為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇一

圣誕節(jié)就要來了,。第一天,，超超手里提著一個小圣誕老人來園;第二天,，阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊;第三天,，丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈!我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了,。

活動過程：

一,、圣誕節(jié)在哪里

請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節(jié)在哪里,，并鼓勵幼兒將找到的,、聽到的告訴同伴和老師,。

二,、圣誕節(jié)要來了

因為圣誕節(jié)的到來,，幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,，指引幼兒看看幼兒園里變化，發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物,，感受圣誕節(jié)的到來……

三,、打扮我們的教室

為了迎接圣誕節(jié)的到來,，教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室，還一起動手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來布置教室的環(huán)境,，有圣誕靴、圣誕帽,、圣誕樹,、圣誕許愿墻等等,。

四,、圣誕聯(lián)歡活動

我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節(jié),，在聯(lián)歡活動中,，幼兒表演了歌曲及舞蹈,，獲得了熱烈的掌聲,。

活動反思：

此次圣誕節(jié)主題活動的進行，幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中,。對幼兒來說，這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會性活動,，也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節(jié)的魅力,，對于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗，增長一些見識,。本次的活動“圣誕節(jié)”是一個比較抽象的概念,，因此教師在選擇主題內(nèi)容時著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來具體呈象,，通過具體的實物,，再結(jié)合音樂,、美工等藝術(shù)手段讓幼兒有所收獲,。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇二

活動背景：

圣誕節(jié)就要來了,。第一天,，超超手里提著一個小圣誕老人來園;第二天,，阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊;第三天,，丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈!我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了。

活動過程：

一、圣誕節(jié)在哪里

請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找,、說一說圣誕節(jié)在哪里,，并鼓勵幼兒將找到的,、聽到的告訴同伴和老師,。

二,、圣誕節(jié)要來了

因為圣誕節(jié)的到來,，幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,，指引幼兒看看幼兒園里變化,，發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物,，感受圣誕節(jié)的到來……

三,、打扮我們的教室

為了迎接圣誕節(jié)的到來,，教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室,，還一起動手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來布置教室的環(huán)境，有圣誕靴、圣誕帽,、圣誕樹,、圣誕許愿墻等等,。

四,、圣誕聯(lián)歡活動

我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節(jié),，在聯(lián)歡活動中,，幼兒表演了歌曲及舞蹈,，獲得了熱烈的掌聲,。

活動反思：

此次圣誕節(jié)主題活動的進行,，幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,，這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會性活動,，也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節(jié)的魅力,，對于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗,，增長一些見識。本次的活動“圣誕節(jié)”是一個比較抽象的概念,，因此教師在選擇主題內(nèi)容時著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來具體呈象,，通過具體的實物，再結(jié)合音樂,、美工等藝術(shù)手段讓幼兒有所收獲,。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇三

一,、活動背景：

每年的12月25日，稱為圣誕節(jié),。

西方人以紅,、綠,、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,，其隆重程度,，類似于中國的春節(jié),。

由圣誕節(jié)演繹而來的：

圣誕帽,、圣誕卡,、圣誕愿望,、圣誕歌,、圣誕劇,、圣誕樹,、圣誕雪花,、圣誕襪,、圣誕禮物、圣誕雪花,、圣誕老人,、圣誕鈴鐺,、圣誕結(jié),、圣誕彩星,、圣誕蠟燭、圣誕結(jié),、圣誕大餐(火雞,、啤酒),、圣誕松環(huán)…

二、活動目的：

1,、社區(qū)景觀展現(xiàn),，發(fā)展商實力展示,，提升項目的知名度與美譽度,。

2,、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光,，促進樓盤銷售進度,。

3、活躍小區(qū)氛圍,，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感,。

4、通過業(yè)主的口碑,，帶動更多的潛在客戶,。

三,、活動主題：

首選主題：

情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

備選主題：

狂歡圣誕鬧今宵

激情圣誕齊動員

樂結(jié)圣誕情系錦繡

四、活動地點：售樓部庭前廣場

五,、活動時間：12月25日19：00—22：00

六,、宣傳計劃：

1,、戶外廣告(通過橫幅、燈旗,、彩旗、戶外廣告牌,、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)

2,、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)

3、電話邀約或手機短信邀約,。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動,，通過手機短信發(fā)送活動信息。)

4,、口碑傳播,。(實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞,。)

七,、參與人員：

1、嘉賓：

a,、小區(qū)業(yè)主

b,、意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員：

a,、保安

b,、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員

c,、錦繡陽光,、盛唐工作人員

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇四

活動名稱：我們的圣誕節(jié)

活動時間：20__年12月

活動地點：多功能廳

活動對象：中班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日,。每年12月剛到,，各大商場、店面就布置一新,，孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂,。

我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂,、創(chuàng)新,、感動、關(guān)愛

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂,、卡片、圖書,、故事和flash,。

2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品,、食品,、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、jinglebells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

4,、多功能廳門口放圣誕老人一個,，歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪,、四周墻壁掛圣誕飾品,。

5、幼兒每人一頂圣誕帽,。

活動目標(biāo)：

1,、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

2、通過游戲,、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅,。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

1,、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,，介紹圣誕節(jié)的由來,。

二、游戲：你我同樂

1,、雪花飛飛

2,、圣誕老人送禮物

3,、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5,、猴子賣桃

三,、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來了,，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目,。

四,、祝福送給好朋友

1、圣誕節(jié)來了,，你想和誰分享這個節(jié)日呢?

2,、每人拿一件小禮物，送給好朋友,，說句好聽的話,。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上,。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇五

活動目標(biāo)

1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比,，感受中西節(jié)日的不同,。

3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹,、圣誕老人,，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅,。

活動準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件,。

4,、剪刀、膠水,、抹布,、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來,。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識,。

1、播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2,、播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3,、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,。

(1)從顏色、吉祥物,、吃,、穿、人們的活動等進行對比,，感受中西文化的差距

4,、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動區(qū)域一：美工(1)用畫一畫,、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人,。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié),。

區(qū)域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,，進一步學(xué)習(xí)、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解,、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

教師巡回指導(dǎo),。

活動三：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲,，在愉快的情緒中結(jié)束

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇六

一,、活動背景

每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,，稱為圣誕節(jié),。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),，而在大學(xué)校園里,，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一,。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師,，男性還是女性,，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光,，留下一段美好的圣誕回憶,，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。

二,、活動目的

通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,，豐富同學(xué)們的課余生活,。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學(xué)之間的交流,，增進同學(xué)之間的感情,，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,。

最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻,，使同學(xué)們感受愛的溫暖。

三,、活動主題：激情平安夜,，情濃圣誕節(jié)

四、活動介紹：

本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票,、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會

a,、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,，持續(xù)時間較長,，學(xué)生參與程度高。

b,、具有新意,。活動形式多樣,，節(jié)目繽紛多彩,，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動,。

c,、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,，多人參與,，難度不高，而且效果明顯深遠,。

五,、活動時間：20__年12月24日晚18：00

六、活動地點：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓

樓層劃分：一樓—金融系,，二樓—會計系，三樓—投保系,，四樓—國商系,，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系,、人文藝術(shù)系

七,、活動對象：__學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)

八、前期準(zhǔn)備：

第一項目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b,、兩位主持人的選擇,、形象設(shè)計及臺詞審核

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d,、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

e,、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲

f、制作晚會流程表

第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、利用海報,、橫幅、廣播,、qq等方式開展宣傳

b,、12月16日早讀進班宣傳

c、完成臺詞的創(chuàng)作,、晚會工作證的制作,、節(jié)目單的打印工作

d、活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品

第三項目組：采購組(生活部,、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：場地布置組(文藝部安排,、社團部協(xié)助)任務(wù)：

a,、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置

(1)入口：放圣誕樹

(2)玻璃：白色的噴雪,，畫成各種圖案

(3)墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結(jié)束后,，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品,。

(4)空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會的各種費用的拉贊工作,。

第六項目組：機動組(紀(jì)檢部、社會實踐部,、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：

a,、晚會期間,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b,、晚會表演處話筒的傳遞

c,、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理

第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))

a,、晚會開始前的售票與迎接工作

b,、晚會退場時的歡送工作

第八項目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))

a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作

第九項目組：清場組(全體部門參與)任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)清理晚會的布置

b,、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇七

一、圣誕節(jié)量販ktv的布置及裝飾

1,、正方,、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫，門弧型頂圍吊旗等,。

2,、領(lǐng)位臺區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊,。

3,、領(lǐng)位臺等位區(qū)：裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈,，懸掛滿圣誕裝飾物品,。

4、大廳的燈光布置,，要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈),。

5、柱子,，墻面粘貼圖象,。

6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,，屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾,。

7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口,。

二,、圣誕節(jié)主題活動安排

1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安,。

2,、圣誕節(jié)可安排抽獎活動，禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有l(wèi)ogo的小禮品(可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,，結(jié)帳后抽獎)

3,、可推出一些具有—ktv特色的套餐及情侶套餐。

4,、包房可贈送(__品牌啤酒,，葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或ktv的特色小吃。

5,、等候區(qū)廳內(nèi)內(nèi)可放些各種水果及糖果,，以示節(jié)慶氛圍!

三、酒店整體氣氛布置

1,、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務(wù),。

2、安排兩名圣誕天使迎賓,。

3,、安排圣誕老人給每個來ktv的小朋友發(fā)送小禮品。

4,、20號之前做好布置及各項準(zhǔn)備,。

慶祝圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計意圖篇八

一、活動目標(biāo)：

1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語,，展示英語,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來,。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人：

3,、圣誕老人服飾,、糖、梨,、橘子,、蘋果,、切片面包、餅干,、牛奶,、果珍、果醬若干,。負(fù)責(zé)人：

4,、主持稿、磁帶,。負(fù)責(zé)人：

5,、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人：

6,、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,，活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師

7,、每位幼兒學(xué)會說問候語merry christmas!句子i want……歌曲《happy new year》

三,、活動安排：

1、8點整幼兒陸續(xù)來園來園,，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手,、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。幼

2,、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕,。

3,、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲,。

4,、10點15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5,、10點30分主持人宣布贈送禮物,，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happy new year》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕,。