每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般,，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn),，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,，師資雄厚，總的來說,，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好,。不過,，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó),，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大,，社會(huì)分工還行,，前景不錯(cuò)，但也因此,，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高,。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,，現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作,，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國(guó)家越來越重視預(yù)防,，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撬起地球?！辈诲e(cuò),，我們的人生也是如此，只要我們?yōu)槲覀內(nèi)松液靡粋€(gè)支點(diǎn),，那么我們的生活定會(huì)五彩繽紛,。對(duì)于我——一個(gè)剛度過了x年的高中生活，帶著夢(mèng)想來到大學(xué)校園學(xué)生,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。雖然，高中時(shí)期設(shè)計(jì)過無數(shù)次的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,，但是,，新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半,。新年,、新春、新學(xué)期,，我也該有新的打算,。

首先進(jìn)入大學(xué)，我應(yīng)該找好自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,。我認(rèn)為目標(biāo)是非常重要的,！沒有目標(biāo),，我們就不會(huì)努力,，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆Α＞拖翊蠛Ｖ械暮酱?，如果不知道靠岸碼頭在哪里,，加油又有什么用,？沒有目標(biāo)，我們幾乎同時(shí)失去機(jī)遇,、運(yùn)氣、別人的支援,。因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?，也就沒有什么能幫助的了；就像大海中的航船,，如果不知道靠岸的碼頭在哪里,，也就不明確什么風(fēng)對(duì)它來講是順風(fēng)。所以,，目標(biāo)的作用就是：

1,、給人的行為設(shè)定明確的方向，使人充分瞭解自己每一個(gè)行為的目的,。

2,、使自己知道什么是最重要的事，有助于合理安排時(shí)間,。

3,、迫使自己未雨綢繆，把握今天,。

4,、使人能清晰地評(píng)估每一個(gè)行為的進(jìn)展，正面檢討每一個(gè)行為的效率,。

5,、使人能把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來,。

6、使人在沒有得到結(jié)果之前,，就能“看”到結(jié)果,，從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動(dòng)力,。

目標(biāo)的制定,，與我們生活的環(huán)境是密切相關(guān)的，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)生來說,，學(xué)業(yè)規(guī)劃就是我目標(biāo)的承載,。我是機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的，我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程（汽車工程方向）,。熱能與動(dòng)力工程（汽車工程方向）是以熱能與動(dòng)力工程為基礎(chǔ),，與現(xiàn)代汽車及熱力發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合的綜合型專業(yè)，旨在培養(yǎng)汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)中從事產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā),、科學(xué)研究和管理等方面的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才,。

由于熱能與動(dòng)力工程專業(yè)具有知識(shí)構(gòu)成與應(yīng)用涵蓋面廣泛的特點(diǎn)，因此本專業(yè)也可以為電廠管理與運(yùn)行方向培養(yǎng)高級(jí)專門人才,。學(xué)生在校期間,，既學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和機(jī)電大類專業(yè)基礎(chǔ)課，又學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課以及汽車工程,、內(nèi)燃機(jī)學(xué),、汽車排放與控制、汽車與內(nèi)燃機(jī)測(cè)試技術(shù),、汽車電子技術(shù),、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、汽車駕駛理論與技術(shù)（可以獲得汽車駕駛執(zhí)照）等專業(yè)特色課程,，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī),、外語的應(yīng)用能力和工程實(shí)踐能力，安排專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、熱工綜合實(shí)驗(yàn),、汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝綜合實(shí)踐、內(nèi)燃機(jī)綜合實(shí)踐,、汽車綜合實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié),。本專業(yè)有相當(dāng)比例的學(xué)生畢業(yè)后可以在國(guó)內(nèi)著名高校和科研單位進(jìn)一步攻讀碩士和博士學(xué)位。本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型國(guó)有企業(yè),、中外合資和外資汽車制造企業(yè),、交通運(yùn)輸部門、高科技產(chǎn)業(yè)公司、科研院所等單位從事汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)制造、科學(xué)研究以及管理等方面的工作,。

我們學(xué)校的熱動(dòng)是電廠和汽車兩個(gè)方向,，現(xiàn)在我已明確個(gè)人意愿：我將會(huì)研習(xí)汽車方向,，由于我的年齡較小,，再加上家庭因素，畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)讀研究生,，爭(zhēng)去讓自己在這個(gè)領(lǐng)域的只是得到充實(shí),。

對(duì)于我的選課方面,，首先是大一下半學(xué)期的課程：微積分（5）,，大學(xué)物理（4）,，中國(guó)近代史（2）,，大學(xué)英語（4），c語言程序設(shè)計(jì)（2）,，物理實(shí)驗(yàn)（2），數(shù)學(xué)計(jì)算方法（2）,，英語口語（2）,，體育（2）,，鐵道概論（2）,，學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)（1），管理學(xué)（2）,，科技文獻(xiàn)檢索（1）,，自我塑造與溝通能力（1）。

我的選課方向是：計(jì)算機(jī)程序英語口語管理交際,。我認(rèn)為這些都是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必不可少的東西,，課程選擇只是規(guī)劃，怎么做還是要靠自己,，所以時(shí)間的利用就十分重要,。首先了解自己學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有人喜歡早上學(xué)習(xí),，有人喜歡晚上夜深人靜的時(shí)候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段抽出一定的時(shí)間靜心學(xué)習(xí),，會(huì)收到意想不到的效果,。再依據(jù)自己的時(shí)間效率制定一份時(shí)間表,，充分利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?！皶r(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,?！北ＷC每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果因?yàn)橐恍┍匾氖虑榈⒄`了,，那么就用另外的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ),，每天堅(jiān)持下來，學(xué)習(xí)效果就會(huì)好得多,?？傊瑢W(xué)習(xí)時(shí)間分散使用,，比集中一天學(xué)習(xí)許多小時(shí)的學(xué)習(xí)效果要好,。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果，關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,，不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí),。

要隨時(shí)比較觀察自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，如果慢了就找出原因,，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，正常的話最好，快了的話不如放慢腳步回味一下,。而且,，我們要有緊迫感，大學(xué)的時(shí)間其實(shí)并不充裕,。不要等待,，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí),、開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力吧,。聰明的學(xué)生在其他人浪費(fèi)時(shí)間、虛度時(shí)光的時(shí)候,，已經(jīng)從容不迫地取得了學(xué)業(yè)的成功,。實(shí)踐表明學(xué)習(xí)時(shí)間拖的越長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的困難越大，所以同學(xué)們應(yīng)該盡可能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,、緊湊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不要讓時(shí)間在猶豫等待中流逝。如果能安排好工作,、生活和學(xué)習(xí),，成為一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理者,，那么在今后的事業(yè)上也一定會(huì)取得更大的成功。

在大四閑暇時(shí)要去外面實(shí)習(xí),，要逐漸從大學(xué)這個(gè)小社會(huì)過渡到大社會(huì),。為此，在前三年時(shí),，一定的工作是必要的，那種工作經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)業(yè)的一種,。在大學(xué)前三年加入一,、兩個(gè)社團(tuán)，適當(dāng)參加一些社團(tuán)工作,，積累經(jīng)驗(yàn),，不過還是要把學(xué)習(xí)放在第一位。

通過科研訓(xùn)練課程群幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究的思維方式,、基本技能,、基本方法，了解必須遵守的學(xué)術(shù)道德規(guī)范,、政策法規(guī),，了解科學(xué)研究的整體流程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而形成對(duì)科學(xué)研究的整體認(rèn)識(shí)和綜合性的思維能力,。

以上就是我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,，它將是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)，雖然,，對(duì)現(xiàn)在來說,，這是一個(gè)美好的夢(mèng)，但我相信,，通過我的努力,，這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

1,、自我認(rèn)知：

缺點(diǎn)：意志力不夠強(qiáng),、不夠隨和、注意力不夠集中,、不夠執(zhí)著,、愛打游戲、懶惰,。

2,、家庭環(huán)境評(píng)價(jià)

家住福建省莆田市仙游縣，我爸媽在家開窗簾店,，因家里有兩個(gè)大學(xué)生,，經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過得去,。父親是高中畢業(yè)生，家庭文化氛圍一般,。

3,、職業(yè)分析

（1）職業(yè)興趣：傾向?qū)嵺`操作，管理,，喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,，能控制形勢(shì)，戶外工作,。

（2）性格特征：喜愛運(yùn)動(dòng),、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃,、隨和,、平易近人、樂觀親切,、意志力不夠堅(jiān)定,、換位思考。

（3）職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型,、志愿型,。工作不愿受人指使、干涉,，但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的,。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,，再者,，國(guó)家利益重于一切！

（4）職業(yè)能力：有動(dòng)手能力,、分析綜合和辨認(rèn),、視覺理解能力、邏輯推理,、概括能力,。不善于抽象、理論性強(qiáng),、判斷理解力差,。

自我分析小結(jié)：結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格,、價(jià)值觀以及能力我認(rèn)為自己對(duì)未來的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會(huì)有更好的適應(yīng)和理解,，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫,，沒有盡自己的主觀能動(dòng)性去了解專業(yè)知識(shí),。愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,，愛玩游戲，在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少,。但我會(huì)積極調(diào)整,，把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

1,、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境：

盡管我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣,，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求,，失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,，應(yīng)用前景樂觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好,。如果經(jīng)過研究生的學(xué)習(xí),，可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高,。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬,、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行,、自動(dòng)控制,、電子電力技術(shù),、信息處理、研制開發(fā),、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,，也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度,、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理,、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好,！

2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析：

我現(xiàn)就讀于湖南工業(yè)大學(xué),，盡管本校目前是一所綜合性的二本大學(xué),。但學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,，設(shè)備較先進(jìn)，教學(xué)水平高,，教師富有責(zé)任心,，師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是湖南省特色專業(yè),，電氣基礎(chǔ)課程安排合理，有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí),。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力,。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好,。

3,、職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析

我們現(xiàn)在只是電氣大類，到大二時(shí)還會(huì)細(xì)分專業(yè),。我更傾向于電氣及其自動(dòng)化，主要學(xué)的是電力電子技術(shù),，電機(jī)學(xué),，電力系統(tǒng)分析,，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)，模擬電子技術(shù),，數(shù)字邏輯電路,，信號(hào)與系統(tǒng)，自動(dòng)控制原理,，檢測(cè)技術(shù),，電磁場(chǎng)與電磁波，電氣控制及plc原理應(yīng)用,，高電壓技術(shù),，單片機(jī)及應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)原理,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，多媒體技術(shù)等課程，就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,，發(fā)電廠,，供電廠。我國(guó)的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu),，優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展,。而且“十一五”期間，我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,，新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,，促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：結(jié)合以上對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容,，要求學(xué)習(xí)的課程,、國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知，我更傾向電氣及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專業(yè),。我會(huì)用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,，使自己完全能夠適應(yīng)未來該專業(yè)的技術(shù)要求。

我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動(dòng)化,。我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)性人格符合較有活力的體制,，開拓創(chuàng)新，有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)行為較縝密,，善于和上級(jí)打交道,。學(xué)生會(huì)等社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織能力較強(qiáng)學(xué)術(shù)思考能力較強(qiáng),，善于創(chuàng)新,，勇于開拓。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

( 一) 獨(dú)立學(xué)院改革是就業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。20xx 年全國(guó)高校畢業(yè)生高達(dá)749 萬,，比20xx 年727 萬增加了22 萬，創(chuàng)下歷史新高,，各高校面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。據(jù)相關(guān)教育法明文規(guī)定: 高校有義務(wù)為其畢業(yè)生提供就業(yè)崗位和實(shí)習(xí)企業(yè)，使學(xué)生找到自身存在的特性,，將其特性與專業(yè)相結(jié)合,，盡快可以找到一條與自己職業(yè)規(guī)劃相符合的崗位，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。但據(jù)目前形勢(shì)分析,，大學(xué)生就業(yè)率低和企業(yè)招人難的現(xiàn)象尤為突出，所以,，獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的改革具有教育性意義,。

( 二) 獨(dú)立學(xué)院改革是就業(yè)發(fā)展的必然要求。獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生相比于母體學(xué)校學(xué)生來說,，他們志向高遠(yuǎn),，但文化課基礎(chǔ)水平薄弱，意志力差; 有堅(jiān)強(qiáng)的自立認(rèn)識(shí),，但自我控制能力差; 個(gè)性張揚(yáng),，但缺乏自信心。因此獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生不僅以職業(yè)生涯規(guī)劃為主,，更要重視學(xué)生的自身性格特點(diǎn),，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃改革，既能夠幫助學(xué)生掌握自己的社會(huì)價(jià)值,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘自身潛力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，使學(xué)生全面發(fā)展,。

( 三) 獨(dú)立學(xué)院改革是獨(dú)立學(xué)院政治教育的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃課程改革,，能夠幫助學(xué)生思想政治理念符合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的自身發(fā)展,，使學(xué)生對(duì)自己的價(jià)值有更深層次的社會(huì)定位，充分掌握社會(huì)環(huán)境的變化,，合理進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，適當(dāng)調(diào)節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)使之與新時(shí)代的發(fā)展相吻合，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

( 四) 師資團(tuán)隊(duì)沒有專業(yè)能力技巧,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具有綜合性較高的特點(diǎn)，其需要教師的專業(yè)能力技巧較高,，專業(yè)程度涉及范圍廣,。根據(jù)我國(guó)就業(yè)形勢(shì)的發(fā)展,，社會(huì)上對(duì)大學(xué)生個(gè)人能力的要求較高，這對(duì)教師專業(yè)知識(shí),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、邏輯思維等提出了挑戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)上,，獨(dú)立學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃課程應(yīng)由專項(xiàng)的部門來做,，而事實(shí)上，大多院校只是由院級(jí)或系級(jí)導(dǎo)員來做,，使之沒有較強(qiáng)的專業(yè)能力,，更缺少時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)，使得在授課的過程中能力有限,，教學(xué)效果參差不齊,。

( 一) 職業(yè)生涯規(guī)劃教師團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。職業(yè)生涯規(guī)劃中一個(gè)技能型強(qiáng),、專業(yè)化程度較高的教師團(tuán)隊(duì)是職業(yè)規(guī)劃中的主體力量,。獨(dú)立學(xué)院需要根據(jù)自身院校的辦學(xué)特點(diǎn)，從社會(huì)上召集大批人才,，并使其成為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,，增強(qiáng)技能培訓(xùn)，鞏固專業(yè)知識(shí),，為其師資團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建提供有力條件,，在培訓(xùn)中，教師可以通過多種形式提高自身能力,，如自主學(xué)習(xí),，課題研究或咨詢專業(yè)人士等，以此增強(qiáng)教師專業(yè)技能,，通過專業(yè)人士的點(diǎn)評(píng),，或參與競(jìng)賽的方式，教師增強(qiáng)課堂積極性,，使教師在擅長(zhǎng)的方面無限地發(fā)揮其潛力; 通過教師不同的能力特點(diǎn),，可以將教師劃分在不同的小組學(xué)習(xí)，通過一起探討,、分析,、研究，根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),，教師進(jìn)行手把手的教學(xué),，讓教師在每位學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的道路上起到輔助作用。

( 二) 完善職業(yè)生涯規(guī)劃教育制度。根據(jù)不同時(shí)期的社會(huì)需求,，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)從自身的特點(diǎn)出發(fā),，對(duì)其學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析，建立一個(gè)與大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃相符合的教育制度,。在內(nèi)容上,，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，由教師為主體,，幫助學(xué)生分析就業(yè)導(dǎo)向，讓學(xué)生能夠從自身的角度出發(fā),，盡快提高自身的能力和綜合素質(zhì); 在形式上,，打破傳統(tǒng)形勢(shì)的課堂教學(xué)，通過社會(huì)調(diào)查,、研究報(bào)告,、名人事跡等不同形式，提供給學(xué)生多元化的實(shí)踐機(jī)會(huì),。獨(dú)立學(xué)院也可以通過自身的發(fā)展與社會(huì)上的相關(guān)企業(yè)合作,，提供給學(xué)生一個(gè)就業(yè)的平臺(tái)，從而使學(xué)生的能力在實(shí)踐中得到提升,，在實(shí)踐中讓學(xué)生對(duì)社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),。

( 三) 樹立正確的擇業(yè)觀。樹立正確的擇業(yè)觀,，能夠幫助學(xué)生規(guī)劃出屬于自己正確的人生職業(yè)目標(biāo),，這成為獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程教學(xué)改革的主要任務(wù)，使之在職業(yè)規(guī)劃教學(xué)里學(xué)生有正確的認(rèn)識(shí),，可以根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行分析,，通過觀看相關(guān)視頻等進(jìn)行言傳身教，使大學(xué)生對(duì)專業(yè)技能與職業(yè)規(guī)劃之間的關(guān)系有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，就業(yè)觀念的認(rèn)識(shí),，不僅要有理論知識(shí)的影響，更需要學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),，最后,，獨(dú)立學(xué)院可以通過招聘會(huì)的形式，讓學(xué)生自主選擇職業(yè),。

( 一) 進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,，培養(yǎng)職業(yè)目標(biāo)。近些年來,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在獨(dú)立學(xué)院相繼開展,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃建設(shè)就成為重要的.研究課題，那么要構(gòu)建合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃首要任務(wù)就是根據(jù)獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展形勢(shì)，以學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)生成長(zhǎng)為落腳點(diǎn),，展開調(diào)研活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生成才的觀念，將大學(xué)生的課堂理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成在實(shí)踐中應(yīng)用,，以此提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情,，找到屬于自己在社會(huì)中的就業(yè)崗位，以此培養(yǎng)大學(xué)生在心中形成正確的職業(yè)觀念,。

( 二) 創(chuàng)新教學(xué)模式,，提高改革效果。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn),，但由于受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的沖擊,，更重視學(xué)生的理論知識(shí)，從而忽視了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，使學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),，導(dǎo)致教學(xué)改革不能達(dá)到較好的效果。所以,，各院校需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式,，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，根據(jù)學(xué)生的能力特點(diǎn),，實(shí)施多樣化的教學(xué)方法,，通過不斷創(chuàng)新，使職業(yè)生涯這門課程更具有實(shí)踐性,。發(fā)展應(yīng)用性教學(xué),，使學(xué)生通過應(yīng)用性教學(xué)從中能夠有所收獲，而這種收獲便于學(xué)生改變自身的不足,。

( 三) 完善實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,。在原來理論課程教學(xué)的基礎(chǔ)上增加教學(xué)時(shí)間，完善教學(xué)內(nèi)容,，重視實(shí)踐教育環(huán)節(jié),，以職業(yè)生涯計(jì)劃為題進(jìn)行競(jìng)賽，以此提高學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力,，通過競(jìng)賽評(píng)價(jià),、就業(yè)調(diào)查、模擬考試等方式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)研究,，將課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與自身職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合，進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的特點(diǎn),，制定一條適合自己的職業(yè)道路,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程是一項(xiàng)系統(tǒng)的過程，需要學(xué)院相關(guān)部門的配合,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。職業(yè)生涯規(guī)劃改革的成功與否可以直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和思想意識(shí)。目前,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在各學(xué)院已經(jīng)被普及,，那么我們就要把握住機(jī)會(huì)，制定出一條符合自身院校的改革計(jì)劃,，盡快完成職業(yè)生涯的改革,，目前，這項(xiàng)工作成為了新時(shí)期下獨(dú)立學(xué)院的首要任務(wù),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

（1）我的優(yōu)勢(shì)：（strength）一方面具有敢想敢做,，勇于拼搏，不怕失敗的潛質(zhì),；另一方面文化知識(shí)水平和智力水平較高,，因此很容易接受新事物,，對(duì)事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,，善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。

（2）我的弱勢(shì)：（weakness）缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，缺少經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)觀念，會(huì)急于求成,，而面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí),，容易消沉、放棄,。

（3）我的機(jī)會(huì)：（opportunity）為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,，國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇,。為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，而又實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

（4）我面臨的挑戰(zhàn)：（threat）首先就是父母的反對(duì),，因?yàn)楦改付紩?huì)希望孩子有一個(gè)穩(wěn)定的好工作,，而不是一直的在外拼搏。其次,，缺乏創(chuàng)業(yè)資金,，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會(huì)需要一定的資金，可對(duì)于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說,，資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”,。

（二）決策分析

創(chuàng)業(yè),，雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè)，但也會(huì)是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果,。如果一旦選擇了這個(gè)目標(biāo),，我就一定會(huì)盡自己最大的努力去完成它，從而成就出最出色的自己,。有難度,，才會(huì)有挑戰(zhàn)，才會(huì)更加精彩,，我會(huì)努力,。

4、行動(dòng)計(jì)劃

（1）大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃

在接下來的大學(xué)生活中,，一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài),，重點(diǎn)以英語四級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)，初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn),，主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),，多家鍛煉相關(guān)方面的技能，如：記賬,，開發(fā)票,，打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,，因?yàn)楝F(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗(yàn),，所以可以再空余時(shí)間兼職，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)掙錢的樂趣,，提高自己的責(zé)任感，從受挫中總結(jié)原因,，學(xué)會(huì)做人,。

（2）職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃

剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，必須要使自己去了解文化,，處事方式,，使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,，對(duì)于不熟悉不明白的東西,，應(yīng)該想辦法去驗(yàn)證，比如向老員工請(qǐng)教等方法,。在熟悉了自己的工作之后,，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念。

（3）長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃

通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，建立廣泛的社交范圍,。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野，也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,，以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),。在快速掌握市場(chǎng)的波動(dòng)情況外，要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況,、風(fēng)險(xiǎn),，在了解了公司的運(yùn)行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,，向著更高的職位進(jìn)軍,。

四自我監(jiān)控

1、評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下,，每年年初,，我會(huì)為自己定制好一年的總目標(biāo)，每月月末進(jìn)行總結(jié),。實(shí)際過程中若有變動(dòng),，按實(shí)際情況逐漸變動(dòng),，修改或重新制定相關(guān)計(jì)劃,，確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。

2,、評(píng)估的內(nèi)容

實(shí)施策略評(píng)估：計(jì)劃往往趕不上變化快,，我必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位，并不斷加以調(diào)整,，致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作,。通過實(shí)情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物,，確保自己規(guī)劃的可行性,，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

職業(yè)路徑評(píng)估

（2）當(dāng)工作后,，若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,，我會(huì)果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

（3）在工作之后,，若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,，我會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè),。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

我個(gè)人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的，一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性,；另一方面,，我對(duì)這個(gè)職業(yè)還是比較感興趣的。我會(huì)好好努力,?？捎?jì)劃定好固然重要，但更重要的是要具體實(shí)施并取得成效,，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空,。

結(jié)束語

古人說：知人者智，自知者明,；圣人者有力,，自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分,，只有制定了良好的規(guī)劃,，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，我對(duì)自己將來到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架,，通過規(guī)劃，我理清了思路,，看清了前方的道路,，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷充實(shí)自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢(mèng)想,，將從這里開始。我始終堅(jiān)信：有志者,，事竟成,！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

參賽者資料

姓名：黃亮波

性別：男

年齡：21

籍貫：湖南郴州

所在學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院

專業(yè)及班級(jí)：化學(xué)工程與工藝專業(yè)工藝一班 學(xué)號(hào)：11060401xx

聯(lián)系電話：1519728xxxx

e-mail:[email?protected]

目錄

一、自我分析

二,、環(huán)境分析

三,、職業(yè)定位

四、計(jì)劃實(shí)施

五,、評(píng)估調(diào)整

結(jié)束語

職業(yè)規(guī)劃

一,、自我分析

（一）職業(yè)愛好

對(duì)于自己，愛好比較多,，比如籃球,、乒乓球,、網(wǎng)球、羽毛球,，此外喜歡玩電腦,，喜歡玄學(xué)類的書籍，喜歡看些中醫(yī)類的現(xiàn)代的和古代的書籍,，喜歡音樂,，喜歡好萊塢電影，喜歡交朋友,，對(duì)于新聞只喜歡看時(shí)事政治,。

（二）職業(yè)能力

交友能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng),，容易配合別人工作

（三）個(gè)人特質(zhì)

工作環(huán)境要輕松,、友好，能和他人在一起積極地工作

工作需要滿足我來動(dòng)員大家合作,，處理人際關(guān)系和爭(zhēng)執(zhí)沖突,，消除緊張氣氛

（四）職業(yè)價(jià)值觀

我希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步，并因此得到認(rèn)可,，我認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ),，我的個(gè)人成就也往往是在對(duì)別人的影響互動(dòng)的中取得的。我善于組織,、協(xié)調(diào)和管理,，不喜歡單打獨(dú)斗，各自為政,。我會(huì)很自然地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，使別人接受。我看重權(quán)威,，常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說服性,。我熱愛新嘗試,，面對(duì)挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時(shí)候我會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,，爭(zhēng)取每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)，不畏風(fēng)雨,，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和失敗,，不拋棄不放棄，用意志頑強(qiáng)來形容我再合適不過,。所以我常常能抓住一些特別的機(jī)會(huì),。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作，只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的,，都能激發(fā)我源源不絕的活力和動(dòng)力,。

（五）勝任能力

職業(yè)規(guī)劃

敢打敢拼,，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)

對(duì)各種事情都非常好奇,，以致于總是分心,，導(dǎo)致工作受到干擾

自我約束力不強(qiáng)，做事容易拖拉,，顯得不那么盡職盡責(zé),；不喜歡提前準(zhǔn)備，時(shí)間管理較差

不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)

傾向于將失敗當(dāng)作對(duì)個(gè)人的批評(píng)和負(fù)面回應(yīng)

常常不會(huì)拒絕他人的要求

當(dāng)缺少支持時(shí),，做事的動(dòng)力會(huì)減弱

自我分析小結(jié)：性格類型為: 表演者型-有我在就有笑聲,；我的動(dòng)力類型：“寄托型”、“開拓型”,。

二,、環(huán)境分析

（一）家庭分析

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般偏下，上有老,，下有小,，只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力,，沒有別的太大期望和要求,，家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民，沒什么文化,，父親一輩讀書也不多,，從小教育我們，要努力學(xué)習(xí),，為自己奮斗,，家里人不用擔(dān)心。但是我更加看重家里人,，雖然自己真的沒有什么雄心斗志,，只愿同親人平平靜靜度過一生。

（二）學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好,，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好,，認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)到所有東西的，專業(yè)學(xué)習(xí)方面,，軟件硬件方面都不錯(cuò),，對(duì)于學(xué)習(xí)幫助都很大，實(shí)踐方面也不錯(cuò),，有不少實(shí)踐操作,。

（三）社會(huì)環(huán)境分析

職業(yè)規(guī)劃

還是很嚴(yán)峻的。

（四）職業(yè)環(huán)境分析

職業(yè)分析：化工專業(yè)技術(shù)人員的工作要求技術(shù)能力強(qiáng)，工作內(nèi)容精細(xì),，發(fā)展前景不錯(cuò),；化工企業(yè)在國(guó)內(nèi)很多，發(fā)展前景不錯(cuò),，各方面發(fā)展已經(jīng)成熟,，產(chǎn)品服務(wù)已經(jīng)成熟，員工素質(zhì)很高,，工作氛圍很好,。化工專業(yè)為日不落專業(yè),。

職業(yè)分析小結(jié),；咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。

三,、職業(yè)定位

我的職業(yè)就為化工廠技術(shù)員,，之后發(fā)展為化工工程師

四、計(jì)劃實(shí)施

本人現(xiàn)在正就讀大學(xué)一年級(jí),，我的大學(xué)總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到畢業(yè)證書,、學(xué)位證書等，要有良好的化工技術(shù)員基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn),。大一以適應(yīng)為主,，并且學(xué)好文化基礎(chǔ)，奠定好技術(shù)基礎(chǔ),；大二以考證為主,，努力考證，計(jì)算機(jī)二級(jí),、英語四六級(jí)等其他證,；大三努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且為考研而努力,；大四進(jìn)行一定的技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練,。

中期計(jì)劃是：畢業(yè)后第五年要成為一個(gè)技術(shù)熟練的老技術(shù)員工。假如考研成功,，就繼續(xù)深造,，努力學(xué)習(xí)深入的技術(shù)，畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì),，進(jìn)入化工企業(yè)發(fā)展,；假如考研不成功則直接出社會(huì)，進(jìn)入化工企業(yè)努力學(xué)習(xí)發(fā)展,。

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。一切以現(xiàn)實(shí)出發(fā),，根據(jù)自己的性格和實(shí)際的發(fā)展為基準(zhǔn)，進(jìn)行必要的變化和適應(yīng),。

結(jié)束語：任何計(jì)劃都有可能是一場(chǎng)空,，但是我不能打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)，相信自己,，相信未來,，好好學(xué)習(xí)天天向上！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

5月27日,，由青島市人力資源和社會(huì)保障局主辦,，山東科技大學(xué)承辦的第四屆青島市大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動(dòng)儀式暨指導(dǎo)教師培訓(xùn)班在我校隆重舉行。市人社局高校畢業(yè)生就業(yè)處處長(zhǎng)姜雪梅,、山東科技大學(xué)副校長(zhǎng)劉新民出席會(huì)議,，在青各高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大賽指導(dǎo)教師參加會(huì)議，會(huì)議由青島市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任于洋主持,。

山東科技大學(xué)指導(dǎo)教師劉梅月,、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師田路也分別代表本研組、高職高專組優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)言,。

劉新民介紹了我校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育基本情況,，指出，職業(yè)生涯規(guī)劃教育重在立德樹人,，旨在指導(dǎo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，認(rèn)識(shí)職業(yè)，準(zhǔn)確定位,，明確成長(zhǎng)路徑,；生涯規(guī)劃能有效提升人職匹配度、提升畢業(yè)生和用人單位彼此滿意度,、提升高校畢業(yè)生就業(yè)工作整體水平,；生涯規(guī)劃能指導(dǎo)幫助學(xué)生進(jìn)入就業(yè)季后科學(xué)就業(yè)、充分就業(yè),，是新常態(tài)下緩解就業(yè)難的重要對(duì)策,。

姜雪梅在講話中要求各高校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，注重營(yíng)造輿論氛圍,，引導(dǎo)更多學(xué)生重視個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,，吸引社會(huì)各界關(guān)注和支持職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，為提升大學(xué)生就業(yè)能力,、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

深圳大學(xué)陳德明教授作主題講座，20所駐青高校畢業(yè)生就業(yè)部門負(fù)責(zé)人和大賽指導(dǎo)教師共計(jì)200余人參加了培訓(xùn)。

據(jù)悉,，本屆大賽以“夢(mèng)舞藍(lán)圖,，志贏職場(chǎng)”為主題，分為本研組和高職高專組兩個(gè)組別,，在青高校全日制大專及以上學(xué)歷在校生均可通過“青島大學(xué)生就業(yè)”微信平臺(tái)報(bào)名參賽,。大賽分為賽前宣傳、賽前指導(dǎo),、初賽,、復(fù)賽和決賽五個(gè)階段。初賽環(huán)節(jié)由在青各高校自行組織開展,。各高校推薦100名初賽優(yōu)勝選手參加全市復(fù)賽,、決賽，最終分別評(píng)選出本研組和高職高專組一等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)金5000元/人,；二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金20xx元/人,；三等獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)金1000元/人；優(yōu)勝獎(jiǎng)15名,。一等獎(jiǎng)選手同時(shí)授予“20xx年度青島市最佳職業(yè)生涯規(guī)劃之星”榮譽(yù)稱號(hào),，其中榮獲一、二,、三等獎(jiǎng)的學(xué)生將獲得赴國(guó)內(nèi)企業(yè)參觀實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

為了幫助同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)及其就業(yè)前景，使同學(xué)們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導(dǎo),，20xx年9月21日下午兩點(diǎn)二十，輕工化工系“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座”在我系6201教室進(jìn)行開講,。有幸請(qǐng)來了教務(wù)處副處長(zhǎng)兼我系副主任王珂佳為20xx級(jí)新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),。

首先，王處長(zhǎng)向同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹了自己,。隨后,，他從“如何做一名合格的大學(xué)生？”開始講起,，我們作為一名大學(xué)生,，首先應(yīng)有一個(gè)清醒的自我認(rèn)識(shí)，從思考中確立自我,，從學(xué)習(xí)中尋求真理,，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟,，從實(shí)踐中贏得價(jià)值,。一一講述了如何做一名合格的大學(xué)生,？同時(shí)又告訴在場(chǎng)的新同學(xué),，在了解了怎樣做一名合格的大學(xué)生之后，更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學(xué)生活,，大一時(shí),，你要博業(yè)，就是說你要看大量的書,，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識(shí)領(lǐng)域;大二時(shí),，你要通業(yè)，把你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,，為以后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。大三時(shí)，你要擇業(yè),，就是在實(shí)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，同時(shí)還要學(xué)會(huì)自我推薦和找機(jī)會(huì)展示自己的才能,，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

為了使同學(xué)們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，王處長(zhǎng)將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟：第一步,、自我認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)理論；第二步,、職業(yè)評(píng)估,，學(xué)習(xí)技能；第三步,、職業(yè)定位,，人職匹配；王處長(zhǎng)詳盡地講解了每一步,，并結(jié)合實(shí)際向同學(xué)們闡釋了原理,。

最后，王處長(zhǎng)給大家總結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃：樹立職業(yè)精神,；建立目標(biāo)意識(shí),、規(guī)劃意識(shí),；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、做事,、做人。

本次講座在現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。王處長(zhǎng)的精彩講座不僅消除了同學(xué)們對(duì)于專業(yè)前景的迷茫感,，同時(shí)也讓同學(xué)們更加明確自己如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,。愿我系20xx級(jí)同學(xué)都能開創(chuàng)出自己的一片天地！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

1.你的霍蘭德類型： r s i (如 asi) 根據(jù)你的“吉迅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)”中“職業(yè)興趣報(bào)告”和“霍蘭德六角形模型”的相關(guān)描述,，在下面列出最能描述你的霍蘭德代碼的語句,。

員、教師,、工程師,、電腦編程人員、醫(yī)生,、系統(tǒng)分析員,。

ris：廚師、林務(wù)員,、跳水員,、潛水員、染色員,、電器修理,、

眼鏡制作、電工,、紡織機(jī)器裝配工,、服務(wù)員、裝玻璃工人,、發(fā)電廠工人,、

焊接工。

2.你的mbti偏好類型： i s f j （如enfp）

根據(jù)你的“吉迅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)”中“職業(yè)性格報(bào)告”的相關(guān)描述,，在下面列出最能描述你的的語句,。

isfj （內(nèi)傾/感覺/情感/判斷）――全身心投入工作型仁慈、忠誠(chéng),、體諒他人,、善良，不怕麻煩幫助需要幫助的人,。喜歡充當(dāng)后盾,，提供支持和鼓勵(lì)。isfj型的人忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受。意志清醒而有責(zé)任心,，樂于為人所需,。十分務(wù)實(shí),，勤奮嚴(yán)肅，平和謙遜,。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,，對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,，喜歡事情能夠清晰明確。具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任,。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù),。具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守,。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性,。他們溫和,、圓通,，支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,，喜歡實(shí)際可行地幫助他人,。他們利用個(gè)人熱情與人交往,，在困難中與他人和睦相 處,。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),。他們關(guān)心,、保護(hù)朋友，愿意為朋友獻(xiàn)身,，他們有為他人服務(wù)的意識(shí),，愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。

1.你的霍蘭德類型建議你考慮的職業(yè)

根據(jù)你的興趣探索結(jié)果,，列出6-8種與你的霍蘭德類型相對(duì)應(yīng)（或近似）的職業(yè),，并標(biāo)出每種職業(yè)的霍蘭德代碼（請(qǐng)自行查閱相關(guān)資料）,。

職 業(yè) 霍蘭德代碼（3個(gè)字母）

如： 專欄作家 ase

（1） 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 ias

（2） 會(huì)計(jì) cri

（3） 銀行職員 ces

（4） 自由職業(yè)者 cei

（5） 商人 ies

（6） 公司普通員工 ces

（7） 教師 iea

2.你的mbti類型所建議的職業(yè)

根據(jù)你的mbti類型偏好，及職業(yè)性格報(bào)告所列舉的職業(yè)中挑出你感興趣的職業(yè),，并列出6-8種(自行查閱相關(guān)資料),。

職 業(yè)

（1） 廚師

（2） 焊接工

（3）焊接工

（4） 潛水員

（5）紡織機(jī)器裝配工

（6） 焊接工

對(duì)于你在興趣和性格探索中所列出的每一個(gè)職業(yè)進(jìn)行分類，并把它填在相應(yīng)的橫線上,。比如,，若“教師”這個(gè)職業(yè)在你的興趣列表和mbti列表中都有出現(xiàn)，就將它列在第一類中,。在第四類中,，列出那些你特別感興趣但在前面未曾出現(xiàn)過的職業(yè)。

第一類：很有可能

在興趣和個(gè)性探索中都曾出現(xiàn)過的職業(yè)

廚師

焊接工

第二類

在興趣或個(gè)性探索中曾出現(xiàn)過一次的職業(yè)

紡織機(jī)器裝配工

教師

醫(yī)生

第三類：有些可能

根據(jù)你的興趣和個(gè)性探索,，符合你一方面的情況卻與另一方面的情況有沖突的職業(yè)

會(huì)計(jì)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

學(xué)者

第四類：其他的職業(yè)

在興趣和個(gè)性探索中都未曾出現(xiàn)且與以上所列職業(yè)沒有共同點(diǎn)的,，但你感興趣的職業(yè)

藝術(shù)家

作家

你最重要的五項(xiàng)價(jià)值觀，并請(qǐng)具體說明它們的含義,。

1. 競(jìng)爭(zhēng)力,、質(zhì)量，明確的目標(biāo)

2. 尊重個(gè)人,，團(tuán)隊(duì)精神

3. 創(chuàng)新,，人性化，樸實(shí)

4. 誠(chéng)實(shí)正直

5. 積極求勝和信任

找出你最擅長(zhǎng)并愿意在未來職業(yè)中運(yùn)用的技能,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),，內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能,。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài),。正式進(jìn)入工作崗位后,，要求每個(gè)人都有一定的技能,，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問題,，在教學(xué)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子,。

問：據(jù)您所知,，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,，總的來說就是，高層人才比較欠缺,，低層人員泛濫。所以,，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的,。

三,、訪談時(shí)間：20xx年7月17日

訪談方式：qq采訪訪談人：陳斌

被訪談人：某小學(xué)教師

被訪談人簡(jiǎn)介：陳斌,，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué),，在大學(xué)畢業(yè)

后參加上崗考，成為一名普通的人民教師,，剛工作1年訪談內(nèi)容：

問：您是如何找到這份工作的,？答：參加上崗考,。

問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？答：作為一個(gè)老師,，教學(xué)基本功肯定要扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí),，最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真,。

問:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和

培訓(xùn)背景？答：這個(gè)要求是因地方而異的,，他們的要求肯定不同,，有些地區(qū)

本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中,，甚至是小學(xué),，作為一個(gè)新老師，上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的,。

問:行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供培訓(xùn)嗎?

都會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢,？答：一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn),，有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行，作為一個(gè)老師,，培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的,，包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等,。

問：您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個(gè)人品質(zhì),、性格,、能力,？

答：我覺得作為一個(gè)老師，必須要耐得住寂寞,，只有這樣你才能默默無聞的付出,，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作,，每天都在重復(fù)著,，所以你的人格耐力必須要很強(qiáng)。

四,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃,，自我成就的探索性活動(dòng),。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧,。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè),，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè),，如果沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地,。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),。

所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,，要肯去學(xué)、肯去鉆,、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，確定自己的研究方向,，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,。

（二）要學(xué)好英語。

面對(duì)全球化的今天，英語的重要是不言而喻的,，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),，去國(guó)外留學(xué)等,，英語就是必需品,。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧,。（三）要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,。所以,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

我是金怡康,，一個(gè)剛邁進(jìn)大學(xué)不久的大一學(xué)生，我希望能成為一位好的醫(yī)生，擁有良好的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，也心甘情愿將自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)。

一轉(zhuǎn)眼大一就要過去了，大學(xué)生活已經(jīng)過去了五分之一,。不禁感嘆時(shí)間飛逝。最近幾天又看到畢業(yè)生穿著學(xué)士服在拍照,，過不了多久我也要向他們一樣離開學(xué)校去面對(duì)社會(huì),。把握現(xiàn)在,，規(guī)劃未來愈發(fā)重要,。

剛進(jìn)大學(xué)的我只想到離開了高中那種壓抑緊張的生活,，離開了家可以盡情的放縱在大學(xué)校園里,。并未對(duì)自己的未來有過規(guī)劃,，但一年的時(shí)間過去了，通過和一些學(xué)長(zhǎng)的交流,，老師的指導(dǎo),，我開始為自己的職業(yè)生涯還有大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃。要給自己定些目標(biāo),，不能讓自己渾渾噩噩地過完大學(xué)生活甚至一生,。

面對(duì)社會(huì)，沒有足夠的知識(shí)很難,。有句話說,，沒文化很可怕。所以在大學(xué)里,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，掌握足夠的技能才能更好的在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常大的社會(huì)里生存下去。對(duì)于學(xué)醫(yī)的我更是如此,，如果沒有學(xué)好專業(yè)知識(shí),，更是對(duì)他人生命安全的一種不負(fù)責(zé)任。然而不僅僅是在課本上可以學(xué)到我的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于任何能提高至極職業(yè)技能的方法我都不會(huì)錯(cuò)過,，我要為自己在將來在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼,。

大一已經(jīng)過去了，我就不談了,，大二上學(xué)期要進(jìn)行英語四級(jí)考試,，在暑假我要為四級(jí)考試做準(zhǔn)備：多閱讀英語書籍，堅(jiān)持每周看一步英語電影,，每?jī)芍軐W(xué)一首英語歌曲,，每天早上用二十分鐘背英語單詞，二十分鐘朗讀英語文章,；并且在回到學(xué)校也要繼續(xù)堅(jiān)持,，職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯語大學(xué)生活規(guī)劃》。大三再過英語六級(jí)考試還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。

在以后的學(xué)習(xí)中,，要養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不放過能增加自己專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),。努力拿到三等以上獎(jiǎng)學(xué)金,。大三進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)高峰，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的專業(yè)課程,，在中醫(yī)領(lǐng)域找到適合自己的發(fā)展方向,，準(zhǔn)備考研。大四大五是實(shí)習(xí)階段,，增加自己的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記，紀(jì)錄自己每天的成長(zhǎng),；認(rèn)真寫好畢業(yè)論文,，確定自己的方向。

(一) 以誠(chéng)待人,不要過于世故

(二)言而有信,不輕易作出許諾

(三)保持適度距離,不過于親近,。

(四)自尊自愛,不熱衷于接受他人的饋贈(zèng),。

(五)平等待人,不盛氣凌人。

(六)虛心聽取不同意見,，不好為人師,。

(七)善始善終,不見異思遷。

(八)不滔不驕,不見風(fēng)使舵

(九)寬以待人,不苛求于人,。

在學(xué)生會(huì)里繼續(xù)發(fā)揮自己的能力,，積極參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓自己綜合素質(zhì)得到更好的提高。

以上是我對(duì)大學(xué)生活的簡(jiǎn)單規(guī)劃,，這些都是為我以后職業(yè)生涯打基礎(chǔ),。

我們的醫(yī)古文老師說過,，自古只有餓死當(dāng)官的，沒有餓死當(dāng)醫(yī)生的,。話雖粗糙但卻很有道理,。據(jù)目前社會(huì)就業(yè)情況而言，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很有保障的,，尤其是國(guó)家正在大力支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,，這就增加了我們中醫(yī)藥院校學(xué)生的信心。再就我們學(xué)校來說,，現(xiàn)階段我們學(xué)校正在建設(shè)3個(gè)下設(shè)的附屬醫(yī)院,，而它們差不多能在4年后建成，那時(shí)剛好是我們畢業(yè)的時(shí)候,，這對(duì)我們又正好是一個(gè)優(yōu)勢(shì),。我從小就對(duì)生命很感興趣，又希望自己能更多的去幫助其他人,，所以我選擇了醫(yī)生這一救死扶傷的職業(yè),。而且我對(duì)中國(guó)的古老文化很感興趣，所以我有選擇了中醫(yī)師,。我對(duì)利益要求不是很高,，我并不像自己開診所。我給自己的定位是進(jìn)入一家三甲中醫(yī)院,，成為一名主治醫(yī)師，甚至是一位領(lǐng)域中的佼佼者,，乃至全國(guó)性的專家,。

難度很大，但不代表不可實(shí)現(xiàn),。我想性有目標(biāo)就有方向,，努力就有回報(bào)，在大學(xué)中打好基礎(chǔ),，考上研究生乃至博士,，我相信我的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

江蘇城市職業(yè)學(xué)院(南通) 汽車檢測(cè)與維修 吳佳

職業(yè)規(guī)劃大賽作品

目錄

參賽者個(gè)人資料…………………………………………………..3

序言………………………………………………………………...4

"我想做什么"…………………………………………………….5

"我為什么做"…………………………………………………….7

"我為什么能做"…………………………………………………11

"我要做什么"……………………………………………………13

"我想獲得什么"…………………………………………………14

"我還缺什么"……………………………………………………16

"我要怎么做"……………………………………………………17

"我的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)"…………………………………………………20

評(píng)估調(diào)整…………………………………………………………21

結(jié)束語……………………………………………………………22

參賽者個(gè)資料

序 言

過去的20年間,隨著我國(guó)

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,汽車保有量持

續(xù)以年均9%以上的速度增長(zhǎng),

至20xx年已達(dá)8000余萬

輛.隨著汽車在我國(guó)逐步普及,直接帶動(dòng)了汽車維修業(yè)的繁榮,汽車維修業(yè)已成為一個(gè)迅速崛起的龐大產(chǎn)業(yè),為公路交通運(yùn)輸業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障.

加入世貿(mào)組織確立了我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位,將對(duì)各個(gè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)帶來深刻影響,汽車維修行業(yè)也不例外.因此,研究我國(guó)汽車維修業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和加入世貿(mào)組織后所面臨的新形勢(shì),采取針對(duì)性技術(shù)和管理措施,對(duì)于加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)汽車維修業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義.

"我想做什么"—職業(yè)方向及總體目標(biāo)

職業(yè)方向:將汽車維修變成年輕人新的時(shí)尚,開蘇北最大的汽車維修店.

總體目標(biāo):將自己的汽修店變?yōu)榫S修,休閑,時(shí)尚等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的新模式.

職業(yè)地點(diǎn)選擇:南通

在中國(guó)的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶t型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長(zhǎng)江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè),一個(gè)是國(guó)際大都市的上海,另一個(gè)就是與其一衣帶水,處于長(zhǎng)江北岸的南通.南通"據(jù)江海之會(huì),扼南北之喉",隔江與中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長(zhǎng)江口出?？赏ㄟ_(dá)中國(guó)沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長(zhǎng)江公路大橋建成以后,將使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈.南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面,與上海有著相似的地理區(qū)位,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

個(gè)人簡(jiǎn)介：

專業(yè)：園藝技術(shù)

業(yè)余愛好：聽音樂、讀書,、寫隨筆,、踢足球

喜歡的書：《輸贏》、《士兵突擊》

偶像：比爾 蓋茨

警言： 愛拼才會(huì)贏,。

花開花又落,，春去春又回。

踏著時(shí)光車輪，我已走到22歲的年輪邊界,。

駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆，這世界變化好快,。

作為一名農(nóng)林院校的學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 當(dāng)前,，全世界在提倡建設(shè)生態(tài)城市、園林城市,。然而,，自己所學(xué)的知識(shí)有限，不能滿足日后的發(fā)展需要,。因此,，在面臨畢業(yè)之際，我更是的很好的規(guī)劃一下自己未來的路途啊!但是,，正如冰凍三尺非一日之寒,，這實(shí)施的道路走起來并非一馬平川園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書園林大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。 水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河,。

人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候,。 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,，才能有收獲,。 未來，掌握在自己手中,。 由此,，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠,、懶散，學(xué)習(xí),、做事精力不夠集中,，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正,，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚,。不過還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

否則,，豈不遺憾終生? 俗話說,，欲行千里，先立其志,。否則,，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī),，浪費(fèi)年華?因此,，我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。