為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇一

(一)主要工作目標(biāo)及方略：

1,、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚(yáng)民族精神,、規(guī)范學(xué)生行為,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力,、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

2、實(shí)施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，德、教,、管結(jié)合,，全員參與、全方位落實(shí),、全過程管理,，努力使學(xué)生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”,。(兩個意識即：對社會負(fù)責(zé)的意識,、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個能力即：行為約束能力,、辨別是非能力和自我教育能力,。)

(二)各年級德育工作重點(diǎn)和目標(biāo)：

1、多形式,、多途徑組織活動,，寓德育教育于各項(xiàng)活動中

七年級：加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是“雙規(guī)”教育,，弘揚(yáng)家庭美德,，爭做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人的中學(xué)生,，開展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動,。,。

八年級：以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn)，克服不良行為,。加強(qiáng)法制教育,，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì);教育學(xué)生自尊,、自強(qiáng);激勵學(xué)生勤奮,、進(jìn)取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動,。 九年級：以培養(yǎng)社會公德,，樹立良好形象為重點(diǎn)。開展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,，做合格人才”主題教育活動,。要求學(xué)生重實(shí)效、講拼搏,、長才干,，爭取中考取得更優(yōu)異的成績。

2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》、《制度匯編》,。訂立兩查：由政教處,、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組,，每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價,，每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化,。

設(shè)立兩崗：每天上學(xué),、放學(xué)時間在校門、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗,，每天課間在校園,、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗，負(fù)責(zé)自身文明行為展示,，糾正不文明行為,。

設(shè)立兩冊：政教處,、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊,，一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊,，二是過失記錄冊。 建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄,，一是好人好事展示臺,，二是違紀(jì)行為曝光臺。

3,、提高教師學(xué)科德育滲透意識,，以新課程教材改革為契機(jī)，加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究,，積極參加市,、區(qū)德育課程改革,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末,，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育

(1)各班要根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。

(3)認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價手冊”的使用,。

5、加強(qiáng)系列化的德育教育活動,，

(1)組織弘揚(yáng)民族精神月活動,，以迎世博為教育契機(jī)，在學(xué)生中開展征文活動,。

(2)在全體學(xué)生中開展“送精品,、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動,。

(3)在學(xué)生中開展“樹立十個文明形象”活動

(4)通過國旗下講話,、主題班會,、板報(bào)、參觀等手段對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

(5)本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng),、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的思想情感,，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。

6,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。 成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立相應(yīng)的規(guī)章制度,，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師,，廣泛開展面向家庭,、學(xué)生的心理咨詢活動，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

7、加強(qiáng)法制教育

(1)利用校會,、班會,、板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識,。

(2)通過組織觀看《法制教育》錄像等,，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育,。

(3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動,。

(4)繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,，每位干部,、教師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施,，實(shí)施全過程管理,，盡力完善每一位差距生，干部,、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄,，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程,，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

(5)繼續(xù)實(shí)行對“差距生”的教育,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(6)加強(qiáng)學(xué)?！八牟橹贫取?年級查,、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查,、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查),，并將結(jié)果納入班級量化，以強(qiáng)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

8、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁,，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識,、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具,，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力,。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，探索德育工作新路

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),，營造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo),。

本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”,、營造一個氛圍,。

(1),、“三愛”即愛校,、愛崗、愛生

愛校,，即：要求教職工樹立主人翁意識,、主動參與意識，積極提建議,，善于創(chuàng)和諧,，能意識到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞;學(xué)校的大小問題,，每人都有責(zé)任,。

愛崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取,，努力創(chuàng)造工作業(yè)績,，認(rèn)識到取得突出成績就是“硬道理”,。

愛生，即：要求教師樹立家長意識,，認(rèn)識到學(xué)生“天生其才必有用”,。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。

(2)提高“三能”

提高專業(yè)能力,，通過樹立科研意識,，促進(jìn)自身由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),，提高工作水平。

提高管理能力,，通過加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平,。 提高協(xié)作能力,，通過樹立愛心，學(xué)會服務(wù)于人,，成全于人,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，它才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。

本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

(1)定期召開班主任工作會,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究學(xué)生管理、班級管理新途徑,。

(2)定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,、教育方法，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記,，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識,。

(3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，不斷提高班主任管理水平,，提高工作效益,。

(4)輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際,，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動參與的學(xué)校,、家庭、社會協(xié)同教育”的研究,。工作思路是：堅(jiān)持育人為本,，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,，融合家,、校、社會,，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”,，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé),，打造共育共管之勢,。本學(xué)期的主要工作是：

1,、堅(jiān)持家訪,、來訪制度，聯(lián)系教育實(shí)際,，開好家長座談會,。

2、合理使用家長明白卡,。

3,、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

4,、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務(wù)。

5,、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會,，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。

6,、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動,。

總之，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn),，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍,、拼搏進(jìn)取的校園精神會鼓舞我們不斷努力,、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績,。

重點(diǎn)工作安排:

九月份:

1,、制定并公布德育工作計(jì)劃;

2,、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,、《高北中學(xué)制度匯編》并測試;

3,、組織弘揚(yáng)民族精神月活動，征文評選;

4,、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平;

十月份：

1,、召開班主任工作交流會;

2,、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽;

3、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像;

4,、組織學(xué)生參加實(shí)事知識競賽;

十一月份：

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識》;

2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動,。

3,、組織全校的主題班會評選活動;請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

4,、開展“樹立十個文明形象”活動

十二月份：

1,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作;

2,、上交“育人”優(yōu)秀案例

3,、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會;

4、德育工作的各類總結(jié),、評選,、表彰工作;

5、 “寓德于教”論文評選工作,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會議精神,，以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,，以常規(guī)管理為主線，以德育活動為載體,，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),，以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī)，實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,，開展主題活動,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí),、身心健康,、知禮明儀、學(xué)會感恩,、節(jié)儉樸素,、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細(xì)化管理,、深化研究,、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,，積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè),。

二、工作目標(biāo)

1,、以立德,、樹人作為德育的根本任務(wù)，重點(diǎn)抓好理想信念教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

2,、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;

3、校園常規(guī)管理井然有序;

4,、創(chuàng)建文明校園,、平安校園、寧靜校園,、潔美校園,。

三、主要工作及實(shí)施措施

(一),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：王萬青

副組長：朱啟東

組員：宋崇付、李宏春,、卓磊,、朱超、徐柏松,、邢懷臣,、各班班主任

2,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事的對學(xué)生進(jìn)行教育,。

3,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一批品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則,、文明班級評比條例,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績作為績效工資獎勵、晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。

4、提升教職工德育理念

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人，管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

5,、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能,。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

6,、抓好“三位一體”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會,，多渠道籌建校外德育基地，進(jìn)一步形成德育的合力,。

舉辦家長學(xué)校,，定期召開家長會，在向家長傳遞學(xué)生信息的同時,，多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法,。班主任要做好家訪工作，和家長一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

(二)繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,，著力建設(shè)“平安桃中”,、“和諧桃中”。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,，著力建設(shè)“潔美、寧靜桃中”,。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操,、眼保健操,、衛(wèi)生,、節(jié)約水電、課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖,、黑板報(bào)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé),，進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度，確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序,。

2,、開展專題教育活動，著力建設(shè)“平安桃中”,。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā),、高發(fā)期，全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，班主任要跟班,，多與學(xué)生談心，要深入到學(xué)生中去,，及時了解學(xué)生動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時解決,。要有計(jì)劃地開展安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，本學(xué)期還計(jì)劃舉行交通安全講座,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序,，確保生命健康和安全;有計(jì)劃地開展心理健康教育,，心理健康教育課正常開設(shè)，班會課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,，并加強(qiáng)對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),，幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績;法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作，充分利用法制教育報(bào)告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，本學(xué)期計(jì)劃4月為法制教育月,。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，著力建設(shè)“文明桃中”,。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動月”活動,，集中一個月時間開展系列活動，強(qiáng)化訓(xùn)練,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng),。同時調(diào)查統(tǒng)計(jì)十大校園不文明現(xiàn)象，各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,，要通過加強(qiáng)教育管理,，進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點(diǎn)，制定合理的策略,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，有針對性地對所在年級學(xué)生進(jìn)行教育。

5,、“班會”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班會課,。 班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,，要豐富班會課的形式,，使學(xué)生喜歡上班會課，從而提高班會課的質(zhì)量和效果,，政教處將加大檢查的力度,。

6、以活動為載體,，開展豐富多彩的德育活動如觀看“感動中國年度人物”頒獎晚會錄象,，并開展征文、主題班會等活動;通過一系列德育活動,，來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義、集體主義精神,，陶冶他們的情操，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高,。

7,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播,、升旗儀式,、校板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

(三),、抓好德育評價，客觀公正考核

進(jìn)一步完善對學(xué)生德育評價目標(biāo),，要以科學(xué),、客觀、公正的原則進(jìn)行評價,，同時搞好學(xué)生素質(zhì)評價的工作,，以此來使德育評價機(jī)制日趨完善。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求,，把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生,、班主任及文明班級考核之中,。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動的,、創(chuàng)新的開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

四,、每月常規(guī)工作

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每周一次)

2,、班主任例會(兩周一次),。

3、班工作日志月考核,。

4,、升旗儀式(每周一早晨)。

5,、主題班會(每周一第七節(jié)),。

6、儀容儀表檢查(每月一次),。

7,、主題黑板報(bào)評比(每月一次)。

8,、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比(每周一次),。

9、管制刀具檢查

10,、學(xué)校工作周總結(jié),。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇三

本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“”精神為指引，認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校工作安排,，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,， 積極整合德育諸方面要素,、資源、力量,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),、完善德育工作機(jī)制,、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效,，努力培養(yǎng)具有健全品格,、舉止文明,、注重禮節(jié)、心理健康,、富有責(zé)任感的中學(xué)生,。

一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心,，以營造健康,、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),，以德育示范班建設(shè)為抓手,，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以開展豐富多彩,、健康有益的活動為載體,，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

二,、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作

(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開展制止“三非”活動,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作,。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,，并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中,。評估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的,。

(三)以“感恩在心，報(bào)恩在行”為主題,，繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育,。

根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),，對全體師生實(shí)施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,，師生不僅學(xué)會了感恩的實(shí)際行動,，更體會到感恩他人的快樂,，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩,，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有感恩心,，更有報(bào)恩行,。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,，在社會獻(xiàn)愛心,。即至少做到：在家庭，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌;在學(xué)校,，尊敬老師,，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事;在社會,，遵守公德,，遵紀(jì)守法，尊老敬賢,，關(guān)愛他人,，關(guān)愛社會，愛護(hù)自然,。

(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

初一新生剛?cè)雽W(xué),，對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,，且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,，但衛(wèi)生工作不能放松,，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行,。明確職責(zé),、責(zé)任到人,、層層落實(shí)。

1、重新劃分衛(wèi)生區(qū),。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運(yùn)行，第二周開始評比,。

2、加大檢查督導(dǎo)力度,，把檢查情況及時記錄,、反饋，并能對存在的問題及時整改,。

3,、教給學(xué)生正確的勞動技巧，糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,，避免水點(diǎn),、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,，如何正確清掃,，滴水拖布不許如樓等。

4,、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,，各項(xiàng)責(zé)任到人。

5,、加大對樓道內(nèi),、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,，避免亂丟亂扔,。

6、獎罰分明,。每周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰,。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生,，給予必要的處罰或處分,。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，力爭打造一支高素質(zhì),、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍

1、重視理論學(xué)習(xí),，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高科學(xué)育人的水平。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動,，激發(fā)班主任工作熱情,，提高班主任班級管理能力。

3,、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識,，按時到崗、下崗,，不定時巡視班級,，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,，及時了解班級動態(tài),，處理好班級的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師,，參與各科的教學(xué)管理,。

4、開好每周一次的班主任例會,，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗(yàn)交流會”,、“反思借鑒會”、“案例分析會”,。在會上,，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,，讓更多的成功做法惠及其他老師,，舉集體智慧，助全體成長,?？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式,。

5,、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會課,、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化,、家訪等,。①主題班會做到有實(shí)效。精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄;②對于后進(jìn)生，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,，并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

6,、做好新班主任的培養(yǎng)工作，開展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對的具體考核措施,。

7,、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)對易輟生,、學(xué)困生,、貧困生的教育、幫助工作,，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來,、留得住、學(xué)得好”,。

8,、深入進(jìn)行德育科研探索，開展切實(shí)有效的德育科研探索,。鼓勵班主任積極撰寫德育論文,、德育案例，積極參與各類德育評比活動,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)行規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化、全面化管理,，力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化,、懂文明,、愛生活的學(xué)生群體

1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,，組織新生開展國防教育,，進(jìn)行軍訓(xùn);同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事抓起,，抓好儀容儀表檢查,，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;

(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評比,，提高德育工作的實(shí)效性,。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評分工作,，實(shí)行一天一檢查一反饋,，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(三)整合德育資源,，扎實(shí)開展德育主題教育活動，寓教育于活動中

1,、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式,。“國旗下講話”要精心安排,，力求系統(tǒng)化,、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日,、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展,，使學(xué)生在愛國守法,、誠實(shí)守信、文明禮貌,、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),，并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、繼續(xù)深化主題教育活動,。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育、感恩教育,、愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反暴力,、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想,、信念、道德,、誠信教育;加強(qiáng)心理健康,、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育,、國防教育,、環(huán)保教育、禁毒教育,、防艾教育,。

3、圍繞“感恩在心,，報(bào)恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

4、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,，與政治、地理,、歷史,、語文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通安全,、預(yù)防毒品,、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育,、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中,。其次，可充分利用德育基地(敬老院),，深化對學(xué)生的“三心”(孝心,、愛心,、關(guān)心)教育。第三,，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育,，力爭進(jìn)一步提高我校德育活動的教育性,、實(shí)效性。

5,、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用,。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

(四)用心班級文化,、校園文化建設(shè),，營造和諧育人環(huán)境

1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題,，彰顯“和合”文化,，讓每一棵花草、每一面墻壁,、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界,，啟迪智慧,，陶冶情操。

2,、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化，落實(shí)班級衛(wèi)生包干制度,，加強(qiáng)檢查力度,，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3,、用心班級文化環(huán)境建設(shè),。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級文化建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,，落實(shí)好各班“讓墻壁說話”工作,。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性,，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報(bào),，并進(jìn)行評比,。

4、與圖書室合作,，組織開展各類讀書活動,，通過活動，營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌,。

5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

(五)繼續(xù)抓實(shí)體育、健康工作

1,、堅(jiān)持舉行體育活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作,。本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源,，開展心理健康講堂,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),。

3,、積極開展綜合實(shí)踐活動。通過綜合實(shí)踐活動開展,，提高學(xué)生對社會活動的認(rèn)知度,，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育

1,、根據(jù)上級要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作,，學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話,、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量,。

2,、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳，開展法制教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,，重視消防工作,，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

(七)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能

1、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,，增強(qiáng)家校教育合力,，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展,。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，要充分利用家長學(xué)校,、家長會、家訪,、家長接待日,，為家長開展教育咨詢活動，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。

三,、具體活動安排：

九月份: 1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周 2,、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3,、 4、應(yīng)急安全演練5,、秋季運(yùn)動會6,、國防教育。

十月份： 1,、 “國慶”系列活動2,、愛國主義系列活動3、家長學(xué)?；顒?,、綜合實(shí)踐活動5、五好小公民活動6,、廉潔教育7,、反分裂反邪教教育。

十一月份：1,、常規(guī)教育2,、誠信主題教育3、班級常規(guī)管理考核 十二月份：1,、迎新年聯(lián)誼活動 2,、民族團(tuán)結(jié)教育3、班級常規(guī)管理考核,。

一月份： 1,、學(xué)生座談會 2、學(xué)期結(jié)束工作3,、班主任常規(guī)考核,、評比。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇四

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，按照學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃的要求,，扎實(shí)開展德育工作，在20__秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提升德育管理效果,。

本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規(guī)管理，二是要突出抓好幾項(xiàng)特別工作,。

關(guān)于常規(guī)管理,。首先要組織安排好國旗下的講話，讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng)，從而以正面的感召和教育,，進(jìn)一步提振校園精神面貌,，鞏固德育成果。

其次,，堅(jiān)持做好校園文化欄,、班級板報(bào)，辦好“涼中之音”廣播站,、校園記者站等,，讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計(jì)劃辦文化欄,、班級板報(bào)各9期,，文化欄將用手抄報(bào)的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,，將加大表彰的力度,。

再次，要求和鼓勵班主任開好班會,，尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化,，走班級特色發(fā)展之路,。

還有，其他工作,?？傊诟黜?xiàng)常規(guī)工作中,，要始終將社會主義核心價值觀教育,、思想道德教育、行為規(guī)范教育,、安全教育,、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中，抓好抓實(shí),。

關(guān)于幾項(xiàng)突出來抓的工作,。根據(jù)學(xué)校本期工作計(jì)劃的要求，德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作,。首先,，進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,，主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理。德育處將與其他部門一起,，發(fā)動班主任,，針對相對突出的問題進(jìn)行認(rèn)真整治，促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善,。同時加大對學(xué)生使用手機(jī)狀況的管理力度，按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,，力爭杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,。

其次，關(guān)愛留守孩子,，促進(jìn)家校共建,。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三者之間的聯(lián)系，讓教育的合力更強(qiáng),。發(fā)揮留守兒童之家的作用,，用活動作載體,，讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛,。

再次,，加強(qiáng)圖書管理，營造書香校園,。整理整合已有圖書,，逐漸開放借閱,。并適時組織讀書報(bào)告會,，讀書心得交流會,，征文比賽等，用這樣的方式鼓勵讀書,，推進(jìn)讀書,。結(jié)合經(jīng)典誦讀，逐步打造書香型校園,。

還有，舉辦第二屆班主任論壇,。我校已于20__年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,，今年,，我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇,。本著從實(shí)際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨,，第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實(shí)在管理,，創(chuàng)建特色班級”,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，以德育主題活動為依托，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育教育的有效性,。繼續(xù)以班級,、年段為實(shí)施幸福德育的平臺，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,，以感恩教育為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校,、感恩社會，培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀,、善感恩的人才。

二,、工作目標(biāo)

反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施,，加強(qiáng)幸福德育科研工作,，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識教育,，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培育良好校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié),、拗九節(jié)、重陽節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新,、社團(tuán)節(jié)等大型活動的有序開展。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.增強(qiáng)幸福德育研究,，推動幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)幸福德育科研工作,。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,，相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平,。

(2)繼續(xù)以班級、年段為平臺,，大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施,。加強(qiáng)班級環(huán)境文化、制度文化,、活動文化,、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,，營造愉悅和諧的人際關(guān)系,，組織有向心力的班級活動，培育多元包容的班級文化,、形成陽光向上的班級氣質(zhì),，讓幸福班級建設(shè)成為年級、學(xué)校的基礎(chǔ),，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,。

(3)有效推進(jìn)年段工作，培育,、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,，德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo)，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn),，加強(qiáng)年段工作研究,，從高一、高二,、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo)，依托我校學(xué)生成長手冊,，記錄學(xué)生成長歷程,，推進(jìn)年段管理工作，提高整體管理水平,。

(4)編印德育校本教材,，打造三中德育特色品牌

編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》,、《三中學(xué)生指南》,、《高中班會課課程教材》，將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,，充分發(fā)揮課程的德育功能,，豐富學(xué)校德育資源。

2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作,，通過強(qiáng)化常規(guī)管理,，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,，根據(jù)不同階段,，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài)，開展有針對性的工作,，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài),，營造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級德育活動,，密切家校聯(lián)系,，促使學(xué)生、家長,、班級,、年段,、學(xué)校形成合力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，為明年高三取得更好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育干部素質(zhì)

除了依托班主任例會,，以會代訓(xùn)外，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,，引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動,，使班主任能夠及時地接受到新思想，相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理,、班集體建設(shè),、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗(yàn),，不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平,。鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

4. 加強(qiáng)公民意識教育，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育

針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,，大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德,，發(fā)揚(yáng)社會公德,，增強(qiáng)國家認(rèn)同，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

(1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信,、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。

(2)完善我校的德育考核細(xì)則，，依托智慧校園平臺,，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，增強(qiáng)常規(guī)管理工作,，增強(qiáng)德育實(shí)效,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,，能做什么,，不能做什么。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育,、理想信念教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

二、德育理念

身心健康第一,，科學(xué)文化育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)

1,、重視法制安全教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,，以師德規(guī)范為核心,，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,，調(diào)動全體教師的育人積極性,，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍,。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,，積極探索和構(gòu)建“分層次,、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理,、考核,、評估機(jī)制，不斷提高德育工作效能,。

4,、加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任,。

5,、開展德育系列活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康,、和諧、向上的樂園。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造德育工作新亮點(diǎn)，努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

四、亮點(diǎn)工作

1,、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,，做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入,、細(xì)致的檢查和評比,，以全面,、客觀,、公正地評價每一個班級,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識和能力

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍,，班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),，為此，我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,，做到規(guī)范化,、系統(tǒng)化，定時間,、定內(nèi)容,、定要求、定目標(biāo),。按時召開班主任例會,，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹,，進(jìn)行手拉手互學(xué)活動,。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加心理健康培訓(xùn),，參加其他一些學(xué)校的交流活動,，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣，用好的管理方法,、管理手段來帶動,、促進(jìn)一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì),。另外,，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,，供大家學(xué)習(xí)參考，并且整理,、提煉上升到理論高度,，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理,，匯編成冊,。

3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,，通過家長評、教師評,、學(xué)生評,，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳,，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,，這樣，通過營造一種“學(xué)先進(jìn),，趕先進(jìn),，做先進(jìn)”的校園氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成,。

4,、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,，根據(jù)班級實(shí)際情況和班級管理特色,，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。

5,、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,，扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動。

6,、以豐富多彩的德育活動為載體,，如，“法制伴我健康成長”“安全記心中”,、“爭做健康好少年”,、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中受到教育,，得到鍛煉,，從而推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，為學(xué)生的成長,、成人、成材奠基,。

五,、具體工作

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機(jī)制,。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍,、課程、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步健全以校長室,、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立“人人都是德育工作者,，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識,。

(1)樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事,。每個人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識,、實(shí)現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核、評優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè),。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評價。切實(shí)加強(qiáng)思想品德,、心理健康教育課程的研討,，提高教學(xué)實(shí)效。

要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),，并在授課過程當(dāng)中完成,。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,，健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”,、“三好學(xué)生”等評選制度,，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

(二)通過德育活動,，努力提高德育工作實(shí)效

1,、開展各種主題教育

(1)愛國主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國,、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定,、知恩感恩,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動，以尋訪人物,、尋找事件,、觀看影片、開展主題活動,、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

(2) 法制教育

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有：法制主題黑板報(bào),、請校外輔導(dǎo)員作法制講座,、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料,、家長會召開專題會議等。

2,、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育

3,、積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口,，全面提高學(xué)生素質(zhì)

要想德育工作取得實(shí)效,，永葆活力，必須有豐富多彩的活動,，才能寓教于樂,。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,、提高。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,，在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,，進(jìn)一步落實(shí)每天一小時體育鍛煉時間,，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,，本期將大力重視藝術(shù)體育課,，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,，教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,，提出中肯的建議和意見,，利于老師的總結(jié)與提高。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認(rèn)識學(xué)校教育,、社會教育、家庭教育的功能,，整合三方面的教育力量,，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,，邀請家長來校溝通,，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,，教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,，促進(jìn)家校間的理解,、支持，從而有力的配合,，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),。

三、本學(xué)期具體工作安排

三月

1,、舉行開學(xué)典禮,，國旗下講話，對全校師生進(jìn)行“熱愛祖國,、遵紀(jì)守法,、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題活動的具體要求

2,、召開一次班主任工作會，總結(jié)上期工作,、布置本期工作

3,、完成班主任工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃

4,、各班開展一次班會

四月

1,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3,、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范,，爭做安全行為好好學(xué)生

4、召開中段班主任工作研討會

5,、開展一次主題中隊(duì)活動觀摩及班主任工作研討活動

6,、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2,、各班主辦一期黑板報(bào)

3,、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

4,、召開班主任工作研討會

六月

1,、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2、布置暑假學(xué)生教育工作

七至八月

1,、暑期社會實(shí)踐活動

2、暑期安全,、法制教育

3,、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇七

指導(dǎo)思想：

20__年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過扎實(shí)的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

工作重點(diǎn)：

通過課堂教學(xué),，熏陶良好品德;

通過常規(guī)管理,，促進(jìn)行為規(guī)范;

通過體驗(yàn)活動,，培養(yǎng)生存能力。

工作措施：

一,、加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果。

教育局把20__年定為“教育科研年”,，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,，在研究的針對性,、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作,，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。

二,、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。

1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,。

2,、重點(diǎn)抓好級部、班主任,、學(xué)科教師,、班委會建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的局面,，形成“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中,，注重實(shí)效，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平,。

二,、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點(diǎn),，以民族精神教育為重點(diǎn),，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng),，為校增光”,。

1、舉辦慶?！拔逅摹皩W(xué)生愛國運(yùn)動九十周年活動,。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,，“忘記歷史就等于背叛”,。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，把自己和社會,，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史,、壯麗的河山,、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,，了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天和明天,，激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)的情感,，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校,、愛班級的教育,，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，熱心為集體做好事,，形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,。

2,、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國”的熱忱,，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息,、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

3,、舉辦慶祝建國六十周年系列活動,。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識,，堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,，把今天的所聞、所思,、所感化為具體的行動,，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿____肩負(fù)責(zé)任,，對社會有用的人”,。

4、以社會實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,，結(jié)合建國六十周年慶祝活動,，開展形式多樣的主題活動和社會實(shí)踐,，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,，共享____光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨,、愛國觀念,，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦,、入心,。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

5,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族,、民間,、民俗文化氛圍，注重儀式渲染,，增強(qiáng)文化認(rèn)同,。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動,、誠信教育系列活動,。

三、抓好常規(guī)管理,，落實(shí)日常行為規(guī)范,。

1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,，制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度,。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展的能力,。加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，干部輪崗制,，值周班制度。開展“文明宿舍”,、“溫馨____室”的創(chuàng)建評比活動等,。

3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會,、班主任會,，班級活動課,、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育,。

4,、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價,。

5,、利用人生課、班級活動課,、國旗下講話等加強(qiáng)愛國主義教育,、集體主義教育、民族精神教育,、生命教育,、養(yǎng)成教育、感恩教育,、誠信教育，世界觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀教育,。

四,、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實(shí)效性,，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1﹑通過報(bào)紙,，宣傳心理健康的重要性,，宣傳心理咨詢的科學(xué)性,。

2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,。

3﹑通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難,。

4﹑開發(fā)心理校本課程,，編寫學(xué)生用教材。

5﹑加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透,，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng),。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動,。

6,、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,，做好心理測評,，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會等活動,。

7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇八

一,、班級目標(biāo)規(guī)劃：

1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正，加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育。

3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍。

4,、組織好每節(jié)晨會及班隊(duì)會,。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,，自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識。

二,、具體措施：

1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),，監(jiān)督作業(yè)情況,，統(tǒng)計(jì)未交人名單,，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告，讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整。

2,、利用班隊(duì)會,，升旗等時間，深化文明禮貌教育,，同時與各科教學(xué)相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生文明，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔,，勤剪指甲，勤洗手,，不亂扔垃圾,，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。

4,、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作，教師與家長共同合作,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、利用課余開展有益活動,，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,，能做老師的小幫手,，并在班級開展“值日班長”。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級的辛苦,，增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。

三、活動安排：

1,、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。

3,、對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法,。

4,、安全，理想教育：

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有墻報(bào),，講解等,。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊(duì)會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想,。

5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),，合理利用時間,，做到勞逸結(jié)合，輕松考試,，愉快度假期。

(2)假期安全教育,，主要有對人生安全教育,，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手,，對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇九

一,、指導(dǎo)思想

以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，以貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，以校園文化建設(shè)為主線,，以主題活動為載體，以檢查,、評比為手段,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制紀(jì)律等方面教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。總之,，我們一直堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識，圍繞課程改革,，扎實(shí)開展有針對性的德育活動,，盡力為我校營造一個和諧的教學(xué)、教育環(huán)境,，使我校德育工作再上一個新臺階,。

二、工作目標(biāo)

以人為本,，以“大處著眼,，小處著手”的工作原則，重教重管,，廣開渠道,，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,；保持違法犯罪率為零,；把全體學(xué)生培養(yǎng)成為符合現(xiàn)代社會需要的合格人才。

本學(xué)期各年級德育工作目標(biāo)：

（一）七年級

1,、加強(qiáng)學(xué)生的校紀(jì),、校規(guī)的教育、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、強(qiáng)化法制安全意識,，進(jìn)行交通,、安全、消防教育,，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,。

3.加強(qiáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)道德教育、革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,。進(jìn)行初步的人生觀教育,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，特別是行為偏差學(xué)生的思想教育,。

（二）八年級

1.結(jié)合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感和集體榮譽(yù)感。

2.繼續(xù)進(jìn)行青春期和人生價值觀教育,。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識個人和社會的關(guān)系,。

3.教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動,，發(fā)揮特長，提高學(xué)習(xí)興趣,。

4.加強(qiáng)法制教育,，進(jìn)行交通、安全,、消防教育,，強(qiáng)化法制安全意識，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,。

5,、做好對行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)做好穩(wěn)定,、鞏固工作,，防止不良風(fēng)氣影響的擴(kuò)大。

（三）九年級

1,、正確對待升學(xué)和就業(yè),，樹立正確價值觀。加強(qiáng)理想與成才的教育,，使學(xué)生明白理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,，從而制定好自己的奮斗目標(biāo)，成為一名合格的初中畢業(yè)生,，爭取升入理想的高一級學(xué)校,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮心理的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

3、加強(qiáng)法制教育,，進(jìn)行交通,、安全、消防教育,，強(qiáng)化法制安全意識,，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

4,、進(jìn)行國情教育,，讓學(xué)生認(rèn)清歷史使命和社會責(zé)任感,，邁好“人生的第一步”。

三、工作要點(diǎn)

（一）進(jìn)行校本培訓(xùn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育常規(guī)工作,。

1,、定期舉行班主任工作會議，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作（五年以下的班主任座談會和結(jié)對子）和進(jìn)行班主任專業(yè)能力大賽,。

2、落實(shí)班主任的常規(guī)工作,，如班會課、儀容儀表,、“問題學(xué)生”（即待進(jìn)生）轉(zhuǎn)化等,。明確要求班主任：①主題班會做到有計(jì)劃、有教案,、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄,；②有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

3,、各年級組長帶頭營造級組良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

4、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀。通過文明班量化評比考核評估制度,，構(gòu)建“學(xué)?！烫帯夐L——班主任（科任）——學(xué)生”的逐級管理體系，層層落實(shí),，讓各班,、級在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生手冊》，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，構(gòu)建和諧德育”的活動,。

2、抓反復(fù),，反復(fù)抓,，加強(qiáng)文明班的量化評比工作，盡量減少少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。（重點(diǎn)是衛(wèi)生的保潔工作）

3,、繼續(xù)深化月教育主題活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會,、督導(dǎo)隊(duì)的作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。（本學(xué)年擬成立華僑中學(xué)學(xué)生會）

5,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育工作制度,，特別是《江門僑中文明班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)》和《江門僑中班主任月工作量化考核方案》，以提高班主任的能動性和學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

6,、積極開展校園文化建設(shè)活動，營造一種積極向上的校園文化,，以文化教育人,，以文化熏陶人，以文化激勵人,，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,，以促進(jìn)德育合力，提升我校德育水平。

1,、落實(shí)家訪工作,，繼續(xù)抓好家長委員會的工作。每學(xué)期至少組織兩次家長會和不定期召開家長委員會的會議,，充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。,；每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)40%以上,，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)85%以上，初一級班主任全學(xué)年普訪率達(dá)100%（特殊情況另定）,。

2、繼續(xù)做好學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系工作。除學(xué)校,、家庭教育之外要積極尋求其他部門的支持與配合,，如社區(qū)、公安、派出所、交警等部門，齊抓共管，共同完成我校的德育大目標(biāo)。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi),、外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實(shí)踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（四）注重學(xué)生心理健康教育

本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育課程,，完善心理健康教育設(shè)施,，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。

（五）加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的積極作用

1,、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的隊(duì)伍以及學(xué)生會工作的建設(shè)和管理,，充分發(fā)揮學(xué)生會,、各團(tuán)支部的“排頭兵”和橋梁作用,。

2,、抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，積極做好學(xué)校青年學(xué)生義工活動,，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

3,、加強(qiáng)對校學(xué)生會工作的指導(dǎo)，促進(jìn)校園文化的建設(shè),。

4,、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作,。

5,、繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。

6,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作,。

7,、結(jié)合五?四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員，評選優(yōu)秀團(tuán)支部,，優(yōu)秀團(tuán)員工作,，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破,。

8、創(chuàng)新思路,，扎實(shí)做好創(chuàng)文工作,。繼續(xù)抓好學(xué)生的文明教育，以"文明,、勸導(dǎo)",、"爭做文明小市民"、"義工和親子義工"等活動為切入點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為,。積極開展創(chuàng)文"大行動"。組織師生積極參與入戶宣傳,、環(huán)境衛(wèi)生清潔,，幫助困難家庭（學(xué)生）或孤寡老人等活動。為我市創(chuàng)文工作增光添彩,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“名家名作,，伴我成長”德育教育系列活動為主線,，促進(jìn)每個學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),，重點(diǎn)抓好愛國主義教育,、民族精神教育,、法制教育、心理健康教育,。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化、特色化,。

一,、明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的形成,。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置,。因此,，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把滲透德育在每個學(xué)科中,，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

二,、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，每個成員能主動的學(xué)習(xí),，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

（1）正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,，建立有效的激勵機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程,，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感,，道德就會變成枯燥無味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

（2）繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度,，逐步完善德育導(dǎo)師制

定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討,，育人藝術(shù)的研討,，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題，提高會議效率,。

落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員、定計(jì)劃,，定時間,，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

（3）、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,，班級管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,，從小事開始提要求、抓落實(shí),。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方,，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評分材料及時匯總,，及時公布,。

三、完善三個德育基地建設(shè),。

1,、布置好德育活動室，使其成為德育工作的場所。

2,、成立學(xué)生會電視臺,，健全組織，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識,。

3、建立學(xué)生種植園,。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,，作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開放,，讓學(xué)生自己勞動,，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

四,、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好，才有機(jī)會成就大事,。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語、掃好地,、做好操,、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范競賽，堅(jiān)持每天一檢查,，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時,，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo)，以競賽推動良好班集體的形成,，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話,；②學(xué)會傾聽,；③學(xué)會讀書,；④學(xué)會寫字,。學(xué)會說普通話,，通過國旗下講話、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,，把普通話作為校園語言,。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,，學(xué)會聽懂別人的話，能理解別人話的意思,。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,，還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書活動,，主要利用中午時間進(jìn)行課外閱讀,，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。

2,、營造濃郁的校園文化

利用黑板報(bào),、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場所,，都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,，開展“我喜歡的名言征集活動”，通過評選選出最喜歡的名言,，使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個展出主題,，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事，及時宣傳學(xué)校生活的精彩,，樹立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生,，以弘揚(yáng)正氣,，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步,。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育,。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊(duì)活動,、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育；通過舉辦法制教育報(bào)告會,、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力,；通過開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識,。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則,。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,，召開各種形式的家長會，班主任,、任課教師可通過家訪,、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4,、開展“名家名校,，伴我成長”系列活動。

（1）活動目的：通過走近名家,，欣賞名作（名曲,、名詩、名畫,、名著），使學(xué)生了解名家，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。

（2）活動形式：每月一個學(xué)習(xí)主題,，在國旗下講話時宣布,，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩,。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,，通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識。每天早上進(jìn)校音樂,、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩,。一個月結(jié)束時開展主題班會,，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流，鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

學(xué)校政教處工作要在不斷實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善,，求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上,，把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體,；在德育過程中,，把知、情,、意,、行融為一體；在德育體系里，把目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、方法和管理,、評價融為一體,，扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十一

從中學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在少年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和-諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、結(jié)合文明園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三,、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高-潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級學(xué)校課程教學(xué)工作,，德育在初中學(xué)校課程教育中的起著非常重要的作用,。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，特制定了學(xué)校課程學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo),，以初三學(xué)校課程教科書為內(nèi)容,，對初三級學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育,、智育,、體育幾方面都發(fā)展，為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生,。

二、 德育目標(biāo)

以造就有理想,，有道德,，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo)，通過初三級學(xué)校課程教學(xué),，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn),。

三、 基本做法

(1) 以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運(yùn)用這些基本概念,、法則、性質(zhì),、公式,、公理、定理計(jì)算有關(guān)題目,，推導(dǎo)有關(guān)題目,，使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W校課程來源于實(shí)踐，又返過來作用于實(shí)踐,。認(rèn)識學(xué)校課程中的辯證關(guān)系,，從而受到初步的辯證唯物主義教育。

(2) 初三學(xué)校課程的教學(xué),，使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算,、作圖或畫圖和進(jìn)行簡單的推理。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,，實(shí)事求是的態(tài)度,。

(3) 通過相似形、正多邊形,、圓等的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn),、比較,、分析、綜合,、概括的能力,，以及會用歸納演繹和類比進(jìn)行合乎邏輯地進(jìn)行推理、論證,、闡述自己的思想和觀點(diǎn),，用學(xué)校課程中的概念原理、思想方法辯明學(xué)校課程關(guān)系,，從而形成良好的思維品質(zhì),。提高學(xué)生的邏輯思維能力，特別是通過勾股定理的教學(xué),，介紹我國古今學(xué)校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，社會生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用。從而進(jìn)一步激勵學(xué)生為國家富強(qiáng),，人民富裕而刻苦鉆研努力學(xué)習(xí),。

(4) 通過一元二次方程,、二次函數(shù)、因式分解在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的興趣,，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)學(xué)校課程的實(shí)際意義，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校課程的自信心,，樹立科學(xué)和世界觀和人生觀,。

(5) 嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè),，解題進(jìn)行檢查，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(6) 通過一題多解,，一題多證的學(xué)校課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

(7) 每教完一章,，進(jìn)行一次測試，以便發(fā)揮學(xué)生才能,，鼓勵學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí)，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),。從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)校課程素質(zhì)的不斷提高,。

(8)結(jié)合教材的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，滲透愛國主義,，集體主義觀的教育培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十三

一,、抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作：

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

四、活動安排：

9月：利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

結(jié)合七年級學(xué)生個性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

七年級(7)班共有學(xué)生70人，其中男生35人,，女生35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中,，還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施：

1,、對于剛踏入七年級的學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙?xiàng)競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級"最佳拇指獎",，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的`事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

9,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心,，力爭出類拔萃。

10,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅(jiān)持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十五

以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持德育的首要地位,，大力開展和諧校園創(chuàng)建活動,，以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生自理,、自治為抓手,，進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境,。以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)

培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,，班主任水平的高低,，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,，全面提升班主任自身素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶,，如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作,，正確樹立典型。采用學(xué)習(xí),、匯報(bào),、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開展德育科研研究，通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流,。

2,、要求班主任制定好班級工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束,，檢查班主任工作總結(jié)。

3,、搞好班級工作考核,，對班級各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果作到次日公布，逐周小結(jié),，及時匯總,、歸類，并按要求評出等次,，逐月評比,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、透明，邀請班主任隨時督察考核情況,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用

在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,，是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,。

1、本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處,、團(tuán)總支、各年級組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。

2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對區(qū)域承包工作進(jìn)行經(jīng)?；臋z查評比,，特別是宿舍衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，學(xué)校隨時進(jìn)行不定期檢查,。

三,、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育,。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，安全是生命的保障,。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。要求學(xué)生無事不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度,，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,，不做危險(xiǎn)的游戲等。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力,。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào),，并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育,。

2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育,，初一年級重點(diǎn)開展《中學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二年級重點(diǎn)開展前途理想教育,，防止兩極分化;初三年級重點(diǎn)開展人生觀和法制教育,，讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制,，完善社會,、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)深化感恩教育系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操;

3,、做好“文明班級”、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比工作,。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例，倡導(dǎo)人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚,。

4,、繼續(xù)推行師生結(jié)對幫扶制度,。要做好特殊生的培養(yǎng)工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度,，不能歧視他們,，放棄他們，而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,，要尋找開啟他們心靈的鑰匙,。各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo)，課任教師也要采取負(fù)責(zé)制,，控輟保學(xué),，教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖,，樹立自信心,，通過努力爭取進(jìn)步，并積極推進(jìn)對留守兒童的幫扶工作,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度,，分工具體,，責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評價制度,，群策群力,，形成良好的寢室文化，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,，幫助他們養(yǎng)成勤勞,、文明、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

四,、進(jìn)一步拓展教育空間，建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò),，推進(jìn)學(xué)生社會實(shí)踐活動的開展,，建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道。

充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵,，使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用：狠抓周一的升旗儀式,，讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。通過學(xué)校廣播站,、黑板報(bào)等載體達(dá)到弘揚(yáng)正氣,、樹立典型、開展集體主義,、愛國主義和前途理想教育的目的,。

密切家校聯(lián)系，開好家長會,，通過家校通信息平臺,、告家長書等途徑,，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件,、學(xué)生狀況等信息,，廣泛征求家長建議,，形成教育合力,。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系,，各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況,，召開人數(shù)不等、形式不同的家長會,，班主任要走出去做好家訪工作，誠心了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議,，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性,、實(shí)效性,。要求班主任做好家訪,、來訪記錄,。

五,、工作計(jì)劃與要求

衛(wèi)生：每天中午組織各班班長或勞動委員進(jìn)行檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動;每周一總結(jié)，每月一評比,，好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;每天的衛(wèi)生要督促到位，及時檢查;

紀(jì)律：中午1：00----2：00鐘期間組織班長或紀(jì)律委員不定時檢查,、打分;每周組織一次集體觀摩;每周一總結(jié),，每月一評比，好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;及時把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處,。

六,、德育工作行事歷

9月份(安全、行為規(guī)范教育)

第一周,、開展“注意安全,、珍愛生命”主題教育活動。

第二周,、班級文化氛圍建設(shè)檢查;出一期黑板報(bào),，編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做,，事事有人做”。班級,、寢室內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生大檢查;利用中秋佳節(jié)，向?qū)W生進(jìn)行親情教育,。

第三周,、公布班主任考核辦法，宣傳安全小常識;組建學(xué)生會并召開學(xué)生干部會議，正常履行學(xué)生值日;完善中午管理;,。

第四周,、校園廣播站啟動，開展“崇德尚禮”系列活動——認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣;各班整治學(xué)生奇裝異服，要求學(xué)生注重文明舉止;做好“文明班級”,、“文明寢室”等評選工作,。

10月份(愛國主義、勵志教育)

第一周,、熱愛祖國教育;加強(qiáng)集體觀念,，做文明學(xué)生;“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會;布置校秋季田徑運(yùn)動會;秋,、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育

第二周,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流;指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;廣播體操比賽;

第三周,、班主任培訓(xùn);組織班級觀看愛國主義教育,、勵志類影片;評選“文明班級”、“文明寢室”,。

11月份(文明禮貌,、健康教育)

第一周、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓;心理健康教育;籌備校田徑運(yùn)動會,。

第二周,、開展誠信教育活動;出一期相關(guān)主題的黑板報(bào);寢室管理;召開校運(yùn)動會。第三周,、組織學(xué)生安全小常識,、行為規(guī)范綜合考評;開校會;

第四周、集中排查各班學(xué)困生名單,，抓好學(xué)困生的教育工作;班長,、學(xué)習(xí)委員座談會;

12月份(感恩、勞動教育)

第一周,、評選“文明班級”,、“文明寢室”;布置迎新年慶祝活動;第二周,、寢室突擊檢查;學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練;

第三周,、班主任座談，并布置全校學(xué)生思想品行考評有關(guān)工作第四周,、做好學(xué)生思想品德考評工作,，各班元旦聯(lián)歡;元月份

第一周,、召開“誠信”教育主題班會;

第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié);期末評先評優(yōu);寒假安全教育;政教處工作總結(jié);德育資料收集,、整理,、歸檔。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十六

一,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育,、安全教育,、青春期和心理健康教育，堅(jiān)持抓好班級常規(guī),、突出德育工作重點(diǎn),、攻克德育工作難點(diǎn)，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,，向社會延伸,。認(rèn)真討論、組織好主題班會,，做好教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?。

二、主要工作及措施：

1.建好“三支隊(duì)伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍,，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確，工作到人,，責(zé)任到點(diǎn),，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng),，及時完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?？茖W(xué)評價和量化班主任工作,，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量,。

2.強(qiáng)化年級組管理功能

各年級圍繞學(xué)校中心工作,，由年級級長組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動，督促并落實(shí)班主任管理工作,，做到年級組工作的自主性,、創(chuàng)造性、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,，召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題,，加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高整體管理水平,，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)，有針對性地組織有關(guān)活動,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

3.發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個育人隊(duì)伍的功能,，即由德育處,、年級主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍，由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍,，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍,。

4.加強(qiáng)班級文化建設(shè)

從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生管理,，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài),。利用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會,，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排,，有計(jì)劃地開展活動,，德育處將安排專人檢查，防止流于形式,，真正彰顯班會的德育功能,。

5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵,，家校緊密結(jié)合等方法，班主任,、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法,，幫助學(xué)生找回自尊,、自信,，學(xué)會自律,，發(fā)奮圖強(qiáng)。

6.積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式,、黑板報(bào),、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德,、文明守紀(jì)意識教育,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十七

一、指導(dǎo)思想

以黨的及xx屆三中全會精神為指針,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2. 營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。第一， 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會,、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

五,、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃。

2.召開期初家長會,。

3.慶祝20個教師節(jié),。

4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活,。

3.重陽節(jié)敬老活動

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動。

2.開展愛國主義讀書活動,。

3.舉行寫字比賽活動,。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,，制定20xx年春季工作思路,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十八

1、序列化的工作,。 “一個目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”,、“三個重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”,、“四個場所(教室,、操場、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”,、“五個渠道(課堂教育、班會,、升旗演講,、板報(bào),、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束)”。

2,、常規(guī)工作及要求 ,。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。(2)開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決,。(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操,。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、用具使用擺放,、花草完好情況,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,，通過“班主任工作交流,、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用,、“班級量化考評”的自查自檢工作,。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部,。把班干部,、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,，開展各類活動,，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會,，提高自我約束能力和自我管理能力,。

5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,，學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。學(xué)生

精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn),。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿,、站姿,、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長，寬容待人的習(xí)慣,。

6,、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法,，提升教師的師德修養(yǎng),。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。

7、改進(jìn)班級量化考評方案,，突出德育處在整個管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡報(bào)更有實(shí)效性。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇十九

一,、工作重點(diǎn)：

1,、回顧少先隊(duì)歷史，進(jìn)行隊(duì)史教育

2,、樹立“健康第一”的意識,，落實(shí)“每天體育鍛煉1小時”

二、具體安排：

1,、歡慶國慶，做個文明守紀(jì)的小公民

2,、樹立“健康第一”的意識,，貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時”

3、指導(dǎo)學(xué)生,、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》,，完成本學(xué)期第一次評價

4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時300天活動,，進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育

5,、回顧隊(duì)史，進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育

6,、加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)行緊急疏散演練

7,、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評比

8、完成本月班級,、學(xué)校展板的更換

9,、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,，開展紅領(lǐng)巾廣播

10、開展科技節(jié)宣傳動員報(bào)名工作,。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇二十

一,、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

二,、班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的`工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排

2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇二十一

為深入貫徹落實(shí)《中央和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，全面提高未成年人的思想素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，現(xiàn)提出本學(xué)期德育工作設(shè)想：

一,、主要思想：

重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),，分層施教，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。對初一新生重點(diǎn)是加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀(jì)律,、講禮貌等良好的行為習(xí)慣;對初二學(xué)生重點(diǎn)是進(jìn)行以責(zé)任感為主要內(nèi)容的品德教育,，學(xué)會尊重他人,，對他人負(fù)責(zé),，對家人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé);對初三學(xué)生重點(diǎn)是樹立正確的人生觀為思想道德教育,，樹遠(yuǎn)大理想,，明確目標(biāo)，扎實(shí)學(xué)習(xí),，力爭升入自已理想的高一級學(xué)校,。

二、具體設(shè)想和要求：

建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、政教處、團(tuán)總支,、學(xué)生會,、班主任為德育工作主體，提倡全體教師全員參與,，設(shè)想把德育工作與全體教師的考核掛溝,，真正做到人人都是德育工作者，也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風(fēng)范,。

加強(qiáng)新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》，制訂《爭創(chuàng)文明學(xué)生細(xì)則》,。積極開展“學(xué)校衛(wèi)生日”(是學(xué)校的窗口)和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點(diǎn))活動,，對衛(wèi)生,、紀(jì)律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比,、每周小結(jié)公布,，每月總評考核。通過文明班級,、文明學(xué)生的評比,，積極引導(dǎo)學(xué)生的健康、文明的人生道路,。

突出一個重點(diǎn)：現(xiàn)階段問題學(xué)生多,，面小卻危害大，對這些學(xué)生有必要進(jìn)行特殊教育,。進(jìn)行心理輔導(dǎo)是一方面,，改變其不正確認(rèn)識、看法,，采用耐心傾聽學(xué)生傾訴自已的想法,，與學(xué)生平等地談心，討論對問題的看法,，有意識地引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)識,，避免居高臨下的評比與灌輸，學(xué)生易于接受,，并有可能愿意改變不良行為習(xí)慣;開展結(jié)對幫困又是另一重要方面,，開展對學(xué)習(xí)、行為等到方面有問題的學(xué)生進(jìn)行幫教結(jié)對,，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度,。

三、著手要做的具體工作：

1,、每學(xué)期開學(xué)前召開第一次班主任會議,，具體步驟收費(fèi)、常規(guī)衛(wèi)生,、寢室安排等工作,。

2、住校生會議,，加強(qiáng)住校生紀(jì)律,、衛(wèi)生、財(cái)物的管理工作,。

3,、召開第二次班主任工作會議，商討班級工作考核細(xì)則和布置班級具體工作,，明確目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。

4、建立學(xué)生會,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，加強(qiáng)學(xué)生自已管理自已的機(jī)制。

5,、加強(qiáng)新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí);加強(qiáng)法制教育,，提高法制觀念，力求“知法”,、“守法”,、“用法”;加強(qiáng)安全第一的意識，努力提高學(xué)生自我保護(hù)意識,。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過程,。

6、每學(xué)期期中考試后,，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度(學(xué)習(xí)和思想后進(jìn)等方面)和心理健康教育,，并通過結(jié)對幫困活動，努力促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

7,、每學(xué)期期中考試后，由教務(wù)處,、政教處,、團(tuán)總支共同負(fù)責(zé),，召開各年級學(xué)生會議,，根據(jù)不同年級不同要求，有針對地在學(xué)校層面上開展教育活動(除班主任抓學(xué)生思想工作外),。

8,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，優(yōu)化育人環(huán)境，形式合力,。(可以通過電話,、家訪、約見家長,、家長聯(lián)系卡等形式)

9,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作的管理，做好教師考勤和學(xué)生考勤工作,，加強(qiáng)師生上下班紀(jì)律,。

10,、一些其他工作設(shè)想(是否開展)：如學(xué)校田徑運(yùn)動會;學(xué)校層面的書法、繪畫等活動;迎元旦活動;家長會,、升旗儀式等,。

總之，德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,，是形成學(xué)校良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)的根本保證,，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口，我們應(yīng)努力做到和保持學(xué)風(fēng),、校風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,，這是我們共同的目標(biāo),。

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇二十二

一、工作思路

完善推行《年級工作考核方案》,、《班主任工作考核方案》,、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,，促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,，指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng),、校風(fēng),。

二、主要工作任務(wù)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾,。

(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情,，采取妥善辦法解決處理班級問題,，教書育人，管理育人,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。

2、班主任培訓(xùn)工作

有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤,、監(jiān)督,、引導(dǎo),、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高,。

3,、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案,，并認(rèn)真實(shí)施,。

(1)《年級組長工作考評方案》

(2)《班主任工作考評方案》

(3)《精神文明班考評方案》

4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),，逐條訓(xùn)練,。

(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律,、課間秩序,、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),，長期堅(jiān)持訓(xùn)練,。

(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn),。

(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī),、聽講,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn),。

(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、課外閱讀,、行為規(guī)范為重點(diǎn),。

(6)初三年級以行為規(guī)范,、勤奮好學(xué),，主動學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

5,、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”,、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”評選活動,，進(jìn)行獎勵。

6,、家長學(xué)校工作

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次,。

(2)組織召開家長會一次,。

7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,，組織全體班主任學(xué)習(xí),，提高班級管理水平。

8,、安全工作

(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一),，開展禁毒防毒、水土安全,、交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度,。

(3)組織法制教育活動,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,。

三,、具體活動安排

8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。

9月份：(1—4周)

開學(xué)教育,、穩(wěn)定秩序

2,、 安全教育

3、 組織學(xué)生看電影

4,、 “精神文明班”月評小結(jié)

5,、 檢查各班級學(xué)生儀表著裝。

10月份：(5—9周)

組織新分配老師,、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

2,、 啟動初二年級的課題研究

3、 安全教育

4,、 “精神文明班”月評小結(jié)

5,、 家長學(xué)校開課

11月份：(10—13周)

中段考迎考工作

2、 組織召開家長會

3,、 法制教育

4,、 組織學(xué)生看電影

5、 “精神文明班”月評小結(jié)

12月份：(14—17周)

家長學(xué)?；顒?/p>

2,、 課題研究階段小結(jié)

3、 交通安全教育

4、 精神文明班月評小結(jié)

__年1月份(18—21周)

期末迎考

2,、 評優(yōu)獎勵

3,、 安全教育

中學(xué)德育計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué)德育實(shí)施方案篇二十三

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大和__屆_中全會精神為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二、師德建設(shè)目標(biāo)

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時,。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚(yáng)鼓勵;對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,，經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,，使他們迅速成長起來。

4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想，全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20__年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象

認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗,、愛生,、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,，樹立教師職業(yè)幸福感。為確?！叭龕刍顒印痹鷮?shí)推進(jìn),，取得實(shí)效,，積極開展以下師德建設(shè)活動。

1,、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,，組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”,、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

2,、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓她們感受到學(xué)校的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師會,、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

3,、開展結(jié)對子幫扶活動,。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,，要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,，使他們在關(guān)愛中健康成長。

4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),，在黨員教師中開展活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,，為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,，為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,，為單無親學(xué)生送家庭之愛。

5,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會,、家長學(xué)校,、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,，促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價教師,、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

(四)樹立師德建設(shè)典型,，充分發(fā)揮示范作用

1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,，挖掘典型,，樹立榜樣，加大宣傳力度,，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

2、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,，大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,，樹立良好的教師職業(yè)形象。

(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,，進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,。

2,、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時對當(dāng)事教師提出批評教育。情節(jié)嚴(yán)重的教師,，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級,。