在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)小結(jié) 金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得篇一
在實(shí)習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會(huì)不到的知識(shí)操作經(jīng)驗(yàn),,也深深的體會(huì)到過程的艱難,但是這段時(shí)間真的讓我學(xué)到很多知識(shí),。_號(hào)是關(guān)于熱加工方面的,。金工實(shí)習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新,,從此同學(xué)們慢慢的對(duì)實(shí)習(xí)更加有興趣了,。_號(hào)是鉗工實(shí)習(xí)。鉗工實(shí)習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活,,要我們有心理準(zhǔn)備,。經(jīng)過自己親身體驗(yàn)之后我覺得不是他們說的那么夸張。
鉗工實(shí)習(xí)包括:刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。學(xué)會(huì)了使用虎鉗,劃線盤,,半徑規(guī),,垂直儀,百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單,,深刻的認(rèn)知到工具的名稱,。
_號(hào),是我們金工實(shí)習(xí)的最后一天了,,今天的任務(wù)是機(jī)械加工,。在今天我們又有新的體會(huì)新的認(rèn)識(shí)。今天一進(jìn)到車間,,我看到好多的那些車床,,心中有一點(diǎn)激動(dòng),畢竟我還是第一次看到車床,。
總的來說,,金工實(shí)習(xí)的_天以來,雖然時(shí)間很短,,但是我在實(shí)習(xí)過程中并沒有放棄過動(dòng)手的機(jī)會(huì),,無論是多么臟多么難,,我都學(xué)會(huì)了去嘗試。在實(shí)習(xí)中,,也間接鍛煉到自己的意志力,,忍受力,接受挫折的能力,。
在實(shí)習(xí)中,我們和老師們共同進(jìn)退,,團(tuán)結(jié)合作,,順利完成了這次金工實(shí)習(xí)。雖然在這次實(shí)習(xí)中我表現(xiàn)的不理想,,很多動(dòng)作,,方法,要領(lǐng)都不熟練,,導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想,,但我通過這次實(shí)習(xí)后,我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),,在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實(shí)踐,。同時(shí)也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),在以后的路上運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),,更好更快的掌控新的機(jī)械操作,。最后再次感謝老師給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),辛苦了老師們,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)小結(jié) 金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得篇二
作為一名機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生,,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,,平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求,。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),,同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。
車工
老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題,。接下來,老師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,,工件,,車床的相關(guān)知識(shí),,雖然我們對(duì)這些知識(shí)很陌生,但老師的耐心講解,,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,。
逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,,走刀箱,,托盤等主要部件的控制,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),,每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。
焊接
焊接,這節(jié)課,,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,,比我想象的要難的多了,。
從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,,要求當(dāng)然是勻速,,然而在實(shí)際操作中,我們往往是很難保持勻速,,因此焊出來的結(jié)果是有的地方出現(xiàn)虛焊;還好在自己多次焊接后,,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過,。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序,、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,,其他事情就交給電腦完成了,。最后我們畫出一個(gè)“飛鏢”圖形,將其送入切割系統(tǒng),,并在切割期間加冷卻液,,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),。最后,,拿到作品的同學(xué)們都樂壞了。
鉗工
今天,,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,。工作臺(tái)上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件,。左面上擺放著各種各樣的工具,,包括:手錘、手鋸,、各種銼刀,、絲錐、板牙,、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí),。然后每個(gè)同學(xué)各自做磨一個(gè)垂直面,。然后鋸斷,然后磨到厚度為10誤差±0.2,。
雖然鉗工很累,,不過看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,,當(dāng)自己奮斗過,、努力過,不管遇到什么困難,,相信自己,,一定能行。
銑工
老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,,原理和使用方法,。要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反,。
老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正六邊形,,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),,開始對(duì)刀,對(duì)好后,,便可以開始加工工件,,不一會(huì)兒的工夫,,在刀具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正六邊形在銑床上誕生了,。
短短的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)小結(jié) 金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得篇三
為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。我們用行動(dòng)來實(shí)踐理論,,不再是紙上談兵,。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),,完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛,。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,,安全要擺在第一位,,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在實(shí)習(xí)的第一天上午我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,,像電焊氣焊,熱處理等,??粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳,。真是不看不知道,,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。在未發(fā)生安全事故前,,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,,太枯燥,。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。所以安全總是第一位的,,我們深深牢記于心,,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅,。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的一個(gè)月!
鉗工
給我印象最深工種就是鉗工,在鉗工的實(shí)習(xí)過程中,老師要求我們用一根原始的粗鐵棒做出一個(gè)螺母啦,。一開始我覺得這是不可能的事情,,但還是只能硬著頭皮上了。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、攻螺紋等
等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。在搓削上,老師重點(diǎn)講解了搓削姿勢,,搓削方法和質(zhì)量檢測,。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。,兩天的時(shí)間我也漸漸的對(duì)銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解, 一個(gè)工件做完了雖然不是特別的標(biāo)準(zhǔn),,但那確實(shí)用我的汗水換來的,,那其中凝滿了我的用心與期望,看著自己的第一件勞動(dòng)成果滿心的歡喜難以言表,。
數(shù)控車床
數(shù)控車床就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工,。通過數(shù)控車床的操作及編程,,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確,、快捷,,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,。編程對(duì)我來說,,可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,,才拿出了一個(gè)可行的方案,。這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。真是“書到用時(shí)方恨少”!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,,也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的,,只要你輸入需要加工的零件圖形,,選擇入刀途徑,放好原料即可,。那機(jī)器是這樣的方便,,雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了,。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),,我們還進(jìn)行了刨工,,注塑擠塑,和熱處理等實(shí)習(xí)操作,,都非常有趣,。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣,。這段時(shí)間,,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,,是挺辛苦,,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來的發(fā)展也是受益良多的,。
深刻的體驗(yàn)
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.經(jīng)過了車工,,鉗工,,磨工,鑄工,,銑工等一系列工種 的磨練,,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,,其中滋味,,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,,我們了解了許多金工操作的原理和過程,,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些 工作,,甚至連接觸它們的可能性都沒有,,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,,卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。
短短的2個(gè)星期時(shí)間,,我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但 通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),,我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是 “紙上談兵”。社會(huì)需要人才,,社會(huì)需要的是 有能力的人才,。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置,。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次,。
最后我要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)小結(jié) 金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得篇四
在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí),。期間,,我們接觸了鋸,、銼,、鏨、鉆,、車,、銑、刨等7個(gè)工種,,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù),。每一天,,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),,并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí),。
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,,可時(shí)光匆匆,,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件,。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,,鉗工是以手工工作為主的加工方法,,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,,操作技術(shù)要求較高,。可是鉗工應(yīng)用的工具簡單,,加工多樣靈活,,適應(yīng)性強(qiáng),,能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,所以,,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮,。第一天,,教師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái),、虎鉗,、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具,、劃線工具,。認(rèn)識(shí)完這些后,教師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法,。教授完后就給我們布置作業(yè),,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè),。我聽到此話,,一下子愣住了。1mm怎樣可能鋸出來呢教師說,,如果不是這樣怎樣考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢第一次鋸割時(shí),,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃?,弄壞了,,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),,也鋸出了比較滿意的薄片,,完成了作業(yè)!
接下來的一個(gè)星期里,教師要求我們自我經(jīng)過銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),,教師對(duì)我們說,,工件的尺寸必須要精確,如果大小超過了公差范圍的01,。mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分,。聽了這些我擔(dān)心自我把六角螺母做小了,,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨,。
一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,,很快就能夠磨掉的,沒想到,,磨呀磨呀,,2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原先2mm能夠與2小時(shí)劃上等號(hào)的,。最不幸的是,,之后一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0。1mm,,看著那個(gè)本來就不滿意的殘廢的半成品,,我決定放棄它,重來!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,,再鋸斷,再把斷面磨平,,再畫線,,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,,想不做了,。但我又不甘心交那個(gè)次品上去。同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說過:做一件事情,,專注一點(diǎn),,心里想著必須要把它做好,就必須能行的!我對(duì)自我說,,冷靜點(diǎn),,還有時(shí)間,還能夠完成作業(yè)的!第二次做時(shí),,自我學(xué)乖了很多,,每一個(gè)步驟都極為細(xì)心,盡量精確,,或許是由于操作技能提高了,、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,,也好看多了,,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過努力,,最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè),。吃了這一次的虧后,,我也學(xué)乖了,在之后的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,,認(rèn)真地按教師講的步驟一步一步細(xì)心地做,,再認(rèn)真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),,效率也提高了很多,,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!
實(shí)習(xí)心得
機(jī)加工首先是要安裝刀具,,安裝刀具應(yīng)當(dāng)注意的是:
1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)當(dāng)與工作軸線垂直,。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,,防止車削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應(yīng)當(dāng)墊好,、放正,、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,,檢查加工極限位置是否干涉,、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí),,切記先鎖緊方刀架,。安裝完刀并對(duì)好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了,。
車端面的時(shí)候,,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,,用小滑板調(diào)整背吃刀量,,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情景。由于在端面上,,由外至中心直徑逐漸減小,,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大,。所以最好由中心向外切削,。
最終,便是將工件進(jìn)行切斷了,。切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,,經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)當(dāng)盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,,提高刀架剛性,,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,,切削速度要低,。
今日是第三天,我們不再在學(xué)校的金工實(shí)習(xí)基地聯(lián)系,,早上八點(diǎn)左右,,我們一道乘坐學(xué)校的校車,開往公館的機(jī)械加工廠,,這次是真的去工廠實(shí)戰(zhàn)了,。在路上,我們看到一家工廠前面有個(gè)很大很累人的標(biāo)語:進(jìn)入工廠意味著放棄一切自由,。大家看到后,,不約而同地笑了。也許這個(gè)標(biāo)語是雷人了點(diǎn),,但的的確確強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),,我們要遵守規(guī)則,安全操作,。
走進(jìn)工廠,,看到很多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備,教師一一給我們耐心地講解,,但由于時(shí)間有限,,只對(duì)部分機(jī)器開動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊,,氣焊,,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位,、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn),,各有什么異同,教師的耐心講解,,加上我們的認(rèn)真聽講,,使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順利,在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),,我們就懂得了熱加工的一些基本知識(shí),,并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作,這使得我們對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更為具體的了解,,也使得我們更愛我們這個(gè)專業(yè),。
時(shí)間如白駒過隙,,一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺得戀戀不舍,,其原因是時(shí)間太短暫了,,這是本次實(shí)習(xí)的唯一遺憾。真的期望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間,。雖然有些累,,但我們痛并歡樂著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的只是,。俗話說的好,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí),,我了解到很多工作常識(shí),,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有歡樂,,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,,注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出學(xué)校,,進(jìn)入社會(huì),,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,,更多的是需要我們自我去觀察,、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,僅有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危險(xiǎn)性較大,,可是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作并且要做出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情景去感悟,,去思考,,這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。