制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇一

根據(jù)自愿報名參加的原則,，共16人報名參加羽毛球興趣小組活動，其中女生8人,，男生8人,，通過初步了解，絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚,，身體協(xié)調(diào)性好,，有一定的意志力，心理素質(zhì)較好,。通過訓(xùn)練,，可以增強他們的素質(zhì)，陶冶心理,。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題,。

1、增強體質(zhì),，掌握基本的體育健康知識和運動技能,。

2、培養(yǎng)運動興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣,。

3、具有良好的心理品質(zhì),，表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神,。

4、提高對個人,、集體健康的責(zé)任感和使命感,，形成健康的生活方式。

5,、發(fā)揚體育精神，形成積極進取樂觀的生活態(tài)度,。

1,、反復(fù)強調(diào)參加活動的安全事項，以及運動器材的保護使用,。

2,、保證活動時間正常開展,，強化紀律意識，不得遲到,、早退,，有事必須請假。

3,、羽毛球作為一項娛樂活動,、體育運動，強調(diào)合作精神,、進取精神,，堅忍不拔的意志力培養(yǎng)，在運動中,，團結(jié),、合作、活潑,，心理素質(zhì),，同時得到鍛煉。

4,、每項訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,，掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng)，并滲透相關(guān)知識,，拓寬知識面,。

1、認識場地,，學(xué)習(xí)握拍方法,。

2、基本步伐教學(xué),，接球要領(lǐng)訓(xùn)練,，反手去擊球動作。

3,、發(fā)球訓(xùn)練,、練習(xí)發(fā)高球遠球，規(guī)定目標和區(qū)域準確發(fā)球,。

4,、訓(xùn)練低手去擊球，反手發(fā)球,。

5,、打高遠球技術(shù)，培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力,。

6,、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作,，發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作,。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇二

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好,、增長知識,、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動,，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：

1,、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

1,、利用每周一,、二、三課外時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室,，每次上課點名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜,，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、提高認識,，使學(xué)生保持正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、落實書法教育。學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法,。

3,、建立書法評價制度。評價關(guān)注書寫的態(tài)度,，良好的書寫習(xí)慣,，規(guī)范和美觀書寫。

4,、加強書法指導(dǎo),，使學(xué)生能規(guī)范、端正,、整潔地書寫漢字,，寫出美觀的漢字，具有初步的書法欣賞能力,，提高素質(zhì),。

一、講解書寫的一些基本知識：如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢,，及書法課所帶的用品和注意事項,。

二,、檢查學(xué)生所帶物品,，對照字帖學(xué)習(xí)基本筆畫。

三,、繼續(xù)書寫基本筆畫,，讓學(xué)生掌握基本筆畫的書寫,。

如單人旁、提手旁,，三點水等,。

包含各類專業(yè)文獻、中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料,、生活休閑娛樂,、各類資格考試、幼兒教育,、小學(xué)教育,、高等教育、應(yīng)用寫作文書,、專業(yè)論文,、13少年宮書法小組活動計劃等內(nèi)容。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇三

書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好,、增長知識、提高書寫技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動，ハ紙本學(xué)期書法小組的活動安排制定如

1,、了解書法的基本知識進一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周二、三,、四鄉(xiāng)村少年宮開放時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,。廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、書法教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，ナ剮∽榛疃開展得生動,、活潑,、豐富。

2,、實行獎勵制度,，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講,、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3,、評選出較有管理能力的小組長,，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,，帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進行,。

4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇四

音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,。而器樂演奏作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵,，以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求；器樂演奏對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，提高對音樂的理解,，表達和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用，著名的美國音樂教育心理學(xué)家詹姆士．墨塞爾曾精辟地指出“器樂合奏教學(xué)可以說是通往更好體驗音樂的橋梁,，事上它本身就是一個廣泛的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域”,。器樂演奏對學(xué)生進行技能合作意識，情感合作意識，表演合作意識培養(yǎng),，將整體演奏的觀念,，潛移默化地滲透到群體生活中去，能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神,。

1．教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂器,，注意音準和音色。

2．器樂曲的選擇與譯配,，不宜偏大偏難,，教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深，循序漸進的原則,。

3．要注意演奏與唱歌,、欣賞、識譜等教學(xué)內(nèi)容相配合,，演奏可以與課外活動結(jié)合進行,。

4．器樂合奏中對學(xué)生技能合作意識、情感合作意識,、表演合作意識的培養(yǎng),，加強學(xué)生的集體協(xié)作精神。

5．欣賞中外優(yōu)秀音樂器樂演奏作品,，掌握基本器樂演奏知識,，開闊學(xué)生的視野，提高文化素養(yǎng),，豐富情感,，啟發(fā)音樂想像力。

6．采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗,，鼓勵學(xué)生對所聽音樂有獨立的感受與見解，幫助學(xué)生建立起音樂與人生的密切聯(lián)系,，為終身學(xué)習(xí)和享受音樂奠定基礎(chǔ),。

表現(xiàn)是實踐性很強的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,，是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑,。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力，發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能,，使學(xué)生能用音樂的形式表達個人的情感并與他人溝通,，融洽感情，在音樂實踐活動中使學(xué)生享受到美的愉悅,，受到情感的陶冶,。

1．學(xué)生掌握樂器的演奏方式及對樂器的演奏有一定興趣。

(1)能主動參與各種演奏活動，養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣,?！?/p>

(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲情緒。

(3)能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進行評價,。

(4)每學(xué)期能夠演奏樂曲2—3首。

2．選修部分

器樂獨奏,、合奏,，樂曲選學(xué)，提高器樂組整體演奏水平,。

(一)實施方法

1．成立器樂組,，加強專業(yè)指導(dǎo)。

2．營造濃厚的器樂演奏氛圍,，滲透中外著名樂曲,，把器樂教學(xué)推向新的高度。

(二)課時安排

每周下午第三節(jié)課,。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇五

合唱小組活動計劃 本著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了合唱興趣小組,。合唱興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點,，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,。活動面向部分學(xué)生,，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長,。

1,、初步掌握合唱的基本技能，使學(xué)生建立正確的技能技術(shù),，養(yǎng)成良好的基本歌唱姿勢,。

2、學(xué)習(xí)成套的合唱基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強學(xué)生的體質(zhì),。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自2-5年級，經(jīng)過精心挑選的這些成員,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,，但他們的音樂底子不算渾厚,發(fā)聲上沒有技巧,所以聲音方面需要花很的大的功夫,讀譜知識,音樂基礎(chǔ)知識還需要加強,特別是學(xué)生必須要能跟上伴奏合唱,音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，因此,，教師需要花很大的功夫,訓(xùn)練學(xué)生,與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野,，促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1,、先落實學(xué)生人數(shù),并保留聯(lián)系電話,確保家長的配合,使訓(xùn)練能夠順利進行,。

2、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,，保證每次訓(xùn)練時間,。

3、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏能力,讀譜能力,高低音的配合協(xié)調(diào)能力。

4,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

5,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,，達到口型的統(tǒng)一,，進而達到聲音的統(tǒng)一。

6,、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界,。

2

合唱教室

10月份：報名,，重建合唱隊。

11月份：節(jié)奏訓(xùn)練,。音樂是在時間中展示的`藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

11月份：咬字與吐字的訓(xùn)練,。以字帶聲，以情帶聲,，聲情并茂,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

12月份：繼續(xù)咬字與吐字的訓(xùn)練,。

12月份：練習(xí)合唱的基本技能,。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇六

一、指導(dǎo)思想

為用心參與全國禮貌城市建立,，深入推進學(xué)校課程改革,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,，大規(guī)模,、爭實效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,。

二,、組織機構(gòu)

陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：陳愛華

副主任：儲小榮

成員：周躍明、周信學(xué),、周篩珍,、姜維、張麗莉,、周麗萍

三,、活動目標

1．發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個小組的活動,，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,，自主地選取地科技、編織,、書畫,、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長,。

2．促進身心發(fā)展,。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,，獲得科學(xué)的休憩,，使他們生活愉快，身心健康,。

3．培養(yǎng)多元潛力,。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實踐,、去探索,，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4．帶給展示舞臺,。透過組織學(xué)生參加多種實踐活動,，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力,，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景,。

5．豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動,，使他們受到良好的思想品德教育,，從而到達豐富校園文化的目的。

四,、活動安排

五,、活動要求

1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃，認真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo),，認真上課，全面關(guān)心愛護學(xué)生,。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,，多講多練，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,。

2．輔導(dǎo)老師對本組的工作負總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀,，講究衛(wèi)生,，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì),。

3．各活動小組要做好活動前的點名工作,，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系,。

4,。要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,，并力爭取得優(yōu)異成績,。

5．學(xué)校定期檢查活動狀況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動,，有明確的訓(xùn)練任務(wù),，確保活動順利開展,。

六,、考核評比

學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù)：

（1）活動備課本,；

（2）課外活動的成果,；

（3）教師,、學(xué)生的評價。

對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,，由學(xué)校期末予以獎勵,。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎勵,。

七,、安全須知

1．班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：

（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動。

（2）活動過程中講禮貌有禮貌,，互相謙讓,，不為一點小事吵鬧，有事報告班主任或帶隊教師,。

（3）不玩有危險因素的游戲,。

（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假,。

（5）上下樓梯要有秩序,，不奔跑、擁擠,。

2．輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理,，做到活動時光不離開本班指定地點。

3．值日教師加強校園安全巡視,，以保證學(xué)生活動的安全,。

4．如有安全事故，應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,，并在第一時光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心,，我們會努力,，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇七

以成立學(xué)校少年宮為契機,，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻,。

文體科技類：編童謠,、唱紅歌、樂器,、看優(yōu)秀影片,、讀好書、乒乓球,、羽毛球、籃球,、科技制作等,。

技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈,、剪紙,、編織、計算機運用,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀,。

道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識,、校園情景劇表演,。

社會實踐：紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動,、誠信教育等,。

1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長,，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到活動項目有特色,。

3.選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、評價機制,。

4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來,，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享,。

6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍,。

7.實行責(zé)任負責(zé)制,，責(zé)任到人，項目到人,，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展,。

周六、周日上午8：00-11：00,，寒,、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃,，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,，實行專業(yè)考核等級制,，同一考核時間、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級證書或獎狀,，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進行交流,。

3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流,、會演等活動,。

4.活動時教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施,、活動器材等進行監(jiān)視、檢查,、維修等,。

2.少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認真組織,，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

1.繪畫類

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,，進步學(xué)生的繪畫能力,，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生,。

2.看優(yōu)秀影片,、讀好書類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的計劃,，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

3.乒乓球,、羽毛球,、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球,、籃球技藝，進步學(xué)生身體素質(zhì),。

4.剪紙,、編織類

培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。

5.計算機運用類

健康上網(wǎng),，培養(yǎng)計算機運用能力;實例教學(xué)和實例練習(xí);電子小報的制作等,。

6、科技小制作類

開展豐富的科技活動,，制作科技小制作,、，寫科技小論文,，畫科學(xué)幻想畫等活動,。

美術(shù)少年宮活動計劃 少年宮活動計劃時裝秀篇八

為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項目，鍛煉學(xué)生的健康體魄,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，以乒乓球比賽為契機，大力培養(yǎng)一波有特長的學(xué)生,，豐富學(xué)生的課余生活,，全面提高學(xué)生的健康意識、及心理素質(zhì)和體育運動水平及我校體育競賽水平,，努力營造積極向上,、百花齊放的校園體育氣氛，為我校乒乓球打好堅實基礎(chǔ),。

由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,，學(xué)生的基本功不扎實，理論知識缺乏，因而面臨重重困難,。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,，對此項運動興趣強烈。綜上所述,，球隊訓(xùn)練重點是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗,。另外，還要加強專項技術(shù)的訓(xùn)練,，通過乒乓活動獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運動素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢,。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能,，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律,、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展,。

1.低年級及業(yè)余隊：初步掌握、簡單了解乒乓球知識,。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,，在一個學(xué)期內(nèi)學(xué)會攻球、接發(fā)球,、簡單的對打訓(xùn)練

2.集訓(xùn)隊：熟練掌握并能靈活的運用所學(xué)動作技術(shù),。完成大強度的對打練習(xí)。步伐,，手法的練習(xí)

3.專項練習(xí)：a,、球感練習(xí)。b,、攻球,，推球練習(xí),。c、接發(fā)球練習(xí),。d,、步伐練習(xí)。e,、技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)

4.輔組練習(xí)（體能練習(xí)）：通過體能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,，增進學(xué)生的身體素質(zhì),，加強學(xué)生的身體健康