時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教育年度工作計(jì)劃表 教育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
班主任工作計(jì)劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長,,充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用,。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動(dòng)為主旋律,堅(jiān)持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點(diǎn)”,,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,,教會(huì)學(xué)生做人,,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。
(一)制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)
本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭形成“自主,,文明,,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),,使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,,我愛我的同學(xué)”,。
(二)選拔得力的班級(jí)干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,,要充分發(fā)揚(yáng)民主,,進(jìn)行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,,使其真正起到模范帶頭作用,。
1、教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。
2、注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)能力。
3,、定時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,,明確自己的職責(zé),,指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
4,、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng),。
(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
俗話說:“嫩枝易彎也易直”,,這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,,知識(shí)少,,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,,可變性強(qiáng),。
1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,,有目標(biāo),,有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),,知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),,也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,,像滴水穿石一樣,,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,,才能達(dá)到目的,。
2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,,把握其實(shí)效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,,還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng),。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,,使其明白道理,,增長知識(shí),接受教育,。同時(shí),,學(xué)生通過具體的實(shí)踐,,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3,、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,,把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,,將會(huì)使他們終身受益,。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、娛樂等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘I钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn),。
(四)加強(qiáng)自我教育
蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,,在新學(xué)期里,,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道,。
(一)勇敢嘗試我能行——樂于服務(wù)
以殘奧為契機(jī),通過宣傳殘奧,、關(guān)注殘奧,、感受殘奧、服務(wù)殘奧等教育活動(dòng),,讓學(xué)生在各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)中體味為他人服務(wù)的思想,。
1、“小手繪殘奧”,。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣,,來設(shè)計(jì)殘奧志愿者章。
2,、“小眼看殘奧”,。通過新聞,、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識(shí),并以小報(bào)的形式向大家交流,。
3,、“小嘴唱?dú)垔W”。以小隊(duì)為單位選擇適合的歌曲并進(jìn)行改編,,為殘奧運(yùn)動(dòng)員加油,,學(xué)習(xí)殘奧運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
(二)勇敢嘗試我能行——心存感恩
1,、感恩教師,。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,寫一寫,,說一說的方式,,能更多地了解教師,感恩教師,,使師生之間能更好地溝通與交流。
2,、感恩同學(xué),。開展“謝謝你的愛”活動(dòng)。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時(shí)候,,可以用各種方式表達(dá)對(duì)同學(xué)的謝意,,感謝同學(xué)的幫助。
3,、感恩親人,。在假日小組活動(dòng)中開展“我愛我家”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生們走近親人,,了解親人,,更學(xué)會(huì)感恩親人,同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中能獲得進(jìn)步,,獲得成長,。
(三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。修訂班級(jí)“好習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則”。通過活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,養(yǎng)成好習(xí)慣。
2,、小手印爭做好隊(duì)員,,重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)
隊(duì)列紀(jì)律:班級(jí)開展“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。隊(duì)列小隊(duì)長,,每天定時(shí)匯報(bào),,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記紅星”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊(duì)長負(fù)責(zé)教育,。
安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動(dòng),,外出活動(dòng)時(shí)注意安全。
禮貌好習(xí)慣:能運(yùn)用禮貌用語,,做到看見老師能主動(dòng)問好,。
自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長,,要大聲地對(duì)自己說我能行,!
(四)快樂隊(duì)建——“手拉手,我們共同進(jìn)步”中隊(duì)活動(dòng)
我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,,以自我為中心,,不太愿意幫助別人,特別是對(duì)于那些行為習(xí)慣和成績較差的同學(xué),,他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。針對(duì)這一情況,本學(xué)期以“手拉手,,我們共同進(jìn)步”為主題,,開展快樂中隊(duì)活動(dòng)。
1,、教一教
結(jié)合午會(huì)課和品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育,。針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心,、有愛心的教育,。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),,增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心,、愛心是很有必要的??梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,,讓學(xué)生通過辯論從中體會(huì)明白什么是正確的行為,哪些是該做的,,哪些是不該做的,。
2、寫一寫
針對(duì)班級(jí)中學(xué)生的自私自我的心態(tài),,多鼓勵(lì)多表揚(yáng)班級(jí)中的好人好事,,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,并向他們學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí)記錄在班級(jí)好人好事中,。并讓同學(xué)們?cè)诩倚;?dòng)的論壇里寫寫他人的優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點(diǎn)得一個(gè)笑臉章,,比比誰的笑臉章多。
3,、說一說
讓學(xué)生以小隊(duì)為單位開展愛心小故事比賽,。分為兩個(gè)階段,第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進(jìn)行故事比賽,。第二階段要求學(xué)生們做個(gè)有心人,尋找自己身邊的故事,,進(jìn)行表演,。
4,、拉一拉
對(duì)于班中的困難學(xué)生,我們要拉起他們的手,希望從他們的臉上看到燦爛的笑容,。
九月份:
1、人文環(huán)境布置,。
2,、迎殘奧系列活動(dòng)。
3,、慶教師節(jié)感恩活動(dòng),。
十月份:
1、“迎國慶,、頌祖國”活動(dòng),。
2、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,,進(jìn)行小干部崗位培訓(xùn),。
十一月份:
1,、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,推選行規(guī)小標(biāo)兵,。
2,、各小隊(duì)展開有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
3,、愛心小故事比賽(一),。
十二月份:
1、“手拉手,,我們共同進(jìn)步”系列活動(dòng),。
2、愛心小故事比賽(二),。
3,、開展“迎新嘉年華”活動(dòng)。
一月份:
1,、評(píng)選班級(jí)“文明之星”,。
2、推選“手拉手,,我們共同進(jìn)步”積極分子,。
教育年度工作計(jì)劃表 教育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)在精神方面的建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的`要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。
對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄,。做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,不跟陌生人走。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
1,、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,,增加宣傳力度。
2,、召開家長會(huì),,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。
1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。
4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動(dòng)筆,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù),。
本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(???我已不折不扣地完成,,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛,,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師、愛中(5)班,、愛幼兒園,,但不是不是溺愛。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
教育年度工作計(jì)劃表 教育教學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全轄區(qū)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,,是提高健康文明素質(zhì),、提高全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),,提高全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。
(一)充分發(fā)揮中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員,、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與,。
(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境,。為健康教育投入必要的人力,、財(cái)力、物力,。
(三)開展健康教育知識(shí)培訓(xùn),。
1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn),,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,,健康行為形成率達(dá)70%以上。
2,、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn),提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,。
(四)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng),。
1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育,。
2,、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢,、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育,。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,,有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次,。③ 利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
(五)積極開展院外健康教育活動(dòng),。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo),。
(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng),。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳,。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄,、資料,,并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié),。
一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理,。二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病,、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日,,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí),。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育,。
五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日,、愛眼日、禁毒日,。重點(diǎn)宣傳兒童保健,,近視防治,
環(huán)境保護(hù),,遠(yuǎn) 離 毒 品等方面的知識(shí),。
七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳百度推廣
傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。
九月份:結(jié)合全國愛牙日,、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí),、體育健身方面的宣傳教育,。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,,開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治,、糖尿病合理膳食的宣傳教育,。十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病,、艾滋病防治的宣傳教育,。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。
(一)提高認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施,。
(二)健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動(dòng)健康教育全面開展。
(三)利用醫(yī)院資源,、推進(jìn)健康教育,。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,擴(kuò)大受益面,,增強(qiáng)吸引力,提高有效性,、針對(duì)性,。
(四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量,。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,,做好教育評(píng)價(jià),。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,。
每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),。并通過年度考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,,進(jìn)一步推進(jìn)我轄區(qū)健康教育工作的全面開展。