讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

愛的教育第五章讀后感受篇一

這本書并沒有華麗的語言,，也沒有太緊張刺激的情節(jié),，但那些平凡而又真實的故事，這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情,、新情,、師生情等等，處處流淌著溫馨或濃郁的真情?，F(xiàn)在,，我終于明白了，一個人最重要的就是心中一定要有愛,，只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤,。

在我的身邊，也有幾個這樣的人,，成績優(yōu)秀的袁婕,，孝順父母的厲雯，酷愛讀書的張麗揚,，幫助同學(xué)的陸葉……她們都是我的榜樣,，我要向他們學(xué)習(xí)。

這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,，并且,，我還明白了,，其實愛就在我們身邊，只要我們也懷有一顆善良的愛心,，就一定可以感受得到,，讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱里，這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪,。

愛的教育第五章讀后感受篇二

我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家米亞契斯寫的《愛的教育》這本書,。全書以串聯(lián)小故事的形式，記錄了書中的主人利柯在小學(xué)四年級的經(jīng)歷,，所經(jīng)歷的這些事情,，有同學(xué)之間的友誼、有師生之情,、有父母對孩子的愛,。

全書中最讓我感動的是《小抄寫員的故事》，這個小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了,，但為了孩子們，不但白天要在鐵路辛苦上班,，夜晚還要加班抄寫文章賺錢。面對蒼老的父親,，朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫訂單,。他堅持著,，結(jié)果影響功課，父親從一開始的不理解,、生氣,、到失望，在最后得知真相后,，心里便升騰起無邊的愛,。多么慈祥的父親，多么懂事的孩子,，整個故事都是父親對兒子,、兒子對父親滿滿的愛意。讀到這里時,，我熱淚盈眶,，讓我想起一件慚愧的事情。

那是去年夏天,，媽媽帶我去游泳,，為了讓我學(xué)會游泳，媽媽每次都在旁邊教我,、并時刻監(jiān)督著我,，而我卻只顧著和其他小朋友玩，覺得媽媽的要求太高,，不給我自由玩,。我就生氣了，一直賭氣,，不理媽媽,，任憑她整么解釋，我都無法理解媽媽的心情和期望,?？戳恕稅鄣慕逃泛蟛鸥形虻剑浩綍r媽媽對我嚴(yán)格,，讓我多學(xué)技能,，都是媽媽對我深切的愛呀。

愛,，其實很簡單,、很平凡,，不用驚天動地,，就像朱里奧的爸爸默默的愛著孩子們，就像朱里奧悄悄的為父親填寫雜志社的單子,，就像我們的爸爸媽媽無私的愛著我們一樣。愛,，其實離我們并不遙遠(yuǎn),，只要我們用心去感受,。

愛的教育第五章讀后感受篇三

每個人的人生閱歷都有許多不同，所以會不禁會思考，到底什么是愛?愛會在哪里出現(xiàn)?但是讀了《愛的教育》后,，愛其實無處不在,，只正如水中的魚不會知道水的滋潤，空氣中的人不會感謝自然的恩賜,。沐浴正如水中的魚不會知道水的滋潤,，空氣中的人不會感謝自然的恩賜。沐浴愛的陽光的你也不會感到愛的存在,。

人們總是會去在乎一些大恩大德,，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了,?！皭邸笔俏覀兠總€人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是,，有時候,，我們也常會忽略周圍的愛，這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會,。《愛的教育》讓我感動的同時,，也引發(fā)了我對于愛的一些思索,。生活中的無處不在，只有心存感恩,，才能感受到它的無處不在,。

我覺得首先要感謝的是父母的愛，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;他們的勞累和那漸漸長出的縷縷銀絲，那一絲一絲的皺紋,。時間就這樣在指縫中消逝,。都說滴水之恩當(dāng)涌泉相報，父母給予我們的何止是一滴水,，是整個的汪洋,，我們哪曾說過一個謝字啊!

我還要感謝的是我的老師們從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué),，是他們嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己,，點亮著他人……著名的科學(xué)家居里夫人,，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨,。