計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

八年級班級管理工作計劃篇一

依據(jù)學(xué)校和年級部工作計劃，以“先做人,，后成才”的管理思想為原則,，堅持以德育為核心,，以教育中心，深入開展求學(xué)奮進觀和集體主義的教育,，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

二,、奮斗目標

提倡“遵紀守法、團結(jié)互助,、勤奮自強”的德育規(guī)范,，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,，使他們成為班級學(xué)習(xí)、紀律的好榜樣和督促者,，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,，以促使他們做到“德智并舉,、自強發(fā)展”,，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀，全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育,。

三,、具體舉措

(一)自我充電：

1,、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點，力爭在管理學(xué)生上更進一步,。

2,、 通過教育教學(xué),，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

(二)在思想教育方面：

1,、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2、開展以“生命與責任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)學(xué)校計劃，從五個途徑(認識自我,，對自己負責,、對小事負責,、自我評價、自我教育)實施,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),，國慶節(jié),，不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡,。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2,、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來,，形成良好的品德風(fēng)氣。

3,、以“自主與責任”為指導(dǎo)思想,，加強早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當文明班,、先進班。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

5,、抓兩頭促中間。對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué),，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵,，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進，成績差的同學(xué)不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步,。

(四)清潔衛(wèi)生：

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，明確在教室內(nèi)禁吃零食,，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求，保持座位周邊整潔,。

2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組。

(五)后進生教育：

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。同時,，在學(xué)習(xí)上,、紀律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織兵教兵活動,，以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步，同時細致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,，由此多表揚,、多鼓勵后進生,，經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

(六)管理措施：

1,、 規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,，每兩周評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。

2,、不斷完善個人檔案，每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明,。

3、 與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),，思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,，及時妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長。

4,、 向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念，搞好主題班會,。利用班會多進行理想教育和信心教育,，使之堅定求學(xué)信念,，樹立遠大目標,。

5、 建立激勵制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進步生,。取得好成績(包括：學(xué)習(xí)成績,、活動成績,、校級獎勵等)，班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具,、獎狀等)。

同時,，配合學(xué)校做好其他工作,，參加社團活動,、國慶文藝匯演活動、冬季運動會,、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,，爭創(chuàng)佳績,。

初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,，我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,，為中考打下堅實基礎(chǔ),，使學(xué)生身心健康成長，各項活動取得好的成績,。

八年級班級管理工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。

三,、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、加強班委會建設(shè),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,，要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴格要求，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求,、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失,，并加以改進，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施,。這樣,，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,，成績差的同學(xué)不斷進步，從而帶動中等生也有所進步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上,、紀律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份：

1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3,、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,，評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”,。

四月份：

1、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會。

2,、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會,。

五月份：

1,、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2,、召開“校園是我家，維護靠大家”主題班會,。

六月份：

1,、召開“老師,，我想對您說——”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會,。

七月份：總結(jié)工作

八年級班級管理工作計劃篇三

一,、班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心,，能在比、學(xué),、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進心不強,，問題較突出,。

二、新目標新計劃

本學(xué)期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點,，準備從以下幾個方面入手：<蓮山課~件 >

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報,。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責,，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié),，對于工作認真負責的要及時表揚。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責任到人,，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步,，爭創(chuàng)佳績,。

八年級班級管理工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早,、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性,、時效性，力爭使班級工作再上新臺階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看,，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

三,、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、加強班委會建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

(2)對學(xué)生進行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,，要求他們團結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求、指責,，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失，并加以改進,，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,，成績差的同學(xué)不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上、紀律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份：

1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會。

3,、開展《我為校園文明獻一計》,、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會,。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,，評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份：

1,、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會。

2,、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會,。

五月份：

1,、召開“我為班級添光彩”主題班會,。

2、召開“校園是我家,，維護靠大家”主題班會,。

六月份：

1,、召開“老師,，我想對您說——”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。

七月份：總結(jié)工作