總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大專班主任學(xué)期工作總結(jié) 職專班主任工作總結(jié)篇一
一,、加強(qiáng)思想教育,激勵(lì)學(xué)生成才
激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)首先要從根本上抓起,,即從學(xué)生的思想上抓起,,經(jīng)過形式多樣資料豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)成才意識(shí),,有目的有步驟的來對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。利用班會(huì)和查寢時(shí)間,深入學(xué)生內(nèi)部,,了解學(xué)生的想法,,從根本上糾正學(xué)生的一些不良意識(shí)。教育學(xué)生求學(xué)要勤,,嚴(yán)謹(jǐn)刻苦;增強(qiáng)自律和自制本事,。此外,,還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加本院組織的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講比賽”及“優(yōu)質(zhì)課競賽”等一系列活動(dòng),,從根本上杜絕思想束縛情景,,促使每一位同學(xué)樹立宏大的夢想,明確學(xué)習(xí)目的,。在加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)大學(xué)生主人翁意識(shí)和歷史職責(zé)感,,從培養(yǎng)創(chuàng)新本事,,實(shí)踐本事和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者的神圣使命,。
二,、緩解學(xué)生心理壓力
在競爭日趨激烈的當(dāng)今社會(huì),有不少學(xué)生存在心理上的問題,。壓力大,,心里焦慮,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,。所以,,我注重加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值。同時(shí),,我還長期與班里心理聯(lián)絡(luò)員交流,,并制定一系列有效方案來幫忙班上有心理負(fù)擔(dān)的同學(xué)。
三,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
大二年級(jí)學(xué)生面臨著英語專業(yè)四級(jí)過級(jí)考試,,隨著時(shí)間的逼近,,有的學(xué)生還沒過任何等級(jí),有時(shí)會(huì)感到迷惘,,對前途失去信心,。
所以,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很有必要的,。選拔一批成績優(yōu)異,,工作本事強(qiáng),值得同學(xué)信賴的班干部隊(duì)伍,。深入學(xué)生內(nèi)部,,了解下頭情景主要靠學(xué)生干部,,許多具體工作都要靠學(xué)生干部去實(shí)施。學(xué)生學(xué)習(xí)需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,促進(jìn)學(xué)生自我教育,自我管理,。要求成績優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)構(gòu)成“一對一”的小組,,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的
思想,學(xué)習(xí)與生活,,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。培養(yǎng)班長及班干部成為學(xué)生與教師之間學(xué)風(fēng)建設(shè)的橋梁和紐帶;組織學(xué)習(xí)小組,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生干部以身作則,,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍的同學(xué),,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范作用。
四,、提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)本事
經(jīng)過激勵(lì)學(xué)生參加我院舉辦的“點(diǎn)亮祖國未來之燈”和“陽光教學(xué)”活動(dòng)使學(xué)生的自立本事得到了強(qiáng)化,,幫忙學(xué)生了解自我的社會(huì)位置和將擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),從而合理調(diào)節(jié)自我期望值,,糾正自我意識(shí)偏差和失誤,,縮短與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的距離。并且培養(yǎng)樂學(xué)生行動(dòng)的自覺性,、果斷性,、自制力,增強(qiáng)他們的挫折承受本事和自控本事,,從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)本事,。
五、學(xué)生寢室文化建設(shè)
寢室也是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,,更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)的堡壘,。這學(xué)期我院舉辦了“寢室文化秀”,使我班意識(shí)到寢室還需要不斷地加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,爭取在下一學(xué)年里有較大的提高,,并向“禮貌寢室”和“創(chuàng)優(yōu)寢室”靠攏。重視對宿舍的管理,,確保同學(xué)們按時(shí)歸寢,,定期打掃寢室衛(wèi)生,讓同學(xué)有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
六,、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外生活
鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取參加各學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如義務(wù)支教,、各學(xué)科演講比賽,、活力廣場、學(xué)校歌手大賽等,。以豐富同學(xué)們的課外生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)取向上的拼搏精神,。
經(jīng)過狠抓以上幾個(gè)方面,這一學(xué)期的工作收到了良好的效果,。以后的幾個(gè)學(xué)年里,,我會(huì)本著我院“誠實(shí)守信、奮發(fā)有為,、勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),使班級(jí)建設(shè)工作更加井然有序,,在創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,課堂秩序良好,能互幫互學(xué),,進(jìn)取進(jìn)取,,具有班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
大專班主任學(xué)期工作總結(jié) 職專班主任工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼就要年關(guān)了,,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實(shí),,確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步,。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個(gè)失敗的班主任,。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。
下面,,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學(xué)三步曲
在新學(xué)期開始的第一天,,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):
1.展示自我,,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,,步入初二后的愿望和目標(biāo),,主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對大家講話,,要講的精練,,生動(dòng),精彩,,令人難忘,。
2.競爭班干部。隨著年齡的增長,,每個(gè)人的能力將隨之提高,,每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),,挑戰(zhàn)意識(shí),,領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí),更重要的是主人翁意識(shí),。
3.開總結(jié)班會(huì),。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,,一年來的工作方針,,再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),,查缺補(bǔ)漏,,共同進(jìn)步。
二.狠抓習(xí)慣
1.從早讀開始,。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,,這時(shí)會(huì)有兩個(gè)班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時(shí)做好記錄,。具體的時(shí)間安排是:7:20到8:00為早讀時(shí)間,。打掃衛(wèi)生的值日生必須在7:20分之前打掃完,否則將罰干值日,。
2.上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性,。
3.規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,,由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,,以及時(shí)對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。
4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,下位,兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到,。班長和組長進(jìn)行監(jiān)督和記錄,,確保自習(xí)的質(zhì)量,。
5.強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量,。每天設(shè)有專人檢查作業(yè),保證學(xué)生按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè),,以起到強(qiáng)化和鞏固的作用,。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了,,這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,,一方面他們學(xué)會(huì)了管理,,另一方面班主任得以解脫,,基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往,。
三、創(chuàng)和諧班級(jí)
1.在班里開展了主題班會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,,辯論會(huì),,等等,這些活動(dòng),,都教給班干部們自己組織安排,,既鍛煉了能力,又給班級(jí)帶來了活力,,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
2.定期召開家長會(huì),。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會(huì)。第一次是在開學(xué)不久后的一個(gè)上午,,所有的家長都到齊了,,我在總結(jié)了上學(xué)期期末成績后,針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,,要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺,。第二次是在期中考試以后,,這次家長會(huì)我針對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了分析,以便家長更好的了解自己的孩子,。同時(shí)讓部分家長介紹經(jīng)驗(yàn),,孩子的學(xué)習(xí)方法等。家長對我也越來越信任了,,家里的事情,,孩子的事情,工作的事情,,我們有很多的交流,,這對我的工作也有了很大的幫助。家長會(huì)及時(shí)地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,,互通有無,,方便了班主任思想工作,加強(qiáng)了班級(jí)管理,。
功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力,班級(jí)工作卓有成效,,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí),,我堅(jiān)信我班會(huì)越來越好,。
四、班主任隨想
有人作過這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,,你播下思想的種子,,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子,,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲,。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。
當(dāng)班主任很累,,事情很多,,很碎,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,。但是,,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!
大專班主任學(xué)期工作總結(jié) 職專班主任工作總結(jié)篇三
這一學(xué)期我臨危受命,,正式接管了大一班主任,中間接班,,總是有一定的壓力,,因?yàn)橛泻枚鄦栴}等著做,并且孩子們多數(shù)已經(jīng)習(xí)慣了前任班主任的風(fēng)格,。雖然我一直當(dāng)班主任,,但也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹(jǐn)慎小心,,不敢有半點(diǎn)馬虎,。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)學(xué)校對我的信任和家長的殷切期盼,。我也知道育人這一項(xiàng)工程的重要性,復(fù)雜性及重大意義,。具體做法如下:
一,高度的熱情投入到班主任工作,。古人說:“在其位,,謀其政?!本蛷?qiáng)調(diào)了它的責(zé)任性,。我一直就信奉不干則已,要干就干好,。有了這一目標(biāo),,我就會(huì)感覺有一股動(dòng)力,一腔熱血,。雖然做了十幾年班主任,,但總感覺有很多問題值得研究。我常常向其他班主任學(xué)習(xí),,買了班主任的書籍來借鑒,,到網(wǎng)上搜集資料,分析學(xué)生的成長經(jīng)歷和他們的成績,。吃住在學(xué)校,,以校為家。我都會(huì)樂此不疲,,樂在其中,。
二,積極響應(yīng)學(xué)校的政策,,積極配合級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng)和安排,。學(xué)校整體就像一個(gè)軍隊(duì),就得統(tǒng)一安排,,統(tǒng)一調(diào)度,,不能出現(xiàn)各自為戰(zhàn),不聽命令的情況,。而各個(gè)班級(jí)就是一個(gè)連,,一個(gè)排,要有令則行,,行則成功,。對于學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和安排,我都會(huì)按照學(xué)校和級(jí)部的要求圓滿地完成,。
三,,熱愛學(xué)生,。關(guān)愛學(xué)生,育人工程是關(guān)系到國計(jì)民生的大事,,是關(guān)系到民族興旺的大事,。學(xué)校無小事,教育是大事,。學(xué)生好一切都好,。在工作中,我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,,隨著年齡的增長,,我覺得我的慈性越來越強(qiáng),看到天真爛漫的孩子心里便歡喜,,這也是我心態(tài)年輕的原因,。“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼?!庇米约旱恼嬲\關(guān)愛,,來澆灌學(xué)生干渴的心靈,讓他們健康茁壯地成長,,豈不快哉,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,這就是老師光輝的寫照。
四,,統(tǒng)一思想,,建設(shè)班級(jí)文化,樹立新班風(fēng),。一個(gè)能戰(zhàn)斗的班集體,,首先思想得純正和積極,。思想是行動(dòng)的指南,,有了積極的思想,才會(huì)有積極的行動(dòng),。為此,,我在班里舉行了“走向成功”的系列班會(huì),例如:“我自信我能行”“態(tài)度決定一切”“莫讓青春過早靠岸”“如何做一個(gè)文明的中學(xué)生”“如何合理的分配你的學(xué)習(xí)時(shí)間”“搞好學(xué)習(xí)的十大方法”“考前動(dòng)員令”等,,家長會(huì)上又給家長們講了家教的幾個(gè)問題,。建設(shè)班級(jí)主流文化,,利用板報(bào)、墻報(bào),,弘揚(yáng)正氣,,打擊邪氣,。通過各種活動(dòng)和教育,逐漸形成了“團(tuán)結(jié),、和諧、堅(jiān)韌,、奮進(jìn)”的班風(fēng)
五,,打造團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)。班主任要善于放手,,真正地讓學(xué)生自治。學(xué)生的能量與潛力都很大,,要相信他們,,引導(dǎo)他們工作。而班委會(huì)就是一個(gè)班的運(yùn)轉(zhuǎn)組織,。我在自薦與推薦的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格把關(guān),組建了一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì),。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)對他們的培養(yǎng),,定期指導(dǎo)。每周六我要求他們召開一次會(huì)議,,就這一周的問題進(jìn)行總結(jié),,研討解決辦法。對于班里的事情盡量做到能自己解決的決不依靠老師,,需要老師的做到精要,,大事上報(bào),要有方案,,民主集中,,有理有據(jù)。
六,,和家長及時(shí)溝通,。家長是我們教育孩子的強(qiáng)大后盾,,他們是孩子的第一任老師,
比我們更了解孩子,,而孩子們每天也更愿意把內(nèi)心的活動(dòng)告訴家長,,我的好多信息都是家長及時(shí)反映給我,我才得以及時(shí)地為學(xué)生做通工作,。所以我會(huì)把學(xué)生分為幾批,,找到共性,及時(shí)溝通,,共同解決,。
七,與老師及時(shí)聯(lián)系,。任課老師作為班級(jí)的一員,,他們的意見和看法非常的重要。所以我經(jīng)常和他們交流,,共同研究,,同舟共濟(jì)。同時(shí),,我會(huì)非常關(guān)心老師的各種困難,,幫助他們協(xié)調(diào)處理。因?yàn)槲野嗵幵诙嗍轮?,老師多次更換,,但我在現(xiàn)實(shí)條件的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào),,使我們的教學(xué)并沒有受到影響,。老師更換,我們都會(huì)帶著一顆感恩的心戀戀不舍地送走老教師,,然后又熱情周到地迎來新老師,。一次次感人的場面至今還在我的腦海里回蕩,那真是令人難忘啊,。
以上是我這學(xué)期的一點(diǎn)體會(huì),,立足過去,展望未來,,任重而道遠(yuǎn),。我會(huì)繼續(xù)深入研究教育精髓,矢志不移,,再接再厲,,百尺竿頭,更上一層。
大專班主任學(xué)期工作總結(jié) 職專班主任工作總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,,回想做班主任的工作,真像打翻了五味瓶酸甜苦辣灑遍全身,。因?yàn)槲覠釔圻@份職業(yè),,喜愛我淘氣可愛的孩子們,所以我始終覺得快樂,。哪怕是很多的麻煩和心酸,,過后也是甜蜜的回憶。
由于這個(gè)班是個(gè)特別的班,,所以我要找特殊的方法來對待每一個(gè)孩子,,我深深地感到想當(dāng)好這個(gè)班主任太不易了,于是,,我努力地接近他們,,把自己融進(jìn)孩子們的心中。為了當(dāng)好班主任,,能和學(xué)生融洽地生活、學(xué)習(xí)在一起,,我認(rèn)真制訂計(jì)劃,,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉,。
做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,,一是重視班會(huì),,開好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,。重視班會(huì),,開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長見識(shí),。開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,遇事就講,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果,。不必長篇大論,,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。
重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。例如,,我們班里的__同學(xué),,是一個(gè)愛“拉幫成派”的學(xué)生,在班里可稱得上“小霸王”,,因?yàn)樗L得五大三粗,,“拳頭又硬”所以同學(xué)們都怕他,又不得不聽他的,,以至于影響到整個(gè)班風(fēng),,我了解到此事后,就多次找他談心,,給他講道理,,從側(cè)面和正面去了解他的過去和他的家庭,當(dāng)面給他談以后的打算,,我不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他,,在生活上也是一樣照顧他,一次他病了,,我主動(dòng)帶他到醫(yī)院看病,,給他買藥送水,當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí),,我了解分析原因,,耐心教育,正面引導(dǎo),,制度約束,,多方面幫助其進(jìn)步。給他改正的機(jī)會(huì),并在學(xué)校搞的“我是教師,,我承諾,,我是學(xué)生,我承諾”中在全校宣讀他的承諾書,,以此來曉之以理,,動(dòng)之以情。有了進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),。漸漸的他真的轉(zhuǎn)變了,,不是以前的那個(gè)__了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,也不和別的學(xué)生打架了,,和班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)得很好,他們還互幫互學(xué)呢,。每每看到他們在一起討論難題,、快樂玩游戲時(shí),我真的有說不出的快樂,。班里還有一個(gè)名叫__的女生一次給她補(bǔ)課時(shí),,了解到她的媽媽不在了,我的心一下子沉了下來,,失去母愛的孩子是多么的讓人可憐呀,,于是我從生活上關(guān)心照顧她,把自己女兒的衣物送給她,,多和她談心,,以前的那個(gè)少言寡語的她慢慢地開朗了,,學(xué)習(xí)進(jìn)步也很快,。
每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,、需要激勵(lì),、需要贊美……我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,事物不是絕對的,,而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評,,這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,,給他們信心,。由于,我重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。也正因如此,,我不僅得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任,,也得到了家長和學(xué)生的信任與尊重。
總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,,通過我的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取取得輝煌的成績,。
大專班主任學(xué)期工作總結(jié) 職專班主任工作總結(jié)篇五
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,,為了做好12安裝班學(xué)生的教育工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,,我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
作為專業(yè)理論課的教師,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,依據(jù)自我對教材的生疏,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,,進(jìn)取參教研組的活動(dòng)。經(jīng)常聽各教師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自我的教學(xué)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,,以和藹,、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生,。
此外,,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重研究教材,,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
我經(jīng)過教學(xué),穩(wěn)定優(yōu)等生成績,,提高中等生成績,,幫忙差生提高,讓不一樣層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí),。在全校技能比賽中,,我班有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得三等獎(jiǎng),。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,,學(xué)生100%,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
作為班主任,,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,,我注意以德為本,,結(jié)合生活實(shí)際,循循善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各校比賽,,提升班級(jí)的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績,。
同時(shí),,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長堅(jiān)持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學(xué)生,。對個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取應(yīng)對人生,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立從德,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展自我的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想,。
經(jīng)過我的不斷努力,,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,堅(jiān)持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意,。