總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇一

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢,？以下是小編整理的法律法規(guī)知識競賽活動總結(jié),，希望對大家有所幫助。

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,，相關(guān)職能部門長任小組成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,，負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作,。區(qū)衛(wèi)計委圍繞工作重點,，結(jié)合實際情況，統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，靈活運用到工作中去,，真正使員工從心靈深處接受法治教育,，養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法,、知法,、守法的良好習(xí)慣。

各醫(yī)療機構(gòu)利用晨會,、崗前培訓(xùn),、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑，有計劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強員工的'依法辦事的意識,，提高法律素質(zhì)，加強依法執(zhí)業(yè)的自覺性,。醫(yī)院行政職能部門重點以管理合法性為基礎(chǔ),，管理合理性為目標(biāo)，開展與實際工作相關(guān)的行政法規(guī),、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力，推進(jìn)了各醫(yī)療機構(gòu)法制化管理的進(jìn)程,。

在開展普法教育過程中,，各醫(yī)療機構(gòu)堅持以制度管事、以制度管人,。通過完善,、修訂各項規(guī)章制度及工作流程，嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),，使醫(yī)院管理有章可循、有法可依,、有據(jù)可查,，各部門運作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

通過法律知識的學(xué)習(xí),，不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識,，規(guī)范病歷書寫，提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,，認(rèn)真落實《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》,、《醫(yī)療事故處理條例》等，并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控,，對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤,。

各醫(yī)療機構(gòu)開展知識競賽，如：xx市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,，要求各科室,、各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí),，與實際工作相結(jié)合,，并于8月22日,、24日組織了四場法律法規(guī)考試,，使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),，未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，醫(yī)療糾紛顯著降低,，醫(yī)患關(guān)系和諧,。下一步會組織代表隊參加區(qū)里的競賽活動。xx市第九醫(yī)院列入重要會議,，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí)，保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃,、同落實,、同考核，進(jìn)而將我委“健康xx法治同行”法律法規(guī)知識競賽落到實處,。9月4日全院職工分時段集中進(jìn)行考試,，9月5日將所有試卷收集集中批改,，考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展,、落實，各醫(yī)療機構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,，依法執(zhí)業(yè),、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高,。今后將進(jìn)一步加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇二

導(dǎo)語：法律法規(guī)是福建教師招聘考試的必考內(nèi)容,，約占考試比重15%。從題型上來看,，法律法規(guī)可以考查的題型有選擇題、填空題及材料分析題等,?？忌趶?fù)習(xí)法律法規(guī)時看到眾多的法條,，可能會覺得無從下手，尤其是材料分析如何備考,，抓不住重點,。

(1)《中華人民共和國教育法》第十九條：國家實行九年義務(wù)教育制度。各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童,、少年就學(xué)。適齡兒童,、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童,、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,。

(2)所有適齡兒童：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條：國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童,、少年必須接受的教育,，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

困難兒童：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十三條：縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童,、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的困難,，采取措施防止適齡兒童,、少年輟學(xué)。

殘疾兒童：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十九條：普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的.殘疾適齡兒童,、少年隨班就讀,，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助,。

不良行為少年：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十條：縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。

(3)《中華人民共和國未成年人保護法》第十三條：父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

(1)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十九條：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的個體差異,，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展,。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,，不得歧視學(xué)生,，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益,。

(2)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條：學(xué)校、幼兒園,、托兒所的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,。

《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條：任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私,。對未成年人的信件、日記,、電子郵件,，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄,。

(3)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第三十五條：學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,，不得侮辱、毆打,、體罰或者變相體罰學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡,、制止,，并與學(xué)生監(jiān)護人溝通。

(1)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條：對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,，不得開除。

(2)《中華人民共和國未成年人保護法》第十八條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,，關(guān)心,、愛護學(xué)生，對品行有缺點,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,，不得歧視,，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條：對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。

(1)《中華人民共和國教育法》第七十三條：明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,，而不采取措施,，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任,。

(2)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十四條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立,、健全安全制度和應(yīng)急機制，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強管理,，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故,?？h級以上地方人民政府定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對需要維修、改造的,，及時予以維修,、改造。

(3)《中華人民共和國未成年人保護法》第三條：未成年人享有生存權(quán),、發(fā)展權(quán),、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊,、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇三

1.所乘車輛靠站停止前,，不要向車門方向涌動。車輛停穩(wěn)后,，先下后上,，按順序上下車。

2.上車后,，扶好或坐好,，不故意擁擠。

3.乘車過程中,，不把身體的任何部位伸向車外,。不向車外拋灑物品。

4.乘車過程中,，保管好自己的財物,。

5.不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車;在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。

6.不攜帶易燃,、易爆,、強腐蝕性等違禁物品乘車。

7.所乘車輛發(fā)生交通事故時,，要聽從司售人員指揮,。

1.步行時,，走人行道，靠右側(cè)行走,。

2.橫穿馬路,，要走人行橫道。行走時,，先看左側(cè)車輛,，后看右側(cè)車輛。

3.設(shè)有交通信號燈的人行橫道,，綠燈亮?xí)r,，可通行。紅燈亮?xí)r,，禁止通行,。

4.設(shè)有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關(guān),，等綠燈亮,、機動車停駛后，再通過,。紅燈亮或顯示“等待”信號時,，禁止通過。

5.設(shè)有過街天橋或地下通道的區(qū)域,，不橫穿馬路,。

6.無人行橫道與通過設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時,，要在確認(rèn)安全后，再通過,。

7.不在機動車道,、非機動車道上打鬧、猛跑,。

8.不跨越各種交通護欄,、護網(wǎng)與隔離帶。

9.路面有雪或結(jié)冰時,，防止滑倒,，造成摔傷。

10.上學(xué)路上,、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋,。

1.發(fā)生交通事故時，可撥打122報警或向旁人求助報警,。

2.發(fā)現(xiàn)所在或路過地點,，發(fā)生交通事故時,，可撥打122報警。

3.撥打122報警時,，要講清楚發(fā)生交通事故的準(zhǔn)確地點,、肇事車輛及傷害情況。

4.如肇事車輛逃逸,，報警時要講清楚車牌號碼,、車型、車的顏色及逃逸方向,。

5.不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場圍觀,，防止自己受到傷害。

6.發(fā)生交通事故需要求助時,，也可撥打110,。

1.發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生,。

2.從所乘車輛中逃出后,，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火,、爆炸而造成的傷害,。

3.逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。

4.所乘車輛著火時,，應(yīng)先防止吸入煙氣窒息,，再設(shè)法逃生。

所謂“交通教育”就是指“交通安全教育”,。交通安全教育主要分為兩大部分,，即對機動車駕駛員的教育和對全社會人員的安全教育。

1,、對駕駛員的教育內(nèi)容主要分為駕駛員定期學(xué)習(xí)交通法規(guī);學(xué)習(xí)機動車的新技術(shù),、新操作技能、機械理論,，對駕駛員定期進(jìn)行的理論考核,、操縱考核和車輛審驗都可以歸納到這個范圍內(nèi)。

2,、對全社會人員的教育主要是學(xué)校教育,，國外十分重視交通安全的學(xué)校教育。1920～1925年,，美國在中小學(xué)實行了交通安全教育,。實驗證明，受過交通安全教育的中小學(xué)生的交通事故率明顯下降,。目前,，發(fā)達(dá)國家在中小學(xué)開設(shè)交通安全課已經(jīng)十分普遍,，在第三世界國家給中小學(xué)開設(shè)交通安全課的尚屬少數(shù)。我國在一定數(shù)量的大中城市雖然也開展了對中小學(xué)生的交通安全教育,，但作為課程開設(shè)的還不普遍,，交通安全活動開展得也不普遍和不是經(jīng)常性，這是十分遺憾的事情,。

利用一切新聞媒介和宣傳手段對全社會進(jìn)行交通安全教育和對交通法規(guī)的宣傳是交通安全社會教育的主要方法和內(nèi)容,，目的是加強和提高人們的交通安全意識和交通法制的觀念，從而達(dá)到全面提高交通安全的水平,。

六,、保證交通安全的一些具體措施

1、汽車上安裝安全玻璃,，配備安全帶,，安裝避險安全氣囊，駕駛員的座位應(yīng)有靠枕,，備有道路防滑設(shè)備,。

2、道路的設(shè)計要求更合理和更科學(xué),，道路沿線應(yīng)該有完備的交通設(shè)施和服務(wù)機構(gòu),，道路的數(shù)量應(yīng)該和道路交通運輸相配套。

3,、人車分流,，進(jìn)行合理的交通渠化，科學(xué)地控制道路的進(jìn),、出口,。

4、有條件的道路應(yīng)該實施立體交叉,，對平面交叉要進(jìn)行科學(xué)的管理,，應(yīng)用高科技管理設(shè)備和措施。

5,、實現(xiàn)國家和地方兩級的交通立法,，全面實行交通法治的科學(xué)手段,。

6,、大力發(fā)展交通通信事業(yè)，加強車與車,、車與交通指揮中心及社會的通信聯(lián)系,。交通信息的有效傳遞，能夠增加駕駛員安全駕駛的能力,。

7,、道路的沿線應(yīng)該設(shè)置道路交通信息動態(tài)信息板,，及時地向駕駛員傳遞道路具體情況、天氣情況等,，使駕駛員能做到有的放矢地進(jìn)行駕駛,，增加駕駛的安全性。

8,、應(yīng)用高科技技術(shù),，提高車輛的防撞能力和智能化程度，有效地減少車輛的碰撞,、追尾事故發(fā)生,。

9、按期培訓(xùn)機動車駕駛員的技術(shù)能力,，及時介紹關(guān)于

車輛,、道路等方面的新科技、新技術(shù),、新產(chǎn)品,。

10、通過限制交通流量的方法來保證交通安全,，在任何道路段通過對道路的通行能力計算,，并利用該路段交通流特性的分析，找到一個最佳的交通量,，當(dāng)交通量達(dá)到此值時,，將對道路的入口進(jìn)行流量的控制，以調(diào)整路段的交通量保持在最佳值;同時,，路段的管理者在流量調(diào)整階段,，向車輛發(fā)布分流信息，提供最佳繞行路線,。

11,、維持路段交通流的整體流速，以保證道路的交通安全,，對那些達(dá)不到交通流整體流速寬度的車輛,，進(jìn)行及時分流，以減輕交通流的波動度,。

13,、及時改善事故多發(fā)地點或路段的交通條件。

14,、限制車速的方法：當(dāng)車速超過道路條件,、交通條件所能允許的范圍時，容易發(fā)生交通事故，因此,，需要由立法,、規(guī)劃、劃線,、修顛簸車道的方法限制車速,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇四

銀行從業(yè)資格考試認(rèn)證制度，是依法從事銀行業(yè)專業(yè)崗位的學(xué)識,、技術(shù)和能力的基本要求,，共由四個基本的環(huán)節(jié)組成：資格標(biāo)準(zhǔn)、考試制度,、資格審核和繼續(xù)教育,。接下來小編為大家編輯整理了2017銀行中級資格《法律法規(guī)》知識點總結(jié)，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.定義和內(nèi)涵

風(fēng)險文化是指商業(yè)銀行在經(jīng)營管理過程中逐步形成的風(fēng)險管理理念,、哲學(xué)和價值觀,，是通過商業(yè)銀行的風(fēng)險管理戰(zhàn)略、風(fēng)險管理制度以及廣大員工的風(fēng)險管理行為表現(xiàn)出來的一種企業(yè)文化,。風(fēng)險文化一般由風(fēng)險管理理念,、知識和制度三個層次組成，其中風(fēng)險管理理念是精神核心,。

2.先進(jìn)的風(fēng)險管理理念

風(fēng)險管理是商業(yè)銀行的核心競爭力,，是創(chuàng)造資本增值和股東回報的重要手段。

風(fēng)險管理的目標(biāo)不是消除風(fēng)險,，而是通過主動的風(fēng)險管理過程實現(xiàn)風(fēng)險與收益的平衡,。

風(fēng)險管理戰(zhàn)略應(yīng)該納入商業(yè)銀行整體戰(zhàn)略之中，并服務(wù)于業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略

商業(yè)銀行應(yīng)該充分了解所有風(fēng)險,，建立和完善風(fēng)險控制機制,，對于不了解或無把握控制風(fēng)險的業(yè)務(wù)，應(yīng)該采取審慎態(tài)度,。

3.風(fēng)險文化的培植

首先,，風(fēng)險文化不是階段性工作，而是商業(yè)銀行的一項終身事業(yè)

其次,，商業(yè)銀行應(yīng)向全體員工廣泛宣講正確的風(fēng)險管理理念等內(nèi)容,，使之成為商業(yè)銀行和員工一致的價值觀。

最后,，商業(yè)銀行應(yīng)該通過建立管理制度和實施績效考核,，將風(fēng)險文化融入到每一位員工的日常行為。

銀行風(fēng)險管理流程主要包括風(fēng)險識別,、風(fēng)險計量,、風(fēng)險監(jiān)測和風(fēng)險控制四個步驟。一般來說,，銀行的風(fēng)險管理部門承擔(dān)了風(fēng)險識別,、風(fēng)險計量、風(fēng)險監(jiān)測的重要職責(zé),，而各級風(fēng)險管理委員會承擔(dān)風(fēng)險控制,、決策的責(zé)任。

1. 風(fēng)險識別

(1)有效識別風(fēng)險是風(fēng)險管理的最基本要求,。風(fēng)險識別包括感知風(fēng)險和分析風(fēng)險兩個環(huán)節(jié),。

2. 風(fēng)險計量

風(fēng)險計量是全面風(fēng)險管理、資本監(jiān)管和經(jīng)濟資本配置得以有效實施的基礎(chǔ),。準(zhǔn)確的風(fēng)險計量結(jié)果是建立在卓越的風(fēng)險模型基礎(chǔ)上的,。

3. 風(fēng)險監(jiān)測

風(fēng)險監(jiān)測包含兩層含義：一是監(jiān)測各種可量化的關(guān)鍵風(fēng)險指標(biāo)，以及不可量化的風(fēng)險因素的變化和發(fā)展趨勢,，確?？梢詫L(fēng)險在進(jìn)一步加大之前識別出來;二是報告銀行所有風(fēng)險的定性、定量評估結(jié)果,，以及所采取的風(fēng)險管理和控制措施的質(zhì)量與效果,。

滿足不同風(fēng)險層次和不同職能部門對于風(fēng)險發(fā)展?fàn)顩r的多樣化需求是一項極為艱巨的任務(wù)。

4. 風(fēng)險控制

風(fēng)險控制是對經(jīng)過識別和計量的風(fēng)險采取分散,、對沖,、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程,。在日常風(fēng)險管理操作中，具體的風(fēng)險管理,、控制措施采取從基層業(yè)務(wù)單位到業(yè)務(wù)領(lǐng)域風(fēng)險管理委員會,，最終到達(dá)高級管理層的三級管理方式。

銀行公司治理,，是指在所有權(quán)與控制權(quán)分離的情況下,，銀行投資者為了實現(xiàn)對銀行控制并獲得良好回報，針對銀行運作所設(shè)計的各種激勵約束機制以及制度安排的總和,。

一公司治理的主體

1. 股東和股東大會

股東大會確定銀行整體風(fēng)險的控制原則,。

2. 董事和董事會

3. 高級管理層

4. 監(jiān)事和監(jiān)事會

二 利益相關(guān)者

三信息披露

內(nèi)部控制的目標(biāo)

內(nèi)部控制的原則

全面原則、審慎原則,、有效原則,、獨立原則、經(jīng)濟原則

內(nèi)部控制的構(gòu)成要素

1.內(nèi)部控制環(huán)境

2.風(fēng)險識別與評估

驗證與核實,、不兼容崗位的適當(dāng)分離

4.信息交流與反饋

5.監(jiān)督評價與糾正

1. 銀行資本的概念

(1)會計資本

會計資本也稱為賬目資本,，是指銀行資產(chǎn)負(fù)債中資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額,，即所有者權(quán)益。我國商業(yè)銀行的會計資本包括實收資本,、資本公積,、盈余公積、一般準(zhǔn)備,、未分配利潤(累計虧損)和外幣報表折算差額六個部分,。

(2)監(jiān)管資本

監(jiān)管資本是銀行監(jiān)管當(dāng)局為了滿足監(jiān)管要求、促進(jìn)銀行審慎經(jīng)營,、維持金融體系穩(wěn)定而規(guī)定的銀行必須持有的'資本,。

(3)經(jīng)濟資本

經(jīng)濟資本是銀行內(nèi)部管理人員根據(jù)銀行所承擔(dān)的風(fēng)險計算的、銀行需要保有的最低資本量,。它用于衡量和防御銀行實際承擔(dān)的損失超出預(yù)計損失的那部分損失,，是防止銀行倒閉的最后防線。由于它直接與銀行所承擔(dān)的風(fēng)險掛鉤,，因此,，也稱為風(fēng)險資本。

2. 銀行資本的作用

(1)滿足銀行正常經(jīng)營對長期資金的需要,。

銀行所要求的資本金比企業(yè)所要求的資本金多得多,。巨額資本金能夠為銀行長期穩(wěn)定占用，并且基本上沒有流動性風(fēng)險,。

(2)吸收損失

資本是承擔(dān)風(fēng)險和吸收損失的第一資金來源,。

(3)限制銀行業(yè)務(wù)過度擴張和承擔(dān)風(fēng)險。

(4)維持市場信心,。

(5)為銀行管理尤其是風(fēng)險管理提供最根本的驅(qū)動力,。

1. 巴塞爾委員會與《巴塞爾資本協(xié)議》

巴塞爾銀行委員會成立于1974年底，已成為事實上的銀行監(jiān)管的國際標(biāo)準(zhǔn)制定者,。1988年7月,，巴塞爾委員會通過了《關(guān)于統(tǒng)一國際銀行的資本計算和資本標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)定》(簡稱《巴塞爾資本協(xié)議》)，規(guī)定銀行必須根據(jù)自己的實際信用風(fēng)險水平持有一定數(shù)量的資本,。

《巴塞爾資本協(xié)議》主要有四部分內(nèi)容：一是確定了資本的構(gòu)成,，即銀行的資本分為核心資本和附屬資本兩大類，且附屬資本規(guī)模不得超過核心資本的100%,。二是根據(jù)資產(chǎn)信用風(fēng)險的大小,，將資產(chǎn)分為0、20%,、50%和100%四個風(fēng)險檔次,。三是通過設(shè)定一些轉(zhuǎn)換系數(shù)，將表外授信業(yè)務(wù)也納入資本監(jiān)管,。四是規(guī)定銀行的資本與風(fēng)險加權(quán)總資產(chǎn)之比不得低于8%,，其中核心資產(chǎn)與風(fēng)險加權(quán)總資產(chǎn)之比不得低于4%,。

2. 《巴塞爾新資本協(xié)議》

巴塞爾委員會于2004年6月正式發(fā)表了《巴塞爾新資本協(xié)議》，即《統(tǒng)一資本計量和資本標(biāo)準(zhǔn)的國際協(xié)議：修訂框架》,。

《巴塞爾新資本協(xié)議》在信用風(fēng)險和市場風(fēng)險的基礎(chǔ)上,，新增了對操作風(fēng)險的資本要求;在最低資本要求的基礎(chǔ)上，提出了監(jiān)管部門監(jiān)督檢查和市場約束的新規(guī)定,，形成了資本監(jiān)管的“三大支柱”。

(1)第一支柱：最低資本要求

兩項重大創(chuàng)新：一是在資本充足率的計算公式中全面反映了信用風(fēng)險,、市場風(fēng)險,、操作風(fēng)險的資本要求;二是引入了計量信用風(fēng)險的內(nèi)部評級法。銀行既可以采用外部評級公司的評級結(jié)果確定風(fēng)險權(quán)重,，也可以用各種內(nèi)部風(fēng)險計量模型計算資本要求,。

(2)第二支柱：外部監(jiān)管

《巴塞爾新資本協(xié)議》要求監(jiān)管當(dāng)局可以采用現(xiàn)場和非現(xiàn)場檢查等方法審核銀行的資本充足情況。

(3)第三支柱：市場約束

市場約束旨在通過市場力量來約束銀行,。由于利益相關(guān)者關(guān)注銀行的主要途徑是銀行所披露的信息,，因此，《巴塞爾新資本協(xié)議》特別強調(diào)提高銀行的信息披露水平,?！栋腿麪栃沦Y本協(xié)議》要求銀行披露信息的范圍包括資本充足率、資本構(gòu)成,、風(fēng)險敞口及風(fēng)險管理策略,、盈利能力、管理水平及過程等,。市場約束是對第一支柱,、第二支柱的補充。

3. 我國實施《巴塞爾新資本協(xié)議》的安排

分類實施的原則

分層推進(jìn)的原則

分步達(dá)標(biāo)的原則

法律法規(guī)知識總結(jié)篇五

為貫徹落實黨的十七大精神,，推動“五五”普法工作的深入開展,，提高公民的憲法意識、僑法意識,，貫徹執(zhí)行好黨的僑務(wù)政策和僑務(wù)法律法規(guī),。2008年5月至10月，中國僑聯(lián),、司法部,、全國普法辦公室聯(lián)合舉辦了“全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽”活動,，此次競賽活動共收到全國各地答題卡704367份,。競賽活動成效顯著,，達(dá)到了預(yù)期目的,，取得了良好的社會效果,。

本次競賽在全國各級僑聯(lián),、司法部門,、普法辦高度重視下,，經(jīng)過周密部署，精心組織,，使憲法和僑務(wù)法律法規(guī)知識在全社會得到了廣泛的宣傳和普及,。參賽活動呈現(xiàn)了參賽面廣、參賽人員多,、答卷質(zhì)量好的喜人局面,。廣大參賽者普遍反映，這項活動時機好,、主題好,、組織發(fā)動好，學(xué)習(xí)了知識,，提高了素質(zhì),，收獲很大。

1,、從填寫答題卡的情況看,，參賽覆蓋面廣，有31個省,、自治區(qū),、直轄市參賽，有新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,、中直機關(guān),、中央國家機關(guān)、中央企業(yè)參賽,，其中中央企業(yè)有105家參賽,。

2、從參賽人員看,，參加人數(shù)不僅多,，且參與層面具有較廣泛的代表性，參賽群體涵蓋了工人,、農(nóng)民,、公務(wù)員、解放軍戰(zhàn)士,、武警官兵,、公安干警、學(xué)生,、教師,、及城市街道社區(qū)居民等各階層人士，很多單位都是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭答題,，可謂是全民動員,，全員參與,，為宣傳貫徹好僑務(wù)法律知識打下良好的群眾基礎(chǔ)。

3,、從判卷情況看,，答題質(zhì)量好，答題卡正確率在96%以上達(dá)到60余萬份,，全國有15個省份答卷份數(shù)過萬份,，其中云南省、浙江省答卷均超過10萬份,。

各地僑聯(lián)組織和司法部門在接到競賽通知后,，立即行動，成立競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開工作協(xié)調(diào)會,，研究部署活動方案,，提出具體工作要求,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)通知，明確工作步驟,、部門責(zé)任,、活動方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。一些省區(qū)市和地市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，專門聽取工作匯報,，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實，省僑聯(lián),、省司法,、普法辦專門建立聯(lián)席會議制度，研究活動的開展情況,，并對各部門的參賽工作給予指導(dǎo)和協(xié)調(diào),。通過參賽，各部門始終把競賽答題過程作為學(xué)習(xí)僑務(wù)法律法規(guī)知識,、提升公眾僑法意識,、強化維護僑益責(zé)任、提高維權(quán)的人員素質(zhì)的過程,，確保競賽活動的.順利進(jìn)行,。

為使競賽活動取得實效，各地根據(jù)自身實際,，注重抓好三個方面的部門配合,。一是注重主辦單位之間的配合，本次競賽中,，中國僑聯(lián),、司法部和全國普法辦密切配合,，從活動策劃到組織實施、從學(xué)習(xí)宣傳到競賽答題,，從出題,、閱卷到抽獎、頒獎,，在競賽活動的各個階段,，司法部、全國普法辦都給予了具體的指導(dǎo),，使得活動得以順利開展,。各級僑聯(lián)作為具體承辦部門，積極主動與各級司法廳（局）,、普法辦進(jìn)行溝通協(xié)商,，落實活動計劃，明確負(fù)責(zé)人員,，確保競賽活動有序開展,。二是注重“五僑”部門的聯(lián)系，通過本次競賽活動加強了與人大常委會民宗僑委,、政協(xié)港澳臺僑委,、統(tǒng)戰(zhàn)部、致公黨和僑辦的聯(lián)系,，調(diào)動更多的機關(guān)干部和社會公眾參與競賽活動,。三是注重各級僑聯(lián)上下聯(lián)動，省級僑聯(lián)對各市僑聯(lián)的參賽工作給予及時指導(dǎo),、答疑,，一些省（區(qū),、市）僑聯(lián)按照通知要求,，專門印制了統(tǒng)一答題卡，為這次競賽活動提供了有力的保障,。浙江省把參加本次競賽活動的組織參賽情況,，作為僑聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法總結(jié)驗收工作的重要依據(jù)，同時是衡量各地各級僑聯(lián)組織是否健全,、活動是否正常的重要標(biāo)準(zhǔn),，省普法辦還把此項活動作為年度“全省優(yōu)秀普法網(wǎng)站”評選的重要條件。這些規(guī)定為組織本次僑法競賽活動向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

為了增強學(xué)習(xí)效果,，各部門結(jié)合本地特點，充分利用自身的優(yōu)勢，開展靈活多樣,、豐富多彩的宣傳活動,，各單位普遍結(jié)合實際，請專業(yè)法律人士進(jìn)行專題輔導(dǎo),；利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，開辦網(wǎng)上答疑欄目；浙江寧波鄞州區(qū)僑聯(lián)會同區(qū)小百花越劇團組織編排了一臺僑法宣傳戲,，在重點社區(qū)舉辦納涼晚會,，將僑法宣傳與文藝演出有機結(jié)合；福建省僑聯(lián)要求競賽中要提高“三率”即：知曉率,、參與率,、合格率。北京市僑聯(lián)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,，做好競賽活動與北京奧運會相結(jié)合,，周密組織，科學(xué)籌劃,，既宣傳奧運會,，又按規(guī)定時間組織參賽。

本次競賽活動引起社會各界的廣泛關(guān)注,，中國國際廣播電臺積極配合本次競賽,以宣傳中國改革開放30年來僑務(wù)工作的成就,、普及僑法為主題,，開設(shè)僑法宣傳欄目,，在全球華僑華人中宣傳僑法知識，宣傳中國的僑務(wù)政策,。并結(jié)合海外特點,，開展“改革開放30周年，僑法有獎?wù){(diào)查活動”,，華語環(huán)球廣播中心發(fā)揮其在海內(nèi)外的影響力,，運用他們的媒體傳播手段向海內(nèi)外僑胞宣傳僑法知識，使用普通話及廣州話,、客家話,、潮州話、閩南話四種方言,，通過短波節(jié)目（全球播出）,、調(diào)頻節(jié)目（30多個國家落地）、華語廣播網(wǎng),、《華人橋》雜志,，用音頻、圖片,、視頻等多媒體形式向海內(nèi)外宣傳僑法知識,，擴大了此次僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動的影響力,。

學(xué)法是為了懂法，懂法是為了用法,。很多省,、市僑聯(lián)邊學(xué)法、邊用法,，把競賽活動落到實處,。如：河南省僑聯(lián)堅持抓好“三結(jié)合”，一是與開展調(diào)研創(chuàng)新年活動相結(jié)合,，領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)研,，督促、指導(dǎo)各地競賽活動的開展,；二是與信訪維穩(wěn)工作相結(jié)合,，積極協(xié)調(diào)解決十余起多年拖而未決的涉僑信訪事件，通過普法來維權(quán),，通過維權(quán)來促進(jìn)社會和諧,；三是與全省開展的解放思想大討論和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，提高全社會依法維護僑益工作重要性的認(rèn)識,。

競賽活動,，大大提高了僑法的受眾面，消除了人們認(rèn)為“僑法只是與僑界有關(guān)”的模糊觀念,，原來不懂僑法的人了解了僑法,，對僑法了解的人加深了認(rèn)識，活動中許多群眾來信,，對競賽的內(nèi)容和形式給予了充分的肯定,，通過競賽加深了同周圍僑界群眾的聯(lián)系，了解了國家護僑的政策,，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部對僑務(wù)工作的重視程度,，收獲很大。競賽過程中,，許多干部群眾付出了艱辛的努力,，涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人。如：天津市僑聯(lián)印尼雅加達(dá)校友會校友平均年齡70多歲,，其中有一位年齡最大的老人,，才剛剛開始學(xué)習(xí)計算機，為參加競賽,，四處拜師求教,，克服許多困難，終于從網(wǎng)上下載了競賽答題卡，校友們匯集在一起,，熱烈討論,，認(rèn)真填寫答題卡。新疆烏魯木齊市一名部隊?wèi)?zhàn)士,，來信說：“雖然這份卷子有很多知識我沒學(xué)過,，但我仍堅持把它做完，這不是亂編亂蒙的,，而是我考慮再三才完成的,，得不得獎是次要的，在我看來,，獲得知識,，懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社會的前提,，只有懂法,，才會遵守，才會用法”,。還有大學(xué)的教授,、離休老干部、打工小保姆等人的參賽故事也很多,。

11月10日,，主辦單位舉行抽獎儀式，個人獎在全部正

確答題卡中抽取產(chǎn)生,。優(yōu)秀組織獎,、組織獎根據(jù)各參賽單位的組織發(fā)動情況、參賽數(shù)量,、答題質(zhì)量,，評選產(chǎn)生,，并由主辦單位審定,。為體現(xiàn)競賽活動的嚴(yán)肅性，確保抽獎工作公開,、公正,，競賽抽獎全過程在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行，當(dāng)場驗證所抽取答卷的有效性,，并對有效答卷予以登記,，監(jiān)督人員簽字確定。本次競賽抽取了一等獎5名,、二等獎30名,、三等獎60名、紀(jì)念獎500名，評選出優(yōu)秀組織獎10名,；組織獎30名,。

今年開展全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動，圓滿結(jié)束了,，但是國家的《憲法》,、《歸僑僑眷權(quán)益保護法》及其《實施辦法》的學(xué)習(xí)宣傳任務(wù)沒有結(jié)束，各級僑聯(lián)還將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，今后將以更新的形式和方法深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、《僑法》,，依法維護歸僑僑眷和海外僑胞在國內(nèi)的合法權(quán)益,，推進(jìn)依法治國，促進(jìn)社會和諧,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇六

1,、自行車與機動車一樣實行右側(cè)通行;

2、道路劃分有機動車道,、非機動車道和人行道的,，機動車、非機動車,、行人實行分道通行,，即：各行其道。

3,、有自行車道的,，應(yīng)當(dāng)在自行車道內(nèi)行駛;

4、沒有自行車道的,，應(yīng)當(dāng)靠行車道的右側(cè)(距右邊1.5米內(nèi))行駛;

6,、自行車不得進(jìn)入高速公路行駛。

市區(qū)道路,，左邊為機動車主道,，中間為機動車輔道，右邊為行人,、非機動車道,。

行人/非機動車道上，左邊為非機動車道,，右邊為行人道,。

2、應(yīng)當(dāng)下車推行通過;(真的真的很不爽這條規(guī)定,，我做不到)

3,、有人行橫道或行人過街設(shè)施的,，應(yīng)當(dāng)從人行橫道或行人過街設(shè)施通過;(自行車遭遇天橋很痛苦，哎)

4,、沒有人行橫道,、沒有行人過街設(shè)施的或者不便使用行人過街設(shè)施的，在確認(rèn)安全后直行通過,。

5,、立交橋下的混合隧道(機動車、非機動車,、行人可通行)

6,、人行天橋——單車可推行通過

1、自行車載貨：高不得超過離地1.5米,，寬左右不得超車把0.15米,，長前端不得超出車輪、后不得超出車身0.3米,。(規(guī)定得真詳細(xì))

2,、不得載人(12歲以下兒童例外)。(兒童不算“人”,，哈哈)

3,、獨輪自行車或2人以上騎行的自行車不得上路。(這種車不可以上路,，囧)

4,、未滿12周歲不得獨自騎行上路。(基本上可以當(dāng)作是小學(xué)生不可以)

5,、不得醉酒駕駛,。

6、不得牽引,、攀扶其他車輛,，不得扶身并行、雙手離把騎行,。(哈哈,，還記得我們放肆張揚的青春年少么?像少年啦飛馳)

7、不得加裝動力裝置,。(囧死,，滿大街裝了馬達(dá)的自行車突突突，這點確實該下力度檢查一下,，禁止!)

2、騎自行車違法被交警查獲,，騎車人無自行車合法來源證明的,，交警可以扣留自行車(揚州交警最近很牛逼),。

1、機動車與自行車,、自行車與自行車或行人發(fā)生交通事故,，未造成人身傷亡，事實成因清楚的,，應(yīng)先撤離現(xiàn)場,，再協(xié)商賠償。有爭議的,，報警,。

2、機動車與自行車發(fā)生交通事故的,，由機動車一方承擔(dān)賠償責(zé)任(非法律責(zé)任);但有證據(jù)證明自行車違反道路交通安全法的,，機動車已采取必要處置措施的，減輕機動車一方的賠償責(zé)任,。

1,、一般遵從：路權(quán)原則和安全原則。

2,、路權(quán)原則,，即：各行其道。有明確規(guī)定交通參與者應(yīng)遵守的,，屬低級原則,。

3、安全原則,，即：行為責(zé)任意識,。沒有明確具體規(guī)定但行為人應(yīng)預(yù)見到行為后果的，屬高級原則,。

4,、一般來說，違反低級原則的責(zé)任大,，違反高級原則的責(zé)任小,。

1、交警是根據(jù)當(dāng)事人的行為對發(fā)生事故所起的作用及過錯程度定責(zé)的：一方過錯,，全責(zé);雙方過錯,，根據(jù)過錯的作用、程度,，定主次,、同等責(zé)任;各方均無過錯，屬意外,，各方均無責(zé);一方故意,，他方無責(zé),。

2、無法認(rèn)定事故過錯責(zé)任的,，事故認(rèn)定書只載明已知事故情況,、事實。

3,、事故認(rèn)定書是交警對事故成因,、過錯責(zé)任的認(rèn)定和行政裁決的法律文書，可作為法庭證據(jù)使用,，可作事故損害賠償調(diào)解的依據(jù),。

1、事故損害賠償有三種方式：雙方自行協(xié)商,、交警調(diào)解,、法院裁定。

2,、輕微事故可雙方自行協(xié)商賠償;

3,、一般事故若雙方同意由交警調(diào)解的，雙方應(yīng)書面向交警申請;

4,、憑交警的事故認(rèn)定書向法院提起民事訴訟;

5,、調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或調(diào)解生效后當(dāng)事人不履行的，另一方當(dāng)事人可向法院提起民事訴訟,。

法律法規(guī)知識總結(jié)篇七

法律法規(guī)知識競賽活動總結(jié)

為貫徹落實黨的十七大精神,，推動“五五”普法工作的深入開展，提高公民的憲法意識,、僑法意識,，貫徹執(zhí)行好黨的僑務(wù)政策和僑務(wù)法律法規(guī)。##年5月至10月,，中國僑聯(lián),、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合舉辦了“全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽”活動,，此次競賽活動共收到全國各地答題卡704367份,。競賽活動成效顯著，達(dá)到了預(yù)期目的,，取得了良好的社會效果,。

一、競賽活動基本情況

本次競賽在全國各級僑聯(lián),、司法部門,、普法辦高度重視下，經(jīng)過周密部署,，精心組織,，使憲法和僑務(wù)法律法規(guī)知識在全社會得到了廣泛的宣傳和普及,。參賽活動呈現(xiàn)了參賽面廣,、參賽人員多,、答卷質(zhì)量好的喜人局面。廣大參賽者普遍反映,，這項活動時機好,、主題好、組織發(fā)動好,，學(xué)習(xí)了知識,，提高了素質(zhì)，收獲很大,。

1,、從填寫答題卡的情況看，參賽覆蓋面廣,，有31個省,、自治區(qū)、直轄市參賽,，有新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,、中直機關(guān)、中央國家機關(guān),、中央企業(yè)參賽,，其中中央企業(yè)有105家參賽。

2,、從參賽人員看,，參加人數(shù)不僅多，且參與層面具有較廣泛的代表性,，參賽群體涵蓋了工人,、農(nóng)民、公務(wù)員,、解放軍戰(zhàn)士,、武警官兵、公安干警,、學(xué)生,、教師、及城市街道社區(qū)居民等各階層人士,，很多單位都是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭答題,，可謂是全民動員，全員參與,，為宣傳貫徹好僑務(wù)法律知識打下良好的群眾基礎(chǔ),。

3,、從判卷情況看，答題質(zhì)量好,，答題卡正確率在96%以上達(dá)到60余萬份,，全國有15個省份答卷份數(shù)過萬份，其中云南省,、浙江省答卷均超過10萬份,。

二、競賽活動的基本做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,，部署到位

各地僑聯(lián)組織和司法部門在接到競賽通知后,，立即行動，成立競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開工作協(xié)調(diào)會,，研究部署活動方案，提出具體工作要求,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)通知,，明確工作步驟、部門責(zé)任,、活動方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容等,。一些省區(qū)市和地市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門聽取工作匯報,，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實,，省僑聯(lián)、省司法,、普法辦專門建立聯(lián)席會議制度,，研究活動的開展情況，并對各部門的參賽工作給予指導(dǎo)和協(xié)調(diào),。通過參賽,，各部門始終把競賽答題過程作為學(xué)習(xí)僑務(wù)法律法規(guī)知識、提升公眾僑法意識,、強化維護僑益責(zé)任,、提高維權(quán)人員素質(zhì)的過程，確保競賽活動的順利進(jìn)行,。

（二）部門配合,，組織到位

為使競賽活動取得實效，各地根據(jù)自身實際,，注重抓好三個方面的部門配合,。一是注重主辦單位之間的配合，本次競賽中，中國僑聯(lián),、司法部和全國普法辦密切配合,，從活動策劃到組織實施、從學(xué)習(xí)宣傳到競賽答題,，從出題,、閱卷到抽獎、頒獎,，在競賽活動的各個階段,，司法部,、全國普法辦都給予了具體的指導(dǎo),，使得活動得以順利開展。各級僑聯(lián)作為具體承辦部門,，積極主動與各級司法廳（局）,、普法辦進(jìn)行溝通協(xié)商，落實活動計劃,，明確負(fù)責(zé)人員,，確保競賽活動有序開展。二是注重“五僑”部門的聯(lián)系,，通過本次競賽活動加強了與人大常委會民宗僑委,、政協(xié)港澳臺僑委、統(tǒng)戰(zhàn)部,、致公黨和僑辦的聯(lián)系,，調(diào)動更多的機關(guān)干部和社會公眾參與競賽活動。三是注重各級僑聯(lián)上下聯(lián)動,，省級僑聯(lián)對各市僑聯(lián)的參賽工作給予及時指導(dǎo),、答疑，一些?。▍^(qū),、市）僑聯(lián)按照通知要求，專門印制了統(tǒng)一答題卡,，為這次競賽活動提供了有力的保障,。浙江省把參加本次競賽活動的組織參賽情況，作為僑聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法總結(jié)驗收工作的重要依據(jù),，同時是衡量各地各級僑聯(lián)組織是否健全,、活動是否正常的重要標(biāo)準(zhǔn)，省普法辦還把此項活動作為年度“全省優(yōu)秀普法網(wǎng)站”評選的重要條件,。這些規(guī)定為組織本次僑法競賽活動向縱深發(fā)展奠定了基

礎(chǔ),。

（三）營造氛圍，宣傳到位

為了增強學(xué)習(xí)效果，各部門結(jié)合本地特點,，充分利用自身的優(yōu)勢,，開展靈活多樣、豐富多彩的宣傳活動,，各單位普遍結(jié)合實際,，請專業(yè)法律人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)；利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，開辦網(wǎng)上答疑欄目,；浙江寧波鄞州區(qū)僑聯(lián)會同區(qū)小百花越劇團組織編排了一臺僑法宣傳戲，在重點社區(qū)舉辦納涼晚會,，將僑法宣傳與文藝演出有機結(jié)合,；福建省僑聯(lián)要求競賽中要提高“三率”即：知曉率、參與率,、合格率,。北京市僑聯(lián)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，做好競賽活動與北京奧運會相結(jié)合,，周密組織,，科學(xué)籌劃，既宣傳奧運會,，又按規(guī)定時間組織參賽,。

本次競賽活動引起社會各界的廣泛關(guān)注，中國國際廣播電臺積極配合本次競賽,以宣傳中國改革開放30年來僑務(wù)工作的成就,、普及僑法為主題,，開設(shè)僑法宣傳欄目，在全球華僑華人中宣傳僑法知識,，宣傳中國的僑務(wù)政策,。并結(jié)合海外特點，開展“改革開放30周年,，僑法有獎?wù){(diào)查活動”,，華語環(huán)球廣播中心發(fā)揮其在海內(nèi)外的影響力，運用他們的媒體傳播手段向海內(nèi)外僑胞宣傳僑法知識,，使用普通話及廣州話,、客家話、潮州話,、閩南話四種方言,，通過短波節(jié)目（全球播出）、調(diào)頻節(jié)目（30多個國家落地）,、華語廣播網(wǎng),、《華人橋》雜志，用音頻、圖片,、視頻等多媒

體形式向海內(nèi)外宣傳僑法知識,，擴大了此次僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動的影響力。

（四）學(xué)以致用,，結(jié)合到位

學(xué)法是為了懂法,，懂法是為了用法。很多省,、市僑聯(lián)邊學(xué)法,、邊用法，把競賽活動落到實處,。如：河南省僑聯(lián)堅持抓好“三結(jié)合”,，一是與開展調(diào)研創(chuàng)新年活動相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)下基層搞調(diào)研,，督促,、指導(dǎo)各地競賽活動的開展；二是與信訪維穩(wěn)工作相結(jié)合,，積極協(xié)調(diào)解決十余起多年拖而未決的涉僑信訪事件，通過普法來維權(quán),，通過維權(quán)來促進(jìn)社會和諧,；三是與全省開展的解放思想大討論和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，提高全社會依法維護僑益工作重要性的認(rèn)識,。

（五）參與廣泛,，認(rèn)識到位

競賽活動，大大提高了僑法的受眾面,，消除了人們認(rèn)為“僑法只是與僑界有關(guān)”的模糊觀念,，原來不懂僑法的人了解了僑法，對僑法了解的人加深了認(rèn)識,，活動中許多群眾來信,，對競賽的內(nèi)容和形式給予了充分的肯定，通過競賽加深了同周圍僑界群眾的聯(lián)系,，了解了國家護僑的政策,，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部對僑務(wù)工作的重視程度，收獲很大,。競賽過程中,，許多干部群眾付出了

艱辛的努力，涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人,。如：天津市僑聯(lián)印尼雅加達(dá)校友會校友平均年齡70多歲,，其中有一位年齡最大的老人，才剛剛開始學(xué)習(xí)計算機，為參加競賽,，四處拜師求教,，克服許多困難，終于從網(wǎng)上下載了競賽答題卡,，校友們匯集在一起,，熱烈討論，認(rèn)真填寫答題卡,。新疆烏魯木齊市一名部隊?wèi)?zhàn)士,，來信說：“雖然這份卷子有很多知識我沒學(xué)過，但我仍堅持把它做完,，這不是亂編亂蒙的,，而是我考慮再三才完成的，得不得獎是次要的,，在我看來,，獲得知識，懂得法律才是重要的,。人人都得懂法是法治社會的前提,，只有懂法，才會遵守,，才會用法”,。還有大學(xué)的教授、離休老干部,、打工小保姆等人的參賽故事也很多,。

（六）抽獎嚴(yán)肅，監(jiān)督到位

11月10日,，主辦單位舉行抽獎儀式,，個人獎在全部正

確答題卡中抽取產(chǎn)生。優(yōu)秀組織獎,、組織獎根據(jù)各參賽單位的組織發(fā)動情況,、參賽數(shù)量、答題質(zhì)量,，評選產(chǎn)生,，并由主辦單位審定。為體現(xiàn)競賽活動的嚴(yán)肅性,，確保抽獎工作公開,、公正，競賽抽獎全過程在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行,，當(dāng)場驗證所抽取

答卷的有效性,，并對有效答卷予以登記,，監(jiān)督人員簽字確定。本次競賽抽取了一等獎5名,、二等獎30名,、三等獎60名、紀(jì)念獎500名,，評選出優(yōu)秀組織獎10名,；組織獎30名。

今年開展全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動,，圓滿結(jié)束了,，但是國家的《憲法》、《歸僑僑眷權(quán)益保護法》及其《實施辦法》的學(xué)習(xí)宣傳任務(wù)沒有結(jié)束,，各級僑聯(lián)還將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固學(xué)習(xí)成果，今后將以更新的形式和方法深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》,、《僑法》,，依法維護歸僑僑眷和海外僑胞在國內(nèi)的合法權(quán)益，推進(jìn)依法治國,，促進(jìn)社會和諧,。