“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

合唱組教學(xué)計劃 合唱團訓(xùn)練計劃方案篇一

世界上最美的聲音是人聲,，最美的人聲是合唱,。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對于孩子來說,，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,，提升合作意識。

本學(xué)期學(xué)校推出社團活動,，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項目,，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主,，讓學(xué)生在社團里學(xué)有所長,，學(xué)有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔,。

人數(shù)未定,，分別從三至五年級學(xué)生中選拔。

每周星期三下午

音樂教室

陸鵬飛,、許可琢

1,、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、每次活動學(xué)生必須按時到點參加訓(xùn)練,，不得以任何理由遲到,、早退，有事需說明原因及上交書面請假條,。,，

3、學(xué)生認真完成教師布置的曲目,，積極和輔導(dǎo)老師配合,。

合唱隊的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時進行相關(guān)樂理知識的滲透,。

1,、上好音樂興趣活動課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。

4,、對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

9月：基本歌唱技巧和方法的練習(xí),。(基本技能訓(xùn)練)

10月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo),。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

11月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

12月：歌曲演唱的感情處理,。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

1月：歌曲整體演繹

合唱組教學(xué)計劃 合唱團訓(xùn)練計劃方案篇二

為了豐富校園文化生活,，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達情感,，與他人溝通,、融洽感情，乃至和諧地和他人合作,、形成一種與人共事的的團隊精神,。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體,、對生活的責(zé)任,，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團,。為了使活動順利高效的開展,，現(xiàn)將20xx學(xué)年活動情況作如下安排：

學(xué)校二年級至五年級40名合唱隊員。

1,、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2,、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力,。4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

合唱社團的成員來自三四五年級,，剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺,、位置低、口腔張不開,、下巴緊,。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn),。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統(tǒng)一,、自然清新、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪,、輕而不虛、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象,。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏,、音域,、咬字、吐字等現(xiàn)象,。

(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力,，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼,、呼吸控制訓(xùn)練等。

(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

(三)努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲,。

(四)音準訓(xùn)練：

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

《夏夜》,、《月亮月光光》,。

合唱組教學(xué)計劃 合唱團訓(xùn)練計劃方案篇三

新的一學(xué)期馬上就要開始了，在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團的教學(xué)工作,。與上學(xué)期相比,，這學(xué)期社團內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,，做到人人都會唱,，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊水平,，下面我針對實際情況,，對本學(xué)期的合唱社團做如下工作計劃。

首先,，從第一節(jié)課開始,，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式，避免反復(fù)枯燥的演唱,，將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中,，讓整個合唱教學(xué)過程有內(nèi)容，有順序,。其次,，讓教學(xué)過程流暢，生動,，多對學(xué)生進行指導(dǎo)互動,，讓合唱變成一種交流和表演，發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,，學(xué)生的主體性地位,，使合唱模式有一個全新的改變和體驗。

上學(xué)期,，我們曾帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,，學(xué)習(xí)了奧運會主題曲《我和你》，這學(xué)期,，我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)新鮮歌曲,，提高學(xué)生上課積極性和熱情,。同時，在課間時,，我還會利用好時間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,，幫助學(xué)生提高,，進步,，從而拓寬學(xué)生視野。

合唱,，并不代表齊唱，想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊員，必須做到分聲部演唱，而這,，正是我們最薄弱的地方,。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,，她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定，如果再分出了音樂聲部,，變更容易跑調(diào),，把握不好音準。因此,，作計劃在本學(xué)期中,，我將拿大部分時間放在訓(xùn)練分部演唱上，從聽入手,，從模唱開始,，細致的學(xué)習(xí)并控制聲音，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,，增強學(xué)生對音樂的感受能力,，糾正學(xué)生正確的理解音樂，表演音樂,，真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì),。

合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單，它不是一朝一夕就能做出成績來的,，在本學(xué)期的合唱社團中,，我將扎扎實實的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲，認真的對待社團這份職責(zé),，通過每周的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生享受音樂的快樂,，發(fā)揮學(xué)生的特長,，使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階，不斷開拓,，不斷總結(jié),，形成新認識，取得更大的成績,。