為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

1,、在20xx年,，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,，增進(jìn)親子間的感情,。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函,。

2,、請(qǐng)家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園,。

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料。

5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

(一),、活動(dòng)開始

1,、教師開場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看,，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2,、幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線,，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?

(二)、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

(三),、集體活動(dòng)：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)

(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1,、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

1,、讓孩子了解母親節(jié)的意義,，體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化。

2,、讓孩子懂得體貼,、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日,。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情,，共同度過全世界母親共同的節(jié)日,，教育學(xué)會(huì)感恩。

1,、小泡沫墊32個(gè),，在教室里擺放成u字形，并在上面貼上幼兒姓名,。

2,、《默契大考驗(yàn)》家長字輩材料：a4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根,，貼片若干,。

3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干,。

4、制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙,、雙面膠,、水彩筆。

5,、音樂：《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

1,、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng),，不大聲喊叫、不隨意走動(dòng),。

2,、要求家長能管住自己孩子，以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行,。

3,、要求家長將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài)，在活動(dòng)期間不接聽電話或來回走動(dòng),。

4,、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等,。

1,、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室，面對(duì)家長站好,，一起向家長說一句感謝的話,。

2、母親節(jié)介紹：以談話的形式,，讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間,、意義等。

3,、感謝媽媽：

(1),、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情,。如：自己生病時(shí),，媽媽如何照顧自己。

(3),、請(qǐng)媽媽說說對(duì)自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發(fā)生的每一件事,，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,，小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久,。

4、游戲《默契大考驗(yàn)》

孩子是一個(gè)家庭的希望,，你們的健康成長是父母最大的愿望,，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞,。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活,。

活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日活動(dòng)目的：

一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

二、5月11日(1)能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。

五,、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

世界上有一種情感,，它與生俱來,，沒有條件，綿綿不絕,，它就是母愛!母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼,、幼幼組：

1,、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感,。

2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈,、花等。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往,，融入社會(huì),，更談不上愛別人,，愛國家，愛社會(huì),，愛民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo),?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛,，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3,、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

國際部全體幼兒參與活動(dòng)：

時(shí)間：5月6日 周五

地點(diǎn)：共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼、低幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。

中幼,、高幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等,。

(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等,。

(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語,，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

1,、在20xx年,，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,，增進(jìn)親子間的感情,。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得感激身邊的親人,。

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函,。

2,、請(qǐng)家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園,。

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料,。

5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。

(一),、活動(dòng)開始

1、教師開場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨,，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花,。

2,、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,，游子身上衣;

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?

(二),、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

(三)、集體活動(dòng)：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),，也可是家長的才藝特長)

(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2,、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際,，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會(huì),，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、發(fā)放邀請(qǐng)函 ,。

2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排,。

4、準(zhǔn)備游戲的材料

5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

《我的好媽媽》

四,、活動(dòng)過程： 圖片由本站提供

1、教師開場(chǎng)白： (老師自己組織語言)

2,、全體幼兒朗誦《游子吟》,。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉?

3,、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小,、中、大可分開)

《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》

三、親子游戲：

1,、親子拋接球游戲：(小班)

游戲規(guī)則：母親與孩子一組,，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,，在一定的距離內(nèi),，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球,，規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

2,、擊鼓傳花：(中班)

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)

(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

3,、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

1、一支鮮花(有康乃馨最好,，小班)

“媽媽,，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

3,、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

“媽媽,，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶,，不讓您擔(dān)心,，祝您節(jié)日快樂!

五、家長代表分享

六,、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

七,、教師結(jié)束語

親子活動(dòng)之《感恩母親節(jié)》(大班)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1. 通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,，感受到母親的愛,。

2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力,。

3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,，邀請(qǐng)家長參加.

2,、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花,、顏料,、毛筆。

3、 歌曲《母親》

三,、活動(dòng)主題： “感恩母親節(jié)”

四,、活動(dòng)時(shí)間： 201x年5月11日下午

六、活動(dòng)安排

主持人致辭：

尊敬的家長,，親愛的小朋友們,，大家下午好。首先,，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福,。小朋友們,，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛,，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

1,、欣賞歌曲《母親》

目的：感受母愛的無私與偉大,。

附歌詞：

你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

你雨中的花折傘,有人給你打.

你愛吃的餃子,有人給你包.

你委屈的淚花,有人給你擦.

啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

主持人：

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,，看看哪個(gè)家庭最默契。

2,、默契大考驗(yàn)

目的：增進(jìn)親子間的相互了解,。

方法：

a,、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,，一支簽字筆,。

b,、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最常看的電視節(jié)目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對(duì)你說的一句話

c,、每寫完一題,，親子一起聽口令「三,、二、一」出示答案,。

親子答案一樣的,，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙,。

d,、全部作答完畢,，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞,，給予表揚(yáng)并鼓勵(lì),。

主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解,，不愧是超級(jí)默契家族,，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,，所以需要我們細(xì)心澆灌,，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3,、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,，增進(jìn)親子間的感情。

方法：

a,、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b,、讓孩子給花盆涂色，

c,、由老師在花盆上寫上孩子的名字,，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水,，直到開出小花,。

d、小朋友拿著這盆花,，對(duì)著媽媽說：“媽媽,，我愛你”。

主持人結(jié)束語:

今天在這特殊的日子里,，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌,，一起玩游戲,，一起種花。親愛的母親呀,，讓您的兒女為您做些什么吧,，也許，一句話,，一個(gè)擁抱,，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放,，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,，親愛的母親，今天是您的節(jié)日,，您的兒女用世界上最真摯的語言,，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃(六)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際,，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會(huì),，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng),，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,，感恩。

1,、發(fā)放邀請(qǐng)函,。

2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影) ,。

3,、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料,。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料,。

6、活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》、《我的好媽媽》,。

慈母手中線,，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?

《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

游戲規(guī)則：

母親與孩子一組,，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,，在一定的距離內(nèi),，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球,，規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

游戲規(guī)則：

鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長),。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,，兩人一起向前跑,，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,，可請(qǐng)獲勝的家長分享)

“媽媽,，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

“媽媽，您放心,，我一定做一個(gè)乖寶寶,，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂!