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走樓梯安全標(biāo)識(shí) 樓梯過(guò)道安全標(biāo)語(yǔ)篇一
不要推不要擠,,關(guān)心別人愛(ài)自己,。
上下樓梯靠右走,,你追我趕危險(xiǎn)多。
結(jié)伴同行不打鬧,,單獨(dú)行走不搶行。
前面混亂我看見(jiàn),,不要走過(guò)去添亂,。
教室樓道不奔跑,安全第一真是好,。
樓梯走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂(lè)守秩序,。
上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨,。
安全是朵幸福花,,大家澆灌美如畫(huà)。
同學(xué)摔倒樓梯上,,自己伸手快幫忙,。
學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校,,上樓下樓不打鬧,。
課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧,。
不擠不擁不打鬧,文明校園更美好,。
不要跑,,不要跳,,不要打鬧向右靠,。
上下樓梯靠右走,,你謙我讓腳步輕,。
玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心,。
上下樓梯不打鬧,安全對(duì)你很重要,。
老師就像我媽媽,,安全知識(shí)要聽(tīng)她。
上下樓梯靠右行,,千萬(wàn)不能滑下梯,。
上下樓梯能互讓;樓道自然就寬敞,。
樓梯走廊不奔跑,,安全第一真是好。
課余時(shí)間不瘋狂,,損壞公物易受傷,。
上樓下樓靠右走,,遇到混亂手牽手,。
幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉,。
走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行,。
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙,。
集體行動(dòng)列隊(duì)走,,安全兩字記在心,。
樓道走廊不嬉戲,,同學(xué)玩樂(lè)守秩序,。
下課之后請(qǐng)慢走,,追逐打鬧不安全,。
安全關(guān)系你我他,,校園安全靠大家,。
上下樓梯靠右走,,以免摔倒碰破頭。
人多行走不擁擠,,安全永遠(yuǎn)伴我行。
若以追跑為開(kāi)心,將以后悔而傷心。
上下樓梯能互讓,,通道自然就寬敞,。
上下樓梯靠右行,嚴(yán)禁擁擠保安全。
走樓梯安全標(biāo)識(shí) 樓梯過(guò)道安全標(biāo)語(yǔ)篇二
金錢(qián)有價(jià),,生命無(wú)價(jià)。
人生美好,步步小心。
上下樓梯,,請(qǐng)靠右行,。
講究衛(wèi)生,保持清潔,。
行走靠右,,謹(jǐn)防摔傷。
輕聲細(xì)語(yǔ),,舉止文明,。
上下樓梯,,切勿打鬧,。
樓梯通道,,請(qǐng)勿跑跳。
平安是金,步步小心。
不擠不急,安全第一,。
右行謙讓,舉止文明,。
上下樓梯,,相互禮讓,。
腳步輕輕,,靠右慢行。
上上下下,注意腳下,。
腳步輕輕,,勿擾他人。
輕聲慢步,,文明上下樓。
下課不瘋跑,,小心被摔倒,。
幸福是棵樹(shù),安全是沃土,。
傷害別人,,等于傷害自己。
樓梯非跑道,上下勿奔跑。
輕聲慢步,倡導(dǎo)文明好風(fēng)尚,。
輕聲漫步,同學(xué)玩樂(lè)守秩序,。
請(qǐng)輕輕的走路,悄悄的說(shuō)話。
扔下的是廢紙,,撿起的是品質(zhì)。
維護(hù)校園安全,,營(yíng)造和諧環(huán)境。
走樓梯守秩序,,進(jìn)教室不喧嘩。
快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家,。
生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天,。
安全在我心中,,生命在我手中,。
走樓梯安全標(biāo)識(shí) 樓梯過(guò)道安全標(biāo)語(yǔ)篇三
教室走廊不嬉戲,,同學(xué)玩樂(lè)守秩序,。
樓道走廊不奔跑,,安全第一真是好。
教室走廊不奔跑,安全第一真是好,。
課間活動(dòng)有秩序,,校園文明爭(zhēng)第一。
上下樓道靠右行,,你謙我讓腳步輕,。
危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己,。
上下樓梯不擁擠,,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
上下樓梯靠右行,安全意識(shí)時(shí)時(shí)有,。
高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回到家,。
上下樓梯靠右行,不推不擠步步穩(wěn),。
上下樓梯靠右走,安全意識(shí)時(shí)時(shí)有,。
課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ),做一個(gè)優(yōu)雅的人,。
安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹,。
與其事后痛苦流涕,不如事前爭(zhēng)章守紀(jì),。
營(yíng)造校園安全氛圍,,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
不傷害自已,,不傷害他人,,不被他人傷害。
上下樓不要推不要擠,,關(guān)心別人關(guān)愛(ài)自己。
多看一眼,,安全保險(xiǎn);多防一步,,少出事故,。
上下樓道,,文明謙讓,,讓出安全,讓出和諧,。