演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇一
大家好!
我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天,,我們在這里隆重集會(huì),,舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!作文
在此,,我也要代表全體畢業(yè)生,,向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首,,那些在小學(xué)里的日子,,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成長為一名有道德、有文化,、有理想的少年,,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,,無聲無息,,無影無蹤。直到現(xiàn)在,,來小學(xué)的第一天報(bào)到,,我都還記憶猶新,寬敞的教室,,老師溫暖的笑臉,,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,,度過了六年的漫長時(shí)光,。是黃埔小學(xué)我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,,用清新的空氣,、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!作文
一切的一切,,黃埔所給予我們的,,書聲、笑聲,、歌聲,、掌聲,今天,,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏成長,。
忘不了,,校園的一草一木,一磚一瓦,,忘不了,,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,,小小的升旗臺(tái),、飄揚(yáng)著的校徽,,你追我趕的操場,。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,,終身難忘,。過去的那段日子,我們不能忘懷,。但我們得到得更多的,,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,,也許無知過,,也許懵懂過。是從小學(xué),,我們開始懂得了如何禮貌待人,、真誠待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,,也開始懂得享受生活,,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
老師,,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,,神秘的數(shù)學(xué)王國,,生動(dòng)的英語游戲,有趣的電腦程序……
再見了,,美麗的校園我們成長的搖籃,。
再見了,敬愛的老師我們心中永遠(yuǎn)的太陽,。
老師啊,母校啊,,請您放心,,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,,回報(bào)母校,,回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮,。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康,、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,,為學(xué)校增光,。
首先,我對(duì)本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析,,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法,,制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
(1)上期期末監(jiān)測情況:
通過比較分析,,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對(duì)比優(yōu)生率和差生率,,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會(huì)的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,抓好期末復(fù)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成
1)通過前階段的教學(xué),,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),,不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),,應(yīng)付老師檢查,。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求,。在教學(xué)中要因人而異,,采取不同的方法,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高,。
2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng),,未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理,,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們作為一名科任教師,,不僅要重視學(xué)科教學(xué),,也要重視對(duì)學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,,自覺性不強(qiáng),要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)要加以控制,,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,抓好教學(xué)活動(dòng)的組織。其次,,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施,。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)管理:
1,、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,,將存在的問題記入檢查表,,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,,不及時(shí)做出糾正的,,要通報(bào)批評(píng),,并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。
2,、抓好一月一次檢測統(tǒng)計(jì)分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對(duì)月考成績的收集和統(tǒng)計(jì),,重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)生率,、差生率等情況,。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)占位,,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。我們以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,,請班級(jí)的學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),,起到能指導(dǎo),、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。
4,、堅(jiān)持抓好課堂考勤,,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度,,實(shí)行師生雙向考勤,,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)調(diào)課不落實(shí),,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
5、加強(qiáng)班級(jí)管理,,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級(jí)管理,,實(shí)行量化考核,,將班級(jí)管理落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成團(tuán)結(jié)合作,,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),,共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,,完成幫扶任務(wù)。我們將對(duì)畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,,掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象,。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,要求每個(gè)教師幫助幾名學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們走出困境。
7,、堅(jiān)持搞好問卷調(diào)查,。本期我們要對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解班級(jí)管理,、教師教學(xué)等方面的情況,,及時(shí)開展交換意見,改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足,,讓學(xué)生及其家長滿意,。
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)四班的裴宛儀,。今天,,我們在這里隆重集會(huì),舉行我校20__屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮,。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!作文
在此,,我也要代表全體畢業(yè)生,,向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成長為一名有道德、有文化,、有理想的少年,,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,,無聲無息,無影無蹤,。直到現(xiàn)在,,來小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,,寬敞的教室,,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,,我就是在那樣美好的環(huán)境下,,度過了六年的漫長時(shí)光。是黃埔小學(xué)我們的母校,,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!作文
一切的一切,,黃埔所給予我們的,書聲,、笑聲,、歌聲、掌聲,,今天,,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,,也留下了珍貴的寶藏成長,。
忘不了,校園的一草一木,,一磚一瓦,,忘不了,,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,,慌忙害羞的樣子;忘不了,,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?;?,你追我趕的操場。
十年樹木,,百年樹人;插柳之恩,,終身難忘。過去的那段日子,,我們不能忘懷,。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富,。我們也許幼稚過,,也許無知過,也許懵懂過,。是從小學(xué),,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,,也開始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩,。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,,我們更是無以為報(bào)!
老師,,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,,幻想的文學(xué)殿堂,,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動(dòng)的英語游戲,,有趣的電腦程序……
再見了,,美麗的校園我們成長的搖籃。
再見了,,敬愛的老師我們心中永遠(yuǎn)的太陽,。
老師啊,母校啊,請您放心,,無論走到哪里,,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,,回報(bào)母校,,回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮,。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康,、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué): 你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥,、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,,此時(shí),,面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,,我們的心情非常激動(dòng),。請?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時(shí)此刻,,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天,。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力,、我們曾經(jīng)無所適從,,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛,。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),,更是嶄新明天的開始。從明天起,,你們將踏上新的征途,,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),,鮮花簇?fù)淼谋澈?,請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無助的陰影下,,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任,、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn),。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,,從今天起,,你們將帶著
母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們曾是__小學(xué)的一份子,,無論你們走到哪里,,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥,、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,,__小學(xué)將以你們?yōu)闃s! 謝謝!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇五
大家好!我是五(3)班的孫明珠,。
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,,我們撫今思昔,,不禁心潮澎湃,思緒萬千,。
春夏秋冬,,花開花落,,我們與親愛的母校——徐浦小學(xué)并肩同行五年,。還清晰地記得,,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣,、好奇的頑童,,如今,當(dāng)我即將跨出校門,,向母校揮手告別時(shí),,已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,,老師制作的精美課件,,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶,。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂,。在這里,我們既長了身體,,又增長了智慧,。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合,。
同學(xué)們,,五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,留下了同學(xué)們奮力拼搏,、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,,祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛,、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,,我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇六
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫___。我演講的題目是《今天,,我畢業(yè)了》,。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,,縱然有些喜悅,,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,,我們走的辛苦而快樂,,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香,。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,,似乎彈指一揮間,,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去……
今后的路還很漫長,,我想對(duì)母校說,,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,,我畢業(yè)了。我要對(duì)東義學(xué)校所有的老師,、小同學(xué)們,,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,,我的同學(xué)!再見了,,東義學(xué)校
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),,家長們,、老師們,、同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天相聚在這里,,不僅僅是為你們這52個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,,見證你們新的未來的開始,。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中,。
首先,,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),,我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意,。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),,才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。
六年光陰彈指一揮間。是的,,回首來時(shí)的路,,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們,,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天,。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切,、平易而疲憊的臉龐,。多少個(gè)不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門,,老師為你們迎來送往,。你們的成長,,離不開師長們的扶持與教誨……
同學(xué)們,,作為你們母校的老師,我們期待著,,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,,搏擊商海的實(shí)業(yè)家;期待著你們成為一個(gè)又一個(gè)祖國發(fā)展的合格建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人……我們期待著,,期待著你們超越先輩,,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大,、熱愛祖國的人”,成為“追求真理,、勇于創(chuàng)新的人”,,成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”,,成為“視野開闊,、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,,成為“有益于他人的人”,,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,,那就是:“一切成功的,,都是源于堅(jiān)持的?!蹦敲?,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪,。上莊聯(lián)小作為你們的母校,,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你,、思念你,、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,,這里也是你們的人生驛站,,今后,不管走到哪里,,你都永遠(yuǎn)是上莊聯(lián)小的孩子,。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,乘風(fēng)破浪,,直掛云帆,。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,,一帆風(fēng)順!
努力吧,,同學(xué)們,,希望就在你的手中!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)春光明媚,、萬里無云的日子里,,我們就要離開這個(gè)待了6年之久的家――-溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,,最后聚在這隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,。
離別,這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯,,今天被我們觸及,。時(shí)光流逝,它如潺潺的溪流,,流走了純真的童年,,流走了我們在一起的快樂時(shí)光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙,,不知不覺中已經(jīng)漏去,。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛,,與朋友的牽絆,,老師對(duì)我們的恩情,卻是永恒不變的,,就如磐石般堅(jiān)固!
還記得六年前的那天,,許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我,。,。。,。叫,。。,。杰,。。,。倫!”見我害怕,,那位老師便向我投來了鼓勵(lì)的目光,笑容如泉水般淌過我的心田,。這位鄧?yán)蠋煙崆榈亟哟宋覀?,給媽媽講一些學(xué)校的情況,。談?wù)撨^后,,我又在操場上玩了一會(huì),,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風(fēng)吹動(dòng)著旗桿上的國旗,。一切都隨之而變化,。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級(jí)的我正在和同學(xué)在教室里追趕,,突然我摔倒了,,血一下子從鼻子里流了出來。那時(shí)都還是小孩子,,誰都對(duì)“血”這個(gè)名詞有點(diǎn)畏懼,。可是就在我弱小無助的時(shí)候,,一個(gè)身影瞬間“飛”了過來,,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué),那時(shí)我很胖,,可也不知他怎么就把我給抱了起來,。直奔老師的辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,,喘息,。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下,。
又是一年春天,,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級(jí)了―――六年我從未當(dāng)過什么職務(wù),一看到了新的學(xué)期便想一展伸手,。想來想去,,我覺得體育委員更適合我。但仔細(xì)一看卻令我十分氣餒,,那些競選的同學(xué)都是以前當(dāng)過一年或兩年班干部的,,可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),嘴巴也不怎么會(huì)說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,,我也就馬馬虎虎的當(dāng)上這個(gè)體育委員,。
可是,我剛上任的第一天,,便有同學(xué)在下面講話,。我走過去對(duì)他說了幾句批評(píng)的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,,我又是新官上任,,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時(shí)張老師走了過來對(duì)他說:“你不要再講話了!”又看了看我,,對(duì)我笑了笑:“你做得很好,,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵(lì),,我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分,,還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事,。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,,正是有了這些東丁,你我的生命才會(huì)更加精彩,、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里,我要來表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)們的戀戀不舍!
六年前,我來到這個(gè)學(xué)校,來到這個(gè)大家庭,那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長大了,要離開母校,要離開這個(gè)大家庭了!
我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個(gè)日日夜夜,聽起來是那么的漫長,過起來的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!
我還記得第一天來到學(xué)校時(shí)的情景,一進(jìn)教室,迎面走來的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兿?在哭泣的時(shí)候給予我們安慰;在失敗的時(shí)候給我們鼓勵(lì)......如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽!
小草之所以翠綠,是因?yàn)槟嗤恋淖甜B(yǎng);春天之所以那么美麗,是因?yàn)橛辛诵∮甑淖虧?我們之所以那么茁壯,是因?yàn)橛辛四感?duì)我們的陪伴、老師對(duì)我們的教導(dǎo)!
母校再見,希望我再次回來時(shí),您能更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十
敬愛的校長,、主任,,尊敬的教師,親愛的同學(xué),,大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別,。
今天,我站在這里,,代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),,六年的痛苦,六年的辛苦,,我反而感到快樂,,這六的生活,我們過的充實(shí)而美麗,,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香。四年的`歲月,,2190個(gè)日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,,又覺得它是那么的短暫,。
這六年對(duì)我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那么的慈愛,,那么的慈祥,。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們,。印象最深刻的同學(xué)是高天,、高玉存,、張開,、朱文佳和董越,高天,、張開,、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,,那么的可愛,、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,,再見,,同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢,。
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,,我們歡聚一堂,,明天,就要說“拜拜”了,,去迎接畢業(yè)會(huì)考,,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材,。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣?,F(xiàn)在,,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?老師,,您可否記得?那次拔河比賽,,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,,因?yàn)?,您告訴我們,世上無難事,,只怕有心人,,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗
老師,,您可否記得,,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),,并為我們一一講解,,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,,有好幾次,,我們班一躍而起成績排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,,是雄鷹,,就要展翅翱翔,是海燕,,就要搏擊長空,,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,,謝謝您,,老師﹗
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,,你用心血去探求,,用汗水耕耘;在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,,謝謝您,,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十二
親愛的老師,,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,,我要向尊敬的老師,,親愛的母校道聲真誠的謝謝,。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,,一幕幕涌上心頭,,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水,。
再見了,,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,,流了多少汗,。十年后的今天,,我會(huì)再來看您的,。回首來時(shí)的路,,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,,給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了,,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問題爭得面紅耳赤,,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔,。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,,就一定會(huì)成功,。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的,。
再見了,,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,,是我們茁壯成長,。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛,、講究文明,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。在這里,讓我播下了友誼的種子,。
感謝所有的同學(xué),,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,,一起歡笑,,一起學(xué)習(xí),一起成長,,無數(shù)個(gè)歡樂的白天,,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻``````我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。也許,再過不久我們都要各奔東西,。臨別之際,,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”
今天,,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵,。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,,我們就要慢慢體會(huì)“長大”的滋味。就要對(duì)那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,,就要少一些任性,,少一些固執(zhí),多一些理解,,多一些體貼,,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟,。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,,但在今后,不論走到哪里,,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過十年,、二十年我們再來相會(huì),。讓我們感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,,祝您身體健康,,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,。同學(xué)們一起團(tuán)聚,,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,,一起學(xué)習(xí),,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,,即便明日的我們各奔西東,,很難再相聚集,,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,,我們一定要互相想起,互相幫助,,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué),。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師,。您的學(xué)生即將離開您,,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,。
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義,。在此同時(shí),,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光,。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,,是你給了豐富的知識(shí),,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階,。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,,豐富著我的知識(shí),,提高著我的才華。困難時(shí),,它給我以提醒和幫助;順利時(shí),,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功,。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀,。這六年的路,,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,,我們過的充實(shí)而美麗,,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,,2190個(gè)日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對(duì)離別,,又覺得它是那么的短暫,。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,,寬闊的操場,,如畫的長廊,明亮的教室,。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,,只有互相擁抱才能飛翔,。”六年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。六年的生活,我們都有過低谷,,但我們相互扶持、鼓勵(lì),,朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,,讓我們學(xué)會(huì)去愛,、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),,我們對(duì)畢業(yè)的印象,,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,,而是對(duì)學(xué)習(xí),,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng),。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,,是知識(shí)的,也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕,,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力,。在這里,我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師,,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),、無數(shù)夜的伏案耕耘,,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,,同學(xué)的友誼,,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。我們的母校,,我們的祖國,我們的時(shí)代,,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,,遠(yuǎn)眺未來,,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,,讓今宵的月色格外親切,,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,,是行色匆匆的回眸一瞥,,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),,曾經(jīng)有過的光榮夢想,,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,,正牽引著我們再一次傳唱,,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓時(shí)間作證,,承載著三小領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,,臨別之際,,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,,我演講的題目是《再見了,母?!?。
在這陽光明媚的日子,我們將要告別這美麗的校園,。真有點(diǎn)依依不舍,。
在母校中,最值得我們尊敬的,,就是老師了,,老師用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,這一點(diǎn)一滴時(shí)刻銘記在我的心中?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。這名話用來贊美老師是不過了,。當(dāng)然,,還有朝夕相處的同學(xué),我們同學(xué)習(xí),,共玩耍,。共同度過了兩千多個(gè)日日夜夜,難道不為此依戀嗎?母校,,您在我的心中播下了希望的種苗,,在這離進(jìn)畢業(yè)的二十多天,,難道我不應(yīng)該珍惜現(xiàn)存的同學(xué)之情和師生之誼嗎?
這六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,讓我終生難忘!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如流水一樣,,流走一年又一年,,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,,離開這親愛的母校,,六年的生活是多么快樂,多么幸福,?;貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光,,仿佛是一場令人魂?duì)繅粜醯膲?,在夢里,我們收獲了許多的知識(shí),,也交了許多的朋友,,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,,我們被知識(shí)和友誼包圍著,,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,,我們就得上初中了,。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了,。想想平時(shí),,同學(xué)們總會(huì)有矛盾,但矛盾過后,,又是雨過天晴了,,正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推倒千重山,,壓倒萬丈浪,。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語,,笑聲不斷,。
離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了,。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,,當(dāng)我們遇到困難是,,老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),,老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光,。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報(bào)答老師,,只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,,感恩回報(bào),知道了許多知識(shí)!親愛的母校,,在這里我們留下了許許多多的歡樂,,在這里,也能看到我們成長的腳印,。
祝老師同學(xué)身體健康,,萬事如意!
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來說,,今天是個(gè)特殊的日子,,我們在這里相聚,同時(shí)又將揮手道別,。
要離開的時(shí)候,,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,,太多太多的話沒有說,。此時(shí)此刻,一句祝福,,一句再見,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。
明天,,我們就要離開學(xué)校,,走向人身新的起點(diǎn)?;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動(dòng)聽的歌曲,,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日,。他留給我們的將是無窮無盡,,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,,讓我們永遠(yuǎn)回味無窮,。
今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪,。
在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè),。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體,。美術(shù)課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,,努力的學(xué)習(xí),,長的大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
小學(xué)畢業(yè)的演講稿500字 小學(xué)畢業(yè)的演講稿篇十七
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
在艷陽高照、晴空萬里的日子里,。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,,歡聚在書聲朗朗的__書院。
歲月總是在流逝著,,離別只是匆匆一瞬,,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,,我們共同度過了六年,。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),,誰知道在20__年,,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,,在短時(shí)間里,,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),,看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西,。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西,。然后,,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,,就誤以為是“食物”,,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),,我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑,。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”,。另外,,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,,我那時(shí)候很傻很天真,。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,,意思就是把栗子舉起來,。以后,我知識(shí)多了,,才明白舉個(gè)例子的真正含義,。
三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色t恤如約而至,。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,,我只是觀眾,。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,,有的參加跑步比賽,,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊,。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,,就散場了,。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,,為我們班級(jí)爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,,一起吃了中午飯,。總之,,是非??鞓访篮玫囊惶臁?/p>
到了六年級(jí),,有一天,,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的,。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的,。這幾張紙里,有幾張是小卷子,。做完卷子后發(fā)給新京報(bào),。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者,。我在新京報(bào)面試通過,,于是,在假期里有5天集訓(xùn),。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解,。我們參觀了工人日報(bào)印刷場,、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,,5天下來,,真是收獲滿滿。從此,,我也找到了自己真正喜歡做的事情,,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),,值了,。
從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情,。畢業(yè)離我們一天一天地走近,,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時(shí)光?