時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教育年度工作計劃表 教育教學年度工作計劃篇一

班主任工作計劃要以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，引導學生在實踐中體驗,，在體驗中成長，充分發(fā)揮少先隊的主體作用,。以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律,，堅持“四要”“四愛”“四要求”“四亮點”，引導少先隊員勇敢嘗試,、勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生的責任心，教會學生做人,，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格,。

（一）制定切實可行的班級奮斗目標

本學期我要引導學生制定班級奮斗目標，力爭形成“自主，文明,，樂觀,，創(chuàng)新”的良好班風，使班上的每個同學都能做到“我愛我的學校,，我愛我的班級,，我愛我的老師，我愛我的同學”,。

（二）選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此，要充分發(fā)揚民主,，進行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用,。

1,、教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2,、注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)能力,。

3、定時召開班干部會議,，針對在工作中出現(xiàn)的問題，教給工作方法,，明確自己的職責,，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

4,、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。

（三）培養(yǎng)學生良好的行為習慣

俗話說：“嫩枝易彎也易直”，這說明了加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小,，知識少,，行為習慣正處在形成之中，可塑性大,，可變性強,。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,，把握其規(guī)范性,。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道,。因此,，我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標,，有標準,，要求一致，這樣才能使學生的行為有所依據(jù),，知道怎樣做才對,，怎樣做是錯，也便于老師指導和檢查,。對學生進行行為規(guī)范訓練,，必須持之以恒，像滴水穿石一樣,，一點一滴,，經(jīng)年累月，才能達到目的,。

2,、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學中抓之外，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強,。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,，通過學生喜聞樂見的形式，使其明白道理,，增長知識,，接受教育。同時,，學生通過具體的實踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

3,、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又校盐掌渚唧w性,。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,，對他們的學習和生活具有十分重要的意義，將會使他們終身受益,。因此,，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應滲透于他們的學習、勞動,、娛樂等各個方面,。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應把握其具體可行的特點,。

（四）加強自我教育

蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學生進行自我教育,。因此，在新學期里,，我準備從正面激勵樹立榜樣,，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增強自我控制意識,，經(jīng)常檢討自己的言行,，努力做到超越自我，用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,，使明日之我比今日之我更進步,。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道,。

（一）勇敢嘗試我能行——樂于服務

以殘奧為契機,，通過宣傳殘奧、關注殘奧,、感受殘奧,、服務殘奧等教育活動，讓學生在各種形式的教育實踐活動中體味為他人服務的思想,。

1,、“小手繪殘奧”。畫出自己心目中所喜愛的標志圖樣,，來設計殘奧志愿者章。

2,、“小眼看殘奧”,。通過新聞、網(wǎng)絡等有關途徑了解殘奧的有關知識，并以小報的形式向大家交流,。

3,、“小嘴唱殘奧”。以小隊為單位選擇適合的歌曲并進行改編,，為殘奧運動員加油,，學習殘奧運動員堅持不懈的奮斗精神。

（二）勇敢嘗試我能行——心存感恩

1,、感恩教師,。結(jié)合教師節(jié)讓學生畫一畫，寫一寫,，說一說的方式,，能更多地了解教師，感恩教師,，使師生之間能更好地溝通與交流,。

2、感恩同學,。開展“謝謝你的愛”活動,。當你得到同學幫助的時候，可以用各種方式表達對同學的謝意,，感謝同學的幫助,。

3、感恩親人,。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動,，通過活動讓學生們走近親人，了解親人,，更學會感恩親人,，同時讓學生在活動中能獲得進步，獲得成長,。

（三）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習慣

1,、組織學生學習并逐條研究《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》,。修訂班級“好習慣評價細則”,。通過活動，加強學生文明禮儀教育和行為習慣的訓練,，養(yǎng)成好習慣,。

2、小手印爭做好隊員,，重點進行五個好習慣培養(yǎng)

隊列紀律：班級開展“隊列小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。隊列小隊長，每天定時匯報,，及時監(jiān)督,，及時管理。

二分鐘預備鈴紀律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀情況,，如果出現(xiàn)違紀者,，由小隊長負責教育。

安全好習慣：課間提倡學生開展安全有益的課間活動,，外出活動時注意安全,。

禮貌好習慣：能運用禮貌用語，做到看見老師能主動問好,。

自理好習慣：自己的事情自己做,，不要任何事情都依賴家長，要大聲地對自己說我能行,！

（四）快樂隊建——“手拉手,，我們共同進步”中隊活動

我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私，以自我為中心,，不太愿意幫助別人,，特別是對于那些行為習慣和成績較差的同學，他們總是離得遠遠的,。針對這一情況,，本學期以“手拉手,，我們共同進步”為主題,，開展快樂中隊活動。

1,、教一教

結(jié)合午會課和品德與社會課進行思想教育,。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責任心,、有愛心的教育,。為了消除同學們自私、自我的心態(tài),，增強班級中的每一個同學的責任心,、愛心是很有必要的?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學生明白道理,，通過一些發(fā)生在學生身邊的事情,，讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的,，哪些是不該做的。

2,、寫一寫

針對班級中學生的自私自我的心態(tài),，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學們多看看,、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點,，并向他們學習，培養(yǎng)學生們的榮譽感,，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點,。同時記錄在班級好人好事中。并讓同學們在家?；拥恼搲飳憣懰说膬?yōu)點,，發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點得一個笑臉章，比比誰的笑臉章多,。

3,、說一說

讓學生以小隊為單位開展愛心小故事比賽。分為兩個階段,，第一階段讓學生尋找課外書中的故事進行故事比賽,。第二階段要求學生們做個有心人，尋找自己身邊的故事,，進行表演,。

4、拉一拉

對于班中的困難學生,，我們要拉起他們的手,，希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

九月份：

1,、人文環(huán)境布置,。

2、迎殘奧系列活動,。

3,、慶教師節(jié)感恩活動。

十月份：

1,、“迎國慶,、頌祖國”活動。

2,、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,，進行小干部崗位培訓,。

十一月份：

1、加強習慣養(yǎng)成教育,，推選行規(guī)小標兵,。

2、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動,。

3,、愛心小故事比賽（一）。

十二月份：

1,、“手拉手,，我們共同進步”系列活動。

2,、愛心小故事比賽（二）,。

3、開展“迎新嘉年華”活動,。

一月份：

1,、評選班級“文明之星”。

2,、推選“手拉手,，我們共同進步”積極分子。

教育年度工作計劃表 教育教學年度工作計劃篇二

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理。要平等對待每位兒童,。認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

積極學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,，給自己充電,，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,。加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行，加強在精神方面的建設,，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應時代的`要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，認真參加教研活動,、園本培訓，樹立“終身學習”的目標,。

對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關系,，視孩子為自己的孩子。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走,。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃,。

1、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動,。主動與家長溝通，增加宣傳力度,。

2,、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒,。

1、再多點愛心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身基本功的訓練。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書，多動筆,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法，在教學過程中勤思考,、勤總結(jié),，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣,，以興趣為師,，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習,。

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,，這是我的理想，也是我的目標,。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步,。學前教育(?？?我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了南京藝術學院(油畫專業(yè)),。本學期,，我將腳踏實地地實現(xiàn)。

一位理想的教師,，應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,，從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設計成功,，甚至要撞擊,。

我作為幼兒園的一分子,，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師,。另外，我,、陳老師,、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛,，將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(5)班,、愛幼兒園，但不是不是溺愛,。

教師應當是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟,，形成自己的風格,。“風格即人”,，只有形成風格,，才能成為“大家”。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎,。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務是學習,，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,，作為一位理想教師,，他應該非常關注社會、關注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感,。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,，學校的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

對于一個教師的成長來說，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

教育年度工作計劃表 教育教學年度工作計劃篇三

醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,，開展健康教育與健康促進是提高全轄區(qū)人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率,，及疾病相關知識知曉率的重要措施,，是提高健康文明素質(zhì)、提高全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容,。

通過健康教育與健康促進活動,，提高全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,，促進社會對健康的廣泛支持,，推動基本公共衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)充分發(fā)揮中心健康教育領導小組的作用,。廣泛動員領導層,、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與,。

(二)每年制定并下達健康教育工作計劃,。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡建設,，定期組織健康教育員培訓,，齊抓共管,，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力,、財力,、物力。

(三)開展健康教育知識培訓,。

1,、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓，使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上,，健康行為形成率達70%以上,。

2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術培訓,，提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,。

(四)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

1,、門診健康教育：醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育,。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時,，重點做好住院期教育：①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢,、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%,。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③ 利用宣傳陣地進行宣傳教育,。

(五)積極開展院外健康教育活動,。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群,、高危人群,、重點保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務,，對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導,。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,，充分利用宣傳窗等多種形式,，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價,。每年定期組織人員,，對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料,，并對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育,、家庭急救與護理,。二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治,。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育,。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,。重點開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育,。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日、愛眼日,、禁毒日,。重點宣傳兒童保健，近視防治,，

環(huán)境保護,，遠 離 毒 品等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳百度推廣

傳染病,，飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識,、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。

十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日,，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育,。十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育,。穿插四期與中醫(yī)相關的健康教育宣傳,。

(一)提高認識、加強領導,。健康教育是“低投入,，高產(chǎn)出，高效率”的服務手段,，是控制醫(yī)療費用,，拉動保健需求的根本措施。

(二)健全網(wǎng)絡,、抓好培訓,。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓,，提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展,。

(三)利用醫(yī)院資源,、推進健康教育。開展經(jīng)常性的健康教育活動,。加強檢查指導,，擴大受益面，增強吸引力,，提高有效性,、針對性。

(四)做好評估,、注重質(zhì)量,。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃,，認真組織實施,，做好教育評價。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,，疾病相關知識知曉率,。

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,，發(fā)現(xiàn)不足,，明確努力方向，進一步推進我轄區(qū)健康教育工作的全面開展,。