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最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書docx篇一
1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失,，總是思考的太多，所以錯過了一些很好的機會,。從小到大都比較要強,，不服輸，總想必別人做的更好,，可是來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變,，可是還需要進一步改善,。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真,，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍。
2,、我的興趣：喜歡看電視,，看報紙，上網(wǎng),，逛街,，打羽毛球等。很喜歡玩,，可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情,。
3,、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔(dān)任班長，所以在這一年里,，自我的很多潛力都有所提高,。比如，在協(xié)調(diào)班級工作中,，增強了合作意識,，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,，在工作中，可能會遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力,。
4,、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義,，并且一向堅信,，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還能夠,，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒。比較要強,，做事踏實,。劣勢，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了,，有什么說什么,，容易傷害到別人。
6,、我的技能：英語比較好,，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強,，善于學(xué)習(xí)新事物,。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所,、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置,。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,，可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿意的工作,。
由于對技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研,，考本專業(yè)的研究生,，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然,，對于一個女生來說，學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,，可是如果堅定了信念,，并努力把它學(xué)好，就應(yīng)沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x取了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,，在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能,。
三、職業(yè)選取分析
1,、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對我自我來說有必須的難度,，不并且對這些資料并沒有很深的興趣,，只是在一點點的培養(yǎng)。第二,，此刻全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,，也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。
2、我的職業(yè)選?。旱谝?，是電力工程師;第二，是大學(xué)教師;第三,，是考公務(wù)員,。
3、我的選取路徑：考研
4,、swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1,、有學(xué)習(xí)新知識的潛力
2、目標明確
3,、善于動腦思考
4,、分析問題的潛力比較強
5、英語水平較高
6,、求職潛力強
7,、情商較高，綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(w)
1,、專業(yè)知識水平不夠
2,、做事毛躁，不耐心
3,、自我努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1,、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2,、工科專業(yè)缺口,，需求量較大
3、我們畢業(yè)時,，金融危機逐漸減輕
威脅因素(t)
1,、女生工作不好找
2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,，競爭壓力較大
3,、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，并且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力,，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,，所以就業(yè)相比較較容易?？墒亲鳛榕斜仨毜牧觿?，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作,。
5,、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件
工作資料：
1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算,。
2,、負責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。
4、負責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。
5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問題,。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設(shè)計,、安裝、調(diào)試,、運行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。
勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作,，在專業(yè)上的知識就應(yīng)就夠用了,。我比較認真，在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù),。我的合作潛力比較強,，能夠建立一個很好的合作團隊,。
6、與職業(yè)選取目標的差距：主要是在專業(yè)知識上,，還有很大的差距,。第二，是耐心做事的潛力,，工程師,，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜,，這就需要我有很強的耐心,，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。
四,、未來三年的行動計劃：
1、20__年暑假：進行實踐活動,，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力,。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術(shù)展示,，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自我的創(chuàng)新潛力,。
2,、20__20__學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作,，并想考研,，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),，并加深編程知識,，如c語言和c++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，必須要打好基礎(chǔ),。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,，工科需要的是動手潛力,，必須要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,，并申請urtp項目,，幫忙教師做一些項目。
四六級：在12月份考過英語四級，在20__年6月考過英語六級,，并爭取考過計算機三級,。
獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金,。
入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。
體育：加強鍛煉,，爭取減肥15斤,。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體,。
3,、考驗計劃：20__-20__學(xué)年這考研的沖刺時刻,，大部分的時間就要放在考研上,，并參加考研輔導(dǎo)班，爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生,。20__年6月開始,，關(guān)注考研動態(tài)，在英語方面開始背單詞和課文,，報考研英語輔導(dǎo)班,，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班,。20__年8月開始,，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí),，掌握復(fù)習(xí)時間,。
實習(xí)計劃：我們學(xué)院大三有金工實習(xí)，爭取在這些實習(xí)過程中,，提高動手潛力,，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書docx篇二
一,、前言
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現(xiàn)的計劃,，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累,，難成大江河。人無點滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自我手中,。
二、自我分析
古語云：“金無足赤,，人無完人,。”每個人都有自我的優(yōu)點和缺點,，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自我,，包括性格,、愛好、言行等等,。這樣才能揚其長,，避其短，才能更好的應(yīng)對人生,。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結(jié)果為d(支配型),，行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽,、進取、創(chuàng)新,、獨立,、敏捷、直接,、強硬,、愛冒險、敢于競爭,。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為j型(經(jīng)濟報酬型),，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬,，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西,，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為c型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型),。
有適應(yīng)性,，空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強，服務(wù)和奉獻意識不足,，書寫本事和語言表達本事較差,。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專業(yè),，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，夢想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師,、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,。如果有機會期望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長,。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升,。所以,，土木工程技術(shù)人員一向有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認真負責(zé)的工作態(tài)度,，還要有很強的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作，應(yīng)具備正確的決策本事,。這些要求也比較貼合我的性格特征,，所以我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們此刻還沒有開專業(yè)課,，對專業(yè)理解不夠深刻,，只是大體了解。另外,，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事，這些對我都是不小的挑戰(zhàn),。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡便,，自我的自制力不夠強。
四,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種。
(1)工程技術(shù)方向
(2)設(shè)計,、規(guī)劃及預(yù)算方向
(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
(4)公務(wù)員,、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說，就業(yè)面廣,，選擇的機會多,。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,，全國注冊土木工程師,，全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,，在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材,、土木及路橋標段的路基,、路面、小橋涵的施工,、測量工作,。
另外,，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),，隨著我國對建筑,、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
(1)大學(xué)一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，重新確立新的目標。對自我的專業(yè)進行深入了解,，鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強英語、計算機本事的培養(yǎng),。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,，不能掛科，課程重點放在高數(shù),，英語和畫法幾何上,。在
導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向,。在時間允許的情景下多參加團體活動,，培養(yǎng)交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情景，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識,，爭取能夠經(jīng)過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定,。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動,。作為班級組織委員的我,，要認真負責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,，并且能夠提高我的語言表達和交際本事,，這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案：經(jīng)過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試,，尤其是大學(xué)英語四級考試,，盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團,，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事,，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗,。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自我,。課程重點放在專業(yè)課上,，要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透,。選修cad電腦輔助制圖這門課,，應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯率,。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)提高的步伐,，話說技多不壓身,，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上必須要有規(guī)律,，不能有課就早起,，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,，讀英語課文,，背單詞，最大限度的提高英語水平,，為四級考試做好準備,。在沒有特殊情景下，上課不能遲到,、早退,，以及缺課。
(3)大學(xué)三,、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),，根據(jù)自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級，根據(jù)情景決定是否考研,，做好復(fù)習(xí)準備,。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料，為以后考證或職稱做準備,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作,，為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，掌握面試技巧等等,。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期：實現(xiàn)期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作，可是畢業(yè)設(shè)計不能草率,，要認真對待,。重視實習(xí)的過程，在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,，掌握基礎(chǔ)施工辦法,，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ),。然后總結(jié)前三年的準備工作,，開始畢業(yè)后工作的申請，進取參加招聘活動,，在實踐中檢驗自我的積累和準備,，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，成功就業(yè),。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師,。即2015年畢業(yè),，2016年晉助理工程師,，2020年晉工程師，2027年晉高級工程師,。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放，不能急于一時,，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,，這并不是一項簡單的任務(wù)。
(6)近期目標
這個學(xué)期即將結(jié)束,，在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認真學(xué)習(xí),，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),，回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,，哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準備,，畢竟大一是一個試探期,，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時,。
六,、結(jié)束語
計劃固然好，可是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，應(yīng)對挫折不放棄，應(yīng)對成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準備的人,，放手去拼搏，成功并不遙遠,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書docx篇三
一,、__大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
總體目標：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),，進入__著名外資企業(yè)，成為高層管理者,。
已進行狀況：讀完碩士,，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。
二,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1,、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。
2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。
要在中國發(fā)展企業(yè),，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。所以,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會,。
三,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在__公司為跨國性會計事務(wù)所,。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化,，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,，所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2,、企業(yè)分析：
__公司是全球四大會計事務(wù)所,，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,，公司以“誠信,、穩(wěn)健、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu),。
公司20__年進入中國,，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,，力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務(wù)性工作太過繁忙,，無暇進行個人自我培訓(xùn)，并且提升空間有限,。但總體而言,，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標,。
四,、個人分析與主角推薦
1、個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實,，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力,。
(2)測評結(jié)果(略)
2、主角推薦：
父親：“要不斷學(xué)習(xí),，潛力要強”;“工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,，方便我們退休后搬來一齊居住生活,。”
母親：工作要上進,，婚姻不要誤,。
教師：“聰明、有上進心,、單純,、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作潛力”,，“適合做白領(lǐng)”,。
五、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員,。
1,、20__—20__年：
成果目標;透過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格,、透過gre和英語高級口譯考試
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文,。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20__年—20__年：
學(xué)歷目標：透過注冊會計師考試
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬
3,、20__年—20__年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員,，大學(xué)的外聘講師
潛力目標：科研潛力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。
經(jīng)濟目標：年薪25萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,，潛力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是能夠理解的,。在28歲之前必須要有自我的家庭,。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距：
1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
3,、快速適應(yīng)潛力欠缺;
4,、身體適應(yīng)潛力有差距。
5,、社交圈太窄,。
八,、縮小差距的方法：
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自我補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,。時間：20__年7月以前,。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會,。時間：長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)
2,、討論交流方法
(1)在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流,。
(2)在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。
3,、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每一天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。
__本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變,。我以前想當(dāng)官,，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。
2、可是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書docx篇四
1,、職業(yè)興趣
我是介于外向和內(nèi)向之間的女生，有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,，善于交際,，喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些,。所以我的目標有兩種打算：一是教師,，而是汽車行業(yè)人才。
2,、職業(yè)價值觀
作為一名教師,，我認為我付出我快樂，我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們,。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪,。作為汽車行業(yè)人才，我同樣希望自己能學(xué)以致用,，把自己的能量用到最大化,，在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。
3,、性格特征
我是一個比較理性性格相對溫和的人,，雖然樂于交際，但還是習(xí)慣在做出實事的同時在道出自己的想法,，不做無把握之事,。做事謹慎,，但偶爾也會感性沖動。
4,、勝任能力
作為一名教師,，首先提高理論知識水平，獲得較高學(xué)歷,，平時需培養(yǎng)自己的耐性,。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質(zhì),。作為一名企業(yè)人員,，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更出色的成績,。
為更加明確的了解當(dāng)前形勢,，我對自己進行swot分析：
1、我的性格特點：
喜歡以自己的方式行事,。面對人多的場合會更加有精力,，表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,，可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,，通常持懷疑態(tài)度,，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,，只有當(dāng)我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,，才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,，作為所有性格類型中最獨立的,。
思維嚴謹、有邏輯性,、有計劃性,，會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑,、獨立,，對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
完美主義者,，比較強烈地要求個人自由和能力,，同時在他們獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達到目標,。
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃,。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2,、我的職場優(yōu)勢：
自主性強,、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;
邏輯性強,，精于理論,，善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
獨立性強，不依賴別人,，自信,，不盲從權(quán)威;
用高標準要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔,，堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標,。
3、我的職場劣勢：
可能顯得比較強硬,，他人不敢接近;
長時間不告訴他人自己的想法,，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,，但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻,。
4、我的機會：
我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,，現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺，我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,，并進行進一步深造,，在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,，面對大場合不怯場,，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5,、我的威脅：
當(dāng)今社會研究生太多,，我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時，提高自身綜合能力,，開發(fā)自己更多更大的潛能,，找到由于他人之處。
環(huán)境分析：
1,、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視,，幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造
出更好的環(huán)境,，鼓勵我深造,，支持我的夢想,。
2、學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,，考研氛圍十分濃厚,，這對我有很大的幫助，
也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境,。
3,、就業(yè)環(huán)境
現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的，通常都是以211和985為底線,，這就讓我
不得不進行深造,，壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,，雖然之前實習(xí)過幾個月，但仍有所欠缺,，需要增加更多的社會工作經(jīng)驗,。
在分析了所有因素之后，我對自己有了更深的了解,，也更加明確自己的優(yōu)勢所在,，目標已然確定，努力和堅持不能少,，希望多年以后,，回望這份規(guī)劃書時，我會會心一笑,。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書醫(yī)學(xué)生 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書docx篇五
一、前言
沒進大學(xué)之前,，我以為上大學(xué)就意味著解放,，沒有家長的束縛，沒有教師的逼迫,，沒有學(xué)習(xí)的壓力,，可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了。高中的努力是為了考上重點大學(xué),，但重點大學(xué)的'文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來,，每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),，再加上往年沒有找到工作的大學(xué)生，就業(yè)形勢十分嚴峻,。雖然我們學(xué)校在“211”,、“985”工程之內(nèi),，也許同樣是重點大學(xué)的學(xué)生，但企業(yè)不必須會選擇我,，因為我的戶口?，F(xiàn)實不會和我們想象的一樣，它可能會不公,，它可能會殘酷;但我相信,，本事是最重要的，無論我走到哪,，我也不會害怕,，都能夠從新再來，因為我有本事,。
不是任何你想得倒的東西就會是你的,，沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。本事也是一樣的,，它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗,，要能忍受，要與人交流,，要明白思考和分析,，要能把握住自我。剛進大學(xué),，我經(jīng)歷很多打擊,，沒有能入選院學(xué)生會，沒有成為班干部……外表,、說話,、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自我,，用心去把握每一個機會,，讓自我學(xué)會成長，使自我擁有本事,。但怎樣才能真正做到這些,，怎樣才能找到一個需要自我努力的方向，我仍然有些迷茫,。
直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,，我才開始對自我的大學(xué)生活、工作方向,、人生規(guī)劃有一些感覺,，我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應(yīng)當(dāng)做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會,。首先,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機中，如果還不覺醒,、還不給人生增加價值,，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應(yīng)有的光彩,。其次,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗,、用心投入的人,，他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,，而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,，只要我付出，就必須能有所收獲,。
第三,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型，比如有基礎(chǔ)知識(專業(yè)基礎(chǔ),、文化底蘊),、本事(學(xué)習(xí)新事物的本事、與人交往與溝通的本事,、隨機應(yīng)變的本事,、知識運用本事)、素質(zhì)(忠心,、誠實,、守信、互助,、協(xié)作,、大膽)等。
第四,，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為它能夠使我擁有明確的目標,，使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗,，使我不會因我的無知而后悔,。
二、自我分析
人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自我,，有時會因為做錯了事物而厭惡自我,，有時會充滿理性和勇氣去改變自我,。我認為自我總的性格具有兩面性：在自我平常的生活中，喜歡安靜,，不太愛說話,，總愛做自我應(yīng)當(dāng)做的事情;在需要與人交往的時候，我會很外向,、很開朗,，總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,，它說我的性格是管理者類型,，特征是富有職責(zé)感、工作效率高,、關(guān)注結(jié)果,、性格開朗、善于社交,、注重實踐,、邏輯清晰，能客觀公正的分析確定各類問題,，并作出決定,。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣，一個人的性格總在不斷地變化中,，在團隊合作方面,，我在上大學(xué)以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自我能一個人做好一切的事情,，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后,，我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,，當(dāng)然這其中需要彼此的信任,、關(guān)愛與努力。
我沒有什么異常的興趣,，只要是值得我做的,、適合我做的事情都應(yīng)當(dāng)去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情,，比如說開車,，盡管我學(xué)了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺,。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人,。我認為自我的觀察本事、分析本事,、感悟本事較強,。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學(xué)、朋友,，還應(yīng)當(dāng)對教師,、上級和長輩)、隨機應(yīng)變本事,、學(xué)習(xí)本事,、搜索信息的本事和自我管理本事，因為這些本事在現(xiàn)實的生活,、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,，并且我能經(jīng)過自我的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些本事。
我認為只要當(dāng)一個人站在必須的高度時,，她才有可能為更多的人做更大的,、更有效的事;并且僅有當(dāng)我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時，她才有實力給予社會回報,。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求,。我不期望將來的工作過于簡便或簡單，我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,，不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作,。另外，從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當(dāng)自我處于企業(yè)的核心,、能給其帶來最大的效益時,，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員,。
三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我的專業(yè)是社會學(xué)，它隸屬于法學(xué)大類,，重視理論聯(lián)系實際,，常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達認識和解決的目的。
社會學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科,，其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,，但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位,。
a、政府部門政府中的民政部、勞動部,、計生委,、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學(xué)專業(yè)相符的部門,。公務(wù)員的考試機制產(chǎn)生的競爭十分激烈;同時,，本科畢業(yè)生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善,，所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事,。
b、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,，其此刻的工資水平,、聲譽、權(quán)力,、發(fā)展機會都不如政府部門,，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,，但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別,。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者，它使指在社區(qū)黨組織,、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù),、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員，其資格認定需要進行專門的,、分等級的考試,。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元，可實行彈性工時制,，但每周工作時間不少于40小時,。
c、ngo或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的ngo在中國越來越多,，譬如中國的兒童村,，環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、__的一些駐中國辦事機構(gòu),，__基金會,、__教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利,、社會救助,、社會慈善、勞動保障,、殘障康復(fù),、優(yōu)撫安置,、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù),、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中,，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,，可有效彌補了政府公共服務(wù)的不足,。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè)，故工資較低,。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),，亦不是一般的社會服務(wù)，其透過商業(yè)手法運作,，賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群,、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值，多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,，它又要追求盈利,。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,，多以個體創(chuàng)辦,，而其利潤比較低，并且其中的較大部分會被再次用于捐助,。
結(jié)語
人生是自我的,，態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標的過程中,，必須要掌握充足的信息,，必須要經(jīng)受住誘惑，必須要在困境中堅持,，必須要做自我,。
目標，我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人，我必須行。
