào)(國(guó)慶專(zhuān)刊)

3,、慶?！笆?一三”建隊(duì)日活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

4、德育示范校階段性總結(jié);

十一月份

1,、第三期黑板報(bào);

2,、“安全教育月”、“健康教育周”;

3,、“我為校園添光彩”講故事,、演講比賽;

十二月份——元月份

1、慶元旦;

2,、“禁毒法”宣傳,、“與網(wǎng)吧再見(jiàn)”宣誓簽名活動(dòng);

3、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià);

4,、期末評(píng)優(yōu)、表彰工作;

5,、德育示范校工作總結(jié);

6,、收集整理典型材料上報(bào);

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇九

一、指導(dǎo)思想

以 黨的xx大精神,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)加 強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,、“愛(ài)心·孝道·感恩”教育為重點(diǎn),，以校園文化為載 體，多渠道,、多層次,、全方位地開(kāi)展德育活動(dòng)，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文明、有紀(jì)律的,、合格的,、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。

二,、德育工作機(jī)構(gòu)

⒈毓英中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):蔡泉聘

副組長(zhǎng):曾祥汀,、張鵡,、施佳友、洪游逸,、李進(jìn)益

成員：葉章華,、吳水尖、葉曉青,、蔡學(xué)群,、謝清強(qiáng)、李祖?zhèn)?、顏福業(yè),、

蘇毓民、任偉民,、邱曉生,、謝良勝、周?chē)?、胡明遠(yuǎn),、周忠南、黃傳集,、

鄭龍江,、黃明龍

2.毓英中學(xué)德育工作辦公室

主任：曾祥汀

副主任：葉章華、顏福業(yè),、蘇毓民,、黃傳集

成員：鄭龍江、郭白琳,、顏少明,、謝寒冬、方瑞山,、陳慶勇,、洪培璇、施麗月,、黃開(kāi)發(fā),、林時(shí)范、陳小滿(mǎn),、蔡麗滿(mǎn)及各班班主任

⒉德育網(wǎng)絡(luò)：

課堂德育：→教務(wù)處→教研組→備課組→任課教師→學(xué)生

黨團(tuán)德育：→黨支部(團(tuán)支部)→黨員(團(tuán)員)→教師→學(xué)生

行政德育：→校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))→政教處→年級(jí)組→班主任→學(xué)生

自我德育：→學(xué)生會(huì)→班委會(huì)→學(xué)生

三,、德育工作思路及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

⒈工作思路：

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)“愛(ài)心,、孝道,、感恩”教育，文明禮貌教育，誠(chéng)信教育革命傳統(tǒng)教育,，理想前途教育,，團(tuán)隊(duì)精神教育等，培養(yǎng)合格的,、優(yōu)秀的中學(xué)生,。

⒉各年級(jí)德育工作重點(diǎn)：

初一、高一年級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步,，做一個(gè)合格的中學(xué)生”,。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和文明禮貌的教育，集體主義教育,，愛(ài)國(guó)主義教育,。

初二、高二年級(jí)德育工作主題是“邁好青春第一步,，德智體全面發(fā)展”,。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育以及刻苦學(xué)習(xí)的教育。

初三,、高三年級(jí)德育工作的主題是“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚,，做合格的畢業(yè)生”。著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,，法制教育,，熱愛(ài)科學(xué)，追求真理的教育,。

四、德育工作的主要內(nèi)容及實(shí)施途徑

(一)習(xí)慣養(yǎng)成教育

⒈組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《毓英中學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的基本要求》,，并適時(shí)要求,、督促、檢查,、考核,，使之進(jìn)一步規(guī)范。

⒉分管領(lǐng)導(dǎo),、班主任要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成適時(shí)要求,、檢查、考核,。

⒊團(tuán)委要充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)的功能，適時(shí)督促,、檢查學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。

⒋政教處要指導(dǎo)各年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

⒌值周組要對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行全面的檢查,、考核,，并量化上墻,。

(二)“愛(ài)心、孝道,、感恩”教育

⒈誦讀,、領(lǐng)悟新編24孝、《孝經(jīng)》,。

⒉宣講“愛(ài)心,、孝道、感恩”的詩(shī)文,。

⒊要求學(xué)生在父母,、長(zhǎng)輩生日和三八節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)慶日子利用親情電話表達(dá)孝心、敬意,，相互勾通,。

⒋每期給父母寫(xiě)一封信，匯報(bào)自己的成長(zhǎng)歷程和理想,、希望,，以利獲得父母的支持、理解,。

⒌每期寫(xiě)一篇與此有關(guān)的作文,，表達(dá)出學(xué)生的感恩之情，學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,。

⒍每年舉行一次“愛(ài)心·孝道·感恩”為主題的演講比賽,。

(三)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育

⒈認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)旗法》,，堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,，堅(jiān)持升旗獻(xiàn)詞和國(guó)旗下的講話，站在國(guó)旗下,，接受愛(ài)國(guó)主義教育,。

⒉利用“五四”文藝匯演、“十一”國(guó)慶征文,、“一二·九”歌詠比賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

⒊利用紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念、“七一”建黨節(jié),、“八一”建軍節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命英雄主義和革命傳統(tǒng)教育,。

⒋各班適時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

(四)留守學(xué)生,、特殊學(xué)生的管理和教育

⒈建立檔案,，做好調(diào)查研究。學(xué)校要建立“留守學(xué)生,、特殊學(xué)生”檔案,，并形成制度，全面掌握他們的現(xiàn)狀和動(dòng)太發(fā)展情況,。

⒉充分發(fā)展廣大教師對(duì)“留守學(xué)生,、特殊學(xué)生”的教育管理作用，采取“談心,、結(jié)對(duì)子”等形式,，從心理上、生理上,、學(xué)習(xí)上,、生活上對(duì)他們進(jìn)行全方位的照顧和管理。

⒊努力做好監(jiān)護(hù)人工作,，形成家庭學(xué)校共管合力,。

⒋加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)教育，提高“留守學(xué)生”綜合素質(zhì),，使其健康成長(zhǎng),。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境

⒈環(huán)境對(duì)學(xué)生有著潛移默化的熏陶和影響,，要積極創(chuàng)造條件,，讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,，充分發(fā)揮良好的校風(fēng),、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。

⒉利用黑板報(bào),、藝術(shù)墻、廣播,、圖書(shū)室等多種形式和專(zhuān)用場(chǎng)所,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

⒊要充分發(fā)揮全校師生的積極性,，使人人都成為德育工作者,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、處處都能受到幫助教育,，糾正自己的言行,。

(六)加強(qiáng)法制教育、時(shí)政教育和安全教育

⒈每期要舉行兩次法制教育，使學(xué)生知法,、懂法,、守法、護(hù)法,。

⒉每期要舉行兩次時(shí)政講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

⒊每逢節(jié)日,、紀(jì)念日，政教處都要安排人員進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)講座和印發(fā)相關(guān)資料,，適時(shí)進(jìn)行德育教育,。

⒋各班要按照?qǐng)F(tuán)委的安排，適時(shí)辦好主題板報(bào),。

⒌要求各班配合安辦,、團(tuán)委適時(shí)收繳管制刀具等違禁物品，進(jìn)行安全教育,。

(七)寢室內(nèi)務(wù)管理

⒈各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《毓英中學(xué)寢室管理制度》,、《毓英中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》，并適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

⒉新生軍訓(xùn)期間,，班主任要認(rèn)真示范，確立骨干,，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),，且人人過(guò)關(guān)。

⒊值周組依據(jù)《班級(jí)量化考核細(xì)則》,，對(duì)各班進(jìn)行量化評(píng)比考核,，并上墻。

(八)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

各班要認(rèn)真宣講《毓英中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核細(xì)則》,，政教處,、年級(jí)組要認(rèn)真指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，且必須嚴(yán)格按照文件進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十

一,、指導(dǎo)思想

以黨的在精神和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,。

以 愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),，以校園文化為載體,，多渠道,、多層次，全方位地開(kāi)展教育活動(dòng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的思想、 道德和生理,、心理素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的親路子,，不斷提高德育工作的針對(duì)性,，實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文 化、有紀(jì)律的一代新人而努力,。

二,、德育目標(biāo)

1.思想政治目標(biāo)

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，了解黨的基本路線,，分清社會(huì)主義和資本主義，知道公民的權(quán)利和義務(wù),，樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念,，相信科學(xué)，反對(duì)迷信及陳規(guī)陋習(xí),。

2.道德行為目標(biāo)

自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài),、助人為樂(lè),，熱愛(ài)班級(jí)和集體，維護(hù)集體榮譽(yù),，積極參加勞動(dòng),，增強(qiáng)自理能力，艱苦奮斗,，勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公物。

三,、德育工作機(jī)構(gòu)

1.德育網(wǎng)絡(luò)

課堂德育——教導(dǎo)處——教研組——備課組——任課教師——學(xué)生

黨團(tuán)德育——黨支部(團(tuán)支部)——黨員(團(tuán)員)——教師——學(xué)生

行政德育——校長(zhǎng)(副校長(zhǎng))——德育處——年級(jí)組——班主任——學(xué)生

自我德育——學(xué)生會(huì)——班委會(huì)——學(xué)生

2.德育隊(duì)伍建設(shè)

德育是學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向,，推動(dòng)和保證作用,。因而全校教職員工,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，保證德育工作的全面落實(shí)。

①德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政負(fù)責(zé)人,、主管學(xué)生工作的行政干部,、團(tuán)委書(shū)記、班主任,、任課教師組成,，并由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，德育處具體負(fù)責(zé),，定期組織學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制,。

②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行每周一次班主任倒會(huì)制度,，逐步實(shí)現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)規(guī)范化，系列化,。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),，進(jìn)一步提高工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步,，提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性，針對(duì)性和實(shí)效性,。

③充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)組織的作用

共青團(tuán)要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng),，文化娛樂(lè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)兩制一課切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育工作的積極作用,，做到以學(xué)生管理學(xué)習(xí),。

④積極發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育協(xié)調(diào)作用,，努力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧校園,。

四,、德育內(nèi)容形式與實(shí)施途徑

中學(xué)德育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想,、道德和心理品質(zhì)的教育,，因此必須堅(jiān)持德育道德的思想,，把德育當(dāng)作全面提高素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持常規(guī)教育,，專(zhuān)題教育,，系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道,，心理健康教育為保證,，社會(huì)實(shí)踐教育為輔助，使學(xué)校教育工作規(guī)范化,、制度化,。

(一)常規(guī)教育

1.認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》，堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,。結(jié)合形勢(shì)教育,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日安排好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)習(xí)《南江橋中學(xué)“五十不”》,，使工作經(jīng)?；⒅贫然?。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《南江橋中學(xué)創(chuàng)文明校園方案》推行校園文明監(jiān)督崗值勤制度,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力,。

4.繼續(xù)實(shí)行學(xué)生“道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)價(jià)”,，做好各項(xiàng)歸檔，定期進(jìn)行文明標(biāo)兵,，文明崗位評(píng)選表彰,。

5.安全教育，結(jié)合季節(jié)環(huán)境經(jīng)常開(kāi)展防火,、防水,、防電、交通安全及防食物中毒等教育,，構(gòu)建平安校園,。

(二)專(zhuān)題教育

1. 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，革命傳統(tǒng)教育,，傳統(tǒng)道德教育。如：清明節(jié),，組織學(xué)生祭掃烈士墓,，興文明祭掃之風(fēng),，“五四青年節(jié)”舉辦校園藝術(shù)節(jié)， 弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),，開(kāi)展團(tuán)組織工作，吸收新團(tuán)員,，表彰先進(jìn),，促良好校風(fēng)。國(guó)慶節(jié)組織專(zhuān)題慶典,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，元旦節(jié)進(jìn)行師生聯(lián)歡，加強(qiáng)集體主義教育,，加強(qiáng) 師生和諧溝通,。

2.其它節(jié)日教育，每年3月5日—3月15日定為學(xué)雷鋒周,，3月12日師生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),，3月15日學(xué)生舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，使學(xué)生能運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,。9月10日教師節(jié),，掀起尊師重教的高潮。

(三)系列教育

1.師生共創(chuàng)文明校園活動(dòng)

有步驟有計(jì)劃地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),，每年三月份活動(dòng)的主題是學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)宣傳教育,，認(rèn)真落實(shí)“保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，公民道德教育，法制教育,，認(rèn)真組織學(xué)校各項(xiàng)評(píng)選表彰活動(dòng),。

2.弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)

繼續(xù)開(kāi)展每期二位民族英雄推介活動(dòng)，校報(bào)?？科谝浴坝谰玫呢S碑”推介英雄事跡,，開(kāi)好主題班會(huì)，寫(xiě)好心得體會(huì),。

每年清明節(jié),，國(guó)慶節(jié)組織二次紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、傳統(tǒng)美德教育,。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

“五一”“十一”及寒暑假定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

組織八年級(jí)以上的學(xué)生寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告及論文,。

4.心理健康教育活動(dòng)

抓好硬件建設(shè),，配備輔導(dǎo)員,，搞好留守學(xué)生調(diào)查工作，制訂措施,、落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)后進(jìn)生工作的管理，幫助他們樹(shù)立正確的自我意識(shí),，建立良好的人際關(guān)系,，提高情緒的自我控制能力，合理發(fā)泄,，掌握對(duì)付挫折和不良情緒的應(yīng)對(duì)策略,，形成良好的人格。

五,、德育評(píng)價(jià)

加強(qiáng)對(duì)德育管理,，建立健全德育工作的考核評(píng)估制度。

1.抓常規(guī)管理與考核

落實(shí)校務(wù)會(huì),，學(xué)生會(huì)值日制度,，從到校情況，晨讀,、課間操,、午間、眼保健操,、夕會(huì),、課堂秩序、安全,、衛(wèi)生,、課外活動(dòng)等幾個(gè)方面進(jìn)行督查，每周進(jìn)行小結(jié),，每月進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比,，評(píng)比結(jié)果進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核。

2.抓平常工作

學(xué)校建立了德育工作臺(tái)帳,，認(rèn)真填好德育活動(dòng)記錄,，每月不定期對(duì)學(xué)生儀表，黑板報(bào),，班團(tuán)活動(dòng)課,，夕會(huì)課開(kāi)展進(jìn)行檢查，每月組織部分班主任及學(xué)生會(huì)干部清理網(wǎng)吧,，結(jié)果納入班級(jí)評(píng)估,。

3.完善班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)班級(jí)實(shí)行量化管理，把每日常規(guī)檢查與臨時(shí)抽查結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。

4.搞好文明班級(jí)評(píng)比按《南江橋中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》進(jìn)行,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以校園文化為載體,，多渠道,、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的思想、道德和生理,、心理素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的新路子,，不斷提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力,。

二,、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑

德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),、具有社會(huì)公德,、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民,。在這個(gè)基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想,，把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓,，堅(jiān)持常規(guī)教育、專(zhuān)題教育,、系列教育相結(jié)合,，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證,，社會(huì)實(shí)踐教育為輔助,，開(kāi)辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化,、制度化,。

㈠常規(guī)教育

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,。結(jié)合形勢(shì)教育、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日及學(xué)校大事等,，安排好國(guó)旗下愛(ài)國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》

和《學(xué)生一日常規(guī)》,。

3,、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我鍛煉的能力,。

4,、組織“校園巡攝”活動(dòng)，用影像真實(shí)記錄校園內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象,，并利用閉路電視,、宣傳畫(huà)廊進(jìn)行宣傳和曝光，弘揚(yáng)正氣,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

5、繼續(xù)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選文明班級(jí),、先進(jìn)團(tuán)支部,、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員的制度,，利用校會(huì)、表彰大會(huì)等形式,，表彰先進(jìn)典型,，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

㈡專(zhuān)題教育

1,、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,。如“六一”兒童節(jié)，慶?；顒?dòng),、校園藝術(shù)節(jié)等，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感?！捌咭弧迸e辦“頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”演唱會(huì),，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“祖國(guó)巨變”,、“家鄉(xiāng)變化”等專(zhuān)題講座,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)改革的信心和責(zé)任感?！耙欢ぞ拧迸e行專(zhuān)題報(bào)告會(huì),、革命歷史歌曲演唱會(huì)，讓學(xué)生了解歷史,，樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí),、振興中華的志向。

2,、結(jié)合集體主義教育,，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，9月10日“教師節(jié)”前后,，學(xué)生應(yīng)圍繞“心中有集體,，心中有他人”這個(gè)中心，廣泛開(kāi)展豐富多彩,、富有成效的活動(dòng),，為社會(huì)、為學(xué)校、為教師做好事,、辦實(shí)事,，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，培養(yǎng)集體主義精神,。

3、結(jié)合“三五”普法,，開(kāi)展法制教育,。根據(jù)“三五”普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī),、交通安全,、法制常識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，努力

使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做一個(gè)好公民,。

㈢系列教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題討論,、演講會(huì),、主題班會(huì)、組織社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，努力提高學(xué)生的理想向往水平,、基本道德水平和意志行動(dòng)水平，塑造其健全的人格,。

㈣主渠道教育

堅(jiān)持德育為首,，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí),，堅(jiān)持教書(shū)育人,，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),，挖掘教育素材,，各分校教導(dǎo)主任在制訂教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃時(shí),，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：一是突出教材中顯性教育因素,，二是挖掘教材中的隱性教育因素，三是補(bǔ)充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容,，四是結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行滲透,。各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù),，不斷探討滲透藝術(shù)，提高滲透教育效果,，使愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的,、必然的,、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育,。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以校園文化為載體，多渠道,、多層次,、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的思想,、道德和生理、心理素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,，不斷提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,為培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二,、工作目標(biāo)

為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志,、品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,、幫助別人,、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,，打下初步的思想品德基礎(chǔ),。

三、德育內(nèi)容

依據(jù)《小學(xué)德育綱要(試行)》,，小學(xué)德育的主要內(nèi)容有： 1,、 熱愛(ài)祖國(guó)的教育; 2、 熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育; 3,、 熱愛(ài)人民的教育; 4,、 熱愛(ài)集體的教育; 5、 熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦奮斗的教育; 6,、 努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的教育; 7,、 文明禮貌,、遵守紀(jì)律的教育; 8、良好的意志,、品格教育; 9,、 民主與法制觀念的啟蒙教育; 10、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育,。

四,、實(shí)施途徑與措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1、調(diào)整,、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，張文江主任主管德育工作、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員,，每學(xué)年根據(jù)工作需要,，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究一學(xué)期的德育工作,，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任的培養(yǎng),、選拔和管理,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開(kāi)一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議,，通過(guò)理論講座,、專(zhuān)題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感,，補(bǔ)償班主任工作的艱辛。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè),，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，注重少先隊(duì)工作的研究,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力提高工作水平;二是大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng);三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部,、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理,。同時(shí)，大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),、文化娛樂(lè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

4,、努力營(yíng)造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹(shù)立"人人都是德育工作者"的觀點(diǎn),，充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性,，立足本職崗位，做到"教學(xué)育人",、"管理育人",、"服務(wù)育人"。

5,、積極發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)"三結(jié)合"教育小組,、學(xué)校關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校的作用。加強(qiáng)對(duì)"三結(jié)合"教育小組,、學(xué)校關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)組織成員,，定期舉辦專(zhuān)題講座,、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的聯(lián)系,，努力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境,。

6,、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí),，把德育作為課題來(lái)研究，以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)

1,、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,，星期五舉行降旗儀式,。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初做好《國(guó)旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手,，安排好學(xué)期的"國(guó)旗下講話"的內(nèi)容,，要求系列化，突出德育主題,，增強(qiáng)針對(duì)性,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，適時(shí)開(kāi)展行為規(guī)范的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià),，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評(píng)選"行為習(xí)慣標(biāo)兵";推行升班旗制度,，值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理,，實(shí)行量化評(píng)分,，每周各年級(jí)行為規(guī)范得分最高的班級(jí)獲得升班旗資格。

3,、認(rèn)真開(kāi)展文明班級(jí),、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí),、示范文明班級(jí),，各班通過(guò)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,、自評(píng)申報(bào)，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè),。

4,、堅(jiān)持每月一次主題班(隊(duì))活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班,、隊(duì)活動(dòng)主題，提供給各班選擇,。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際,，自行確定活動(dòng)主題。每學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于一次(一年級(jí)上學(xué)期除外),。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性,、教育性兼具的活動(dòng)?；顒?dòng)的主持人要填寫(xiě)要活動(dòng)記載表,。

5、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng),，一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,，二是進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

6,、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng),。班主任或助理班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績(jī),，指出差距,，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育,。也可在課后整理時(shí)組織開(kāi)展一些小型的主題教育活動(dòng),，突出教育的實(shí)效性。

7,、認(rèn)真開(kāi)展校園之星,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),，每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后評(píng)選校園之星,，以樹(shù)立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

8,、認(rèn)真開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng),。學(xué)校圖書(shū)室要做好圖書(shū)借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便,。學(xué)校將各班開(kāi)展讀書(shū)的情況納入文明班考核之中,，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。

(三)適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

1,、三月五日開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事,，唱學(xué)雷鋒的歌曲,，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒,。

2,、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng)，如請(qǐng)老前輩講長(zhǎng)征故事,、抗戰(zhàn)故事,，觀看愛(ài)國(guó)主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的,，從而珍惜今天,，報(bào)效祖國(guó)。

3,、六一組織慶?；顒?dòng)，展示個(gè)人特長(zhǎng),，感受老師,、父輩的關(guān)愛(ài)。

4,、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng),，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,、正確,、光榮，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。

5,、十一組織國(guó)慶歌詠會(huì),，感受"祖國(guó)巨變"、"家鄉(xiāng)變化",，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。

6,、香港,、澳門(mén)回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港、認(rèn)識(shí)澳門(mén)的活動(dòng),，通過(guò)閱讀書(shū)籍,、聽(tīng)專(zhuān)題講座，不忘那段屈辱的歷史,，感受今天飛速的發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

7,、元旦組織迎新年游藝活動(dòng),，感受生活的幸福，展望美好明天,，增添進(jìn)步的動(dòng)力,。

8、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，每?jī)赡昱e辦一屆藝術(shù)節(jié),，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動(dòng),、黃鶴美育節(jié)活動(dòng),。通過(guò)科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操,，提高他們的審美情趣;通過(guò)體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),、集體意識(shí),、合作精神。

9,、深入開(kāi)展德育基地活動(dòng),。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院,、各村村委會(huì)等地建立德育基地，組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展,。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上。

10,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題，每學(xué)年至少有針對(duì)性地開(kāi)展一次心理健康教育講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。在條件許可的情況下,，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢(xún)室，對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活及人際交往中碰到的一般心理問(wèn)題給予輔導(dǎo)和幫助,。

(四)大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,。

1,、通過(guò)辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，并利用學(xué)生集會(huì),、國(guó)旗下講話等時(shí)機(jī)，大力宣講,，讓其深入師生心中,。

2、加強(qiáng)教室,、櫥窗文化建設(shè),。教室正前方懸掛國(guó)旗、班訓(xùn);布置好兩塊專(zhuān)欄,，每月辦好一期黑板報(bào),。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書(shū)畫(huà)作品或其他宣傳資料，一月一更換,。教室里張貼懸掛名人畫(huà)像,、語(yǔ)錄、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,，稿件由各班學(xué)生提供，教師負(fù)責(zé)選稿,，學(xué)生播音,。欄目包括校園新聞、德育小故事,、民族文化大觀,、安全常識(shí)等。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法,，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí),，堅(jiān)持教書(shū)育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,、特點(diǎn),，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃,、備課時(shí),，要努力挖掘教材中的教育素材,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志,、品格,，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育,。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門(mén)重要課程,。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力,，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為,。品德與生活(社會(huì))課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì),，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，自覺(jué)地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育,，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差,，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色,。

(六)認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到,，品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過(guò)評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人,，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步,。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案,，將學(xué)生的品德課考核成績(jī)和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來(lái),，同時(shí)，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí),、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中,，應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元,，綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué),、教師,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí),，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn),、發(fā)展?fàn)顩r做出書(shū)面評(píng)價(jià)，即寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),，并告知學(xué)生和家長(zhǎng),。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十三

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》和中共金昌市委,、金昌市人民政府關(guān)于組織實(shí)施“甘肅省未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃”的意見(jiàn)》,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,，全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，推進(jìn)“以德治校”,、“以法治教”進(jìn)程,，根據(jù)《永昌縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(永教字[20xx]148號(hào))文件精神,，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“”的重要思想為指導(dǎo)，以 “學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)”為重點(diǎn),，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為動(dòng)力,，以“體驗(yàn)成功、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,，堅(jiān)持“德育為首，質(zhì)量為本”原則,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、法制教育、思想道德教育,、社會(huì)實(shí)踐,、安全自救與自我保護(hù)知識(shí)教育，促進(jìn)學(xué)校德育規(guī)范化建設(shè),，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,，加強(qiáng)“五愛(ài)”教育、養(yǎng)成教育,、社會(huì)實(shí)踐,、心理健康教育，建立和諧校園,，實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展的奮斗目標(biāo),。

二,、工作目標(biāo)：

1、各校要建立健全德育管理體制,，建立健全德育教育陣地,，建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人,，制定德育工作三年規(guī)劃,。

2、德育隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)化,，形成德育工作的骨干力量,。

3、常規(guī)工作制度化,。完善升降國(guó)旗制度,、重要節(jié)日,、紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)制度,，三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體的評(píng)選制度,。重視學(xué)生心理品質(zhì)教育及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，各校要定期召開(kāi)校委會(huì)、班隊(duì)會(huì),，堅(jiān)持上好“兩操”,。

4、養(yǎng)成教育重實(shí)效,。認(rèn)真貫徹上級(jí)會(huì)議精神要求,，開(kāi)展好經(jīng)常性的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生文明守紀(jì),，具有良好的精神風(fēng)貌和行為習(xí)慣,。

5、堅(jiān)持開(kāi)展優(yōu)化育人環(huán)境,。有計(jì)劃地作好校園綠化,、美化,、凈化,、文化工作，建立和完善德育基地建設(shè),，不斷豐富德育教育內(nèi)容,，充分發(fā)揮圖書(shū)、廣播,、板報(bào)的作用,，有思想教育和學(xué)生作品展示長(zhǎng)廊。

6,、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，要依據(jù)《課時(shí)計(jì)劃》開(kāi)足開(kāi)好義務(wù)教育階段思想品德課;各學(xué)科教師自覺(jué)地貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求并有成效。要開(kāi)發(fā)適合學(xué)校特點(diǎn)的校本課程,。

7,、重視德育科研工作，制定科研計(jì)劃,，探索學(xué)校德育工作思路,，并取得一定成果。

8,、認(rèn)真組織師生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),。

9,、定期開(kāi)展德育宣傳及教育活動(dòng)，積極探索學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育模式，并取得良好成果,。

10,、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，豐富師生精神生活,，開(kāi)展必要的體育,、藝術(shù)教育活動(dòng)。

11,、通過(guò)“平安,、健康、文明”主題教育,，深入開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),，把安全工作當(dāng)作頭等大事抓，做到常抓不懈,。

12,、深入貫徹落實(shí)“”的社會(huì)主義榮辱觀，以日常行為規(guī)范教育為著力點(diǎn),，切實(shí)提高道德水平,，做到全學(xué)期無(wú)一人因違法亂紀(jì)而受到有關(guān)部門(mén)的處理。

13,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造“人人都是德育工作者”的氛圍，培養(yǎng)一支敬業(yè),、務(wù)實(shí),、高效的班主任隊(duì)伍。

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以“品蓮育人”教育為主線，堅(jiān)持以人為本的原則,，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,，把理想教育、愛(ài)國(guó)教育,、道德教育和素質(zhì)教育貫穿始終,，不斷提高管理的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)少年兒童更好地健康成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)

充分發(fā)揮德育教育的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。根據(jù)不同教育階段的兒童學(xué)生身心特點(diǎn),、思想實(shí)際和理解接受能力，準(zhǔn)確規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程,，積極開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑,，有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),，使學(xué)校德育管理更具科學(xué)性，從而保障少年兒童的全面健康成長(zhǎng),。

三,、工作重點(diǎn)

(一)以德治校，強(qiáng)化德育育人功能

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評(píng)價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系,。

1,、完善德育管理組織。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，班主任和任課教師為成員,。本著“學(xué)校無(wú)小事，處處是德育;教師無(wú)小節(jié),，時(shí)時(shí)是楷?！钡脑瓌t，真正實(shí)現(xiàn)為人師表,、教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的目的。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象,。對(duì)待事業(yè)甘當(dāng)“奉獻(xiàn)型”教師;對(duì)待學(xué)生要做“愛(ài)心型”教師;面對(duì)挑戰(zhàn)敢為“競(jìng)爭(zhēng)型”教師;教育教學(xué)應(yīng)為“創(chuàng)新型”教師;師生關(guān)系成為“伙伴型”教師;自身素質(zhì)煉成“專(zhuān)家型”教師。

3,、堅(jiān)持德育例會(huì)制度,。抓好班主任的培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》,，完善班主任工作和教師綜合考核評(píng)估制度，提高德育管理的科學(xué)性,、實(shí)效性,。

(二)以人為本，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容

小學(xué)階段的德育目標(biāo)是：倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德理念,，教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)起愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感;樹(shù)立基本的是非觀念,、法制意識(shí)和集體意識(shí);初步養(yǎng)成孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約,、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂(lè)觀向上的性格,。

(三)課堂為主，有效滲透德育教育

品德與生活,、品德與社會(huì)課程是向小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德教育的重要課程,。任教教師要以國(guó)家德育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以德育內(nèi)容課程開(kāi)發(fā)為契機(jī),，恰當(dāng)運(yùn)用教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開(kāi)展德育工作。

(四)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑

1,、營(yíng)造校園德育環(huán)境

倡導(dǎo)“寬松、和諧”的人文環(huán)境,，陶冶師生情操,，發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育,、科研,、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人,、新事,、新貌，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào),、名人名言等激勵(lì)師生“為國(guó)增光，為校添彩”的責(zé)任意識(shí),。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育

明確全員育人的要求，依照法律和規(guī)章制度,，嚴(yán)格校規(guī)校記,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè),。把德育落實(shí)到教學(xué),、管理、服務(wù)的各個(gè)方面,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和基礎(chǔ)道德教育,。用信任、尊重,、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛(ài)學(xué)生,，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，發(fā)揮少先隊(duì)“自我教育,、自主發(fā)展”的教育功能，利用少先隊(duì)這一主陣地,，開(kāi)展豐富多采的校園活動(dòng),，以提高自我服務(wù)、自我約束的能力,。

3、抓好三個(gè)重點(diǎn)管理

一是抓好以文明守紀(jì)為中心的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要用制度規(guī)范學(xué)生的上課,、自習(xí)、作業(yè)、集合,、勞動(dòng),、衛(wèi)生、鍛煉等,。認(rèn)真落實(shí)值日,、值周、升旗,、廣播站制度,，發(fā)揮其督促、管理,、自我約束,、自主教育作用。完善班主任工作評(píng)價(jià)制度,，做好量化考核工作,。二是抓好時(shí)機(jī)，堅(jiān)持正面教育,。提倡善誘會(huì)導(dǎo),，把重大節(jié)日、紀(jì)念日和各項(xiàng)專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),，形成系列,，強(qiáng)化滲透。運(yùn)用各種形式,，通過(guò)多種途徑開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、英雄人物精神教育,、法制教育、形勢(shì)教育,、社會(huì)實(shí)踐教育,。三是抓好學(xué)生心理健康教育。要從學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展和現(xiàn)代健康觀出發(fā),，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)心理健康教育,。要有計(jì)劃地舉辦心理健康專(zhuān)題講座,，開(kāi)展心理健康宣傳專(zhuān)欄，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢(xún)信箱,，解決學(xué)生學(xué)習(xí),、交友,、家庭中的種種心理問(wèn)題。

4,、打造三個(gè)窗口形象

一是校園環(huán)境,、校園設(shè)施和校園文化。要因地制宜,，節(jié)儉實(shí)效,，處處體現(xiàn)“美”。二是大課間操,。要內(nèi)容豐富,，動(dòng)作到位，整齊劃一,，處處體現(xiàn)“活”,。三是家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校與家庭銜接的紐扣,，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論的課堂,。它能夠

提高家教水平，能展示學(xué)校教育理念和辦學(xué)思想,，是學(xué)校德育教育的“特殊”窗口,。要處處體現(xiàn)“新”。

四,、重大節(jié)日

九月份

1,、掃盲日：9月8日國(guó)際掃盲日

2,、教師節(jié)：9月10日教師節(jié)

3,、衛(wèi)生日：9月14日世界清潔地球日

4、環(huán)保日：9月17日國(guó)際保護(hù)臭氧層日,，9月27日世界旅游日

5,、愛(ài)牙日：9月20日中國(guó)“愛(ài)牙日”(1989)

6、助殘日：9月28日國(guó)際聾人日

十月份

1,、國(guó)慶節(jié)：10月1日中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)(1949),，國(guó)際音樂(lè)日(1980)，國(guó)際老人節(jié)(1991)

2,、保護(hù)動(dòng)物日：10月4日世界動(dòng)物日

3,、少先隊(duì)建隊(duì)日：10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日(1949)

4、愛(ài)護(hù)糧食日：10月16日世界糧食日

5,、節(jié)約日：10月31日世界勤儉日，10月份第一個(gè)星期三國(guó)際減災(zāi)日

十一月份1,、11月10日世界青年節(jié)

2,、11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)

十二月份1,、12月1日世界艾滋病日

2,、12月3日國(guó)際殘疾人日

3、12月8日國(guó)際兒童電視日

4,、12月9日世界足球日

5、12月10日世界人權(quán)日

6,、12月21日國(guó)際藍(lán)球日

7,、12月25日圣誕節(jié)

三月份1、助人為樂(lè)日：3月5日中國(guó)青年志愿者服務(wù)日

2,、感恩日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

3,、師生捐款日：3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日

4、安全教育日：3月最后一個(gè)星期一

四月份1,、捐書(shū)日：4月2日國(guó)際兒童圖書(shū)日

2,、校園無(wú)紙屑簽字日：4月7日世界衛(wèi)生日

3、疾病預(yù)防日：4月25日全國(guó)預(yù)防接種宣傳日

4,、安全反思日：4月30日全國(guó)交通安全反思日

五月份1,、熱愛(ài)勞動(dòng)日：5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

2、傳統(tǒng)教育日：5月4日中國(guó)青年節(jié),，五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日

3,、感恩日：5月20日全國(guó)母乳喂養(yǎng)宣傳日，5月第二個(gè)星期日母親節(jié)

4,、捐助日：5月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日

5,、戒煙日：5月31日世界無(wú)煙日

六月份1、慶祝日：6月1日國(guó)際兒童節(jié)

2,、環(huán)保日：6月5日世界環(huán)境保護(hù)日，6月17日世界防止荒漠化和干旱日

3,、護(hù)眼日：6月6日全國(guó)愛(ài)眼日

4,、獻(xiàn)血日：6月14日世界獻(xiàn)血日

5、捐獻(xiàn)日：6月22日中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日

6,、禁毒日：6月26日國(guó)際禁毒日

7,、感恩日：6月第三個(gè)星期日父親節(jié)

七月份1、慶祝日：7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨誕生日,，香港回歸紀(jì)念日

2,、人口日：7月11日世界(50億1987年)人口日

八月份8月1日建軍節(jié)

淤上鄉(xiāng)中心小學(xué)

20*-*年9月

小學(xué)德育教學(xué)實(shí)施方案 小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要(試行)》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以校園文化為載體，多渠道,、多層次,、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的思想,、道德和生理、心理素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人而努力,。

二、工作目標(biāo)

為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,、幫助別人,、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,，打下初步的思想品德基礎(chǔ),。

三、德育內(nèi)容

依據(jù)《新泰市教育局新教發(fā)【20xx】57號(hào)》文件中關(guān)于學(xué)校德育工作的具體內(nèi)容,。

四,、實(shí)施途徑與措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)、工作小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員： 各班班主任

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)召

開(kāi)班主任工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù);每學(xué)期至少召開(kāi)一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議,，通過(guò)理論講座、專(zhuān)題研討等方式,，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，補(bǔ)償班主任工作的艱辛,。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，注重少先隊(duì)工作的研究,，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高工作水平;二是大隊(duì)輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，每學(xué)年要組織一次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng);三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部,、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí),，大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn),，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂(lè)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

4、努力營(yíng)造全員育人的良好局面,。每一位校園人都要牢固樹(shù)立

5,、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會(huì)

6,、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí),，把德育作為課題來(lái)研究，以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)

1,、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》,，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式,。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初做好《國(guó)旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn),，指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，適時(shí)開(kāi)展行為規(guī)范的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià),，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，并以此為依據(jù),，每學(xué)年評(píng)選

3,、認(rèn)真開(kāi)展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí),、示范文明班級(jí)，各班通過(guò)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,、自評(píng)申報(bào),，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。

4,、堅(jiān)持每月一次主題班(隊(duì))活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班,、隊(duì)活動(dòng)主題,，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際,，自行確定活動(dòng)主題,。每

學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于一次(一年級(jí)上學(xué)期除外)。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性,、教育性兼具的活動(dòng),。活動(dòng)的主持人要填寫(xiě)要活動(dòng)記載表,。

5,、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng)，一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,，二是進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,。

6、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié),，肯定成績(jī),，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié),、自我教育,。也可在課后整理時(shí)組織開(kāi)展一些小型的主題教育活動(dòng)，突出教育的實(shí)效性,。

7,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),，每學(xué)期末評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部,、進(jìn)步顯著學(xué)生,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后評(píng)選校園之星,，以樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

8,、認(rèn)真開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng),。學(xué)校圖書(shū)室要做好圖書(shū)借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便,。學(xué)校將各班開(kāi)展讀書(shū)的情況納入文明班考核之中,，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。

(三)適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

1,、三月五日開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講雷鋒故事,，唱學(xué)雷鋒的歌曲,，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒,。

2,、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng)，如請(qǐng)老前輩講長(zhǎng)征故事,、抗戰(zhàn)故事,，觀看愛(ài)國(guó)主義影片,，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的，從而珍惜今天,，報(bào)效祖國(guó),。

3、六一組織慶?；顒?dòng),，展示個(gè)人特長(zhǎng)，感受老師,、父輩的關(guān)愛(ài),。

4、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng),，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程,，認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大、正確,、光榮,，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。

5,、十一組織國(guó)慶歌詠會(huì),，感受

6、香港,、澳門(mén)回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港,、認(rèn)識(shí)澳門(mén)的活動(dòng)，通過(guò)閱讀書(shū)籍,、聽(tīng)專(zhuān)題講座,，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,。

7、元旦組織迎新年游藝活動(dòng),，感受生活的幸福,，展望美好明天，增添進(jìn)步的動(dòng)力,。

8,、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每?jī)赡昱e辦一屆藝術(shù)節(jié),，每學(xué)年組織學(xué)生參加市,、縣科技節(jié)活動(dòng)、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過(guò)科技活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神;通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣;通過(guò)體育活動(dòng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),、集體意識(shí),、合作精神。

9,、深入開(kāi)展德育基地活動(dòng),。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院,、各村村委會(huì)等地建立德育基地,，組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展,。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上。

10,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、人際交往過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題,，每學(xué)年至少有針對(duì)性地開(kāi)展一次心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢(xún)室,，對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問(wèn)題給予輔導(dǎo)和幫助,。

(四)大力開(kāi)展校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

1,、通過(guò)辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會(huì),、國(guó)旗下講話等時(shí)機(jī),，大力宣講，讓其深入師生心中,。

2,、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè),。教室正前方懸掛國(guó)旗,、班訓(xùn);布置好兩塊專(zhuān)欄，每周辦好一期黑板報(bào),。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),，張貼學(xué)生書(shū)畫(huà)作品或其他宣傳資料，一月一更換,。教室里張貼懸掛名人畫(huà)像,、語(yǔ)錄、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,，稿件由各班學(xué)生提供,，教師負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音,。欄目包括校園新聞,、德育小故事、民族文化大觀,、安全常識(shí)等,。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中,，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí),，堅(jiān)持教書(shū)育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,、特點(diǎn),，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃,、備課時(shí),，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志,、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，使愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育,。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門(mén)重要課程,。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感,，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會(huì))課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì),，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，自覺(jué)地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育,，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差,，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色,。

(六)認(rèn)真做好品德評(píng)定工作,。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到，品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過(guò)評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步,。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案,，將學(xué)生的品德課考核成績(jī)和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來(lái)，同時(shí),，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定,。評(píng)價(jià)中,，應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元，綜合學(xué)生個(gè)人,、同學(xué),、教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的結(jié)果,。每學(xué)期結(jié)束時(shí),，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書(shū)面評(píng)價(jià),，即寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),，并告知學(xué)生和家長(zhǎng)。