時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇一

二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標(biāo)理念,，把握新時(shí)期學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力,，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要,。

三、具體措施：

1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)3,、聽(tīng)從學(xué)校安排,，按要求參加區(qū)省、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,，做好自學(xué)筆記,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

5,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教育教學(xué)反思等文章,。

6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇二

為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,，具有執(zhí)行新課程的能力，具有一定的課程研究和開(kāi)發(fā)能力的教師,，確?；A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實(shí)施,，課題實(shí)驗(yàn)的需要,，為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序，特制定本年度個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,。

以鄧小平理論為指導(dǎo),，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容,、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本,、依法治教,、以德治教的新理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù),、健康發(fā)展,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，形成“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。

1,、時(shí)事政治教育：以“三個(gè)代表”為重要思想，將學(xué)習(xí),、貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立具有社會(huì)主義榮辱觀與教書(shū)育人工作相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的責(zé)任感與使命感,。

2,、政策法規(guī)教育：以《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)一步提高法律素質(zhì),，懂法,、守法、用法,，全面推進(jìn)依法治教,、依法治校的進(jìn)程。

3,、職業(yè)道德教育：以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,，把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。

4,、教育理論學(xué)習(xí)：以《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，將教師心理健康教育、班主任工作理論知識(shí),、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點(diǎn),，加強(qiáng)教師新理念、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平,，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

5,、加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》《校本研修面對(duì)面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》的學(xué)習(xí),。

以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為主，教師自學(xué),、反思為輔,。采用上課、聽(tīng)報(bào)告,、觀看錄像,，開(kāi)展專題講座、問(wèn)題研討,、案例剖析,、師德論壇、社會(huì)實(shí)踐,、寫(xiě)反思體會(huì)文章等形式進(jìn)行,。

師德的養(yǎng)成是教師終身的實(shí)踐課題。師德培訓(xùn)只是利用部分時(shí)間理解師德的本質(zhì)內(nèi)涵,，認(rèn)識(shí)師德的實(shí)踐要點(diǎn),。因此，初擬培訓(xùn)時(shí)間不低于50學(xué)時(shí),，其中集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí),，自主學(xué)習(xí)20學(xué)時(shí)，反思學(xué)習(xí)10學(xué)時(shí),。

1,、專題講座：積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的專題講座。通過(guò)專題講座培訓(xùn),，了解國(guó)家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,，關(guān)心、參與我校新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究,。

3,、自修反思：在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，用教育科學(xué)的方式,，主動(dòng)地獲取知識(shí)，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，提高自我覺(jué)察水平,，促進(jìn)自身能力的發(fā)展工作計(jì)劃。

4,、校本培訓(xùn)：以學(xué)校為主陣地,，結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際,，深入研究和解決問(wèn)題，促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為,。

5,、課題研究：在參訓(xùn)過(guò)程中，把自己的心得體會(huì),，應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),，注重個(gè)案的研究，通過(guò)動(dòng)手寫(xiě)作教學(xué)案例,，成為真正的反思性實(shí)踐者,。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇三

新課程改革實(shí)施以來(lái)，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高,。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,。作為一名教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任,。人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,，教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師,。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，本人特制定并實(shí)以下計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則,。

二,、計(jì)劃目標(biāo):

1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能

力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到:

(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),，教案規(guī)范,，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

(4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

(6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”,。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄,。

(1)認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料,，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測(cè)題。

(2)認(rèn)真完成探討話題,、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù),。

(3)完成老師布置的各種作業(yè)，力求合格率達(dá)到85以上,。

(4)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題,，并完成“模擬考試題目”。

二,、具體實(shí)施方案

1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師,，身為示范”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

2.促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念,。

(1) 總之，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人,。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。

(4)善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。

(5)樂(lè)于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水,，自己必須要有一桶水,。”當(dāng)今世界,，科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

5.提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書(shū)本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,，同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新。

在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

二、計(jì)劃目標(biāo)：

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、措施及方法：

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ),。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇五

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇六

為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高自身能力,，要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己,。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。為此,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》,、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》,、《有效教學(xué)——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》、《有效教學(xué)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，結(jié)合以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手，以提升自我育德能力,、創(chuàng)新精神,、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心。樹(shù)立以人為本,、以學(xué)生為本的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),。提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記,。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀、教材研討,、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí),。

(5)勇于實(shí)踐,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

1,、積極參與校本培訓(xùn),，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)專業(yè)技能。

2,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè),。

3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

在以后教育教學(xué)過(guò)程中,，我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,，樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇七

新課程改革實(shí)施以來(lái),，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高,。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,，我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任,。人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國(guó)的花朵，教師是辛勤的園丁”,。振興教育的希望在教師,。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，本人特制定并實(shí)以下計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則,。

二,、計(jì)劃目標(biāo):

1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能

力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到:

(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),，教案規(guī)范,，符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

(5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材,。

(6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”,。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流，請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題,。并做好相應(yīng)的記錄,。

(1)認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測(cè)題,。

(2)認(rèn)真完成探討話題,、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。

(3)完成老師布置的各種作業(yè),，力求合格率達(dá)到85以上,。

(4)認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題，并完成“模擬考試題目”,。

二,、具體實(shí)施方案

1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,?！皩W(xué)為人師，身為示范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

2.促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念,。

(1) 總之,，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人,。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的,。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。

(4)善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。

(5)樂(lè)于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水,，自己必須要有一桶水,。”當(dāng)今世界,，科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

5.提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書(shū)本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,，同時(shí)也是快樂(lè)的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。

在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn)，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流,，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),，在超越自我的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇八

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1）樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3）熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

6）開(kāi)展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1）按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2）積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。

3）按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

4）積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5）積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ),。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇九

為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的能力,，具有一定的課程研究和開(kāi)發(fā)能力的教師,，確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利,、高效實(shí)施,，課題實(shí)驗(yàn)的需要，為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,，特制定本年度個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),，以“三個(gè)代表”重要思想為指針,，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，樹(shù)立以人為本、依法治教,、以德治教的新理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、具體目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)，形成“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人，廉潔從教,，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、時(shí)事政治教育：以 “三個(gè)代表”為重要思想,，將學(xué)習(xí),、貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立具有社會(huì)主義榮辱觀與教書(shū)育人工作相結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的責(zé)任感與使命感,。

2、政策法規(guī)教育：以《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，進(jìn)一步提高法律素質(zhì),，懂法、守法,、用法,，全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,。

3,、職業(yè)道德教育：以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡，把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,。

4,、教育理論學(xué)習(xí)：以《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將教師心理健康教育,、班主任工作理論知識(shí),、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師新理念,、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要,。

5,、加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》《校本研修面對(duì)面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》的學(xué)習(xí)。

四,、培訓(xùn)形式：

以集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)為主，教師自學(xué),、反思為輔,。采用上課,、聽(tīng)報(bào)告、觀看錄像,，開(kāi)展專題講座,、問(wèn)題研討、案例剖析,、師德論壇,、社會(huì)實(shí)踐、寫(xiě)反思體會(huì)文章等形式進(jìn)行,。

五,、培訓(xùn)時(shí)間

師德的養(yǎng)成是教師終身的實(shí)踐課題。師德培訓(xùn)只是利用部分時(shí)間理解師德的本質(zhì)內(nèi)涵,，認(rèn)識(shí)師德的實(shí)踐要點(diǎn),。因此，初擬培訓(xùn)時(shí)間不低于50學(xué)時(shí),，其中集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí),，自主學(xué)習(xí)20學(xué)時(shí)，反思學(xué)習(xí)10學(xué)時(shí),。

六,、具體措施

1、專題講座：積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的專題講座,。通過(guò)專題講座培訓(xùn),，了解國(guó)家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容，關(guān)心,、參與我校新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究,。

3、自修反思：在自我進(jìn)修,、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為,、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，用教育科學(xué)的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí),，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，提高自我覺(jué)察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展,。

4,、校本培訓(xùn)：以學(xué)校為主陣地，結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際，深入研究和解決問(wèn)題,，促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為,。

5、課題研究：在參訓(xùn)過(guò)程中,，把自己的心得體會(huì),，應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn)，注重個(gè)案的研究,，通過(guò)動(dòng)手寫(xiě)作教學(xué)案例,，成為真正的反思性實(shí)踐者。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十

一,、 指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局,、進(jìn)修學(xué)校的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際,，本年度以教育“三個(gè)面向”為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,，以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，本著轉(zhuǎn)變觀念,、強(qiáng)化管理、面向全體,、突出骨干,、按需施教、注重實(shí)效的原則,，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍,。

二,、 具體工作

1、 搞好全員性培訓(xùn)

(1) 配合我市教育局,、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),，做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn)，積極開(kāi)展校本培訓(xùn),。

(2) 配合開(kāi)展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。

(3) 積極鼓勵(lì)教師自學(xué)。

2,、 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)，重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,，努力做到學(xué)以致用,，用以促學(xué)。

3,、 強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練

(1) 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),，掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練，開(kāi)展全員開(kāi)放課活動(dòng),。

(2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),，加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐，結(jié)合我校教師實(shí)際,，開(kāi)展幫帶活動(dòng),。

(3) 開(kāi)展校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

4,、 重視骨干教師的作用

(1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,，對(duì)校級(jí)骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，市,、地級(jí)骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。使骨干教師逐步升級(jí)。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì),，實(shí)行師德合同制,。

(2)積極支持吉林市級(jí)以上骨干教師參加各種形勢(shì)的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究,。

5,、 通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)提升教師素質(zhì)

(1) 組內(nèi)公開(kāi)課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,，自己選擇時(shí)間,、內(nèi)容，自己設(shè)計(jì),，教務(wù)處統(tǒng)一安排,，聽(tīng)完后由教研組長(zhǎng)組織交流評(píng)課。

(2) 開(kāi)放課,。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開(kāi)放課,，總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。

(3) 匯報(bào)課,。外出教師的匯報(bào)課,，凡是學(xué)校派出聽(tīng)課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn)，回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，開(kāi)設(shè)一堂匯報(bào)課,。

(4) 示范課,。學(xué)校有市級(jí)骨干教師4人，每位骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，供大家觀摩學(xué)習(xí),。

(5) 評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，對(duì)教師的說(shuō)課,、講課進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰,，學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三,、 加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

(1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任制。

(2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,，實(shí)行定期檢查,、定期評(píng)比,、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,，對(duì)表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評(píng)優(yōu),、晉級(jí)一票否決,。

總之，我們要在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十一

我校教師繼續(xù)教育工作仍然以堅(jiān)持全面“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的工作方向,，開(kāi)展新課程的研究，繼續(xù)推進(jìn)我?！叭濉闭n堂改革,，重點(diǎn)抓好師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提高課堂教學(xué)效果,，全面提高我校教育教學(xué)水平，現(xiàn)將年度教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃如下：

一,、強(qiáng)化各學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù),，提高整體教學(xué)水平,。

1,、各教研組開(kāi)學(xué)后首先要根據(jù)本組具體情況,，認(rèn)真分析研究并制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，重點(diǎn)要放在如何提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的研究方面，各學(xué)科教師認(rèn)真研究教材及大綱要求,，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，計(jì)劃以學(xué)期為單位便于管理，各類計(jì)劃在開(kāi)學(xué)第二周必須完成交教研處,。

2,、著力提升師資水平，各學(xué)課開(kāi)展集體備課,，成立各年級(jí)各學(xué)科備課小組,，認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，備課小組組長(zhǎng)由學(xué)科負(fù)責(zé)人指定,，不要輪流,，要選出有一定經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，充分發(fā)揮高級(jí)教師,、中青年骨干教師的帶動(dòng)作用,，新教師不主要承擔(dān)集體備課任務(wù)，備課組長(zhǎng)必須擬訂本小組備課計(jì)劃,，計(jì)劃以學(xué)期為單位便于管理,，要做到務(wù)實(shí)有效，主備課教師不一定寫(xiě)完整的教案,，主要對(duì)所備課題的重點(diǎn),、難點(diǎn)提出突破思路，開(kāi)展討論,，然后各教師根據(jù)所教班級(jí)具體情況,，調(diào)整擬訂教案，也就是說(shuō)主備課教師只備思路和突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方法,。集體備課的次數(shù)也不一定太多,，可針對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)開(kāi)展,。

特別是要認(rèn)真研究高一,、高二年級(jí)的新課程教材和教法研究，繼續(xù)堅(jiān)持積極參與穩(wěn)步推進(jìn)的原則，本期仍然全面開(kāi)放課堂,，教師之間要認(rèn)真研究新的教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、本年度以新課程教材教法研究為中心，“三五”課堂改革為抓手,，繼續(xù)開(kāi)展“三五”落實(shí)檢查,，仍然采取分學(xué)科成立檢查小組，在不打任何招呼的情況下隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課,，對(duì)存在問(wèn)題的教師提出整改要求,，并繼續(xù)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，如三次仍然沒(méi)有改,，課堂考核不合格,，與年終考核掛鉤。本期課堂考核主要檢查預(yù)習(xí)布置和課前預(yù)習(xí)檢查,，教師要克服滿堂灌的教學(xué),，建議教師講課時(shí)間不超過(guò)35分中。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，活動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí)，本年度仍然是我校教師的學(xué)習(xí)年,，各組認(rèn)真開(kāi)展教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和常規(guī)教研活動(dòng),，每次活動(dòng)做好考勤及其他記載，每次教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,，注意收集,、整理各種材料。

本學(xué)期在教師技能訓(xùn)練方面,，仍然實(shí)行教師考試制度,，教師參加本學(xué)科學(xué)生月考，不同學(xué)科教師交叉監(jiān)考,，其中,，高三教師必須認(rèn)真研究高考試題，學(xué)校在高三第一學(xué)期的第一個(gè)月,，在近五年的全國(guó)高考第二套試題中抽選一套試題作為老師的考試題,。

5、教師每月至少聽(tīng)2-3節(jié)課,，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)要深入課堂,，每周聽(tīng)課不少于1節(jié),，累計(jì)每學(xué)期不少于20節(jié)，聽(tīng)課記錄必須當(dāng)天交教研處,，教研處隨時(shí)監(jiān)控教師聽(tīng)課情況,。教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié)。聽(tīng)課要即使討論,，反饋意見(jiàn),，解決問(wèn)題。教師的常規(guī)檢查,，采取半期和學(xué)期集中檢查,，年級(jí)主任平時(shí)普遍抽查，檢查結(jié)果與考核掛鉤,。

6,、認(rèn)真組織學(xué)校增量性評(píng)價(jià)，由學(xué)校指定命題教師命題,，命題教師必須具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。命題教師必須認(rèn)真研究本年級(jí)學(xué)生情況，確保命題質(zhì)量,，讓學(xué)生感受到學(xué)有所考,，高一、高二不一定完全按高考的題型出題,。肩負(fù)出題任務(wù)的教師要服從學(xué)校安排,，保質(zhì)按時(shí)完成試題命題工作。

7,、高三年級(jí)今年主題：提升,。目標(biāo)：保三、爭(zhēng)五,、創(chuàng)九零,。力爭(zhēng)一類重點(diǎn)有所突破。具體措施：實(shí)行分層次調(diào)度(學(xué)校調(diào)度,、年級(jí)調(diào)度,、學(xué)科調(diào)度)每半月調(diào)度一次，每月高三年級(jí)召開(kāi)一次專題會(huì)議,，及時(shí)解決問(wèn)題;分塊突破,、綜合引領(lǐng)，每周日上午進(jìn)行高三年級(jí)文科綜合和理科綜合考試;抓好提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量的各類研討活動(dòng),，科學(xué)指定指標(biāo),，認(rèn)真落實(shí),，苦干、巧干,，作好培尖輔優(yōu)工作,，開(kāi)展對(duì)高三年級(jí)學(xué)生的專題講座，安排到專題講座任務(wù)的教師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保講座質(zhì)量,，為高三學(xué)生取得高考最后勝利真正助上一臂之力。

8,、高二年級(jí)今年主題：整頓,。針對(duì)教師和學(xué)生具體問(wèn)題,，認(rèn)真整改,，根據(jù)教學(xué)熱點(diǎn)，積極開(kāi)展課堂展示評(píng)比活動(dòng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

9、高一年級(jí)今年主題：風(fēng)氣建設(shè)和銜接,。盡快培養(yǎng)起學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣,，盡快轉(zhuǎn)換角色。教師要認(rèn)真研究新課程教材教法,，挖掘集體智慧,，穩(wěn)步推進(jìn)新課程教學(xué)，力保新課程改革在我校成功平穩(wěn)推進(jìn),。

10,、組織學(xué)校教師開(kāi)展技能競(jìng)賽，積極參加各級(jí)部門組織的優(yōu)質(zhì)課比賽及論文競(jìng)賽,。

二,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師的綜合素質(zhì),。

1,、認(rèn)真總結(jié)“”教師繼續(xù)教育工作中的得失，特別是評(píng)估專家給我們指出的個(gè)人檔案中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,。啟動(dòng)”教師繼續(xù)教育工作,。

2、本年度我校教師培訓(xùn)的形式還是以集體全員培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,。各教研組活動(dòng)與學(xué)校集中培訓(xùn)間插進(jìn)行,，形式可多樣化，有針對(duì)性的進(jìn)行,。加強(qiáng)師德教育,，提高老師的思想道德素質(zhì),，打造一批名師，樹(shù)立師德標(biāo)兵,。對(duì)違背師德,、師風(fēng)的現(xiàn)象和行為嚴(yán)肅處理。

3,、繼續(xù)抓好普通話的培訓(xùn)工作,，不斷提高我校教師的普通話水平，全校教師必須用普通話上課,，在各種教研活動(dòng)中都逐步使用普通話,，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

4,、努力創(chuàng)造條件,，提高學(xué)校教師的計(jì)算機(jī)操作水平，較好的運(yùn)用多媒體,，輔助教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增大課堂容量,。提高課堂效率,。

5、本年度繼續(xù)開(kāi)展學(xué)?！?31”骨干教師培訓(xùn)工作,，各類型骨干班班委要認(rèn)真擬訂培訓(xùn)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶動(dòng)作用,，骨干教師每學(xué)年必須撰寫(xiě)一篇教研論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表,、獲獎(jiǎng)或交流，必須上一堂校級(jí)觀摩課,，教育教學(xué)上至少幫帶一名年輕教師,，制作一個(gè)精品教案。記入骨干教師管理檔案,。骨干教師每年力爭(zhēng)為高三學(xué)生做一次專題講座,。

三、繼續(xù)辦好我?！都t赤水教育探索》,。

《紅赤水教育探索》是我校教研處為全校教師提供發(fā)表文章、交流信息,、切磋教藝的平臺(tái),，各教研組要鼓勵(lì)、組織教師積極寫(xiě)稿,，稿子的數(shù)量,、質(zhì)量是考核各教研組工作成績(jī)的一個(gè)重要因素,。教研處對(duì)各教研組的來(lái)稿要認(rèn)真作好登記。本年每位教師必須撰寫(xiě)論文至少2篇,。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以新課改理念、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》和市,、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團(tuán)體,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)師資條件,。

二、總體目標(biāo)

1.培養(yǎng)一支師德高尚,、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，提高教師的職業(yè)道德水平,。

2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平,，打造學(xué)習(xí)型校園,，努力形成讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3.深入開(kāi)展教研活動(dòng),，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,，部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn),。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,，本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：

1.師德教育,。 牢固樹(shù)立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,，大力實(shí)施“師德工程”,，開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),、交流,、討論等途徑，積極引導(dǎo)教師樂(lè)于奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè),。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,。

2.基本功培訓(xùn),。基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)

技能,，尤其是青年教師要自覺(jué)加強(qiáng)普通話,、備課、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě),、課件制作等訓(xùn)練,。各年級(jí)組要將此項(xiàng)培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項(xiàng)重要內(nèi)容，注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,，并對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核,。

3.讀書(shū)學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，引領(lǐng)教師讀專業(yè)書(shū),，讀教育期刊，讀中外名著,，摒棄浮躁,，潛心學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，成為一種生活方式,。使讀書(shū)活動(dòng)不流于形式，真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活,。

4.青年教師培訓(xùn),。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),，抓好過(guò)關(guān)課,、常規(guī)課、研究課,、示范課,、競(jìng)賽課，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。

5.教育科研,。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,，促進(jìn)教師在教育科研中成長(zhǎng)。建立好科研網(wǎng)絡(luò),，在科研過(guò)程中定期召開(kāi)課題組例會(huì),，多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),，積極促進(jìn)教師撰寫(xiě)科研論文，確保課題有活動(dòng)過(guò)程,、有結(jié)題,、有成果。

6.高效課堂研究,。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,，圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試等作深入研究,，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四,、培訓(xùn)形式

1.專家引領(lǐng),，專題講座

聘請(qǐng)校內(nèi)外名師、專家為教師進(jìn)行專題講座,，將新課改推向深入,，引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長(zhǎng),。

2.參加規(guī)范性培訓(xùn)

(1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)：

青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn)：優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對(duì)青年教師進(jìn)

行輔導(dǎo)培訓(xùn)

青年教師基本功檢測(cè)：組織20__年后來(lái)校的教師,，開(kāi)展基本功競(jìng)賽。

(2)中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識(shí)技能考試

培訓(xùn)內(nèi)容：部分學(xué)科專業(yè)知識(shí)及教材教法

(3)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)

(4)其它規(guī)范性培訓(xùn)

3.以教研組為單位開(kāi)展校本教研活動(dòng)

主要開(kāi)展互相聽(tīng)課,、評(píng)課,，研討交流等活動(dòng)，探究教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題;加強(qiáng)基本功的自培自訓(xùn)工作,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.以課題組為單位開(kāi)展好課題研究

加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的開(kāi)題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,，確保各課題按實(shí)施方案有序開(kāi)展研究。

5.分散學(xué)習(xí)

根據(jù)個(gè)人情況讀書(shū),、研修,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

五,、工作措施

學(xué)校在以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，加大培訓(xùn)投入,，狠抓落實(shí)：

1.建立健全教研工作制度，確保教研工作制度化,、常態(tài)化

教導(dǎo)處,、教研室要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修改完善教師理論學(xué)習(xí),、集體備課,、校本教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課和教研組校本教研評(píng)價(jià)等教研工作制度,，確保教研工作制度化,、常態(tài)化。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè),，強(qiáng)力推進(jìn)集體教研,，努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

嚴(yán)格教研制度，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動(dòng),，確保教研質(zhì)量,。

(1) 教研活動(dòng)“三確定”制度：各教研組組織教研活動(dòng)要做到“三確定”，即開(kāi)學(xué)初確定本組教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),，每一次教研活動(dòng)要提前確定方案,、確定中心發(fā)言人。

(2)導(dǎo)師保障制：師徒結(jié)對(duì)教師要加強(qiáng)教學(xué)研究,，師傅定期聽(tīng)徒弟的課,，給予指導(dǎo)，和年輕教師一起研究,，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,，努力提高自己的教學(xué),、參與教研的水平。

(3)教研組長(zhǎng)責(zé)任制：各部要加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn),，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)能力,。各教研組長(zhǎng)要具體負(fù)責(zé)每次集體教研活動(dòng)，組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討,，做好活動(dòng)記錄,，并保證教研效果。

3.強(qiáng)化校本教研,，著力研究課堂教學(xué)改革,，努力提高課堂教學(xué)效益。

20__年，我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效益為目的,，繼續(xù)堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,，突出教研工作的科學(xué)性,、實(shí)效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),，確保教研工作有序開(kāi)展

教務(wù)處和各教研組長(zhǎng)要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí)，要深入集體教研活動(dòng)之中,，及時(shí)總結(jié)成績(jī),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供幫助,。

(2)開(kāi)展“兩優(yōu)三課一賽”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體，重點(diǎn)做好：①“兩優(yōu)”：培養(yǎng)優(yōu)秀教師,，打造優(yōu)質(zhì)課,。②“三課”：骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”,、教研組“品牌課”,。 ③“一賽”：各教研組要配合學(xué)校，積極開(kāi)展教師的講課賽,、技能賽等各種競(jìng)賽活動(dòng),。

(3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量，確保課堂教學(xué)高效益

主要做好：①“兩學(xué)”：學(xué)課標(biāo),、學(xué)教材,。②“一思”：教學(xué)反思。③有效集體備課：不能實(shí)行集體備課的教研組,，每位教師要提前一周備課，教研組課前要認(rèn)真檢查,，教務(wù)處不定期抽查,，并鼓勵(lì)教師編寫(xiě)電子教案，各教研組要逐步建立教案庫(kù),。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)立項(xiàng)課題的研究與指導(dǎo),，努力解決教學(xué)中的重大實(shí)際問(wèn)題 分別召開(kāi)各課題組主研人員及實(shí)驗(yàn)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的開(kāi)題和在研課題研究的指導(dǎo),、管理,，確保各課題按實(shí)施方案有序開(kāi)展研究,，努力提升我校教育科研能力和成效，解決教育教學(xué)與管理中存在的實(shí)際問(wèn)題,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力鍛造一支事業(yè)型,、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍

(1)開(kāi)展師資培訓(xùn),，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。一是進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí);二是加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，要求每位教師會(huì)上網(wǎng)瀏覽，會(huì)下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)效,，將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的實(shí)際;四是組織教師參加上級(jí)教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(2)加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)考核、評(píng)價(jià),。積極開(kāi)展青年教師教學(xué)評(píng)比,，搭建舞臺(tái)，讓青年教師崗位成才,，讓更多的教師在縣,、市、省教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

(3)大力開(kāi)展,、積極參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽。本年將開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競(jìng)賽工作;組織教師參加縣及以上說(shuō)(講)課賽和論文評(píng)選活動(dòng),。

(4)積極實(shí)施“一幫一、結(jié)對(duì)子”工程,。繼續(xù)實(shí)施“一幫一,、結(jié)對(duì)子”工程，形成教師“以老帶新”的有機(jī)協(xié)調(diào),，進(jìn)一步強(qiáng)化教師素質(zhì)的全面提高,，在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),，建立“新老教師傳,、幫、帶制度”，老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,，組織青年教師與老教師開(kāi)展結(jié)

對(duì)子活動(dòng),，幫助青年教師逐步達(dá)標(biāo)。

六,、考核管理

1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度,。

2.檔案管理。學(xué)時(shí)登記時(shí),，學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動(dòng)情況記載》表填寫(xiě)完整,，存入個(gè)人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄,、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案?jìng)洳椤?/p>

3.教研室,、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容，加強(qiáng)過(guò)程管理,，做好考核記載,，學(xué)校將對(duì)教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十三

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”的思想,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，落實(shí)省市教育主管部門關(guān)于第三輪教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的精神，貫徹落實(shí)成都市武侯區(qū)“”發(fā)展規(guī)劃,，重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師,，帶動(dòng)和促進(jìn)全體民辦教師隊(duì)伍整體水平的提升,，以適應(yīng)新課程改革的需要和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要,，從我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀出發(fā),，以提高教師業(yè)務(wù)水平以及轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念為宗旨，提倡教師主動(dòng)參與,，努力學(xué)習(xí),，不斷豐富自己，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,。

二,、 具體目標(biāo)：

完善繼續(xù)教育保障機(jī)制，構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,，夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ)，增強(qiáng)教師工作能力，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的統(tǒng)一,。

用二到四年的時(shí)間培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,，帶動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),。

三、主要措施

1,、組織管理：學(xué)校成立“繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。

2、經(jīng)費(fèi)保障：教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，用于教師繼續(xù)教育的培訓(xùn),、教科研,、購(gòu)書(shū)、考察等活動(dòng),。嚴(yán)格實(shí)行?？顚Ｓ茫员Ｕ辖處熇^續(xù)教育的落實(shí),。

3,、制定計(jì)劃：學(xué)校每年度制定計(jì)劃，各學(xué)科教研組每學(xué)期制定計(jì)劃,，個(gè)人每學(xué)期制定自身學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

4、營(yíng)造氛圍：在全校上下?tīng)I(yíng)造“人人學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的氛圍,，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟,，開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)，在全體教職工中開(kāi)展愛(ài)事業(yè),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生的“三愛(ài)”師德系列教育活動(dòng)。

5,、制定制度：學(xué)校制定繼續(xù)教育考核認(rèn)定制度,，把教師繼續(xù)教育納入教師的年度考核，使之常規(guī)化,、制度化,。

四,、中心工作

1、繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、“教師十要十不準(zhǔn)”,，組織教師觀看《師表風(fēng)范——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)報(bào)告錄像。

2,、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),。

3、按上級(jí)要求,，繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),，學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障，支持教師參加上級(jí)部門組織的骨干教師培訓(xùn),，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。

4、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn),。

一要狠抓基本技能訓(xùn)練,，提高教學(xué)藝術(shù)：

①組織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽;

②指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;

③開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)和公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,、展示課,、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng),。

二是舉辦名師示范研討課和青年教師匯報(bào)課活動(dòng),，發(fā)揮名師示范作用，加快青年教師成長(zhǎng),，落實(shí)“師帶徒”,，開(kāi)展薪火相傳活動(dòng)。三是加快教科研成果轉(zhuǎn)化,，通過(guò)科研成果的轉(zhuǎn)化,，帶動(dòng)一批青年教師積極參加教學(xué)研究，提升教科研水平,，為未來(lái)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

5、學(xué)校采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,，支持干部、教師外出參觀學(xué)習(xí),，開(kāi)闊眼界,，或邀請(qǐng)名家名師來(lái)校指導(dǎo),，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力。

6,、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展。

7,、構(gòu)建“會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū)”教師業(yè)余生活文化

⑴教師相互合作自主采購(gòu)新書(shū),，奠定讀書(shū)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

由于各位教師的個(gè)性、生活經(jīng)歷,、工作經(jīng)歷不同,，對(duì)新書(shū)、好書(shū)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也有所不同,，讓教師自行購(gòu)書(shū),，不僅能滿足教師的個(gè)性化需求，而且在交流書(shū)籍,、共同閱讀探討中,，能促進(jìn)彼此個(gè)性、思想觀念的融合,，從而更好地合作,，增進(jìn)教師集體的凝聚力。學(xué)校每年為教師提供價(jià)值100元的購(gòu)書(shū)券,，讓教師自主選擇愛(ài)看的書(shū),。

⑵創(chuàng)辦溫馨“書(shū)吧”，構(gòu)建茶館文化,，愉悅教師身心

為了讓教師在輕松愉悅的環(huán)境中讀書(shū)休閑有所思,，有所想，并有所獲,，掩卷而思,，余味無(wú)究，學(xué)校創(chuàng)辦溫馨“書(shū)吧”,。在此教師既可以伸手在報(bào)架上取下一份報(bào)紙來(lái)大致瀏覽天下事,，又可從書(shū)柜中拿出一本教育教學(xué)雜志或書(shū)籍細(xì)細(xì)品味，還可邊閱讀邊品嘗香噴噴的咖啡,、清香撲鼻的茶,。在溫馨“書(shū)吧”輕松愉快的閱讀交流氛圍中,，享受著物質(zhì)生活和精神生活帶來(lái)的喜悅，讓教師把讀書(shū)當(dāng)作休閑,、把讀書(shū)當(dāng)作享受,，讀書(shū)成為教師生活工作密不可分的一部分。

⑶借助博客,，搭建讀書(shū)交流平臺(tái),，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)文化

在教師博客中抒寫(xiě)讀書(shū)心得、教學(xué)體會(huì),、生活感悟,，以真誠(chéng)的溝通與交流與其他教師建立心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通和文化休閑的需要,。在博客中感受著讀書(shū)帶來(lái)的喜悅,。學(xué)校為骨干教師提供電子書(shū)刊閱讀卡，教科室負(fù)責(zé)定期向全體教師推薦優(yōu)秀電子書(shū)刊篇目,。

⑷成果展示與評(píng)比

學(xué)期末對(duì)教師讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得體會(huì)、教師博客進(jìn)行全校性的展示與評(píng)比,，評(píng)出讀書(shū)明星,。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十四

做任何事都要有恒心，恒心的得來(lái)除了有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最主要的還應(yīng)該有計(jì)劃,。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教學(xué)修養(yǎng),。結(jié)合自我的實(shí)際情況,給自己的學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，肩負(fù)著人類文明進(jìn)步的教育，正在以飛速的腳步前進(jìn),，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,，真所謂是“日新月異”。

面臨著教育的改革,，作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,，跟上時(shí)代的步伐，這就要求自己要盡快的成長(zhǎng)起來(lái),。

二﹑具體措施

(一)﹑聽(tīng)課評(píng)課

堅(jiān)持每周聽(tīng)課 ,，并認(rèn)真做好聽(tīng)評(píng)課記錄。積極參與教研活動(dòng),，養(yǎng)成隨時(shí)聽(tīng)課的好習(xí)慣,。

參與教研活動(dòng)可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己,，在教研的天地中，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采,，能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足,，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動(dòng)，不斷向別人學(xué)習(xí),、取經(jīng),。

(二)﹑教學(xué)論文

認(rèn)真思考，自擬論文題目,，把自己在校本研修過(guò)程的做法,，收獲，以及在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困惑和思考,，以論文的形式寫(xiě)在筆記上。

(三)﹑教案

根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅(jiān)持完成切實(shí)可行的教案,。

(四)﹑在線研討

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣,。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)法想象的空間，它會(huì)給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,，會(huì)在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處,，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己，讓教學(xué)工作更加趨于完美,。

三,、學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求

⒈高度重視。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)好。

⒉嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,。務(wù)必全部完成,，規(guī)定精讀的必須精讀，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

⒊做好學(xué)習(xí)記錄,。每一次支部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支部和個(gè)人都要做學(xué)習(xí)記錄,，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

總之，今天積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動(dòng)的人生態(tài)度,，今天形成的學(xué)習(xí)能力將會(huì)直接作用與明天的生活實(shí)際,，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式,。努力吧!為我們的明天喝彩。

繼續(xù)教育自學(xué)計(jì)劃 繼續(xù)教育計(jì)劃總結(jié)篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí),，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

二、計(jì)劃目標(biāo)：

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》,、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉四年級(jí)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

6)開(kāi)展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

三,、措施及方法：

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加縣組織的新課程培訓(xùn),。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。