范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月_日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂(lè)親情,。

5月_日下午

__班教室

1.全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

2.親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

3.全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂(lè),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛(ài)他x情感。

2,、發(fā)展觀察力,、、表現(xiàn)力,、口語(yǔ)表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽。

2,、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,。

3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是天下所有他x節(jié)日,。小朋友們，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦,，所以呢，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,，老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,，讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的.掌聲歡迎他x到來(lái)吧……

2,、談媽媽、說(shuō)孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人，他x愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

(3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一、兩位媽媽)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢?

3,、游戲：做媽媽

(1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他x孩子,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x辛勞,，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),，陪孩子畫(huà)圖畫(huà),。

(2)談?wù)勛鰔的感受。

小朋友當(dāng)媽媽,，非常開(kāi)心,，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽,，累不累?”

(3)講一個(gè)關(guān)于x的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。(故事略)

4,、謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,，小朋友也要把他x愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜他x愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)他x愛(ài),。

(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說(shuō)：“媽媽!我愛(ài)您”

(2)親親媽媽，擁抱媽媽,，并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話,。

(3)集體表演：《感恩的心》。

(4)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。

1,、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

活動(dòng)主題：感恩母親,，母愛(ài)永恒

活動(dòng)目標(biāo)：五月,，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福,，開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)與家人的感情。

20xx年5月8日(周五)

全體教師和幼兒及家長(zhǎng)

各班教師

1,、介紹母親節(jié)

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎,？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天,，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。

2,、開(kāi)展“感恩母親節(jié)活動(dòng)”

（1）幼兒表演《感恩的心》

（2）引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

（3）“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng),。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,，形式不限，下午活動(dòng)時(shí)送給媽媽,，請(qǐng)個(gè)別幾個(gè)幼兒上前來(lái)送給媽媽卡片。

3,、幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行游戲活動(dòng)

（1）游戲：泡泡糖（集體游戲）

（2）游戲：親子游戲《找媽媽》8個(gè)家庭為一組，8個(gè)媽媽坐在椅子上,，8個(gè)孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到媽媽面前,，通過(guò)觸摸，找到自己的媽媽,。選定媽媽后,，同時(shí)摘下自己的眼罩，看看結(jié)果,。（游戲時(shí),，媽媽不可以發(fā)出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個(gè)）

（3）游戲：喊數(shù)抱團(tuán)

（4）學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),幼兒每人說(shuō)一句感謝母親的話.

4,、觀看視頻《我給媽媽洗腳》

5、幼兒給媽媽洗腳

媽媽很辛苦,，讓幼兒給自己的媽媽洗腳,。活動(dòng)結(jié)束后,，讓個(gè)別媽媽談?wù)劯惺堋?/p>

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩,，珍惜親情,。

活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情,。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

二,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四,、活動(dòng)延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂(lè)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一、設(shè)計(jì)意圖：

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后才能懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)……才能更好的融入社會(huì),。

每一名幼兒都是在母親純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào),、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們?cè)O(shè)計(jì)了“母親節(jié),，游園會(huì)”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情,。讓幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì),，逐步樹(shù)立起“人人為我,，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒了解母親節(jié)，通過(guò)系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親,。

2.讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,，讓幼兒懂得感恩。

3.通過(guò)親子游戲,，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒及媽媽,，活動(dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)媽媽們參加,。(邀請(qǐng)函詳見(jiàn)附件一)(簽到表詳見(jiàn)附件二)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

年月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)：

預(yù)先和幼兒開(kāi)展“護(hù)蛋總動(dòng)員”游戲,，以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的`護(hù)蛋成果(預(yù)備活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件四)

七,、規(guī)劃當(dāng)天具體活動(dòng)流程(當(dāng)日活動(dòng)流程詳見(jiàn)附件三)

八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動(dòng)方案(當(dāng)日活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件五)

九,、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表取得聯(lián)系,，請(qǐng)他們準(zhǔn)備交流材料

十、準(zhǔn)備做游戲的材料,，活動(dòng)背景音樂(lè)：《感恩的心》,、《我的好媽媽》

十一、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需器材(所需器材詳見(jiàn)附件六)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

為了配合節(jié)日教育,，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,，同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下：

學(xué)唱母親節(jié)歌曲

5月5日下午

各班級(jí)教室

必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》

5月6日上午9:00

各班級(jí)教室

各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀

張輝,，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

世界上有一種情感,，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人,。在五月,，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)去感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,，學(xué)會(huì)感恩,，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫(huà)畫(huà)所需要用的.的各色紙,、油畫(huà)棒等。

5,、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,。

低幼,、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增進(jìn)愛(ài)媽媽的情感。

2,、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼,、高幼組：

1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈、花等,。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5,、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽,，畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,，我們要為媽媽做一些事情,，讓媽媽感受到我們的愛(ài)。以下是本站小編為大家整理的母親節(jié)策劃

活動(dòng)方案

50組母親節(jié)活動(dòng)——母愛(ài)偉大,，感恩母親。

5月x日是母親節(jié),，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里,，對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽,，關(guān)愛(ài)他人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

1,、通過(guò)談話,、討論、調(diào)查,、記錄,、繪畫(huà)等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感,。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情,。

4、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。

2,、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,，周五展示在kt板上,。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),。

你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3,、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來(lái),。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,，如為媽媽過(guò)生日,、拿超市購(gòu)物袋、講故事,、做做按摩等等,。

4、我為媽媽尋找歡樂(lè),。(502班和504班)——周五中午前展示出來(lái),。

請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼,、繪畫(huà),、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,，并記錄在作業(yè)本上,。

詩(shī)歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),，表達(dá)愛(ài)!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

1,、讓孩子了解母親節(jié)的意義，體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化,。

2,、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

3,、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情,，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會(huì)感恩,。

1,、小泡沫墊32個(gè)，在教室里擺放成u字形,，并在上面貼上幼兒姓名,。

2、《默契大考驗(yàn)》家長(zhǎng)字輩材料：a4白紙5張,，簽字筆或圓珠筆一根,，貼片若干。

3,、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。

4,、制作《愛(ài)心花朵》材料：剪刀,、卡紙、雙面膠,、水彩筆,。

5、音樂(lè)：《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》

1、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng),，不大聲喊叫,、不隨意走動(dòng)。

2,、要求家長(zhǎng)能管住自己孩子,，以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行,。

3、要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),，在活動(dòng)期間不接聽(tīng)電話或來(lái)回走動(dòng),。

4、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件,、進(jìn)步等,。

1、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,，面對(duì)家長(zhǎng)站好,，一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。

2,、母親節(jié)介紹：以談話的形式,，讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間、意義等,。

3,、感謝媽媽：

(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛(ài)護(hù),、照顧自己的難忘事情,。如：自己生病時(shí)，媽媽如何照顧自己,。

(3),、請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發(fā)生的每一件事,，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,，小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久,。小朋友的每一句溫暖的話語(yǔ),，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。

4,、游戲《默契大考驗(yàn)》

孩子是一個(gè)家庭的希望,，你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞,。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)(2)

活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日活動(dòng)目的：

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：

一,、5月10日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

二,、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三,、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子、母女之間的深厚感情,。

四,、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦。

五,、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

物質(zhì)材料準(zhǔn)備

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等,。

2,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫(huà)棒、彩色吸管等,。

3,、《感恩的心》音樂(lè)

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通,，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。

2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。

教師：今天是五月的第x個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,？

幼兒：母親節(jié)

教師：你知道＂母親＂是什么意思嗎,？

幼兒：——母親就是媽媽的意思

教師：＂母親節(jié)＂是誰(shuí)的節(jié)日呢？

幼兒：是天下所有媽媽的節(jié)日

教師：這一天,，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。

教師：今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,。

引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽

幼兒：做飯、煮菜,、洗衣,、洗碗、做衛(wèi)生等等,；

幼兒：掃地,、倒垃圾、整理房間等等,。

教學(xué)設(shè)想：

媽媽每天在家要做的家務(wù),，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了＂媽媽非常辛苦,，小朋友要聽(tīng)媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)＂的話題。

小朋友都說(shuō)得非常好,，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō),，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎,。

（媽媽代表講話）

教學(xué)設(shè)想：

下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

教學(xué)設(shè)想：

游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,，采取請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,，自己也開(kāi)心的感受,。

在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物,，送給媽媽,，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話,。

師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,，你們說(shuō)對(duì)嗎,？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,，有油畫(huà)棒,、畫(huà)紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西,。禮物做完以后,，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的,、祝福的話,。（比如：媽媽，我愛(ài)你,！媽媽,，你辛苦了！媽媽,，祝你節(jié)日快樂(lè)?。?/p>

教學(xué)設(shè)想：

在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆＂感恩的心＂用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),。

1,、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

2,、回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,，在活動(dòng)延伸中教師可以提出“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的`故事＂和＂回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊＂的家庭作業(yè),，引領(lǐng)幼兒的＂感恩＂向更廣闊的天空發(fā)展,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)讓幼兒感悟在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)與家人的感情,。通過(guò)讓幼兒從感激身邊的親人入手來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我,，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范,。 二、活動(dòng)目標(biāo)：1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,，引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩,、感恩,。 2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,。 3,、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。三,、活動(dòng)主題：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)：“mommy,，i love you!” 四、活動(dòng)時(shí)間：5月9日下午2:30-4:30 五,、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng) 六,、參與對(duì)象：全體師生及幼兒母親 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1,、幼兒園方面： (1)制作邀請(qǐng)函 。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,，準(zhǔn)備紅地毯3條,，粉紅色氣球若干。 (3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料,。(托班：香蕉,、小毛巾、垃圾桶;小班：餛飩,、小毛巾;中班：腳盆,，毛巾;大班：床、被子,、晾衣架)

信封,、簽字筆、信紙每人一份（辦公室）,，體現(xiàn)母愛(ài)的背景音樂(lè),。

1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點(diǎn)半到幼兒園多功能廳開(kāi)會(huì)，并負(fù)責(zé)當(dāng)天接孩子的任務(wù),。

2.主持人老師進(jìn)行統(tǒng)一組織,，適當(dāng)煽情,，要求爸爸們給自己老婆寫(xiě)一封信，感謝老婆為自己生兒育女,，為家庭辛勤勞動(dòng),。寫(xiě)好后裝到信封封號(hào)，教給班主任老師,。

3.回家后給自己的媽媽打個(gè)電話或者買個(gè)禮物,，感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

4.教師把爸爸們寫(xiě)的信交給小小郵遞員,，跟孩子的信一起送到媽媽的單位,，或者星期五媽媽接孩子的時(shí)候轉(zhuǎn)交給她。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

1,、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)他x的情感,。

2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1,、一定數(shù)量的水果,、果盤、牙簽,。

2,、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片。

3,、音樂(lè)磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首,。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是天下所有他x的節(jié)日,。小朋友們，你們知道嗎,？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦,，所以呢，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,，老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,，讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x的到來(lái)吧……

2,、談媽媽、說(shuō)孩子,。

（1）老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。（略）

（2）請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,，他x的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事,。

（3）請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。（有代表性的一,、兩位媽媽）

（3）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢,？

3,、游戲：做媽媽

（1）找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他x的孩子,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x的辛勞,，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺(jué),，陪孩子畫(huà)圖畫(huà),。

（2）談?wù)勛鰔媽的感受,。

小朋友當(dāng)媽媽,，非常開(kāi)心，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候,、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué),？我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽，累不累,？”

（3）講一個(gè)關(guān)于x媽的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。（故事略）

4,、謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,，小朋友也要把他x的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜他x的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)他x的愛(ài),。

（1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說(shuō)：“媽媽！我愛(ài)您”

（2）親親媽媽,，擁抱媽媽,，并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

（3）集體表演：《感恩的心》,。

（4）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。