時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想
本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、心理健康教育和法制教育等,,營造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:(校長)——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作。
組員:
——負(fù)責(zé)學(xué)??偟牡掠ぷ?。
——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;
——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育、家長學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作;
——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育,、負(fù)責(zé)法制學(xué)校、安保工作,,學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳,、校園網(wǎng)、家校通等工作;
——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;
——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;
——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,,如開展各種少先隊(duì)活動(dòng),,召開主題隊(duì)會(huì),民主選舉少先隊(duì)干部等;
——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作,。
三,、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住一條主線:自主管理,。
四、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1,、提升教職工德育理念。
要牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,,明確人人都是德育工作者,,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來,。
本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立“教書育人,,服務(wù)育人,管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則,。以《xx小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),修改班主任考核細(xì)則,,認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),,用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作。
3,、重視德育課程建設(shè),,構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,教師既是課程的實(shí)施者,也是課程的創(chuàng)造者,,作為教師個(gè)人,,可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,例如節(jié)氣課程,、安全課程,、感恩課程等等,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長學(xué)校,,充分利用家長委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,,多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力,。
要定期召開好家長會(huì),,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),。
(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。
以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,,著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感,加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1,、用“規(guī)范”育人,。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“班級”,、“三項(xiàng)競賽”等”活動(dòng)為抓手,,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2,、用“活動(dòng)”育人,。
學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國旗下講話的教育含量。以班會(huì)課為平臺,,充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,,開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,,深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育,、等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3,、用“文化”育人,。
我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),,以校園文化活動(dòng)的豐富,,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,,提高教育品位,。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),,激勵(lì)學(xué)生,,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,,使校園文化活動(dòng)成為高水平,、高品位的德育活動(dòng)。
(三)夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),,出好德育精品,。
德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競賽的評比細(xì)則,,進(jìn)一步深入推進(jìn)《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師(班主任)層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評價(jià),,善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?;顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。
五,、常規(guī)工作
(一)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,,按質(zhì)量,,按課程上好每一堂體育課,。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。
2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,,杜絕學(xué)校食品安全事故,,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,,降低學(xué)生近視率,。
(二)重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平,。
積極健康的心理氛圍,,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,。對于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,,要耐心傾聽、全面分析,、積極引導(dǎo),,防止感情用事,簡單粗暴,,禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,,使教育工作做到有的放矢,。
(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,,防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實(shí),,層層追究。
2,、建立健全安全制度,,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,,就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
3、充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺,,扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治,,并以此為契機(jī),開展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題行動(dòng),。
4、加大檢查力度,,有制度就有落實(shí),,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式,,開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者,。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評比,。以少先隊(duì)管理促班級管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
為了有效開展我校的德育工作,深入貫徹落實(shí)《xx小學(xué)20xx年德育工作計(jì)劃》內(nèi)容,。領(lǐng)會(huì)上級文件精神,,突出德育工作在小學(xué)教育教學(xué)中的首要地位。增強(qiáng)德育工作在學(xué)校工作中的針對性和實(shí)效性,,有計(jì)劃的完成立德樹人工作任務(wù),,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二,、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;強(qiáng)化師生的愛國主義,、民族精神,、道德、理想,、信念教育,,動(dòng)員一切力量培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識;認(rèn)真落實(shí)德育階段目標(biāo),,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,強(qiáng)化加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,。
三,、工作任務(wù)
1.為提高教師的整體素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī),。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的政策文件,提高全體教師育人水平,,形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍,。
2.加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)上級文件的文件精神,,認(rèn)真落實(shí)文件內(nèi)容,,做好各項(xiàng)考核檢查。
3.繼續(xù)抓好小學(xué)生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育,。讓學(xué)生在熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,,教育學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約糧食、節(jié)約水電,、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。
4.定期家訪召開家長會(huì),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),,形成家校齊抓共管育人環(huán)境,。共同完成育人目標(biāo)。
5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的主題教育活動(dòng),,主題明確、重點(diǎn)突出,,對學(xué)生起到真正的教育目的,。
6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評比》的量化工作。及時(shí)總結(jié),,評出優(yōu)秀班級發(fā)流動(dòng)紅旗,,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。
7.加強(qiáng)德育工作的過程管理,,建立健全德育工作管理制度,要認(rèn)真做好大型活動(dòng)方案的制定及過程材料,、總結(jié)的歸檔,。
8.切實(shí)加強(qiáng)課程德育,課堂育人工作,,在教學(xué),、管理和服務(wù)中落實(shí)德育目標(biāo)。
9.以“三個(gè)輕輕”“三個(gè)隨手”為切入點(diǎn),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。組織學(xué)生開展好“學(xué)雷鋒做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)。抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),,切實(shí)抓好法制教育,、心理健康教育、特殊群體教育,,重視對留守學(xué)生,、困難學(xué)生的幫助,確保特殊學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長,。
10.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力完成不同年段目標(biāo)的落實(shí)。
低年段
教育學(xué)生知道自己是中國人,,尊敬國旗,、國徽,、會(huì)唱國歌;知道自己是集體中的一員,,要熱愛集體,,關(guān)心集體,培養(yǎng)集體意識和為集體服務(wù)的能力,;懂得勞動(dòng)光榮,,懶惰可恥,知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,會(huì)用禮貌用語,,不講粗話,不打架,,不罵人,;教育學(xué)生要誠實(shí)。
中年段
初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的感情,,努力完成集體交給的任務(wù),,珍惜集體榮譽(yù),為集體爭光,;要熱愛勞動(dòng),,參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng),,掌握一些簡單的勞動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,;初步掌握在家庭,、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié),;遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場所的秩序,;教育學(xué)生要誠實(shí)、正直,、謙虛,、寬厚、有同情心,、活潑,、開朗、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、有毅力,、不怕困難、不任性,、不驕傲,、珍惜時(shí)間、負(fù)責(zé)任,、守信用,、自尊自愛、積極進(jìn)取,,提倡講效率,、重質(zhì)量、勇于創(chuàng)新,。
高年段
知道我國是一個(gè)多民族的國家各族人民要互相尊重,、平的相待,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,,逐步懂得“祖國利益高于一切”,知道共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)業(yè)者和,,少先隊(duì)員要接受黨的教育,,做黨的好孩子;要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,,知道熱愛人民要從身邊做起,,要尊敬父母、尊敬師長,、尊老愛幼,、友愛同學(xué)、同情和幫助殘疾人,、助人為樂,、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處,;在集體中團(tuán)結(jié),、謙讓、互助,、合作,,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng),,學(xué)習(xí)做集體的小主人,;培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦努力,、專心踏實(shí),;熱愛科學(xué),,相信科學(xué),不迷信,,提倡愛動(dòng)腦,,培養(yǎng)動(dòng)手能力;養(yǎng)成文明禮貌,、遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;知道國家有法律,初步樹立遵紀(jì)守法觀念,,學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》,、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定,;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物,。
四、工作措施
1,、強(qiáng)化常規(guī)德育管理,,創(chuàng)新工作方法,認(rèn)真抓好德育過程的檢查和管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行秩序衛(wèi)生檢查評比工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo),并做好記錄,。
2,、充分利用周一升旗儀式及周五班(隊(duì))會(huì)的有利時(shí)機(jī),教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,從小養(yǎng)成節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,、文明懂禮貌的好習(xí)慣,。
3、繼續(xù)抓好品德與生活,、品德與社會(huì),、語文課的德育滲透工作,繼續(xù)開展好滲德教研,,讓教師真正起到教書育人的作用,,同時(shí)加強(qiáng)時(shí)事政治教育,。
4,、認(rèn)真開展課外閱讀活動(dòng),,教育學(xué)生多讀書、讀好書,,尤其是《奮發(fā)向上.崇德向善》一書,,讓學(xué)生知道中華民族在長期的奮斗過程中,,形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,知道什么是好,、什么是壞,、什么是善、什么是惡,,有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn),。會(huì)分辨是非對錯(cuò)、光榮和恥辱,,知道做中國好人,,做對國家民族社會(huì)有意義的好事,長久做下去,,越做越成功,,越做越開心。
5,、繼續(xù)深化文明禮儀,、注重養(yǎng)成教育,按學(xué)段有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
6、努力改進(jìn)德育評價(jià)方式,,以紀(jì)實(shí)方式做好學(xué)生成長記錄。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇三
一,、工作依據(jù)
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》,、《xx縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》,、《一中德育綱要》、《一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。
二,、工作對象――高一年級學(xué)生的特點(diǎn)
高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看,,理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識,,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想,、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,可塑性仍然很強(qiáng)。
三,、工作的基本原則
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育,、輕德育,、重教書、輕育人的問題,,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛,、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì)……,?!?/p>
2、熱愛,、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中,要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重,、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,,充滿幻想與自信,,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,易召喚。
3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過程中,,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn),。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。
四,、工作的主要內(nèi)容
1,、黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核,。
3、學(xué)生鞏固率,、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核。
4,、班級德育工作的目標(biāo)與考核,。
5、簽定班級,,防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6、“呼喚誠信,、共鑄誠信”的教育活動(dòng),。
7、觀摩班會(huì)教育主題:
(1)尖子班演講主題:競爭超越,、共同提高;
(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;
(3)普通班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”,。
8、安全知識自測與競賽,。
9,、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎(jiǎng)獲得者),。
10,、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施,。
11、“文明班”,、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),。
12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施,。
13,、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
14,、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序,。
15、學(xué)生期終定性評價(jià)(評語)與定量考核(德育學(xué)分),。
五,、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。
在施教中常用到的方法
1,、說服教育法――講解與報(bào)告,、談話、討論,、訪問,、調(diào)查。
2,、情感陶冶法――以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、勞動(dòng)煅煉。
5,、自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,,激勵(lì)自制能力,,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。
二,、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,,與家長常溝通,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的道德水準(zhǔn),,杜絕有償家教。
4,、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,,確保學(xué)生健康發(fā)展。
三,、主要目標(biāo)任務(wù)
1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。
2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。
3豐富少先隊(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得,。
4,、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色,。
四,、具體工作措施
(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1,、更新理念,,樹立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,,實(shí)現(xiàn)德,、智,、體、美,、
勞的和諧發(fā)展,,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí),、求新,、全員參與、全程參與,,人人育人,,事事育人,時(shí)時(shí)育人,,處處育人,。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,,提高育人水平
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任會(huì)議,通過交流,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),,樹立班主任的服務(wù)意識,,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二) 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
充分利用學(xué)校的廣播,、宣傳欄,、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課,、晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)文明班建設(shè),讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,讓文明之花充滿整個(gè)校園。
2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、清明節(jié) ,、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會(huì),、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命,,交通安全、水電防火安全等教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識,。
(3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計(jì)劃,,努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,,從小學(xué)會(huì)以法辦事,,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,,使法制宣傳工作取得實(shí)效,。
(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動(dòng)紅旗的評選,。
(5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。
活動(dòng)安排:
二月份 :
1、制定德育工作計(jì)劃,。
2,、 召開班主任工作會(huì)。
三月份 :
1,、開展慶?!叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。
2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報(bào)。
四月份 :
1,、召開主題班隊(duì)會(huì),。
2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
五月份 :
1,、開展慶?!澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng)。
2,、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。
3、開展實(shí)踐活動(dòng),。
六月份
1,、開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動(dòng),。
2,、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào),。
七月份
1,、期末總結(jié)。
2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng),。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹中央8號文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”,、“德育為首”的要求,,以主題活動(dòng)為載體,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,,繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,,努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),,為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍,。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn),,通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,,嚴(yán)格量化管理,,注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,,繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),通過青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對的形式,,為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,同時(shí)也為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì),,積極推動(dòng)青年教師參與班級管理,,加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì),、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),,為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展,。
1、繼續(xù)實(shí)行分年級管理制度,。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),,以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),,以“健全人格”為重點(diǎn),以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。
2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,,營造積極向上的校園氛圍。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范,。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程,細(xì)化班級管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績效
1,、積極開展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),,以愛國主義教育為核心,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),以“兩法”教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,切實(shí)提高幫教效果,培育學(xué)生善于感恩的心靈,,激發(fā)其以優(yōu)異成績報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng),,不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度,,校行政人員將定期或不定期對全校各年級各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研,,以規(guī)范班會(huì)課上課要求,完善班會(huì)課操作步驟,,提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng),,繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng),把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級的家長會(huì)和家長理事會(huì),,切實(shí)做好家訪工作,,認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,,從自身做起,從小事做起,,節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作,,完善臺帳資料,力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?!狈Q號,。加強(qiáng)安全教育,包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全,、人身安全和活動(dòng)安全,凡是學(xué)生活動(dòng),,班主任均應(yīng)在場指導(dǎo),,牢固樹立安全第一的觀念,。
3、加強(qiáng)德育科研,,關(guān)注德育效果,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,完成“”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié),,敢于創(chuàng)新,,爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年,。
三,、成員分工
何培中:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系,,對外聯(lián)絡(luò)與宣傳,,處室工作安排,班主任考核,,學(xué)生行為規(guī)范管理,,家校聯(lián)系,德育科研,,學(xué)生公寓管理,。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作,自行車管理,,會(huì)議記錄,,高二年級常規(guī)管理。
王陽:主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作,,學(xué)生黨員考察發(fā)展工作,,班主任培訓(xùn),,膳食管理,,高三年級常規(guī)管理。
金雪林:學(xué)校紅十字會(huì)工作,,扶貧幫困,,法制教育,社區(qū)教育,,高一年級常規(guī)管理,。
戈峰:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,。
尹華:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
俞慧:具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作。
劉增蘭:心理健康教育,,常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā),處室文字材料及其它工作,。
四,、工作安排
九月份工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生行為、愛心助學(xué),、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會(huì)議;
2.全體班主任會(huì)議;
3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿管工作人員會(huì)議;
6.高一、高二寄宿生會(huì)議;
7.完成年級工作,、班主任工作計(jì)劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生,、特長生、特殊體質(zhì)生調(diào)查,、建檔;
10.尊師重教活動(dòng);
11.第一期黑板報(bào)評比;
12.班主任培訓(xùn);
13.主題班會(huì)觀摩;
14.學(xué)生干部會(huì)議;
15.迎國慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
16.新老班主任拜師結(jié)
對及副班主任配備工作。
十月份工作重點(diǎn):節(jié)儉教育
1.國慶節(jié)系列活動(dòng)和愛國主義教育;
2.節(jié)儉教育活動(dòng);
3.年級組長,、班主任會(huì)議;
4.公布9月份綜合考評情況;
5.高一年級發(fā)展紅十字會(huì)員;
6.第二期黑板報(bào)評比;;
7.班主任培訓(xùn);
8.班會(huì)課聽課調(diào)研;
9.寄宿生座談會(huì);
十一月份工作重點(diǎn):法制教育
1.年級組長,、班主任會(huì)議;
2.公布十月份綜合考評情況;
3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;
4.法制教育系列活動(dòng);
5.主題班會(huì)課聽課調(diào)研;
6.小報(bào)評比;
7.檢查班主任工作手冊;
8.各年級家長會(huì)、家長理事會(huì);
9.助學(xué)金發(fā)放;
10.第三次黑板報(bào)評比;
11.高二年級社會(huì)實(shí)踐;
13.班主任培訓(xùn),。
十二月份工作重點(diǎn):感恩教育
1.年級組長,、班主任會(huì)議;
2.公布十一月份綜合考評情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報(bào)評比;
7.寄宿生座談會(huì);
8.感恩教育活動(dòng);
9.迎新活動(dòng);
10.班會(huì)課聽課調(diào)研;
11.班主任工作調(diào)查。
一月份工作重點(diǎn):處室材料歸檔,、社區(qū)教育
1.年級組長,、班主任會(huì)議;
2.公布12月份綜合考評情況;
3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊檢查;
5.班級工作交流和互評;
6.期末考試考風(fēng)、考紀(jì)教育;
7.處室材料整理,、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動(dòng),。
江蘇省昆山中學(xué)德育處
二○xx年八月二十五日
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇六
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,,開拓每一個(gè)學(xué)生的視野,,豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng),。以養(yǎng)成教育為主,,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,,讓社會(huì)滿意。
工作目標(biāo)
踐行弟子規(guī),,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
具體措施
做好五個(gè)堅(jiān)持,,開展好四個(gè)活動(dòng)。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會(huì),,堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,,避免不安全事件的發(fā)生,,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí),。
3、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,,一是周會(huì)課,,我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識講座,做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課,,要求班主任備好課,,上好課,讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,,明白其中的道理,,最后落實(shí)在行動(dòng)上。
4,、繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,,不許趴在桌子上,,不許說話等,書本文具擺放要整齊,,書本擺放在書桌中間,,文具盒擺放書本的上方,。與本課無關(guān)的物品放在書包中,。
5、繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,,放學(xué)之后,,學(xué)生一定按時(shí)退校,不許在學(xué)校逗留,。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車,。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車,。
開展四個(gè)活動(dòng)
1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),,本學(xué)期對六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),,針對六年級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)家長培訓(xùn),,讓家長知道怎么教育自己的的孩子,,支持老師教育學(xué)生,達(dá)到家校同步教育,,最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo),。
2、開好家長會(huì),,全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識,,家校形成教育合力。
3,、圍繞弟子規(guī)開展二次活動(dòng),,一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加,。到時(shí)另行通知,。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,,時(shí)間大約五分到10分鐘,。到時(shí)另行通知。
4,、開展向《某教育》投稿活動(dòng),。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來,。三月投稿的班級是六年二班,,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,,六月投稿班級是五年一班,,七月投稿班級是四年級兩個(gè)班。(宣讀向某教育投稿考核方法和本月投稿老師)
請各班主任根據(jù)本部德育工作計(jì)劃和光輝主任的少先隊(duì)的工作計(jì)劃制定本班的德育教育工作計(jì)劃,,下周五前交到趙主任處,。
本計(jì)劃如有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和教師指出,有更好的見意請直說,,我會(huì)虛心接受和采納,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),,落實(shí)“育人為本”,、“德育為先”的德育理念,,以愛國主義教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),,以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,,以全員育人、學(xué)科滲透為途徑,,讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,,扎實(shí)開展思想品德教育、行為規(guī)范教育,、文明守紀(jì)教育,、法制安全教育、心理健康教育等,。切實(shí)提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和主體性,形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,著力提高班主任綜合素養(yǎng),努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn),、善育善導(dǎo),、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì);加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平,。
2,、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育,、法制教育,、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育,,推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì),、禮貌待人,團(tuán)結(jié)合作,,積極向上的學(xué)生形象,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,、常規(guī)檢查,。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表,、語言,、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化,。
4,、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,,做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作,。
5、建設(shè)良好的班級文化,。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,,班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè),各班集體要力爭優(yōu)質(zhì),、有特色,,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。
6,、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富,,形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),,增強(qiáng)育人氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,提升辦學(xué)品味,。
7、提升家長學(xué)校工作效果,。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,,分年級組成立“家長委員會(huì)”,完善“家長學(xué)?!惫ぷ?。
8、深入開展讀書教育活動(dòng),。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動(dòng),,努力打造書香校園,形成良好校園氛圍,。
9,、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,,努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制,。
三,、工作措施
(一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識,。提高師德水準(zhǔn),,加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要逐步完善德育工作制度,制定《x中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》,。加強(qiáng)師德建設(shè),,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,,形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,,處處為表。
2,、加強(qiáng)年級組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè),。年級組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,做好師生的政治思想工作,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理,。
(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度,。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會(huì)制度,,交流工作經(jīng)驗(yàn),,提高教育實(shí)效。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作評價(jià)機(jī)制,,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績效工資考核方案》,,激勵(lì)班主任工作積極性,。
(3)力抓班會(huì)質(zhì)效,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。主題班會(huì)課必須有教案,,政教處定期檢查主題班會(huì)教案;政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會(huì)公開課制度,,本學(xué)期每年級安排一節(jié)。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動(dòng)為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,為的學(xué)生搭建成長的舞臺,。
(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1,、年級管理目標(biāo),。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,,潛心研究,,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo),,以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),,以“理想教育,、健全人格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生,。
2,、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)各類層次,、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng);定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3、班級管理目標(biāo),。各班利用開學(xué)教育之機(jī),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程,,細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).
(三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績效,。
1,、積極開展系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生整體素質(zhì),。
利用開學(xué)初的一段時(shí)間,,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,扎實(shí)開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng);強(qiáng)化對學(xué)生手機(jī)使用,、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明,、刻苦、樸素,、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,,促進(jìn)其終身發(fā)展。
2,、拓寬心理健康教育渠道,,保證學(xué)生身心健康,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計(jì)劃,,重視心理健康教育的研究,,開設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,,設(shè)置心理咨詢信箱,,經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作,。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),,對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3,、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動(dòng)的學(xué)校教育和管理機(jī)制,,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,,溝通理念的目的,,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生,、家長互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手,。
(2)通過家長會(huì)等形式,,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會(huì)環(huán)境,。特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,。
(3)努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò),。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,,建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4、推進(jìn)扶貧幫困工作,,建設(shè)和諧校園環(huán)境,。
關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好扶貧幫困活動(dòng),,讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情,。組織開展募捐活動(dòng),,向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,真心實(shí)意地全面關(guān)心,、愛護(hù),、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),,加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境治安秩序,、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,,確保學(xué)生健康安全,。一是樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,,做到警鐘常鳴,,利用班會(huì)、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,,深入宣傳安全知識,,教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,提高安全防范意識的能力,。二是加強(qiáng)校園安全管理,,對出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園,。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,,為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,,為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生,。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書,,落實(shí)好安全責(zé)任,,確保學(xué)生安全。
6,、扎實(shí)抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動(dòng),。
在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),,開展讀好書活動(dòng),,認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動(dòng),同時(shí),,結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展,。
(四)認(rèn)真完成學(xué)?;蛏霞売嘘P(guān)部門布置的其他工作任務(wù),不斷完善德育資料及歸檔;配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng);協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇八
一、回顧展望
我校"以人為本,,以德為先",,以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),,做好班級管理工作,開展好大,、中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì)、安全等一系列活動(dòng),,樹立遠(yuǎn)大的理想,,健康快樂成長,德育工作計(jì)劃小學(xué),。
二,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1,、重建少先隊(duì)組織,,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
2,、做好對班級班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展、規(guī)范的檢查,,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處,。
三,、以豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì),。
1,、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校,、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),,創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。
2,、法制、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作,,工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃小學(xué)》,。科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,放學(xué)后及時(shí)回家,,杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。
3、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,對學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
四,、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,,豐富校園生活,,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1,、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),,進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,,營造班級、校園的德育特色,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動(dòng),。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪,。
3,、積極開展大課間、活動(dòng),。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),,讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,展現(xiàn)個(gè)性,,和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技等活動(dòng),,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性,。
五,、以家、校,、社為合力,,拓寬德育途徑,形成教育新模式,。
1,、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,確保家長委員會(huì)活動(dòng)正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長書,、家長會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐,。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。
六,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高德育工作水平。
本學(xué)年,,制訂《班主任考核細(xì)則》,,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評價(jià)的真實(shí)性,、過程性,、激勵(lì)性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施,,有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1,、升旗,、廣播操、眼保健操:及時(shí)組織學(xué)生參加,,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會(huì)議:能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議,,缺席一次扣1分,。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))
3、主題班會(huì):能認(rèn)真組織好每次的班會(huì),,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,,有內(nèi)容,有記錄,。滿分15分,,少一次倒扣1分。
4,、少先隊(duì)活動(dòng):每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),,活動(dòng)有方案、過程資料,。
5、其他活動(dòng):能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。
__小學(xué)
__年9月2日
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,、感恩教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康等教育。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。
二、具體工作
(一)德育工作
1,、學(xué)高為師,,“德高”為范。
每一位教師,,首先應(yīng)該是一位德育工作者,,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,,先成人,。學(xué)高為師,“德高”為范,,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書、樂讀書,、言行舉止,、自我約束、榜樣示范等方面,,要為人師表,,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模,。
2,、經(jīng)典文化教育為主線,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,發(fā)揮校園文化的育人作用,,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會(huì),、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),,大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。
3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),,營造學(xué)校德育環(huán)境,。
好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”,、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng),,完善評比制度,,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)),,通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,,提高學(xué)生修養(yǎng),。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。
要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會(huì),、成人等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,鍛煉班干部,,提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。
(二)班主任工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高。鼓勵(lì)班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,。
①、抓主題班會(huì),,堅(jiān)持正面教育,,突出我校經(jīng)典文成人習(xí)的主體地位。
②,、加大力度注重日常班級管理,。
③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。
④,、溝通家庭、社會(huì)教育,,督促課外活動(dòng)的有序開展,。
⑤,、突發(fā)事件及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報(bào)告,。
2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋,。強(qiáng)成人年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。
3,、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時(shí)召開家長座談會(huì),,向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平。
(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,實(shí)行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。
1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,,各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時(shí)對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),,每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角,。
2,、每周對各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比,,設(shè)值周流動(dòng)紅旗,,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3,、定期對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)其它常規(guī)管理
1,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,認(rèn)真履行請假制度,。
2,、依據(jù)《常規(guī)》,強(qiáng)成人生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序,。
3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和系列重要講話精神,,貫徹上級文件精神,,落實(shí)高考改革精神,探索學(xué)生生涯指導(dǎo)方法,、途徑,,指導(dǎo)學(xué)生選擇最適合自己發(fā)展的方式,激發(fā)潛能,,健康發(fā)展,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性、時(shí)代性,、針對性,、持續(xù)性,新學(xué)期我校德育工作將根據(jù)文件精神,,立足我校實(shí)際情況,,主要抓好以下六大方面:
一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(dòng)(9月份),,切實(shí)抓好三大習(xí)慣----“品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識----“安全意識,、法制意識,、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。
2.強(qiáng)化校園環(huán)境整治,。一方面要加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比,落實(shí)教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,,每月組織開展一次“清潔家園”活動(dòng),,營造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實(shí)際,,開展櫥窗文化,、樓道文化、教室文化,、宿舍文化,、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,,推進(jìn)班級文化和宿舍文化自主,、和諧而富有個(gè)性發(fā)展,展示八中內(nèi)在美,。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊,、抽煙,、說臟話、穿奇裝異服,、留長發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔,、亂畫等不良習(xí)氣和行為,,要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。
4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的檢查,、整頓工作,,規(guī)范課堂秩序。
5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),,培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷,、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使他們成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
6.強(qiáng)化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育,、交通安全教育,、防火防盜安全教育;開學(xué)時(shí)天氣仍然較熱,必須加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,,持續(xù)不斷開展交通安全教育,,同時(shí)教育學(xué)生注意財(cái)產(chǎn)安全,牢記安全第一,。
二,、提升校園文化建設(shè)水平,夯實(shí)省級文明學(xué)校成果
1.按照省級文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作,。
2.開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、國旗下講話,、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng),,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,,逐步養(yǎng)成文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,,勤儉節(jié)約,,樂于奉獻(xiàn)的好品德,。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)脫離低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人,。
3.傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展,、校史文化專題廣播,、校史展覽、等形式,,讓學(xué)生對國家,、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng),、振興祖國的壯志情懷,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化,。
4.立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,按照“運(yùn)作上規(guī)范,、方向上引領(lǐng),、活力上激活、影響上擴(kuò)大”的總體思路,,集中優(yōu)勢資源,,開展精品社團(tuán)活動(dòng)。
5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),,包括書法繪畫展覽,、主持人大賽、十佳歌手比賽,、樂器演奏比賽,、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮,、文藝匯演等活動(dòng),,發(fā)揮藝術(shù)育人功能。
6.強(qiáng)化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用,,依托各種法制紀(jì)念日,,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料,、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒,、國防教育,、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,、社會(huì)公德意識及安全防范意識,,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,,使之感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),,樹立正確人生目標(biāo),。
7.強(qiáng)化師德建設(shè),組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,,真正做到學(xué)高為師,身正為范,。
三、優(yōu)化德育途徑,,增強(qiáng)德育實(shí)效
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)以及微博,、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),,完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,,對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理,、正確地使用手機(jī),,不做手機(jī)的奴隸。
2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動(dòng),。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量,。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家長會(huì)、不同形式的家訪,、建立家長微信群等形式,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力。
5.充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),,慶“國慶”系列活動(dòng)等。
6.開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng),、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng),、勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動(dòng),、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng),,提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德,、以勞增智,、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍,。
7.關(guān)注留守兒童,,關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),,使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,,學(xué)會(huì)控制情緒,提高處理解決問題能力,,杜絕校園欺凌事件,。
9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,,培養(yǎng)合作意識,,互助意識,發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,,營造和諧,、積極向上的班級氛圍。
四,、落實(shí)融入教育,,健全德育工作體系
一是融入課堂教學(xué),要加強(qiáng)思想政治課程,、綜合實(shí)踐課程,、校本課程等課程體系建設(shè),把時(shí)事政策,、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,。
二是融入校園文化,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園物質(zhì)文化,、精神文化,、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié),、十二月份的藝術(shù)節(jié),,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技,、文藝活動(dòng)。
三是融入家庭教育,,促進(jìn)家校良性互動(dòng),,要以“學(xué)校開放日”為契機(jī),通過家長會(huì),、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,大力推動(dòng)家庭教育,,普及家訪制度,,幫助家長掌握正確教育方法,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。
四是融入社會(huì)實(shí)踐,,全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計(jì)劃,,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),,形成以勞樹德,、以勞增智、以勞強(qiáng)體,、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍,。
五、發(fā)揮德育特色,,不斷深化生命健康教育
1.利用我校入選__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機(jī),,進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建水平,鞏固開展青春健康教育活動(dòng)成效,,進(jìn)一步探索特色辦學(xué),、多樣化發(fā)展的新途徑。
2.要以__省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,,提高升級后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,,組織學(xué)生通過參加心理測評軟件答題,了解學(xué)生心理存在問題,,積極落實(shí)有針對性指導(dǎo),,同時(shí)健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),,預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導(dǎo),。
3.要牢固樹立“安全第一”的思想,,通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗(yàn)式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng),,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識,,努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識,,機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn),。
4.努力適應(yīng)新高考改革,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢,,開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),,引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,立足實(shí)際,,仰望未來,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十一
時(shí)間總在不斷流逝,我們?nèi)绻敫玫睦脮r(shí)間,,就要制定一個(gè)好的計(jì)劃,,這樣才不至于在工作時(shí)不知所措。現(xiàn)在社會(huì),,對人的品德要求越來越高,,為了讓學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代的變化,也為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),,我們制定了如下德育計(jì)劃>
一,、抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)賞識學(xué)生
人都喜歡被表揚(yáng),。優(yōu)等生需要表揚(yáng),,學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師,,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展,。
基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀,,從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),,激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。在表揚(yáng)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中,、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,?;诖耍耪{(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,,有利于提高學(xué)生的思想意識。
二,、身正為范,,身教重于言教
首先,,我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,,對事業(yè)的追求,樂觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快,、積極向上的心境迎接每一天的工作,。
對學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,,我想,,對于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說大道理,,還不如自己以身師范,,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,,感染他,,從而達(dá)到教育的目的。
三,、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、團(tuán)結(jié)向上精神
首先,我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),,確保以點(diǎn)帶面,,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。
其次,,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,,形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。
第三,,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,在家長,、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,,相互間增加了信任與了解,,達(dá)成了共識。
四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師,,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績裴然,各科任教師均反映良好,。
篇二
七三班是新成立的一個(gè)班級,,由原來的六年級多數(shù)學(xué)生組成。來自不同班級的學(xué)生有著不同的心理特征,,處于小學(xué)到中學(xué)過度的階段,,學(xué)生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導(dǎo)學(xué)生如何健康,、快樂,、充實(shí)的度過中學(xué)生活。以下是我今后將要做的班主任德育計(jì)劃,。
一,、思想教育:
本學(xué)期初一年級,以“育人為本,,德育為先”為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,,采取德育生活化的策略,,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二,、設(shè)計(jì)思路:
1,、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,爭做行為規(guī)范示范班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。
2,、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
3、建設(shè)“溫馨教室”,,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系,。
4,、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,,懂得責(zé)任,,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成,。
三,、具體安排:
1、用班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、班級開展以下活動(dòng):
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),,并列好感恩教育工作計(jì)劃。
(2)學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
(3)愛國主義教育活動(dòng);
(4)理想教育活動(dòng)
除此之外,,在平常的日常學(xué)習(xí)生活總,,也要給學(xué)生更多的指導(dǎo),,尤其是初一的學(xué)生,心智還不成熟,,很多時(shí)候還不能夠清楚的明辨是非,,更有甚者會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事耿耿于懷,最終釀成大禍,。所以在日常生活中需要我們隨時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),,不是監(jiān)管,而是觀察,,不以跨越學(xué)生敏感的心靈防線為前提,,而是以關(guān)心、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),,剛學(xué)生感受到我們的關(guān)心,。這樣才能更有效的處理好學(xué)生和老師的關(guān)系,同時(shí)也讓學(xué)生更加的信賴你,。
以上是我準(zhǔn)備實(shí)施的工作計(jì)劃,,在具體的實(shí)踐過程中,通過學(xué)校,、家長,、學(xué)生的配合,共同完成,。在實(shí)施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,,一定要及時(shí)和相關(guān)人員溝通、了解情況,,進(jìn)而及時(shí)處理,,以便更好的實(shí)施接下來的工作和學(xué)習(xí)。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十二
20__年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年,。今年,,學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過程,,樹立文化興校,、文化育人的理念,開展學(xué)校校園文化活動(dòng),,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色,,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌,、人文景觀有品位,、校園文化有特色”的新局面。具體內(nèi)容如下:
(一)培育校園精神文化
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),。各校要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中,,要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,,激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng),全面認(rèn)識中華文化的博大精深,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),,如感恩教育、禮儀教育,、誠信教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),,營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到主題班會(huì),、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、國旗下講話中,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德,、遵道德,、守道德,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界,。
2,、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動(dòng)。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動(dòng),,組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗(yàn)教育專線開展緬懷、紀(jì)念活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,,昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動(dòng),。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓,,“學(xué)谷公,、見行動(dòng)”感言征集,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課案例”征集等活動(dòng),,進(jìn)一步樹立愛教愛生,、無私奉獻(xiàn)、公平公正的高尚師德。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,,爭當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動(dòng),,組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動(dòng),開展學(xué)唱,、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng),,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進(jìn)一步樹立愛國愛鄉(xiāng),、熱愛集體,、關(guān)心他人的思想觀念。
3,、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園,。開展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”,做好晨誦,、午讀,、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互
動(dòng)式閱覽室,,在教室走廊,、樓梯轉(zhuǎn)角、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動(dòng),,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,,大力倡導(dǎo)家長、教師與學(xué)生同讀一本書,,積極推動(dòng)“家庭書房”建設(shè),,全方位地推動(dòng)校園閱讀的開展。
4,、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園,。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動(dòng)”管理,開展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”,,落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細(xì)安排,,積極開發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng),,全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),,努力做到體育教育“一校一特色”,。
5,、提升學(xué)校精神。以“立德樹人”為核心,,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,,包括校訓(xùn)、校歌,、?;铡⑿,??、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等,,使之成為校園文化之魂。加強(qiáng)校史室建設(shè),,傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),,使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦,,利用籌辦校慶的機(jī)會(huì),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,,明確辦學(xué)目標(biāo),,理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。
(二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
6,、凈化校園環(huán)境。凈化衛(wèi)生環(huán)境,,加強(qiáng)對學(xué)校廁所,、教師辦公廳、食堂,、宿舍,、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,,營造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境,,加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌用語、文明行為舉止的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)問好,、學(xué)會(huì)謙讓的好習(xí)慣,營造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,教育學(xué)生不瀏覽,、不傳播不良信息,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7,、綠化校園環(huán)境,。學(xué)校要主動(dòng)融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?!被顒?dòng),,全面開展校園種樹栽花種草,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,,做到應(yīng)植必植,,不留空白;做到見縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室,、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動(dòng),,如“植樹節(jié)”,、“愛鳥周”、“世界地球日”,、“環(huán)境日”,、“氣象日”等,開展豐富多采的環(huán)??破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng),。
8、美化校園環(huán)境,。提升校園德育環(huán)境品位,,做好學(xué)校道路、建筑物命名,,做到路有路名,,房有房名,而名有內(nèi)涵;提升班級文化環(huán)境,,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱,、班級格言、班級口號,、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,,教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?,有?guī)范張貼的課程表,、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等,,起到怡情勵(lì)志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,,發(fā)揮其育人作用,。
(三)引導(dǎo)校園行為文化
9、加強(qiáng)教師為人師表形象教育,。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育,,大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動(dòng),尊重學(xué)生,,學(xué)生問好教師要還禮問好,,不帶手機(jī)進(jìn)教室,不在公共場所吸煙;尊重家長,,教師要通過家訪,、電話、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,,教師之間要合作教研,,互相促進(jìn),構(gòu)建和諧群體,。遠(yuǎn)離庸俗,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁,,不在公共場所發(fā)牢騷,,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng),,如唱歌,、打球、爬山,、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,做樂觀向上的老師,。
10,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),,開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動(dòng),。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo),做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,,落實(shí)好值班人員掛牌上崗,,提前到崗,定點(diǎn)巡視,,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī),、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動(dòng),,大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,,校園里設(shè)立公共電話,,班級設(shè)立手機(jī)存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間,、場合使用手機(jī),,嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場等行為,嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán),、尋釁滋事,、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,,打造無煙校園,。
(四)開展校園活動(dòng)文化
11、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地,。辦好微言德育等微信平臺,,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn),。學(xué)校要建立公眾微信平臺,,做到“一校一微信”,將微信辦成溝通學(xué)校與教師,、家長,、社會(huì)“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,弘揚(yáng)正能量,,推動(dòng)學(xué)?!傲⒌聵淙恕惫ぷ魅〉眯鲁尚А?/p>
12,、搭建文化活動(dòng)載體,。學(xué)校要開齊、開足藝體課程,,要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動(dòng),,即:每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)、或校園體育節(jié),、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊(duì)或器樂隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì);要成立科技環(huán)保類,、文化藝術(shù)類、體育技能類,、志愿服務(wù)類等社團(tuán),,開展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng),,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱,、校園歌手賽、器樂演奏比賽,、美術(shù)書法比賽,、攝影賽,、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見,、參與面廣的藝體活動(dòng),。縣教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng),、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng),。
(五)建設(shè)特色校園文化
13、全面推行“小組化班級管理新模式”,。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》,,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》,。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,提供展板,,設(shè)置展示臺,、評價(jià)欄、風(fēng)采欄,。課內(nèi),,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)互幫互學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識,,提升學(xué)生合作熱情,。課外,要拓寬展示的途徑,,可以同讀書,、文體活動(dòng)結(jié)合起來,利用課間操時(shí)間,,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦,、表演等。
14,、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè),。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”,、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”,、康美中心小學(xué)“安全文化”,、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境,、古今名人,、人文古跡、教育衛(wèi)生,、靈山秀水,、宗教信仰、民俗文化,、工業(yè)商貿(mào),、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解,,從而陶冶情操,,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),,營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。
一,、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,,以全員參與為保障,,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;
2,、開展主題教育月系列活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
3,、抓好養(yǎng)成教育,,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
4、加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識;
5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則,,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;
6,、廣泛開展讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
三,、具體工作
1、營造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。
健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),既體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性,,突出趣味性、娛樂性,,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風(fēng)”建設(shè)中,,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。
2,、實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力,。
新學(xué)期將開展以“要做教書人,,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,,培育教師的職業(yè)理想,,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金,,大力支持,爭取捐助,,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),,屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,通過讀書沙龍、誦讀比賽,、征文比賽,、評選“讀書之星”、“書香校園”,、“書香家庭”等活動(dòng),,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽,。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳,、入腦,、入心,并長期堅(jiān)持,,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。范文網(wǎng)[_]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,,自覺遵章守紀(jì),,處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),,從大處著眼,,從小處入手,加強(qiáng)常規(guī)管理,。結(jié)合班級和學(xué)生個(gè)體差異,,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,,集中時(shí)間,,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。
4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,,要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動(dòng),廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn),,評選表彰“美德少年”,,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),,將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10—11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作。
5,、強(qiáng)化自主管理,,促良好校風(fēng)的形成。
以開展“紅旗班級”評比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過禮儀督察,、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察、安全督察等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序,,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
6、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),,塑學(xué)生良好品性,。
以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,,品學(xué)優(yōu),,爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,,爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,,全面塑造學(xué)生良好的品性。
7,、開展主題教育活動(dòng),,弘揚(yáng)和培育民族精神。
充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),,新生入學(xué)教育,,慶祝教師節(jié),9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),,集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文,、知識競賽,、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
8,、認(rèn)真開展感恩教育,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎(chǔ),,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,,通過日常生活的點(diǎn)滴,,以多種活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),,由近及遠(yuǎn),由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,,切實(shí)提高活動(dòng)的針對性,、實(shí)效性和感染力。
9,、拓展體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
體育工作。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
衛(wèi)生工作,。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動(dòng),,抓好“學(xué)校健康教育”工作,,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美,、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長,。
藝術(shù)工作,。各校要范文網(wǎng)[_]結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng),?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程,、有記錄,、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,提高我校學(xué)生的文化,、藝術(shù)水平。
10,、辦好家長學(xué)校,,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。
通過召開家長會(huì),、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,,加強(qiáng)家長學(xué)校在家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,,使德育深入家庭,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十四
為規(guī)范學(xué)校德育管理秩序,探究德育工作方法,,提高德育工作實(shí)效,。根據(jù)仁教字〔17〕1號、仁教基〔17〕2號,、蒼小教字〔17〕3號文件精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),以20xx年市教科局德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)綱要》內(nèi)容,,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和美麗中國夢教育;堅(jiān)持“育人為本,立德樹人”的思想理念,,加強(qiáng)學(xué)生“灑掃應(yīng)對”,、“認(rèn)星爭先”、“日行一善”道德教育活動(dòng);扎實(shí)開展“祖國好,,家鄉(xiāng)美”活動(dòng),,真正錘煉學(xué)生品格、培養(yǎng)學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面推進(jìn)學(xué)生健康成長。
二,、工作目標(biāo)
1,、健全德育隊(duì)伍,規(guī)范德育制度,,探究德育方法,,提高德育實(shí)效。
2,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,培育學(xué)生具有愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神。
3,、注重品德育人,、文化育人,、活動(dòng)育人、環(huán)境育人,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
4、以形式多樣的德育活動(dòng)為載體,,豐富師生德育實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校德育健康發(fā)展。
三,、組織建設(shè)
組長:陳啟
副組長:田學(xué)遠(yuǎn)胡貴友
成員:李文鋒李遠(yuǎn)鵬劉正興蘭帥李德川趙紅徐再坤何家杰許發(fā)開胡兵任安倫彭登強(qiáng)范曉勤蔡玥蔡連明及各幼兒園園長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,,胡貴友同志兼任辦公室主任,李遠(yuǎn)鵬同志具體負(fù)責(zé)日常管理工作,。
四,、工作措施
(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),整合德育資源
1,、建立健全德育工作機(jī)構(gòu),,成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的德育管理制度和評價(jià)機(jī)制,,做到工作有組織,、有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),加大培訓(xùn)力度,,提高班團(tuán)隊(duì)師資整體水平;定期召開德育工作例會(huì),,加強(qiáng)專題研究和交流,探究德育工作規(guī)律和方法,,推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,形成人人抓德育的工作局面。
3,、精心培養(yǎng)學(xué)生干部,,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,激發(fā)學(xué)生小主人翁精神,,強(qiáng)化監(jiān)管與指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班級管理陣地職能作用,。
4,、構(gòu)建“三位一體”德育體系,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)于一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,,利用家長會(huì)、告學(xué)生家長書,、家訪工作平臺等,,深入了解學(xué)生,全面教育學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生德育健康發(fā)展,,。
5,、充分挖掘德育資源,,積極組織學(xué)生參加市、辦級社會(huì)公益性文化活動(dòng),,努力營造學(xué)生貼近實(shí)際,、貼近生活、發(fā)揮特長的德育環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化德育實(shí)踐,,錘煉學(xué)生品格
1、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。將“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動(dòng)和“二十四字方針”(富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善)貫徹德育工作過程,,真正內(nèi)化師生精神追求,、外化師生自覺行動(dòng)。
2,、認(rèn)真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動(dòng),。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事,,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,,“講好先人追夢故事,、講好革命先輩革命故事、講好先進(jìn)人物創(chuàng)業(yè)故事,、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”,,實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果,。
3,、扎實(shí)開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法,、繪畫等形式,,書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典,、名言名句,,增強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值觀認(rèn)同,樹立學(xué)生追求真善美的價(jià)值取向,。
4,、加強(qiáng)“積德榜”建設(shè)。以“書香校園·明禮知恥,。崇德向善”讀書活動(dòng)為載體,,認(rèn)真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí),廣泛開展知識競賽和征文活動(dòng),,扎實(shí)開展“積德榜”推薦評比工作,,真正樹立學(xué)校德育標(biāo)桿。
5,、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)。一是以“學(xué)習(xí)雷鋒,,做美德少年”活動(dòng)為載體,,積極踐行“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,,誠心獻(xiàn)給他人,,愛心獻(xiàn)給社會(huì),信心留給自己),,抓好“灑掃應(yīng)對”,、“認(rèn)星爭優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生高尚道德品質(zhì);二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié),、清明,、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),,組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),,增進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同;三是開展“童心向黨”歌詠活動(dòng)。組織師生傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨,、跟黨走的堅(jiān)定信念,。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽,。
6,、利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,、“教師節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生感恩他人、欣賞他人,、贊美他人的思想品質(zhì),,引導(dǎo)學(xué)生尊重父母、孝敬父母,、關(guān)愛身邊每一個(gè)人;利用“黨的生日”,、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式來增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,、感染力和凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩,明禮誠信的意識,,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國,,增強(qiáng)社會(huì)主義公民責(zé)任感,,為建設(shè)美好新家園做出努力。
7,、利用清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一節(jié)”開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng)。
8,、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機(jī),,扎實(shí)開展“創(chuàng)文”工作。按照“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”相關(guān)內(nèi)容,多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,提高師生文明素養(yǎng),。
9、抓好學(xué)生興趣小組培訓(xùn)工作,,重點(diǎn)抓好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作,,力求活動(dòng)形式多樣性、編排內(nèi)容創(chuàng)意性,,活動(dòng)展演趣味性,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育取得實(shí)效。
10,、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。組織學(xué)生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀(jì)念塔,、中樞烈士陵園等德育實(shí)踐基地進(jìn)行國防教育,,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生熱愛國防,、關(guān)心國防的光榮感和使命感,,增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識。
11,、積極開展“文明學(xué)?!薄ⅰ靶l(wèi)生學(xué)?!?、“無煙學(xué)校”,、“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。各學(xué)校要高度重視,,精心組織,,把真正具有導(dǎo)向和示范作用的優(yōu)秀集體和個(gè)人推選出來,如實(shí)完成“三創(chuàng)”攻堅(jiān)指標(biāo)任務(wù),,充分為迎檢工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(三)關(guān)愛學(xué)生發(fā)展,增強(qiáng)德育實(shí)效
1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把德育工作和校園文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來,,補(bǔ)充和完善學(xué)校德育文化建設(shè),,注重提煉理念,精心打造環(huán)境,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),,推動(dòng)校園文化和諧發(fā)展,。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。配備心理健康專職教師,,完善心理咨詢建設(shè),積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導(dǎo),,保證學(xué)生心理健康,。
3、扎實(shí)開展市級“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”推評表彰工作,。
4、關(guān)愛留守兒童,。細(xì)致完善留守兒童,、特困兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格實(shí)行幫扶“包?!必?zé)任制,,建立工作檔案,努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí),,促進(jìn)留守兒童健康快樂成長,。
5、加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入,,保證德育活動(dòng)有效開展,,確保工作落到實(shí)處。
6,、信息報(bào)送,。各校德育工作計(jì)劃、總結(jié),、活動(dòng)等信息一律先報(bào)仁懷市蒼龍教育網(wǎng)(或蒼龍教育共享群),,富有特色的活動(dòng)信息中心校將上報(bào)仁懷教育網(wǎng)或推薦選登仁懷教育報(bào)。
五,、工作要求
1,、規(guī)范德育管理秩序,立足品德育人,、文化育人,、活動(dòng)育人、環(huán)境育人,,如實(shí)將德育實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程,。
2,、科學(xué)制定德育工作考核評價(jià)方案。中心校采取平時(shí)考核,、季度考核,、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核;各校必須建立促進(jìn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價(jià)機(jī)制,,有力推動(dòng)學(xué)校德育工作。
3,、合理預(yù)算經(jīng)費(fèi),,用活用足經(jīng)費(fèi),配套完善德育設(shè)施,,確保德育工作順利開展,。
4、細(xì)致搜集資料,,規(guī)范整理檔案,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首,,認(rèn)真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué),、責(zé)任制管理,、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局201x年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,,積極落實(shí)“以人為本,、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ),。扎實(shí)提高德育工作整體水平,不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,,逐步形成我校的德育工作特色,。
二、工作重點(diǎn):
1,、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,,實(shí)現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),,即在教師的引導(dǎo)下,,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,,在先進(jìn)分子的引導(dǎo),、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣,。
2,、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,,探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng),,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。
4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn),,將各級包保落到實(shí)處,,并實(shí)行責(zé)任追究。
5,、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度,、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,。
6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),,在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí),、求細(xì),、求效。
7,、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè),,積極營造活潑健康,文明規(guī)范,,充滿生機(jī),,蓬勃向上的育人環(huán)境,。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng),。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,,努力創(chuàng)建一個(gè)健康,、文明、和諧的育人環(huán)境,。
9,、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,,逐步形成校本教育特色。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動(dòng),,形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會(huì)的作用,,并組織好本學(xué)期的家長會(huì);三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障,。
11,、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),,繼續(xù)開展法制,、紀(jì)律、安全,、心理健康等主題教育,,認(rèn)真組織開展安全疏散演練。
12,、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),。認(rèn)真開展升旗手、班級干部,、值日生的培訓(xùn)工作,,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,,提高他們的管理能力,。
13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng),。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費(fèi),,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,,樹立大局意識,,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。
15,、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對幫扶活動(dòng),讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三,、工作思路:
以學(xué)生為主體,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
四,、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度,。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度,。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,,堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》,、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》,、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,,用制度管事,,克服隨意性,、盲目性。
2,、進(jìn)一步完善班級管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,,并認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的考評工作,,做到每天記載,每周統(tǒng)計(jì)公示,,每月總結(jié),,每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級制度化管理,,形成學(xué)生,、班級的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。
(二),、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,提高德育管理水平。
1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念,。
強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的,、唯分?jǐn)?shù)的,、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,,大力開展自主化教育管理,,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo),。
2,、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),,言行皆育人,。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià),,組織全體教師開展“訪萬家”活動(dòng),確保學(xué)生一個(gè)不少,,鞏固率的普及目標(biāo),。
3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,打造一支品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好班主任例會(huì),定時(shí)間,,定主題,通過例會(huì),,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,,探索提高學(xué)生管理,、班級管理成效的新途徑,、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,,創(chuàng)設(shè)交流平臺,,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
2、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。
四,、具體工作:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
3、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。
通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十七
(一)全體教師提高思想認(rèn)識,樹立全方位育人理念
①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展,。
②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛,。
③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式,。
④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任老師專業(yè)化之路,。
⑤注重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
⑥教師努力成為家長,、學(xué)生最可信賴的人,。
(二)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理,,對學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,,從大處著眼小處著手,,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活,。學(xué)會(huì)與人和諧,,與學(xué)校和諧,與自然和諧,,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì),。對學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,,讓學(xué)生知規(guī)則,,懂規(guī)則,守規(guī)則,,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活、相片,、競爭等以此規(guī)范學(xué)生的言行,,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,,師生生活有序平安的教育目的。
(三)加強(qiáng)值周工作,,強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定,。每周按值周成績評出年級組前7名(按1,、3、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級,,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a,、b兩檔評價(jià),。
(四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)??己四昙?,年級考核班級的管理體制,。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%,、40%,,優(yōu)秀年級中各年級班班主任老師費(fèi),個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待,。
①重視班主任老師專業(yè)化培訓(xùn),,深入持久進(jìn)行班主任老師專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,,經(jīng)驗(yàn)介紹,,專題研討,班主任老師工作現(xiàn)場觀摩,、競賽和舉辦班級管理,、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,,提高班主任老師管理能力,、工作水平和管理效果。
②重視學(xué)生文明行為教育,,按照《一日常規(guī)》要求,,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,,相互交往能使用禮貌用語,,形成和諧、友好的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,。
③堅(jiān)持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,,班主任老師審批,,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。
④樹立愛校,、愛集體意識,。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,,激發(fā)學(xué)生的愛校,、愛集體意識。
⑤重視班級活動(dòng)的開展,,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性,、自主性,,讓學(xué)生管理學(xué)生,,形成人人有事做,事事有人做,,事事能做好的良好局面,。
⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè),、周會(huì)三項(xiàng)特色工作,,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。
⑦開展“我的班主任老師工作”隨感征文活動(dòng),。
(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),,由班主任老師包干,,每班搞衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,,檢查督促和評比工作,,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人,。
學(xué)校德育工作計(jì)劃書例文 學(xué)校德育工作年度計(jì)劃篇十八
德育工作是學(xué)校的首要工作,,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,以爭創(chuàng)福建省德育先進(jìn)校為契機(jī),走以德育人,、嚴(yán)抓常規(guī),、形成特色的德育工作之路,取得了顯著成效,,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓管理制度,,提高管理水平
我們建立了校,、處,、年段、班級管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育管理的職責(zé),。由校長牽頭,主抓德育的副校長,、德育處主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,,指揮靈活,,步調(diào)一致,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
二,、抓隊(duì)伍建設(shè),,提高師資水平
正所謂:治校之道,師德之本,。一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項(xiàng)各類合格人才,,就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I(xiàn)的`教師隊(duì)伍,。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高思想道德素質(zhì)。首先,,我們從學(xué)習(xí)抓起,,多途徑、多渠道提高全體教師理論水平,。三月份,,我們開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任走上臺前,,交流分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn),。
學(xué)校還以建黨九十周年為契機(jī),組織全體教師參與市黨史知識競賽,,通過學(xué)習(xí)黨史,,更加深入地了解黨的光輝歷程,增強(qiáng)愛國愛黨熱情,。6月底,,學(xué)校組織了教師合唱隊(duì),,代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動(dòng),排練期間,,正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻,,參與比賽的教師克服種種困難,以集體利益為重,,利用周末,、傍晚等休息時(shí)間積極參與排練,毫無怨言,,勇于接受任務(wù),,這也正是學(xué)校教師師德高尚的最好體現(xiàn)。
二是嚴(yán)格師德考核制度,,樹立最美師德形象學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,,嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評價(jià)教師,。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。
結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng),我校要求教師要在校園中做最美園丁,,即心靈美,,熱愛學(xué)生;儀表美,文雅莊重;語言美,,言傳身教;行為美,,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),,學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析,、寫出了心得體會(huì),,全體教師都認(rèn)識到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師,,身正為范的美好園丁,。