“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,,并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧
愛的教育第五章讀后感30字篇一
《愛的教育》整本書里沒有乏味的說教,,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人,、小石匠、鐵匠的兒子,、少年鼓手,、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡,、實(shí)則真實(shí)可信的故事,,把我們帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>
《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛,,在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會(huì)里,,這些樸素的、源自自然,、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛”與“小愛”,,尤顯得彌足珍貴!世界在進(jìn)步、科技愈發(fā)達(dá),,但人類的愛永遠(yuǎn)是可以戰(zhàn)勝一切的,、無堅(jiān)不摧的力量。
書中的小人物我都很喜歡,,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,。堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對(duì)孩子的`一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,,愛祖國,,愛人民同情人民的一切不幸與苦難,。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真,。
讀完這本書后,,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,,只要你愿意付出,,得到的就是驚人的收獲。
同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧,,可以從中懂得了父母對(duì)你的愛,、朋友對(duì)你的愛、兄弟姐妹對(duì)你的愛,,不管是愛,,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,,也會(huì)讓你懂得怎么去愛人,。
小“愛”影響家庭,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承,。在中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展及實(shí)行獨(dú)生子女政策的現(xiàn)狀下,,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實(shí)很簡單,愛是付出,、愛是欣賞,。
愛的教育第五章讀后感30字篇二
人世間什么是愛?愛又是什么呢,?愛為什么會(huì)有這么大的動(dòng)力,?帶著這幾個(gè)問題,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書,。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動(dòng)的偉大作品,,它采用日記的形式,以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生——安利柯的眼光和口吻,,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,,勤勞的可萊蒂,,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,,愛國的倫巴第少年,鼓手,,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,,為了救祖母而獻(xiàn)出生命的費(fèi)魯喬,,還有每月故事里的那些少年們……這一個(gè)個(gè)小故事感動(dòng)了我,令我感慨萬分,。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵,。當(dāng)我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,,像一塊石頭一樣落在了地上,。讀到這里,我的心怦怦地跳,,一邊在心里祈禱:“不會(huì)死的,,不會(huì)死的?!币贿吋鼻械赝伦x,,但是最后男孩還是死了。讀到這里,,我鼻子一酸,,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個(gè)少年不怕危險(xiǎn)為士兵報(bào)信,,最后還英勇地犧牲了,。
每次想到這兒,我就感到特別羞愧,。有一次,,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非??诳?,就使媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,,便使我自己去買,。我膽怯地說;“媽媽,,我不敢去,,還是你去吧!”媽媽鼓勵(lì)我說:“人家又不會(huì)吃了你,,怕什么呢,?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,,我只好硬著頭皮自己去了,。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯啊,!而少年?duì)奚俗约憾疾缓ε?,以后,我要多鍛煉自己,,向少年學(xué)習(xí),。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,使我們每個(gè)人都沐浴在愛的溫暖中吧,。
愛的教育第五章讀后感30字篇三
假期里,,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,,一口氣就讀完了,。
“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,,做起來又何其難,!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛,?!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸煞浅6鄸|西,。的確是這樣又不僅僅是這些,。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,,“愛”是沒有限制的,,同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),,父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
通過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最使學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師,!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,,我沒有可愛的人,!你們是我的兒子、女兒,;我愛你們,,請(qǐng)你們也喜歡我!你們之中,,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,,請(qǐng)將你們的真心給我看看,!使我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,,給我榮耀,!”先生的這些話,使所有的學(xué)生都信服于他,,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他使我們意識(shí)到,,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要,!
每個(gè)人在生活中,在成長過程中,,不可能不犯些錯(cuò)誤,,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng),;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略,!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子,?!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,,也是最深刻的愛,。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解,、諒解和寬容,。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,,非常多事,,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母,。
愛的教育第五章讀后感30字篇四
今天,,我讀了《愛的教育》中《學(xué)習(xí)》這篇文章,雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信,,但信中蘊(yùn)含著許多知識(shí),,包含著深?yuàn)W的道理。
文章主要寫了:恩里科不想上學(xué),,可是對(duì)于人來說學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事,,聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學(xué)習(xí),,世界各地的孩子都在學(xué)習(xí)。孩子們走在鄉(xiāng)間的小路上,,越過江河湖海,,走過平原、走過峽谷,、山丘,,穿過渠,過雪地,;他們帶著書本,,穿著各種不同的服裝,趕往學(xué)校,。
學(xué)習(xí)是非常重要的,,如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)就不可能成大事。學(xué)習(xí)就是積累知識(shí),、懂得道理?,F(xiàn)在這個(gè)文明的世界,不相信眼淚,,只相信你的文化,,但是想要有文化,就必須要學(xué)習(xí),。
就是聾啞人也要學(xué)習(xí),,甚至獄中囚犯都在認(rèn)真讀書、寫字,,就是殘疾人也要刻苦的學(xué)習(xí),。世界上的萬物都是人類努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,如果人們不再學(xué)習(xí),,世界又返回野蠻中去,。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒法體驗(yàn)快樂的生活,,就會(huì)被別人歧視,,你能夠上學(xué)你該為自己慶幸。能夠上學(xué)就該為世界出力,。
有時(shí)學(xué)習(xí)就像一個(gè)士兵,,你好好學(xué),就能成為一個(gè)大將軍,,不學(xué)習(xí)就只能成為一個(gè)懦弱的士兵,。人類文明必將勝利,恩里科,,不要做一個(gè)懦弱的士兵,!