范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中生的作文五篇題目 初中生作文作文篇一

——題記

很小的時候,，,，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙大大的溫暖的手。她就這樣把我小小的手,，溫暖在她的掌間,，溫暖了我整個童年。

我不知道何時我手的外面沒有了溫度,。我只還清晰地記得大大的手攙著我走過喧鬧的大街,；穿過窄窄的小巷；跑過高高的石橋,；來過空曠的田野……

是歲月讓我再不需要這雙手,。我神氣地對她說：“我懂得照顧自己了，你放心吧,?！北成洗蟠蟮臅瑵M心憧憬地到了外城求學,。當我回頭笑著再見的時候,，我看見她滿眼的淚水，小步的向我跑來,，風吹過她的兩鬢,，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的手,，送我到了車站,。

在外求學的日子，我就忘記她的叮囑,，走路永遠是心不在焉,，是那樣的匆匆,。我開始習慣外面沒有溫度的手面，開始忘卻我牽著那雙大手形成的依賴,。

我把日子緊張而又匆促地不舍放棄,。驀然回首，竟已三年了,。我不舍而又惋惜,。三年，我仿佛是在碌碌無為中行走,。我打電話告訴她還有4個月中考,。她在電話的那頭安慰我不用害怕，不要著急,。要注意安全,，吃飽穿好,。電話在她顫抖的語句里停止,。

那天晚上，我騎車翻了車,，身子跌下的那一刻,，眼睛和臉痛得沒有了知覺。老師匆匆?guī)胰メt(yī)院檢查,，所幸沒有大礙,，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了,。第二天,，她乘車過來，摸著我臃腫的臉,，輕柔而又嚴厲的指責我,。第二天上學，她牽著我的手,，她的手變得粗糙,，可是依舊溫暖。

那粗糙的大手與我相觸的一瞬,，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的.能量,，成為愛與痛的交集。往事的一瞬,，擾亂了我心緒,。曾經(jīng)，母親是這樣牽著我的手,。

那雙手呵,，是母親的手,；那雙手呵，是愛的編織,。我無法忘記,，只能永遠珍藏：

歸巢的鳥兒

盡管倦了

還是馱著斜陽回去

雙翅一翻

把愛掉在

掌間的歲月……

初中生的作文五篇題目 初中生作文作文篇二

父親，您知道外公怎樣夸您嗎,？望著您不知疲倦的身影,，感慨地說，真是個活計簍??！可小時候的我聽外公這樣說還撅過小嘴呢！鄰居則說您,，鐵人啊鐵人,，隨著時間的推移，我才知道您是怎樣的崇高與偉大,。

記得那年隊里要蓋辦公室,。您是生產(chǎn)隊會計，腰間長瘡,。隊長為您安排了輕活兒,。可您還是硬挺著上山扛大檁子,。后來,，毒瘡惡化，您毫無怨言……

上級看您工作業(yè)績突出,，把您調(diào)到大隊工作,，繼而又要把您調(diào)到區(qū)里，您打好背包要走時,，大隊干部要您留下,，多培養(yǎng)一些人才。您毅然放棄了人們都羨慕的優(yōu)越的工作,。

我那時多有不解,，常常用疑惑的目光問您，可您的目光那樣平淡,，好像就是理所當然,。

秋天，我和小伙伴們蹦著跳著一起去隊里分瓜分果,。小伙伴們常分得后捧著啃著先我而去,。您總把我放到后邊。

父親,，都說大海遼闊,，可您心胸比海洋還寬,；都說雪花潔白，可您的心靈比雪花還純潔,。

現(xiàn)在,，想起我可愛的小妹，仍止不住淚水潸然,。

一年夏天,，隊里想讓您去30公里的某地結(jié)賬。當知道小妹有病后又要另派他人,。您卻說別人對這項工作不熟悉,，找不到頭緒，您還是去了,。次日夜里,，小妹高燒不退，外面隆隆雷聲伴著傾盆大雨,，母親和您的幾個孩子哭成一團,，誰能在這時去幾里地外找醫(yī)生啊,？母親直喊蒼天……最后,，小妹走了。多少次我拽著母親的衣襟,，在荒山，在河邊,，高聲呼喚：小妹———小妹……

最近幾年,，您操起養(yǎng)蜂業(yè)，可命運總在和您作對,，去年和今年少有的大旱,，養(yǎng)蜂業(yè)絕收，您仍堅定信念,。父親您像蜜蜂一樣用辛勤的汗水釀造甜美的生活,，我佩服您的堅毅和果敢。

有人說,，您撥算盤珠再響也沒給兒女打下江山,。然而，您的兒女為擁有您這位父親而自豪,。中國正因為有無數(shù)像您這樣的父親才江山多嬌,，光華璀璨。

初中生的作文五篇題目 初中生作文作文篇三

窗外的樹葉被風吹得呼呼作響,，天黑的可怕,，連綿一片的陰云壓抑的心中難受,。暴風雨正在來臨。

今天,，魏老師將試卷發(fā)了下來,，發(fā)試卷同學那幸災樂禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過來,，只看見了一個“8”,，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學有的興高采烈,，又是失望沮喪,，有的若無其事，還有一些同學圍在我的身旁,，用好奇的眼光看著我,，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室,。

外面的陰云越積越多,，風越吹越大，我心中卻充滿了后悔,，早知道就好好復習了,。正當我后悔時，上課的鈴聲敲響了,，魏老師在講臺上嚴厲地訓著話,，我卻一句話也沒聽進去。呆呆地看著窗外的天空,，陰沉沉的,，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然,，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來,。他以舊訓著他的話，只是多了一個人傾聽,。忽然傳來了一聲石破天驚的雷聲,，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來，解放了的雨水到處活蹦亂跳,。一時間各種聲音沖進了我的耳朵,，我不禁在心里厲喝了一聲。

雨慢慢變小了,，風也沒了力氣,，開始休息起來。這時候放學鈴聲敲響了，值日干部見我們安靜了便放了學,。

獨自走在回家的路上,，雨輕輕的打在我的身上、頭上,、書包上,。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴,，急匆匆地趕著路,。隨著風慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌,，輕輕地哼著調(diào),，心情好了許些。但一想起要家長簽字,，我心中又有一些害怕,。仿佛是為了嘲笑我，風又有了力氣,，使勁地刮著,，將樹葉吹得呼呼作響。

雨漸漸停了,，我的心也慢慢地平靜了,。抬頭望了望天，天空被雨洗的一塵不染,，陽光直射在我的身上,，我突然明白了什么……

回到家，我輕快地打開書包,，做起了作業(yè),。

第二天去學校，一切都和往常一樣,，一切都說明我多慮了……

人的一生有許多陰云，如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云,，那么你永遠不會見到雨后的晴天,！

初中生的作文五篇題目 初中生作文作文篇四

等待，如同企鵝登陸前的蓄勢,，默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線,；

等待，好似曇花一現(xiàn)前的醞釀,，敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳,；

等待，恰若春暖花開前的冬眠,，忍受寒風凜冽只為來年的草長鶯飛春滿人間,。

我的心在等待——等待風雨霧靄后,，彩虹般的微笑橫貫碧天！

屏住呼吸,，不禁憶起,，無數(shù)次跌倒后的遍體鱗傷；無數(shù)次失意后的淚流滿面,；無數(shù)次戰(zhàn)敗后的心灰意冷……然而,，即使奮斗的淚泉灑遍青春的戰(zhàn)場，我依舊堅定不移,，左手持盾,，右手揮劍，等待在下一場戰(zhàn)役中勇冠三軍,。因為我知道,，鋒利的寶劍勢必得經(jīng)過萬千磨礪，芳香的梅花勢必得承受寒冷風雪,。

我的心在等待——等待在積極的準備之后,，把握豐收的時機！

在某個春天,，我把希望的種子耕種在門前小院兒……雨水給她以天然的滋補,，狂風教她勤做鍛煉，光照迫使她生命有機的運轉(zhuǎn),。大自然為她準備了可以努力存活下去的動力,，她牢牢地把握住每一次吮吸雨水的時機，她緊緊地跟隨著狂風的節(jié)奏搖擺身軀,，她癡癡地朝著太陽地方向進行光合作用,。終于，在某一個秋天,，當眼睜睜地看著別人都笑盈盈地數(shù)點著自己豐碩的果實之時,，她也已是滿身璀璨。我曾經(jīng)又何嘗不是那粒小小的種子,？

我的心在等待——不是貪婪的坐享其成,，而是善于等待！

巴爾扎克曾有言,，“善于等待的人一切都會及時來到,。”倘若沒有諸葛亮的善于等待,，怎有劉備的三顧茅廬,？倘若沒有張居正的善于等待，怎有機會使之在瞬息萬變的政治舞臺上遇到一位明君？倘若沒有李白的善于等待,，怎會有他飄逸的詩篇中放浪不羈的自由情懷,。

縱使潮起潮落，花開花敗,，我心依舊在等待,，等待總有一天面朝大海，春暖花開,。