確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

策劃一個班級活動方案篇1

班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值,。

三年一班全體同學(xué)

班級

分小組比賽的形式

1,、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康,，形式多樣,。

2、要求班上的每個學(xué)生都參與,，可以根據(jù)自己的愛好,、特長,，自選內(nèi)容、自選表演形式,，自選合作伙伴,、自選時間排練。

3,、要求重視此項活動,，積極進行策劃、排練,，屆時進行“班級音樂會”的評比,。

節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康,，積極向上,，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式：包括唱歌(獨唱,、小組唱,、合唱、),、舞蹈,、小品、相聲,、詩歌朗誦,、樂器表演等。

節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報,，人數(shù)自由選擇,，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,，交音樂老師進行審核,。

利用課間、課余,、周末積極進行排練,。

教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師,、全班同學(xué)進行展示,。

1、學(xué)生方面

演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

推選主持人1-2名,。主持人除負責節(jié)目主持外,，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量,、內(nèi)容等等。

設(shè)計節(jié)目單,，并對音樂會會場作環(huán)境布置,。

1、演員按順序進行演出,。

2,、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

3,、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@,。

活動反思與總結(jié)：

活動過程中，學(xué)生參與的積極性高,，最大限度的參與到音樂活動中來,，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣,，及表演的自信心,。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

策劃一個班級活動方案篇2

1、熟悉歌曲旋律,，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣,。

2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里,。

：學(xué)唱歌曲

：嘗試創(chuàng)編歌詞

：歌曲錄音,、幼兒用書A《表情卡》

：

（1）、請幼兒講講自己的好朋友

“你的好朋友是誰,？你有幾個好朋友,？”

（2）、回憶和好朋友一起玩耍的`情景

“你和好朋友一起玩什么,？怎么玩得,？玩的時候感覺怎樣？”

（1）,、幼兒傾聽歌曲旋律

“聽了歌曲后,，你感覺怎樣？”

（2）,、幼兒抱抱自己的好朋友

“大家找到自己的好朋友抱一抱,?！?/p>

（3）,、在旋律伴奏下,，清幼兒根據(jù)歌曲旋律進行節(jié)奏練習(xí)

XX XX| X X| X X| X --|

（念白）我們一同胞 抱哈 哈哈！

（1）,、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動,，引出歌詞

“每次我認識新朋友時都會和他們握握手，你們愿意做我的好朋友,，和我握握手嗎,？”（教師隨樂曲與幼兒邊握手邊念：我們一同握手，哈哈哈）

（2）,、教師演唱歌曲,，幼兒欣賞

（3）、幼兒邊唱邊和好朋友握手

（1）,、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進歌曲里,，做一做

“與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時還會和好朋友做些什么呢,？”（鼓勵幼兒一起做一做）

（2）,、幼兒邊唱邊做做

策劃一個班級活動方案篇3

各學(xué)院（部）學(xué)工組、各學(xué)生班級：

為了加強學(xué)生班級建設(shè),，提高大學(xué)生心理素質(zhì),，貫徹落實大學(xué)生素質(zhì)能力提升計劃，全面促進大學(xué)生健康成長,，現(xiàn)將組織開展并評選“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的有關(guān)事宜通知如下：

1．心理健康教育系列（A）

2．學(xué)業(yè)規(guī)劃系列(B)

．職業(yè)生涯規(guī)劃系列()

各系列班級主題活動詳見《大學(xué)生成長與發(fā)展班級主題活動手冊》,，《手冊》電子版請于校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄下載。

1評選對象及名額：本次評選活動共設(shè)班級獎和學(xué)院優(yōu)秀組織單位獎兩項,。班級獎項設(shè)一,、二、三等獎共40名（其中一等獎10名,、二等獎1名,、三等獎1名），分別獎勵班級活動經(jīng)費200元,、10元,、100元；優(yōu)秀組織單位名,，獎勵學(xué)院學(xué)工組活動經(jīng)費400元,。

2評選辦法：班級主題活動評選條按照《關(guān)于在全校各班級開展“成長與發(fā)展”主題活動的通知》（x字[20xx]x號）相關(guān)要求執(zhí)行。入選班級參加主題班會時的人數(shù)不少于班級人數(shù)的2/,。優(yōu)秀組織單位評選參照各學(xué)院各班級活動報名情況和最終獲獎情況,。

學(xué)工處大學(xué)生咨詢中心根據(jù)各班級提交的《評選申報表》及相關(guān)支撐材料統(tǒng)一組織老師評審，評審結(jié)果將在校學(xué)工處網(wǎng)站上公布,。

為指導(dǎo)各班級開展好“成長與發(fā)展”為主題的班級活動,，咨詢中心將在全校開展培訓(xùn)活動：

培訓(xùn)對象

時間

地點

主講教師

全體大一,、

大二班長

20xx21晚上19:00

綜合樓01

李林

1各學(xué)院學(xué)工組要把“成長與發(fā)展”主題班會作為加強班級建設(shè)，提高班級凝聚力的重要舉措,，精心組織,，廣泛動員，擴大參與面,，做到全覆蓋,；一二年級重點選取學(xué)業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個系列的主題活動，三四年級重點選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動,。

2．專職教師指導(dǎo)主題班會：咨詢中心專職教師可對情緒管理,、壓力應(yīng)對、時間管理,、自主學(xué)習(xí),、人際交往（學(xué)會共處）、愛與親密關(guān)系（戀愛）,、生涯管理,、意義和價值等八個主題類型的班會深入班級進行指導(dǎo)，請有意向需要開展上述主題班會的班級主動與咨詢中心預(yù)約,，預(yù)約時請?zhí)峤恢黝}班會活動策劃書至大學(xué)生咨詢中心（教二樓408）,，預(yù)約截止時間為20xx年月29日下午17：00，預(yù)約電話：xx

參加評選的班級在活動全部結(jié)束以后請?zhí)峤弧对u選申報表》及相關(guān)支撐材料（包括電子版）至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408室),，所提交材料必須是已開展的“成長與發(fā)展”主題班會相關(guān)材料,，其他班會材料不予評選，截止時間為20xx年6月8日,。

4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄,，或請到大學(xué)生咨詢中心查詢。

本次活動的聯(lián)系電話：xx,；聯(lián)系人：侯xx

策劃一個班級活動方案篇4

打造書香校園文化,；掀起營造特色班級文化建設(shè)新高潮。

9月26日：宣傳發(fā)動

9月26日——10月7日：作品設(shè)計

10月9日：作品上交

1,、班級名片尺寸：長29厘米,，寬厘米，統(tǒng)一用薄卡紙制作,。

2,、內(nèi)容包含：班級名稱（特色名稱）；班級口號,、宣言,；其他可根據(jù)班級需要。

3、版面設(shè)計：力求簡潔美觀,，不花哨,。

4、整體搭配：和諧,，有特色。

5,、強調(diào)全體班集體成員參與,。

一二年級可以采用繪畫方式，為班級或同學(xué)們寫上一句祝福的話或激勵的話,，然后配上美麗的圖案或主題畫,。

三——六年級可以進行創(chuàng)意設(shè)計，通過文字,、繪畫等方式體現(xiàn)班級標志或班級口號,、宣言。

1,、各班通過篩選,，于10月9日前上交5張“班級名片”到教務(wù)處。

2,、學(xué)校通過評比,，評選出一、二等獎,。獲獎作品將在全校進行集中展覽,，再由學(xué)校統(tǒng)一安排，分批在班級班牌中展示,。

3,、比賽成績納入期末班級評比,。

策劃一個班級活動方案篇5

班集體秋游

九()班全體同學(xué)

水井園

20xx年10月20日星期六

為了促進本班同學(xué)間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力,，同時領(lǐng)略三水的風情,，舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實地情況:到水井園去踩點,，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位,。

1.組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。

2.物質(zhì)器材準備:音響,。雨傘衣服紙巾等

3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場,。

4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,，以及其他事情

人員安排:1.勘查活動地點及場地租借

2.采購食物,。

3.總負責人:

4.每個小組的負責人;

所需物品:

1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽,、3包紙巾(大),、6支刷子、10包一次性碟子,、燒烤木炭,、記事本、水果刀,、燒烤叉,、報紙。

2.飲料:可樂,、雪碧,、橙汁、礦泉水

3.食物:火腿腸6包,、牛肉片10斤,、土豆30斤、饅頭50個,、臭豆腐15袋,、涼粉10斤。另外買一些餅干,。

4.燒烤料:

經(jīng)費預(yù)算:食品,、場地費等各項雜費

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用與保管

1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地

2.到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話五,、注意事項各班利用班會時間,、晨會時間加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育,，愛護花草樹木及公物教育,，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為,，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風采,，具體要求如下:1、步行時不打鬧,，做到安全第一,。上下車能有序排隊,，不擁擠，就座時能互相謙讓;2,、不在公共場地亂丟果皮紙屑,，不攀折花木;3、一切行動聽指揮,，如有事情必須先向組長報告,，手機保持開機，好找人;4,、自由活動時能開展一些有益,、有趣、有序的活動,，不作危險游戲,，不要戲水;5,、不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生

3.由小組長帶領(lǐng)自由活動

4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5.飯后休息,，全班在13:00開始游戲:

6.節(jié)目安排游戲類

注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心

6.15:30清場,，然后原路回校

1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨,，就取消并推遲到20xx年10月27日進行,。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作,，帶上太陽傘,、太陽帽等

2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作,。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑,。帶上急救藥箱,，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3.氣氛:如果氣氛低沉,，則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲，增添氣氛,，達到相融的效果,。

活動結(jié)束后期工作:

4.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗,。做得好的方面,、做得不足的方面,，都做個統(tǒng)計、記錄,，以便日后再搞活動有個參照,，發(fā)揚好的，改正不好的,，修補不足的,。

20xx年10月16日