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美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 17:43:20
美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃(四篇)
時(shí)間:2023-03-09 17:43:20     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇一

我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》,、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識,,扎實(shí)開展教學(xué)研究,,提高教研的品位與實(shí)效,,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色,、內(nèi)涵,、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),,優(yōu)化課程建設(shè),,構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式,;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效,;突出“走向常態(tài),,走向文化,走向課程”的主題,。在新學(xué)期,,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),,著力于提高教師認(rèn)識,,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,,嚴(yán)格管理督導(dǎo),,使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。

(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,提高對美術(shù)教育的認(rèn)識

1,、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),,結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

2,、加深教師對美育的認(rèn)識,。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,,注重對學(xué)科特征的把握,,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),,在道德,、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高。

3,、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識,。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,,在學(xué)科評價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)群策群力,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),,并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價(jià)性的反饋,。本學(xué)期一課三磨活動仍然分為三個(gè)部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課,、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動,。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課,。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

2,、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念,、輕實(shí)踐,,重人文、輕技能的認(rèn)識,,認(rèn)真開展教師技能練兵,,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動,。

3,、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期,。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,,組織好老師參加吳江區(qū)a級優(yōu)質(zhì)課評比。

(三)加強(qiáng)多元整合,,拓展美術(shù)教育資源

1,、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味,、有特色,、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地,。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長,。

2,、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,,科學(xué)分工,、有效管理,三月份召開課題組工作會議,,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程,。

3、課程資源,。一要做好課程資源的整合,,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道,。二要加大校本課程建設(shè)的力度,,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),,通過綜合實(shí)踐活動,、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,,提高課程的作用力,。

4、人力資源,。通過教師,、學(xué)生、社會人員資源的整合,,拓展教育資源,,促進(jìn)學(xué)校和社會交流。

(四)學(xué)生活動

1,、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫,、書法、攝影比賽,,認(rèn)真輔導(dǎo),,爭取取得優(yōu)異的成績。

2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng),。

3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,,建立繪畫,、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán),。

4,、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,,讓學(xué)生在活動中不斷健康成長,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇二

五年級的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識行、色與肌理等美術(shù)語言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),。在繪畫方面,,已經(jīng)掌握了繪畫中的近大遠(yuǎn)小的規(guī)律,繪畫水平有所提高,。制作課中學(xué)習(xí)了簡單的立體物的制作,,鍛煉了學(xué)生的動手制作能力。對美術(shù)也有著濃厚的興趣,,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。

本冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用,、欣賞與評述、綜合與探索的課型,。各部分內(nèi)容相互聯(lián)系,,使學(xué)生在原有的美術(shù)知識基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解美術(shù)內(nèi)容,。

重點(diǎn):認(rèn)識學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容,,了解色彩的色相,、明度等內(nèi)容,。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的對繪畫中透視現(xiàn)象的認(rèn)識,提高學(xué)生繪畫中的空間感。

1,、通過不同形式的繪畫學(xué)習(xí),,使學(xué)生了解美術(shù)的不同特性,認(rèn)識美術(shù),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對美好事物的表達(dá)能力,,發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力,。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

1、知識與能力

在繪畫中,,使學(xué)生了解繪畫的不同內(nèi)容,,掌握不同的繪畫形式。如,,壓印畫,,刮蠟畫,彩筆畫等,。

在制作中,,學(xué)習(xí)簡單的制作方法,鍛煉學(xué)生動手動腦的能力,,學(xué)會自己制作課程表,,會用剪刀等。

2,、過程與方法

培養(yǎng)觀察能力,,提高形象思維能力和手工制作能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣,,形成初步的人像寫生能力,,為以后的主題創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過學(xué)習(xí)美術(shù),,提高學(xué)生對美的認(rèn)識,學(xué)會正確的欣賞美術(shù)作品,。提高學(xué)生的審美能力,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國藝術(shù)的情感。

1,、課堂上應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,,改變課程評價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價(jià),,提倡學(xué)生主動參與,,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),,在玩中學(xué),,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

2,、在教師方面應(yīng)該做學(xué)生的組織者,、促進(jìn)者,充分怎中學(xué)生的主體地位,,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考、去探索,、去討論,、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象力創(chuàng)作作品,。

3,、加強(qiáng)示范,并充分利用有趣的教學(xué)手段,,如電影,、電視、錄像,、范畫,、故事、游戲,、音樂等方式,,增強(qiáng)學(xué)生對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4,、 確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動,去與他人互動,,與環(huán)境互動,,與人類文化互動,達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。要尊敬和愛護(hù)學(xué)生,,對每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重,。

5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維和能力,。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn),,形成喜愛質(zhì)疑,、樂于探究,、努力求知的心理傾向,激發(fā)創(chuàng)新的欲望,。

6,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),,明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、利用課堂教學(xué),,充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動作要規(guī)范化,,給學(xué)生以楷模,,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛,。

8,、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

第一周:第1課

第二周:第2課

第三周:第3-4課

第四周:第5-6課

第五周:第7-8課

第六周:第9課

第七周:第10課

第八周:第11課

第九周:第12-13課

第十周:第14課

第十一周:第15課

第十二周:第16課

第十三周:第17課

第十四周:第18課

第十五周:第19課

第十六周:第20課

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇三

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下 以提高課堂教學(xué)效率為抓手教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組認(rèn)真開展教學(xué)教研推進(jìn)教研組建設(shè)。 緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo)同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色,。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生活動能力為核心以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)為教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)陶冶情操辨明美丑培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣樹立健康第一的思想而努力。教會學(xué)生欣賞音樂培養(yǎng)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣強(qiáng)健體魄陶冶情操享受陽光,。

加強(qiáng)藝體教研組的建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)自主成長,使“教,、訓(xùn),、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校藝體工作的實(shí)效性,。為豐富師生校園文化生活服務(wù),。在前學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)改革和實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)和整合,,提高我校藝體工作的質(zhì)量和管理水平,。

1,、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。要求每位教師本學(xué)期校內(nèi)聽課不得少于8節(jié),。并積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,,編寫各年級組各科目課程教學(xué)計(jì)劃,,做到系統(tǒng)性、針對性,、實(shí)效性和可行性,。為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3,、強(qiáng)化初三體育教學(xué),,規(guī)范高考藝體生的管理,力爭我校藝術(shù)體育類高,、中考上一臺階,。

4、進(jìn)一步整頓“操風(fēng)”,,對班級進(jìn)行量化評比,。

5、積極籌備和組織校運(yùn)動會,、文化節(jié),、體育節(jié)等各項(xiàng)文體活動。

6,、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試,,數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào)。

7,、興趣小組和訓(xùn)練隊(duì)的組建(有專人負(fù)責(zé)),。

8、積極組織學(xué)生參加自治區(qū),、地區(qū),、縣舉辦的各項(xiàng)比賽,并爭取獲得好的成績,。

9,、協(xié)助學(xué)校搞好特長生招生工作。

10,、利用課余時(shí)間繼續(xù)對藝體特長生和興趣小組的技能進(jìn)行輔導(dǎo),。

三月份:

1,、打掃衛(wèi)生,整理清點(diǎn)器材,,上報(bào)需要添置的器材,。

2、正式上課,,并對課堂常規(guī)進(jìn)行檢查,,并進(jìn)行安全教育。

3,、上交個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

4,、恢復(fù)“三操”,,并進(jìn)行檢查量化評比。

5,、配合教科室,,檢查備課筆記。

6,、開教研組會議,,對上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),布置安排本學(xué)期工作,。

四月份:

1,、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué),安全教育和“三操”的檢查,。

2,、音體美公開課。

3,、出一期體育與健康專欄,。

4、邀請兄弟學(xué)校教工籃球,、乒乓球隊(duì)來我校進(jìn)行友誼賽,。

五月份:

1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育,。

2,、組織籌備校運(yùn)動會。

3,、全校跑操結(jié)束匯報(bào)評比,。

4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記,。開教研組會,,對前期工作進(jìn)行總結(jié),。

5、組織安排初三年級學(xué)生參加中考體育加試,。

六月份:

1,、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育。

2,、恢復(fù)課間廣播操,,整頓規(guī)范廣播操進(jìn)退場和做操質(zhì)量。

3,、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織初一,、初二學(xué)生書畫作品比賽。

4,、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記,。

5、開一次教研組會,,對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),。

6、完善學(xué)期結(jié)束工作,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇四

通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

低年級

1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,,從中體驗(yàn)生活的樂趣。

3,、幫助學(xué)生認(rèn)識常用色和平面形,。運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫表現(xiàn)和簡單的工藝制作,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力,發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶力和創(chuàng)造能力,。

中年級

1,、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜歡的作品進(jìn)行簡單評價(jià),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

3,、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,。進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。

高年級

1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的`情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度,。

2,、培養(yǎng)健康的審美情趣,,提高對美的感受能力。

3,、幫助學(xué)生認(rèn)識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識,,進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力,。

1、美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇,,有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。

2,、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)民族特點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

3,、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會發(fā)展趨勢。

4,、教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣味性。

5、教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6、教學(xué)內(nèi)容的選擇注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,,補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材,。

7、教學(xué)內(nèi)容選擇要少而精并注意學(xué)科間的聯(lián)系,。

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