報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
一,、理論學(xué)習(xí)方面
透過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,,并認(rèn)真做筆記,,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),,記錄經(jīng)典案例,,用心撰寫自己的所感所思。
二,、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了必須的提高,,在課堂上,,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,,由于專業(yè)的原因,,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),,采用不同的教學(xué)方法,,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,,是一門課,不是玩,。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),,我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),,為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績(jī)。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),,每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),,每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,,如:課間操、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,透過(guò)開展各種形式的體育競(jìng)賽,,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,,從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五,、個(gè)人成績(jī)
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
2,、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3,、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。
4,、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿完成學(xué)校_年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改善,。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
時(shí)光流逝,一個(gè)緊張,、充實(shí),、有序,、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來(lái),,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校工作計(jì)劃,,立足課堂,以提高教學(xué)實(shí)效,、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深入開展教學(xué)研究,。組內(nèi)成員都能本著“勤學(xué),、善思、細(xì)研,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,積極開展教育教學(xué)及教研工作,同時(shí)善于在工作中反思不足,,針對(duì)存在的問(wèn)題積極改進(jìn)工作,。已順利完成了一學(xué)期工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一,、創(chuàng)建備課組特色,,切實(shí)提高教學(xué)效率。
數(shù)學(xué)三個(gè)備課組每周集體活動(dòng)一次,。按照“四定”(定時(shí)間,、定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定主發(fā)言人),,“四備”(備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備方法)展開活動(dòng)。為了使備課與研究共生共進(jìn),,體現(xiàn)“教學(xué)即研究”理念,,我們以校本研究為契機(jī),采取“一次備課,,資源共享,,二次備課、彰現(xiàn)個(gè)性”的方法,,特別重視了在集體備課指導(dǎo)下的個(gè)性化備課,。集體備課時(shí),大家針對(duì)一個(gè)單元或具體的一個(gè)內(nèi)容充分討論,就教材特點(diǎn),、教學(xué)三維目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、必要的學(xué)法指導(dǎo)等重要問(wèn)題達(dá)成共識(shí),,然后由主講教師執(zhí)筆設(shè)計(jì)出集眾人智慧的精品教案,,其他成員在根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行調(diào)整性的二次案頭備課、開課,。這樣,,形成了以教研組為核心,備課組為依托,,中青年教師為骨干的組合模式,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。集體備課時(shí)我們強(qiáng)調(diào)了一課三“思”:課前構(gòu)思,,課中運(yùn)思,,課后反思?!罢n前構(gòu)思”就是在課堂實(shí)施前要精心設(shè)計(jì)課堂運(yùn)作的方案,,堅(jiān)持不構(gòu)思不進(jìn)課堂;“課中運(yùn)思”就是在實(shí)施過(guò)程要繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的思考,隨時(shí)調(diào)整原來(lái)的方案,,注重隨機(jī)生成的東西;“課后反思”就是實(shí)施后,,回過(guò)來(lái)再思考,再評(píng)價(jià)先前方案的優(yōu)劣,,并及時(shí)寫下反思,。扎實(shí)有效地推進(jìn)了課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率,。
二,、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),。
1、不斷實(shí)踐,,努力探索有效教學(xué)策略,。
數(shù)學(xué)組在教研活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,圍繞研究專題,,通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)方式,在課堂教學(xué)實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂,、活而有序的新課堂,,突出個(gè)性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)也促使組內(nèi)老師在實(shí)踐,、反思,、研討的過(guò)程中,不斷改進(jìn)教學(xué)行為,,尋求促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的教學(xué)策略,。本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動(dòng),。課題研究課,、組內(nèi)研討課、如何使用導(dǎo)學(xué)案等,,組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境,,緊密聯(lián)系生活,關(guān)注學(xué)生主體,,注重學(xué)法指導(dǎo),,注重實(shí)踐操作,注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋與矯正,。為了真正地能反饋到學(xué)生掌握和應(yīng)用知識(shí)的程度,,同時(shí)為了真正地減負(fù)增效,我們要求全組老師在課堂教學(xué)中要留10分鐘以上的時(shí)間給學(xué)生用來(lái)完成作業(yè),。教師同時(shí)巡視,、察看學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)的情況,獲得正確反饋并及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),,學(xué)生也會(huì)最大限度的自己開動(dòng)腦筋考慮問(wèn)題,,獨(dú)立完成作業(yè),真正做到“做有成效”,??傊M老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,,圍繞有效導(dǎo)學(xué)這一主題共同磨課,共同商討,??偨Y(jié)出了許多行之有效的課堂導(dǎo)學(xué)案略,。促進(jìn)了每位教師教學(xué)的真正有效性。
2,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,,促青年教師課堂教學(xué)水平快速提高。
本學(xué)期,,我們加大對(duì)青年教師俞鴻雁和田甜的培養(yǎng)力度,,對(duì)她們的指導(dǎo)落在實(shí)處,具體到每一個(gè)細(xì)小的地方,。從課堂組織與調(diào)控,、課堂評(píng)價(jià)、作業(yè)批改,、教學(xué)板書,、輔導(dǎo)學(xué)生等方面予以悉心指導(dǎo),傳授長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn),,幫助她們較快地適應(yīng)教學(xué),。組內(nèi)形成老教師“傳、幫,、帶”,,青年教師“學(xué)、鉆,、創(chuàng)”的互助氛圍,。兩位青年教師謙虛好學(xué),勇挑重?fù)?dān),,經(jīng)過(guò)多次磨課,,課堂教學(xué)水平明顯提高。正是在全組老師的指導(dǎo)和幫助下,,俞老師和田老師的公開課均取得了良好的教學(xué)效果,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師的一致好評(píng)。本學(xué)期,,俞老師代表學(xué)校參加了園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師會(huì)課活動(dòng),,在時(shí)間緊、任務(wù)急的情況下,,全組老師群策群力,,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,,認(rèn)真幫助俞老師磨課,。俞老師本人也十分努力,,認(rèn)真熟悉教案,,比賽中發(fā)揮良好,取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī),。
三,、扎實(shí)開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,。
1,、加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)。
本學(xué)期,,數(shù)學(xué)組全體老師每人都上了一至兩堂高質(zhì)量的公開課,,我們認(rèn)真組織了本組老師間的聽課、評(píng)課活動(dòng),,并把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。便于老師互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共享教學(xué)資源,。本學(xué)期,,數(shù)學(xué)組老師共上校級(jí)公開課18節(jié),市級(jí)公開課2節(jié),。各級(jí)公開課得到了校領(lǐng)導(dǎo),、市領(lǐng)導(dǎo)及各位聽課老師的好評(píng)。
每次上完課后都及時(shí)組織老師們認(rèn)真評(píng)課及交流,。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功如何,,導(dǎo)學(xué)案的使用等方面進(jìn)行中肯、全面的評(píng)論,、探討,,。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。真正達(dá)到以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),,認(rèn)真反思,最終提高課堂教學(xué)水平,。
本學(xué)期數(shù)學(xué)組全體老師共聽校內(nèi),、校外研討課堂教學(xué)350節(jié),平均每人聽課35節(jié),。每次聽課都能認(rèn)真做好聽課筆記,,并寫好聽課評(píng)議,。通過(guò)這樣的聽課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷反思,,不斷進(jìn)步。
2,、加強(qiáng)各級(jí)各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組十分重視老師們的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),,組織老師們參加了校級(jí),、市級(jí)各類教研活動(dòng)數(shù)十次。通過(guò)這些教研活動(dòng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,提高了組內(nèi)老師們的教學(xué)理論水平及教學(xué)研究水平,,為更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
我們要求每位外出學(xué)習(xí)的教師回校后要在教研組例會(huì)上詳細(xì)匯報(bào)學(xué)習(xí)的內(nèi)容及感受,、收獲,,還要整理上交聽課筆記,并結(jié)合學(xué)習(xí)到的新理念和教學(xué)新方法上一堂展示匯報(bào)課,。外出聽課的老師,,再也不是懷著觀光散心的心態(tài)去學(xué)習(xí)了,而是肩負(fù)著教研組給予的使命去學(xué)習(xí),。這種制度,,從表面看,是給外出學(xué)習(xí)的教師增加了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān),,但實(shí)質(zhì)上是用制度去督促教師更好地參加學(xué)習(xí),,珍惜每一次來(lái)之不易的取經(jīng)機(jī)會(huì),這種制度的實(shí)行,,大大提高了教師外出學(xué)習(xí)的效果,,一人外出聽課學(xué)習(xí),全教研組都有收獲,,體現(xiàn)了資源的交流與共享,,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
在2_學(xué)年里,,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作,。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體述職如下:
一,、理論學(xué)習(xí)方面
透過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),,記錄經(jīng)典案例,用心撰寫自己的所感所思,。
二,、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,,教育教學(xué)水平有了必須的提高,,在課堂上,注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,,絕不“放羊”,,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,,不是玩,。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績(jī),。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
四,、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),,每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操,、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,,透過(guò)開展各種形式的體育競(jìng)賽,,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五,、個(gè)人成績(jī)
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課,。
2,、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3,、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì),。
5,、圓滿完成學(xué)校_年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作,。
總之,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改善,。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
本學(xué)年度以來(lái),生物組全體老師以《新課標(biāo)》精神為指導(dǎo),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,進(jìn)一步明確了生物課程的總體目標(biāo),努力在課堂教學(xué)及教學(xué)研究中理解并實(shí)踐高中課程改革的基本理念,,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。
首先,,在學(xué)期之初,,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),,并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,,再創(chuàng)佳績(jī),再攀新高;其次,,在教育教學(xué)過(guò)程中,,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高,、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果;最后,,我們還對(duì)本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的,、深刻的總結(jié),,決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī),克服我們的缺點(diǎn),,勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,。
本學(xué)年生物教研組在教研處,、教務(wù)處指導(dǎo)下開展了多次教研活動(dòng),不折不扣貫徹學(xué)校意圖,,較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),,主要成績(jī)有如下幾個(gè)方面:
一、落實(shí)好學(xué)校的精細(xì)化管理,大力培養(yǎng)青年教師,。
作為老教師,,在汲取養(yǎng)料的同時(shí),我會(huì)盡量的發(fā)揮自身能量,,帶好徒弟,,竭盡所能將自己的能量輻射于身邊的每一位老師。為了更好地發(fā)揮老教師的示范,、帶動(dòng),、輻射作用,履行好自己的職責(zé),,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,,做到互幫互助,資源共享,,同尚小龍老師共同學(xué)習(xí),,一同進(jìn)步。在實(shí)施新課程過(guò)程中,,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合徒弟實(shí)際情況,,隨時(shí)隨地的提高自己的幫教水平及幫教能力,以達(dá)到真正的示范和輔助作用,,真正帶出一名好徒弟,。使尚小龍老師在教育觀念、思想政治,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,具備更高素質(zhì),、較高水平,、形成自己的教學(xué)風(fēng)格、特色能在本校教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,。
二,、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
生物學(xué)知識(shí)日新月異,,發(fā)展很快,。因此在備課過(guò)程中,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上,,不斷查閱資料,,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念,。為了趕上時(shí)代步伐,,我們經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,向南昌師大附中老師學(xué)習(xí),,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果,、新觀念。在教學(xué)中,,我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一練習(xí),,努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,,都取得了較好的成績(jī),。
三、開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)
每周四開展教研活動(dòng),,討論本周的教學(xué)內(nèi)容,,分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,并且有針對(duì)性的對(duì)月考和周考的考前試卷的命題,,考后對(duì)成績(jī)的分析。分析不足之處,,誠(chéng)懇地互相提意見(jiàn),、建議。使我們組所有成員的教學(xué)水平都有了很大提高,。
四,、堅(jiān)持校內(nèi)聽課
平時(shí)組織全組教師積極參與校內(nèi)聽課、評(píng)課,,鼓勵(lì)他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平
五,、其他方面
總之,,通過(guò)一年的努力工作,全組的組員充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,都能認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課,、評(píng)課,做題,,齊心協(xié)力,,互幫互學(xué),勇于創(chuàng)新,,共同拼搏,。各年級(jí)的生物期中、期末都取得了可喜的成績(jī),。盡管如此,,我的工作還有許多不足之初,如教輔資料的利用技巧還有欠缺;作業(yè)如何布置才有實(shí)效性;怎樣使每位成員充分展示自己的實(shí)力等,,都是我需要向各位老師學(xué)習(xí)借鑒的,,以后我會(huì)更加努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
一年半前,,我懷著“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”,、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)一職,擔(dān)心不能勝任,,始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕,、壓力很重,因此我加倍努力,,真心誠(chéng)意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),,求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作,。
一,、關(guān)于教研組的建設(shè)。
在教研活動(dòng)中,,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識(shí):
(1)群體意識(shí):大家團(tuán)結(jié)一致,,心往一處想,勁往一處使,,努力改變數(shù)學(xué)組的形象,。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,,反之,,整體實(shí)力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可,。
(2)服務(wù)意識(shí):師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體此刻教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來(lái)的水平和效果,,因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù),。做老師是辛苦的,做數(shù)學(xué)老師更苦,,賦予的職責(zé)也更大,。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你就應(yīng)做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑻?shí)的,,人格上是真實(shí)的,、正直的人,否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”,。
(3)教研意識(shí):校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視,。尤其是在新課程、新大綱,、新高考這樣的新形勢(shì)下,,一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際狀況,,加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要,。
二、教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。
(1)有計(jì)劃:開學(xué)初要求各備課組長(zhǎng)制定好計(jì)劃,,然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃,并張貼公布,,使老師們做到心中有數(shù),,及時(shí)準(zhǔn)備。
(2)有資料:教研活動(dòng)的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,,開設(shè)新教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,,本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計(jì)24人次,。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式:公開課的開設(shè),,除了上課,、聽課,還需要說(shuō)課,、評(píng)課,,評(píng)課采取先分備課組討論,然后每個(gè)備課組派一名主講人,,最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng),,這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實(shí):開學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行,,每學(xué)期都能分別開展1次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),。個(gè)性是三位備課組長(zhǎng)他們年齡比我大,、資歷比我深、水平比我高,,工作都十分配合,、負(fù)責(zé),正因?yàn)橛辛怂麄?,我的工作?jiǎn)單了很多,。
(5)重檢查:用心配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,我組大多數(shù)老師都能得到肯定,。這方面本人也能起好帶頭作用,。
(6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行,。
三,、關(guān)于教科研。
教科研意識(shí)不斷增強(qiáng),,只有不斷學(xué)習(xí),、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此,,我們組共承擔(dān)了三個(gè)課題,,其中由我牽頭的《新課程下,高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐》已完成一萬(wàn)五千字的初稿,。年青教師在這方面大有超過(guò)老教師的勢(shì)頭,,如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學(xué)論文多篇,在杭州市說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),。
四,、成績(jī)和榮譽(yù)。
就應(yīng)看到,,我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長(zhǎng),、在發(fā)展。今年的高考中,,在汪曉明老師的帶領(lǐng)下,,文理科數(shù)學(xué)平均分都超過(guò)了杭州市七縣市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的平均分。在學(xué)生最喜歡的老師評(píng)選中,,我校七位老師數(shù)學(xué)組就占了三位,。然而,我們也就應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,,和其他組相比,,尤其是我,和兄弟組長(zhǎng)相比,,雖然性高,,水平恰不高,,相差還甚遠(yuǎn),仍需不斷努力,。
謝謝大家!
述職人:_x
20_年_月_日
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
時(shí)光荏苒,,歲月如歌,不經(jīng)意間20_年已經(jīng)到來(lái),?;仡檮倓傔^(guò)去的20_年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一如既往的一年,,也是不平凡的一年,,作為學(xué)校的藝體組長(zhǎng),在工作中,,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),,注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,,踏踏實(shí)實(shí)做人,,在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價(jià)值?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、靜心學(xué)習(xí),夯實(shí)理論底蘊(yùn),。
作為一名教師,,我越來(lái)越感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性,而真正的學(xué)習(xí),,務(wù)必要遠(yuǎn)離世事紛擾,,摒棄浮躁心理,要靜下心來(lái),,沉入書中,,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,,才能真正起到學(xué)有所用。
平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育理論,,用心擁護(hù)黨的基本路線,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,主動(dòng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,能自覺(jué)查找自身不足并提出整改措施,力爭(zhēng)在本職工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,改革創(chuàng)新,,使自己具備更高的思想水平和精神境界,,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)潛力。
同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間,,我盡量地去閱讀一些教育教學(xué)理論雜志和專著,,我自己訂閱了《教師報(bào)》、《體育教學(xué)》及《中國(guó)學(xué)校體育》等等,,我是每期必讀,。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,我還精心研讀了《夏山學(xué)?!返冉逃虒W(xué)專著,,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平,。利用業(yè)余時(shí)間,,我還認(rèn)真研讀了《狼圖騰》《六祖壇經(jīng)》等著作,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,提升認(rèn)知水平和思想高度,。
另外,凡是區(qū)市級(jí)其他學(xué)校開展的教研活動(dòng),,安排到我的我都盡量用心參加,,認(rèn)真地投入學(xué)習(xí),很好地吸納借鑒,,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,能夠說(shuō),一次學(xué)習(xí)一次收獲更是一次提高,。學(xué)習(xí),,已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,,也已經(jīng)成為自己的一種工作習(xí)慣,,一種生活方式,伴隨其中的是我對(duì)新課程理念的深入理解和深層感悟,,它必將促使我的教學(xué)研究更有深度,認(rèn)識(shí)更為豐富,,生命更加多彩。
二,、潛心研究,,提高科研水平,。
對(duì)待教育教學(xué)工作,,能夠說(shuō)我是盡心盡力、勤奮踏實(shí)地做好,,不怕苦,,不怕累,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究,、勇于創(chuàng)新。平時(shí)我能深入鉆研教材,,精心備課,,認(rèn)真準(zhǔn)備并努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí),,不僅僅備教材,,還備學(xué)生,盡量讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí),。隨著新課程改革的不斷深入,,我區(qū)推行高效課堂的模式改革,我也大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,,嘗試實(shí)行“先學(xué)后教,、自主學(xué)習(xí)”和“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練比賽進(jìn)課堂”的課堂教學(xué)模式及相應(yīng)的研究,在教育教學(xué)中大膽的探索和實(shí)踐,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓興趣成為學(xué)生最好的老師,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心主動(dòng)性,,享受快樂(lè)學(xué)習(xí)的愉悅境界,。為不斷提高教學(xué)研究潛力,我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例,,總結(jié)提升,深入進(jìn)行課題研究,,每年的個(gè)人課題被市區(qū)教科室立項(xiàng),。今年的個(gè)人課題《小學(xué)高年級(jí)段在排球校本課程實(shí)施中引用“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)價(jià)機(jī)制的行動(dòng)研究》獲市級(jí)立項(xiàng),,所寫論文《讓玩進(jìn)行到底》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);所寫論文《武動(dòng)精彩》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);所寫教學(xué)案例《小學(xué)武術(shù)操教學(xué)實(shí)錄及反思》獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
三,、精心管理,,增強(qiáng)工作潛力,。
今年我仍然負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。工作中,,我能時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)心抓好學(xué)校的藝體教育工作,,重過(guò)程,,開展活動(dòng),講究實(shí)效,,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)到位,,圓滿完成。
今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,我校傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目獅子舞再次被認(rèn)定為南京市藝術(shù)活動(dòng)中心,,江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎(jiǎng),區(qū)乒乓球團(tuán)體二等獎(jiǎng),、太極拳學(xué)生比賽二等獎(jiǎng),、教師個(gè)人比賽我取得了三等獎(jiǎng)的名次。排球在南京市獲第四名的成績(jī),。學(xué)校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(xué)(包含高中)排行第八,,成功代表區(qū)理解了南京市的衛(wèi)生督察。成績(jī)的取得與細(xì)致的工作是分不開的,。
四,、熱心教研,發(fā)揮示范作用,。
作為學(xué)科帶頭人,,作為行政,我明白自己肩負(fù)著為其他教師引領(lǐng)的重任,,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),,取得成功,我責(zé)無(wú)旁貸,,并樂(lè)此不疲,。力爭(zhēng)透過(guò)自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動(dòng)學(xué)校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,,投入到教育教學(xué)研究中去,,營(yíng)造一種“比、學(xué),、趕,、幫、超”的用心上進(jìn)的工作氛圍,,愛(ài)自己的學(xué)生,,愛(ài)自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校,、學(xué)科各項(xiàng)工作的開展,。
因此,我用心參加學(xué)校的每一次教研活動(dòng),,盡量不分學(xué)科,,不分年級(jí)。每次聽完課(尤其是體育課),,我都能及時(shí)地和教師溝通交流,,說(shuō)出自己的看法和想法,幫忙他們總結(jié)課堂教學(xué)中的得失,,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提升,,一年來(lái),我深入課堂聽課達(dá)37節(jié),。同時(shí)我每個(gè)學(xué)期都至少上一節(jié)校級(jí)公開課,,和教師共同探討一些教育教學(xué)話題。對(duì)于自己幫帶的年輕教師,,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,,相互聽課,并結(jié)合具體課例深入探討,,以求共同提高,,共同進(jìn)步。另外,,對(duì)于有公開課任務(wù)或賽課任務(wù)的教師,,我都能幫忙出謀劃策,共同修訂教案,,共同研究,,反復(fù)試教,反復(fù)磨課,,以期取得理想成績(jī),,同時(shí)促進(jìn)他們更快更好地發(fā)展,。
五、存在問(wèn)題和努力方向:
從總結(jié)和反思中,,我清醒地看到自己所存在的問(wèn)題和今后努力的方向:
1,、管理潛力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術(shù),,個(gè)性是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,,加大溝通建立共識(shí),。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),,使今后的工作更得心應(yīng)手,。
2、重視學(xué)校特色建設(shè),,尤其是重視對(duì)學(xué)?!芭徘颉碧厣汀蔼{子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,,樹立品牌意識(shí),,加大青年教師的培養(yǎng),推薦學(xué)校給年輕教師搭建平臺(tái),,敢于壓擔(dān)子,,引領(lǐng)青年教師又快又好的成長(zhǎng),這也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措,。
3,、在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫,尤其是學(xué)校體育工作要加強(qiáng),。當(dāng)前的現(xiàn)狀是很多青年教師的火氣都不夠,,怎能影響我們的學(xué)生對(duì)“陽(yáng)光”的向往。推薦學(xué)校對(duì)教師觀念加以革命,,建立體育活動(dòng),、早操是學(xué)校一日之大典的觀念,是學(xué)校精氣神的具體表現(xiàn),。具體能夠?qū)υ绮?、?yáng)光活動(dòng)加以考核,真刀真槍的操作,。同時(shí)加大學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)和特色體育訓(xùn)練比賽的研究和開展,,讓學(xué)生能夠心理陽(yáng)光、健康成長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)水平的提高,尤其是增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng),,促進(jìn)自己能再上新臺(tái)階,,提高自己的科研潛力和寫作水平,能夠往更高層次發(fā)展,。
回顧19年來(lái)的工作,,雖沒(méi)有取得什么驕人的業(yè)績(jī),但是感到既充實(shí)又實(shí)在,,內(nèi)心充盈著愉悅和歡欣,。今后將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的傾情關(guān)注與大力支持下,以這天的工作成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),,一如既往,,奮力爭(zhēng)先,在各方面做好引領(lǐng),,不斷地提高自我,,完善自我!