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2023年幼兒園母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)幼兒園活動策劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 11:38:06
2023年幼兒園母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)幼兒園活動策劃(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-09-21 11:38:06     小編:碧墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇一

為進一步加強學生的思想道德教育,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關心母親、熱愛母親,,學會感恩,,珍惜親情。

感恩母親,,快樂親情,。

5月_日下午

__班教室

1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您,。

2.親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,。到終點后,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。

3.全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

1,、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學,。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇二

1、通過開展活動,,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,,激發(fā)愛他x情感。

2,、發(fā)展觀察力,、、表現(xiàn)力,、口語表達能力,、動手操作能力。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽。

2,、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,。

3、音樂磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首。

1,、談話導入活動:

師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),,是天下所有他x節(jié)日。小朋友們,,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,,非常辛苦,,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的.掌聲歡迎他x到來吧……

2,、談媽媽、說孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,,他x愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,,我們應該怎么做呢?

3,、游戲:做媽媽

(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x孩子,,引導幼兒體驗做他x辛勞,,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,,陪孩子畫圖畫,。

(2)談談做x的感受。

小朋友當媽媽,,非常開心,,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,,累不累?”

(3)講一個關于x的故事,,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事,。(故事略)

4,、謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,,小朋友也要把他x愛永遠記在心里,,用一顆感恩的心珍惜他x愛,長大后回報他x愛,。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,,齊聲說:“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,擁抱媽媽,,并對媽媽說句心里話,。

(3)集體表演:《感恩的心》。

(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃,。

1,、評價

2、總結

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇三

活動主題:感恩母親,,母愛永恒

活動目標:五月,,陽光燦爛,暖風拂面,,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,,永遠幸福,,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進與家人的感情。

20xx年5月8日(周五)

全體教師和幼兒及家長

各班教師

1,、介紹母親節(jié)

今天是五月的第二個星期天,,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢,?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。

2,、開展“感恩母親節(jié)活動”

(1)幼兒表演《感恩的心》

(2)引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

(3)“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動,。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,,形式不限,,下午活動時送給媽媽,請個別幾個幼兒上前來送給媽媽卡片,。

3,、幼兒與家長進行游戲活動

(1)游戲:泡泡糖(集體游戲)

(2)游戲:親子游戲《找媽媽》8個家庭為一組,8個媽媽坐在椅子上,,8個孩子眼睛被蒙上,,在老師的帶領下,來到媽媽面前,,通過觸摸,,找到自己的媽媽。選定媽媽后,,同時摘下自己的眼罩,,看看結果。(游戲時,,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,,找到媽媽的可得貼片一個)

(3)游戲:喊數(shù)抱團

(4)學說對母親感恩的話語,幼兒每人說一句感謝母親的話.

4、觀看視頻《我給媽媽洗腳》

5,、幼兒給媽媽洗腳

媽媽很辛苦,,讓幼兒給自己的媽媽洗腳?;顒咏Y束后,,讓個別媽媽談談感受。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇四

活動目的:

為進一步加強學生的思想道德教育,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關心母親、熱愛母親,,學會感恩,,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,,快樂親情,。

活動時間:5月6日下午

活動地點:大四班教室

活動內(nèi)容:

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠愛您,。

二,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲,。教師總結:漫漫人生路,,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,,我們都會和媽媽一起走過。

三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四,、活動延伸:

1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學,。

2、記住媽媽的名字和生日,。

活動結束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇五

一,、設計意圖:

“滴水之恩,,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),,懂得感恩的人,長大后才能懂得孝敬父母,,尊敬師長……才能更好的融入社會,。

每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重、感激別人的勞動,,知道回報,、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,,我們設計了“母親節(jié),,游園會”的活動,引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情,。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,,逐步樹立起“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二,、活動目標:

1.讓幼兒了解母親節(jié),,通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。

2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓幼兒懂得感恩,。

3.通過親子游戲,體驗親子活動的樂趣,,增進幼兒和媽媽之間的感情及互動,。

三、活動對象:

幼兒及媽媽,,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

四,、活動時間:

年月日

五,、活動地點:

各班教室

六、預先準備活動:

預先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲,,以便在母親節(jié)當日發(fā)表幼兒的`護蛋成果(預備活動方案詳見附件四)

七、規(guī)劃當天具體活動流程(當日活動流程詳見附件三)

八,、準備母親節(jié)當天具體的活動方案(當日活動方案詳見附件五)

九,、預先與幾位家長代表取得聯(lián)系,請他們準備交流材料

十,、準備做游戲的材料,,活動背景音樂:《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一,、準備活動當天所需器材(所需器材詳見附件六)

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇六

為了配合節(jié)日教育,,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),,促進家長和孩子之間的親子關系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,,促進孩子們的情感情商的發(fā)展,,幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。其方案如下:

學唱母親節(jié)歌曲

5月5日下午

各班級教室

必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

5月6日上午9:00

各班級教室

各班級學習并誦讀《游子吟》

每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

張輝,,韓敏負責打印底稿,,人手一份,返學后帶回家誦讀,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇七

世界上有一種情感,,它與生俱來,沒有條件,,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人,。在五月,,陽光燦爛,暖風拂面,,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學會去感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,。學會從小關愛媽媽,,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的.的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。

低幼,、幼幼組:

1、學習感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增進愛媽媽的情感。

2,、學說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼、高幼組:

1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項鏈、花等,。

3,、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇八

5月第二個星期天是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,,我們要為媽媽做一些事情,,讓媽媽感受到我們的愛。以下是本站小編為大家整理的母親節(jié)策劃

活動方案

,,希望您喜歡:

50組母親節(jié)活動——母愛偉大,,感恩母親。

5月x日是母親節(jié),,這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,,更通過活動讓幼兒通過切身參與,,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,,關愛他人,,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

1,、通過談話,、討論、調(diào)查,、記錄,、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活,、工作,,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2,、能夠與同伴大膽交流并進行講述,,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

4,、積極地與同伴交流,,分享,,提高幼兒的口語表達能力。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2,、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,,周五展示在kt板上,。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動,。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3,、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來,。

幼兒先講述媽媽每天要進行的工作,、家務等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景,,如為媽媽過生日,、拿超市購物袋、講故事,、做做按摩等等,。

4、我為媽媽尋找歡樂,。(502班和504班)——周五中午前展示出來,。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼,、繪畫,、簡單文字的形式進行裝飾。

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,,并記錄在作業(yè)本上,。

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,,表達愛!

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇九

1,、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗母親節(jié)文化,。

2,、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3、通過活動增進親子感情,,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,,教育學會感恩。

1,、小泡沫墊32個,在教室里擺放成u字形,,并在上面貼上幼兒姓名,。

2、《默契大考驗》家長字輩材料:a4白紙5張,,簽字筆或圓珠筆一根,,貼片若干。

3,、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,,獎勵小貼片若干。

4,、制作《愛心花朵》材料:剪刀,、卡紙、雙面膠,、水彩筆,。

5、音樂:《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》

1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,,不大聲喊叫,、不隨意走動。

2,、要求家長能管住自己孩子,,以保證活動有秩序的順利進行。

3,、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),,在活動期間不接聽電話或來回走動。

4,、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件,、進步等。

1,、幼兒搬小椅子入活動室,,面對家長站好,,一起向家長說一句感謝的話。

2,、母親節(jié)介紹:以談話的形式,,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等,。

3,、感謝媽媽:

(1)、引導幼兒回憶父母愛護,、照顧自己的難忘事情,。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己,。

(3),、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發(fā)生的每一件事,,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久,。小朋友的每一句溫暖的話語,,都會讓媽媽感動很久很久。

4,、游戲《默契大考驗》

孩子是一個家庭的希望,,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,,我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞,。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。

幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書(2)

活動時間:5月10日——13日活動目的:

1,、結合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2,、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程:

一,、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽,。

二,、5月11日(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三,、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,,照顧自己的辛苦。

五,、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物,,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇十

1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

物質(zhì)材料準備

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。

2,、制作花、賀卡,、項鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫棒,、彩色吸管等,。

3,、《感恩的心》音樂

4、提前發(fā)放請柬,,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?;顒印?/p>

知識經(jīng)驗準備

1,、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。

教師:今天是五月的第x個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,?

幼兒:母親節(jié)

教師:你知道"母親"是什么意思嗎,?

幼兒:——母親就是媽媽的意思

教師:"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?

幼兒:是天下所有媽媽的節(jié)日

教師:這一天,,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。

教師:今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

引導幼兒談談可以如何關心媽媽

幼兒:做飯、煮菜,、洗衣,、洗碗、做衛(wèi)生等等,;

幼兒:掃地,、倒垃圾、整理房間等等,。

教學設想:

媽媽每天在家要做的家務,,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題,。

小朋友都說得非常好,,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎,。

(媽媽代表講話)

教學設想:

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,,前三名勝者發(fā)給獎品。

教學設想:

游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,,采取請媽媽們玩踩氣球的游戲,,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受,。

在《感恩的心》的音樂伴奏下,,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,,并向媽媽說一句體貼,、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,,今天是媽媽的節(jié)日,,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎,?今天,老師為小朋友準備了很多材料,,有油畫棒,、畫紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫畫,,也可以用它們制作賀卡、康乃馨,、項鏈或者其他東西,。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,,并對媽媽說一句溫馨的,、祝福的話。(比如:媽媽,,我愛你,!媽媽,你辛苦了,!媽媽,,祝你節(jié)日快樂?。?/p>

教學設想:

在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,,自主選擇材料,,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛,。

1,、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2,、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動雖已結束,,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的`故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè),,引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇十一

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,知道回報、關愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,,逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范。 二,、活動目標:1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,,讓幼兒懂得對父母要知恩,、感恩。 2、培養(yǎng)動手實踐能力,。 3,、體驗親子活動的樂趣。三,、活動主題:愛要大聲說出來:“mommy,,i love you!” 四、活動時間:5月9日下午2:30-4:30 五,、活動地點:長頸鹿操場 六,、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動準備: 1,、幼兒園方面: (1)制作邀請函 ,。(2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,,粉紅色氣球若干,。 (3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉,、小毛巾,、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,,毛巾;大班:床,、被子、晾衣架)

信封,、簽字筆,、信紙每人一份(辦公室),體現(xiàn)母愛的背景音樂,。

1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點半到幼兒園多功能廳開會,并負責當天接孩子的任務,。

2.主持人老師進行統(tǒng)一組織,,適當煽情,要求爸爸們給自己老婆寫一封信,,感謝老婆為自己生兒育女,,為家庭辛勤勞動。寫好后裝到信封封號,,教給班主任老師,。

3.回家后給自己的媽媽打個電話或者買個禮物,感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,。

4.教師把爸爸們寫的信交給小小郵遞員,,跟孩子的信一起送到媽媽的單位,或者星期五媽媽接孩子的時候轉(zhuǎn)交給她。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書篇十二

1,、通過開展活動,,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他x的情感,。

2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語表達能力、動手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1,、一定數(shù)量的水果,、果盤、牙簽,。

2,、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

3,、音樂磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首,。

1,、談話導入活動:

師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),,是天下所有他x的節(jié)日,。小朋友們,你們知道嗎,?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,,非常辛苦,所以呢,,在母親節(jié)就要到來的時候,,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x的到來吧……

2、談媽媽,、說孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,,他x的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一,、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢,?

3,、游戲:做媽媽

(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x的孩子,,引導幼兒體驗做他x的辛勞,,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,,陪孩子畫圖畫,。

(2)談談做x媽的感受。

小朋友當媽媽,,非常開心,,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺,?我想問小朋友:“你們做媽媽,,累不累?”

(3)講一個關于x媽的故事,,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

4,、謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,,媽媽是守護我們的天使,,她會用所有的愛來呵護我們,,小朋友也要把他x的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他x的愛,,長大后回報他x的愛,。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,,齊聲說:“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,,擁抱媽媽,,并對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》,。

(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃,。

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