在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

防溺水課堂實錄篇1

暑假又長又熱,。每年暑假,，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,，我不能去,。因為溺水。

那天,，游泳班照常上課,。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經(jīng)來不及了,。他拼命掙扎,，感覺身體慢慢下沉，想叫教練,。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,，只有平靜的水面還在冒泡,。

當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院,。確診后大腦死亡，成了植物人,。溺水事件引起了市領導的高度重視,，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳,。

這件事不僅給了我們一個警示,，也給了游泳池一個慘痛的教訓,。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳,，游泳池的水特別冷,。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施,，因為水溫很低,，影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡?，他們也會暫時不游泳就離開,。然而，從這些現(xiàn)象來看,，游泳池不僅不知道如何懺悔,，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,，但教練只有一兩個,。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業(yè)的角度來看,，企業(yè)的產(chǎn)品或服務只有讓消費者滿意,，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,，就會失去所有的市場,，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地,。

從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全,。生命寶貴,，來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了,。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生,，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,，不要讓幼苗在成長之前死去,。

當我們處于危險中時，不僅我們會難過,，我們的家人也會擔心我們,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次,?！彼?，從現(xiàn)在開始,，學會保護自己,，學會珍惜生命,，學會活好每一刻。

現(xiàn)在夏天到了,，許多學生去河里游泳和玩耍,。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因為曾經(jīng)發(fā)生在我身上。

有一次天氣很熱,，我約好吃完飯和朋友去游泳,。我們游泳玩得很開心。然而,，當我游泳時,，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,，大聲喊道,。朋友聽到了。有的游過來救我,，有的去找大人,，有的留在那里不知道怎么辦,。他們似乎都很匆忙和驚慌,。更別說我了，我的手一直在拍打,。后來不知道是誰通知了大人,，救了我。當我回到岸邊時,，我喘著氣,。最后朋友通知了父母，把我送了回去,。

我經(jīng)歷過可怕的溺水,，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果,，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋,，溺水,。

生命很寶貴，希望大家珍惜;人生只有一次,，希望大家都愛;人生不會再回來了,，希望大家記住。溺水是很可怕的,，但是只要遠離危險,，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救,，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上,。

防溺水課堂實錄篇2

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識,，預防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況，開展了預防溺水教育主題班會活動,，并取得了顯著效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行,，組織有力

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署,，制訂了實施方案,，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責,，明確了預防教育的工作目標,、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督,、保障措施,，該項工作的開展有條不紊。

二,、隱患排查及時,，提醒到位

對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域,、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三,、教育宣傳到位,，安全意識得到了進一步強化

學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,，各班召開了主題班會,，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命,、預防溺水”橫幅,，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,，進一步規(guī)范了學生行為,，要求相互監(jiān)督，自覺遵守,。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中,，得到了家長的有力支持和配合,。

各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進行了書面宣傳,，再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,，向?qū)W生進行了一次預防,、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘,，豐富了學生急救知識,。安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組,，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持,。

通過學校上下的齊抓共管,、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,，無任何安全事故發(fā)生,。

防溺水課堂實錄篇3

為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識,，預防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況,，于6月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,，并取得了顯著效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織有力

6月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,，認真分析了校情,，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案,，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責,，明確了預防教育的工作目標,、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督,、保障措施,，該項工作的開展有條不紊。

二,、隱患排查及時,，標語警示牌保證長效

6月16日至18日間，對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,。對學校周邊水域,、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處,。附近水域防溺水警示牌共立9塊,，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明,，主題明確,，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三,、教育宣傳氛圍濃厚,，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1,、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會,，強調(diào)了安全紀律,，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,，學生集中舉行了宣誓和簽名,。制訂了嚴明的防溺水班級公約,，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督,，自覺遵守,。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,，共350份,，對家庭教育提出的了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中,。

3,、各班分頭召開了家長會，共15場次,，家長到會率達80%以上,，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,，教育活動得到了家長的有力支持和配合,。

4、各班利用黑板報,，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍,。

5,、6月初，學校與裴崗交警中隊聯(lián)合,，向?qū)W生進行了一次交通事故圖片展,，一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈,。

6,、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒,。每周一晨會必講,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責任意識長久保持,。