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實習的目的和意義篇一

（1）理論知識與工作實踐有效的結合起來，增加對社會的全面了解,，豐富社會實踐經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì),；

（2）強化動手潛力,，提高自身專業(yè)技能,，掌握相關專業(yè)技術知識,，到達零距離上崗的目的,；

（3）提高自己的管理潛力和處事的應變潛力。

（4）讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡,；

（5）培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的潛力,，培養(yǎng)實事求是,，嚴肅認真的科學工作態(tài)度。

（6）理論與實際相結合,，解決工程上遇到種種的問題，并從中總結經(jīng)驗教訓,，進一步的提升自身潛力,，為以后的發(fā)展奠定基礎,。

（7）增強了我們的動手潛力、協(xié)作潛力,、專業(yè)技術潛力和對社會的認知潛力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì)，以利于養(yǎng)成良好職業(yè)道德,；

畢業(yè)實習目的參考（二）：

實習目的任務

古人云：“君子欲訥于言敏于行?！币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到說話謹慎,，做事行動要敏捷”,。對于一個法學專業(yè)的大學生而言，這說明不僅僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達潛力,，更要有強硬的實踐潛力，才能適應目前激烈的社會競爭,。“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的時代風貌,。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課，也是大學學習生活的最后一項課目,，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從20xx年x月x日至x月x日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進行的,。實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結合,。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成法院領導交辦的工作,。在法官們的指導下，我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),，對法院的運作的程序和法律實踐有了必須的熟悉和體會。專業(yè)實習是法學本科教學計劃中的必修課程,，是實踐教學的重要組成部分，是法學本科學生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,，熟悉與掌握司法程序,，理論聯(lián)系實踐的重要路徑,。在過去的三年里，透過課堂知識的學習,，我已經(jīng)構成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識,，對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且透過兩次第三學期的模擬法庭實踐,，對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但務必清醒地認識到,；校園是校園，社會是社會，鐵打的營盤流水的兵,，我們最終是要走出校園，服務社會,。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業(yè)實習，所以我選取法院進行為期一個月的實習學習生活,。

透過本次畢業(yè)實習，實現(xiàn)以下實習目標：⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,，鞏固知識,，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗、指導今后的學習,；⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,；⑶培養(yǎng)社會適應潛力和溝通潛力；⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟,；⑸學會法院的工作運行流程，積累實務工作經(jīng)驗,，為畢業(yè)后工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下,，我結合法院和個人實際狀況的制定了如下實習任務：⑴熟悉法院的各項管理制度；⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執(zhí)業(yè)制度,；⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教,；⑷運用網(wǎng)絡處理案卷檔案,，使其管理自動化；⑸整理卷宗、資料查詢,、法律文書撰寫，做好秘書工作,；⑹協(xié)助工作人員做好開庭前后的準備工作，開庭時認真旁聽,；⑺不斷充實專業(yè)知識,，拓展視野,。

畢業(yè)實習目的參考（三）：

實習目的

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，校園允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,，提高我們的實際工作潛力,，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎,。

實習的目的和意義篇二

(一)實習目的

安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合,、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟,、業(yè)務水平，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

具體表現(xiàn)在如下幾方面：

1 ,、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義,。它的一個重要功能，在于運用教學成果,，檢驗教學成果,。運用教學成果,，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作中,，并從理論的高度對醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析,，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃,，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2 ,、培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

3 ,、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,，找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(二)實習要求：

實習學生具有雙重角色,。既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員,。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

1 ,、以正式工作人員的身份進行實習,。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起,，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境,，不斷尋找自身差距，拓展知識面,，培養(yǎng)實際工作能力。

2 ,、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,，學生往往被安排給指定的老師，工作可能很瑣碎,。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,，與此同時，也要把眼光放高遠,，從全局出發(fā)，了解醫(yī)療運行的基本規(guī)律,、病人的基本心態(tài)等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉,，增強適應能力,。1 、以“研究者”的身份實習,。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑深入,，實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分,。

實習的目的和意義篇三

一、實習目的

經(jīng)過一年的學習,，對社會工作專業(yè)有了大致的了解,，通過認識實習,，加深對專業(yè)的認識，增強我們的實踐能力,，切實感受社工精神，社工職能,，以幫助我們今后的學習。

二,、實習內(nèi)容

(一) 青島市社會福利院的參觀與感受

青島市社會福利院位于風景秀麗浮山山麓，南臨碧波蕩漾的大海,，北依蔥郁挺拔的浮山,，環(huán)境幽靜，氣候宜人,。青島市福利院隸屬于青島市民政局，是青島地區(qū)最早開展社會養(yǎng)老服務的老年福利機構,。xx年3月，市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實施統(tǒng)一管理,，這是局黨委調(diào)整社會福利事業(yè)結構的重大決策,。實施統(tǒng)一管理后,，占地面積26畝,，床位750張，整體規(guī)模和服務項目更能體現(xiàn)現(xiàn)代生活的需求,。始終堅持“親情相伴，讓為一位老人滿意”為服務宗旨;“為您創(chuàng)造精彩晚年,，伴您度過不老人生”為服務理念;一“事無巨細，盡心盡力,，全面照顧，無微不至”為服務承諾,。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務，開可以享受到完善的醫(yī)療服務,，以及娛樂，健身等,。特別是近在身邊的圖書館和星光老年大學，為入住老人讀書學習提供了便利,。

xx年7月,，青島市社會福利院正式成立社工科,，引入專業(yè)社工進行服務,，根據(jù)福利院的不同情況需求,，配置專業(yè)社工，向老人傳達社工理念,，了解老人需求，為其提供服務,。因此，社工開始介入養(yǎng)老機構服務,。與此同時，福利院建立了社工站,，配備了幾名專業(yè)社工，為福利院以及老人提供專業(yè)的社工服務,，也為社會上的愛心人士提供了平臺。

此次認識實習,，由青島市社會福利院社工科的戴科長帶領我們進行參觀講解。她從專業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況,，和老年社工的職能,，讓我們對社會工作有了一個更深刻的認識,。從戴科長那里，我們了解到一般老年人的特點及需求,，這對我們學習老年社會工作有一定的幫助。老年人座位一個特殊的群體,，有其特殊的特點，除去生理上的衰老外,，心理上的變化也是不可忽視的,。由于年老力衰,，生理原因，大部分老年人會出現(xiàn)感覺遲鈍,，反應緩慢，活動能力差的現(xiàn)象,。而這些會給他們的生活帶來極大的不便，隨著年歲不斷地增長,，心理發(fā)生變化。很多來年人都有習慣鞏固化的特點,，老年人的習慣心理改變較難。因此,，要改變老年人的習慣是不容易的,。另外，他們情緒不穩(wěn)定,，人際交往范圍窄，喜歡回憶,。盡管特點具有代表性,，但老年人的需求卻各有不同,。主要體現(xiàn)在情緒上的變化，老年人之間的矛盾,，還有部分老年人有法律上的求助根據(jù)戴科長的介紹，老年人的個性化需求是最難解決的問題,。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應遵循一般社會工作的基本原則外,，還應遵循其自身獨有的原則,。首先，從價值觀念上尊重老年人,，努力理解和接納老年人。從價值觀上尊重,、接納老年人是做好老年社會工作最基本的前提。社會工作者只有真心關心老年人,，切實了解他們的真實感受，從而理解,、接納老年人,，才能同老年人建立良好的專業(yè)關系。;耐心了解老年人的需要,，熱情鼓勵老年人的進步。社會工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點,，在對老年人開展講解,、說明,、勸導工作時，要有較強的耐心,，開展活動時要給予老年人細致周到的照顧,，以促使他們建立起良好的自信心,。再者,，協(xié)助老年人自立,、自決。社會工作者不能代替老年人作出行動和決策，應當相信老年人自身的能力,，并通過增強老年人的自立能力;最后，與老年人建立相互信賴的良好情感關系,。能否與老年人建立起相互信賴的專業(yè)關系，是老年社會工作能否得以順利開展的基本保證與前提,。因此,，社會工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任,，并輔以必要的、適度的情感投入,，充分理解老年人的獨特感受，從而能夠有效地協(xié)助老年人解決生活問題或困難,。

正如戴科長所說，老年社工面臨的不是新生,，而是每天的衰老。當天天看到的是身邊的人的老去的時候,，心理上的失落感是最難以承受的，這也要求我們社工具備專業(yè)的心理素質(zhì),，能夠正確對待這種自然的衰老與消亡,，應時刻牢記自己是專業(yè)助人者，其情感介入有一定限度,，是為了更好的開展助人活動，社會工作者要始終以解決問題為中心,，切忌陷入情感泥淖而無法自拔。

從福利院的專業(yè)社工身上,，我切身體會到什么是社工精神，他們秉承著“老人第一，服務至上”的理念,，用專業(yè)的理念，技巧讓我們看到了社工在養(yǎng)老機構所發(fā)揮的作用,。也堅定了我們的信念。他們將我們平日所學到的個案,，小組等工作技巧全部應用到福利院的服務中，開展了一系列的特色活動,。如公寓樓下的社工心語宣傳欄，向所有人傳達了社工精神和智能,，為更好開展社工工作提供了幫助。我們還參觀了布置溫馨的社工站,，愛心墻上記錄了做義務社工的服務經(jīng)歷，讓老人體會到了他們并不孤獨,。在專業(yè)社工組織的各項活動中，我印象最深刻的還是“寶寶樂”活動,。這個活動充分考慮了那些長時間沒有享受孫輩情感的老人的需要,，邀請幼兒園小朋友與老人同歡樂,，一定程度上彌補了老年人普遍存在的代際情感缺失問題，經(jīng)過這些有特點,，有創(chuàng)意的活動，有的老人主動地與社工談及自己子女及孫輩,，達到了活動的目的。

經(jīng)過這次參觀,，我發(fā)現(xiàn)，在這種機構中設置社工是十分有必要的,，需求量也很大,，對福利院的服務有很大的幫助?，F(xiàn)在福利院的老年人已經(jīng)對社工有了一定的了解,，知道有困難找社工。開始主動找社工求助,，這也是社工開始普及的表現(xiàn)。因此我們更應該堅定信念,，努力提高自己的專業(yè)水平，將來更好的投入到服務中,。

實習的目的和意義篇四

畢業(yè)實習是交通工程專業(yè)教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié),，通過實習應達到下列目的：

1,、使學生了解道路橋梁建設得的現(xiàn)狀和交通建設的發(fā)展方向，認識交通工程在國民經(jīng)濟和國家建設中的重要地位,，增強學生的責任感和使命感。

2,、通過實習，認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務,，以及它在社會發(fā)展中的作用，加深對本專業(yè)的了解和熱愛,，進一步認識交通建設對國家建設的重要意義。

3,、通過對已建和在建橋梁、道路工程的實習,，使學生認識到建筑平面,、建筑立面,、結構平面布置等工程設計的科學性、復雜性,、重要性。

4,、通過實習，使學生將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來,，培養(yǎng)其分析問題,、解決問題的能力,，理論聯(lián)系實際的工作作風問題和吃苦耐勞的精神。

5,、通過實習調(diào)研，取得工程設計第一手資料,，未畢業(yè)設計作準備。

實習的目的和意義篇五

不少畢業(yè)生為了累積經(jīng)驗而努力積極找實習工作,，有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作，有的干脆就是為了打發(fā)時間,，讓自己躲在實習的外衣里,，遲遲不肯面對找工作獨立生活的現(xiàn)實,。不管怎樣，頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣,，到處淺嘗輒止，最終得到的也是無從下手,。

(一)實習目的

1、鍛煉自己的動手能力,，將學習的理論知識運用于實踐當中,，反過來檢驗書本上理論的正確性,。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固,、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識,，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，加強對市場營銷過程的認識;

2,、更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要，加深對社會的認識,，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去,，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、了解公司部門的構成和職能,，整個工作流程,，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。

(二)實習要求

1,、校內(nèi)實習期間，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記,，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題;

2,、校外實習期間遵守公司各項規(guī)章制度,，有嚴格的時間觀念,，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教,，積極主動完成單位分配的任務，與單位同事和諧相處;

3,、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習日記,。

實習的目的和意義篇六

一、實習目的

1,、通過畢業(yè)實習,，將理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)將大學期間所學的理論和實踐的結合，更進一步加深對理論知識的理解,，了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術要求,，為今后學習和實際工作打下良好基礎。

2,、培養(yǎng)自己善于觀察,、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實際動手能力,，使理論與實踐得到很好的結合。

3,、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，進一步了解社會,，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,、使命感，為離開學校,、走向社會、適應社會,、融入社會作好充分準備,。

4、本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用,。

二、實習內(nèi)容

1,、工廠簡介

賽聞工業(yè)有限公司成立于1997年，為香港與日本的合資公司,，注冊資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術人員和管理人員,。做為整體運輸包裝方案提供商，賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙,、木、塑料以及多種材料復合的工業(yè)包裝制品,。

經(jīng)過多年的發(fā)展，賽聞工業(yè)有限公司現(xiàn)已在天津經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),、武清區(qū)和蘇州分別建立工廠，并在北京,、上海,、南京、杭州、常州和南通設立了物流中心,。隨著國際業(yè)務的拓展，賽聞又在香港,、加拿大注冊公司、并在德國設立辦事處。目前賽聞已擁有空客,、豐田、摩托羅拉等近二百家穩(wěn)定客戶,。 teda工廠總面積40000平方米，建筑面積14000平方米,，員工總數(shù)為300人。 武清工廠(在建)總面積 40000平方米,，建筑面積12019平方米。 蘇州工廠總面積11000平方米,，建筑面積 8300平方米，員工總數(shù)為100人,。 華北地區(qū)主要客戶有：motorola, toyota, siemens, simclar, sew, trw, danfoss, lohmann, danaher, woodward, foxconn, laird, canon, sanyo, stanley & denso. 華東地區(qū)主要客戶有：flextronics, motorola, sanmina, fci, sew, danfoss, benchmark nec & alcatel-lucent.

企業(yè)文化：(1)愿景：2020年成為中國整體運輸包裝解決方案的領先者。(2)使命：追求理性成長,，百年經(jīng)營，在員工,、客戶,、社會責任間求取平衡及滿足,。(3)核心價值觀： 互信：堅持互信原則,，與員工、客戶之間建立長久信任的關系,。 快速反應：迅速理解并滿足市場,、客戶及員工的需求。 專業(yè)：專注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品,，并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢。永續(xù)承諾：公司及員工個人均應堅守百年經(jīng)營之承諾,。

專業(yè)研發(fā)，優(yōu)質(zhì)設計：通過各種展會及國際交流,，掌握整體包裝的前沿技術和先進材料,，不斷優(yōu)化產(chǎn)品;我們通過考察分析客戶產(chǎn)品的外觀、品質(zhì),、保護等級，操作貯存情況,，運輸及環(huán)境因素等方面,，向客戶提供全面的運輸包裝解決方案，力爭為客戶提供優(yōu)質(zhì)合理的設計,，并持續(xù)改進。

嚴格品控,，先進管理：賽聞將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力，嚴格控制生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié);我們是中國包裝行業(yè)精益管理及jit,、vmi的先行者,，擁有多年全國跨地區(qū)運營經(jīng)驗，在發(fā)展中不斷提升能力,、改善流程，與客戶共同成長,。

快速反應，靈活服務：賽聞具有7×24小時的快速響應速度,，充分滿足客戶精益生產(chǎn)模式的要求，提供jit服務,，公司的車輛都安裝了gprs系統(tǒng)，對運輸環(huán)節(jié)實現(xiàn)實時電子監(jiān)控,。我們還可以根據(jù)客戶的需要,，選派經(jīng)驗豐富的技術工程師,，上門為客戶提供標準的現(xiàn)場包裝服務。

整體方案,，綠色包裝：賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì),、塑料、金屬,、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術手段,，避免包裝不足和包裝過度;秉承綠色環(huán)保理念，在包材,、設計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán),、可回收的方針，盡可能使用環(huán)保材料，設計折疊式包裝減少空載,，提高材料的利用率，減少資源浪費,。

技術優(yōu)勢：擁有多名包裝專家和大量技術研發(fā)人員，現(xiàn)有較為完善的管理機制,，有很完整的包裝理論基礎。

設備優(yōu)勢：擁有環(huán)壓測試儀,、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機,、rohs:能量色散x熒光光譜儀 、烘干箱,、水分測定儀、計量器具等,，從小批量到大批量均能自如生產(chǎn)，無最小訂單限制,。

2、具體實習情況

經(jīng)多次與公司協(xié)商,，我終于得到該公司允許，有幸參觀了公司并在該公司進行了為期四周的實習,。進入該公司，首先了解到公司機構包括業(yè)務部,、生產(chǎn)部、財務部,、采購部、管理部,、技術部六大部門,。

據(jù)業(yè)務部介紹,，現(xiàn)業(yè)務工作主要分為兩部分，一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況,，特別大客戶每天的下單、出貨,、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新客戶,，根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關企業(yè)介紹公司產(chǎn)品，推銷產(chǎn)品,。

我覺得該公司的業(yè)務部分工很合理，因為有穩(wěn)定的客戶的時候,，發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關的模具，制造模具費用大,，然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素，未能確保長期合作,，與其把資源投入不確定的業(yè)務上，不如把更多的資源改造設備或者是與原來的客戶打好關系謀求更長遠的合作,。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個企業(yè)的實際情況需要決定的,，并非麻木照搬,。

生產(chǎn)是該公司的基礎部門，據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,，生產(chǎn)種類比較多,，比較雜,。只要是設計定型的產(chǎn)品，生產(chǎn)部就要負責把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來,，然后把成品放入倉庫，等待業(yè)務部人員安排出貨,。

技術部門的主要工作是設計整體包裝，是公司的主要核心部分,。根據(jù)客戶的資料、要求設計產(chǎn)品包裝,。在設計的過程中,，為了使設計的更為符合客戶要求，技術部門經(jīng)常需要和客戶進行面對面的溝通,，或去客戶的公司看實際產(chǎn)品，進行現(xiàn)場尺寸測量,。同時,，技術部的工作也包括機械的檢修,、維護,、調(diào)整。技術人員的專業(yè)知識水平相對要求是比較高的,，肩負的責任也是比較大的，我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓課程,，提高生產(chǎn)能力。

對工廠情況有所了解后,，我在生產(chǎn)部和技術部分別進行了一段時間的實際操作,。在生產(chǎn)部，我按照師傅的指導,，開關機器，在必要的時候急停機器,，在需要的時候按動相關按鈕,。我不得不承認我實踐動手能力差,，經(jīng)常出錯，有時還會耽誤其他工序的進行,，雖然如此，師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因,，分析改正方法,，并為我多次示范操作,。果然，使用師傅傳授的妙招,，我操作進步的很快，一步步追上了其他人的操作,，沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運行,。在技術部，我扎實的理論知識和熟練使用的cad派上了用場,，我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,，將資料在cad圖中顯示出來，將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部,，他們便可以照常生產(chǎn)了。技術部的同事們都對我很友好,，經(jīng)常給我更有效工作的建議,，使我受益匪淺,。

實習的目的和意義篇七

1.理論與實踐相結合,，加深對專業(yè)知識的認知,。

通過本次認知實習，將學到的理論知識運用到實踐中去,，加深對交通運輸?shù)恼J識和親身體驗，避免今后只能“紙上談兵”,。

2.訓練發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。

通過小組討論決定整個實習計劃,，在實習過程中，從專業(yè)知識到公關社交,，都遇到各種困難。我們從這些困難中發(fā)現(xiàn)問題,，提出獨立觀點，并通過積極思考解決問題,，從而達到能力的提升,。

3.培養(yǎng)團隊合作精神,，加強公關社交能力。

在當今社會,，良好的公關社交能力以及團隊合作精神是必不可少的。在實習過程中,，我們采取小組行動的形式,，分工合作,，各盡其能，提高能力,。

實習的目的和意義篇八

實習目的：

通過對水利工程的現(xiàn)場參觀和技術人員的講解,，了解我國及山東省治水的歷史;了解水利在國民經(jīng)濟中的重要性;了解傳統(tǒng)水利與現(xiàn)代水利,、可持續(xù)發(fā)展水利的含義;了解已建和在建的著名的水利工程;了解水利工程的運用情況和除險加固情況;熟悉土石壩、水閘,、渡槽、渠道,、倒虹吸,、堤防等水工建筑物工程的作用,、布置、組成及對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的影響;了解工程施工及組織管理情況和招,、投標的情況。使同學們增加水利工程的感性認識,，鞏固學生的專業(yè)思想,，讓學生領會專業(yè)的培養(yǎng)目標,，為下一步學習專業(yè)知識打下良好的基礎,。通過實習，還培養(yǎng)學生熱愛祖國水利事業(yè),、樂于從事水利工程建設的決心和信心,。

實習內(nèi)容：

(1) 聽有關水利形勢的報告,。

(2) 觀看錄像，了解我國及山東治水的歷史及水利發(fā)展的情況,，以及我國著名的水利工程情況,。

(3) 參觀世紀工程：工程有：

①日照水庫：樞紐工程的建設背景,、工程的作用,、水工建筑物的組成情況,，工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況，了解該工程對日照當?shù)亟?jīng)濟的影響,，了解工程對周圍環(huán)境的影響，了解工程對技術人員的業(yè)務要求和綜合能力要求,。

②學院水軸工程：工程建設的意義;工程的組成及各部分的作用。

③陡崖子水庫：溢洪壩;防浪墻,。