為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
單位戶外活動方案篇一
集體活動小游戲1.擊鼓傳花,。
集體活動小游戲2.頂橘子,，就是頭上頂個橘子賽跑,。
集體活動小游戲3.數(shù)青蛙,。
游戲規(guī)則是人數(shù)不限，坐在一起,，由一個人起頭,，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿,。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴,，四只眼八條腿。到七只,，后面的人接著從一只說起,，講錯了的人或者卡住了的受罰。
集體活動小游戲4-a.三人抱團,。
規(guī)則：每次參與活動為10人,，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰,。主持人可按實際情況喊口令。
集體活動小游戲4-b.老鷹捉小雞,。
集體活動小游戲5.綁腳聯(lián)體賽跑,，這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。 集體活動小游戲6.成語接龍,，對情歌,。
集體活動小游戲7.皇帝的旨意,。
如果有20人的話，就準備20張小紙條,，上面寫好1-20的數(shù)字,，折疊后以掩蓋數(shù)字。大家每人上前抽簽,，誰抽到最大的數(shù)字（就是20）,，他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個任務,，讓其他的人去完成,。比如，他說讓10號以7號為墊子做20個俯臥撐（gg,、mm組合效果最好啦）,，嘴里還必須發(fā)出“嗯嗯..."的配音。
集體活動小游戲8.突出重圍,。
男生圍成一圈,，女生都站在里面。當主持人喊“游戲開始”,，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈,，誰最后掙脫誰受罰。
集體活動小游戲9.丟手帕游戲,，這個游戲勾起我兒時的回憶了,。
集體活動小游戲10.集體造句。
規(guī)則：分成若干小組,，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人,，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子,。句子寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順,，先舉起造好句子的小組為勝,。
集體活動小游戲11.一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令,，作出與號令相反的動作,。比如，主持人說舉右手,，隊員則舉左手,。
集體活動小游戲12.心有靈犀猜物品。
規(guī)則：準備一些寫有物品名稱的小紙條,，以兩人為一組,。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示,。
集體活動小游戲13.占領陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,，各人身體的任何部位,，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站,，接著再撕去一半??直至失敗,，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
集體活動小游戲14.真假難辯,。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有果汁,，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜誰喝的是果汁,。
集體活動小游戲15.豬八戒背媳婦,。
規(guī)則：男生站一排，女生站一排,，兩排相距50米左右,。然后主持人發(fā)令開始，男生要以最
快的速度跑到女生面前,，背起她返回原地,。哪一對最后完成受罰，人體墊子俯臥撐,，哈哈,。 集體活動小游戲16.互贈
參加集體活動前每人準備一個禮物,，再寫一句祝福的話,，互相贈送。禮物不一定要多么貴重,，只要特別的就好，而且由抽簽決定禮物受贈人,。
游戲活動中的懲罰可以是真心話大冒險,、男女擁抱、人體墊子俯臥撐,、講笑話,、表演
單位戶外活動方案篇二
（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,。）
活動所屬級別（參照后附“活動分級標準”）后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,，我們也可利用自己制定的分級標準。
1,、活動集合出發(fā)的時間及地點,；
2、活動估計結束的時間及地點；
活動計劃活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點,、中轉點、終點,；
2,、中間停留地點的情況和活動,；
3,、裝備扎營和客棧住宿的方式,，需要露營的宿營地點,；
4,、最終目的地的活動項目內容和結束,。
線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況,；沿途經過和逗留的景點和風景,；對參與人員的溫馨提示,；
1,、費用方式：（aa制費用aa責任aa快樂aa）；
2,、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；
4,、費用的管理、使用,、處理方式,。
1、個人裝備,；
2、集體裝備,；
3、補給保障,；
4、其他（比如需要提供的地圖,、()地理等技術資料或者其他）。
1、活動計劃參與總人數(shù),；
2,、參與人員年齡、性別的限制；
3,、對個人戶外經驗的要求條件,；
4,、報名方式：寫明聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等。
1,、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則,、制度和公約；
2,、對環(huán)保的要求,；
3、活動中的要求（旅途,、行進,、宿營、活動等的紀律要求）,；
1,、身體健康，性格合群,，遵守紀律
2,、集體活動，互相關照,，友愛長存
3,、保護環(huán)境,，不丟垃圾，不破壞生態(tài)
4,、領隊有權根據(jù)突發(fā)情況臨時更改計劃
活動中專職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人（也就是組織者,、總負責）、先鋒,、協(xié)調,、收隊等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位活動參與人員,。
單位戶外活動方案篇三
為了增多教師家長學生的溝通機會,，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的,，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動，小學生戶外拓展活動方案,。
待定（周末）
⑴,、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）
富民小學一年級（5）班家長及學生
①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
③幸運連環(huán)套 ④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河
單車（雙人,、單人）騎行
綠地聊天
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行,、草坪聊天）
18:00集合返回
單位戶外活動方案篇四
活動目標：
1.教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性及靈敏性,。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,。
活動準備：
1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片,，小籃子4只,。
2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”,。
活動過程：
①,、開始部分
組織幼兒做“小動物來做操”的模仿操。
②,、基本部分
1.教師告訴幼兒今天的游戲內容,。
指導語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路,，你們有什么辦法可以過去呢?
2.幼兒想出多種辦法后,，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最后得出結論：鉆過樹林采蘑菇最好,。
指導語：現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇,，如果你鉆過去了，采到了蘑菇,，請你告訴我你是怎么鉆過去的,。
3.教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看,，教師小結鉆的動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎,，低著頭兒鉆鉆鉆,。
4.教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導,。
指導語：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了,，小兔們出發(fā)!
5.幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束,。
③,、結束部分
1.兔媽媽表揚認真學本領的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃,。
2.復習兒歌“采蘑菇的小姑娘”,。
