做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇一

我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》,、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,，在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,，依托教育局工作思路，強(qiáng)化有效教研意識(shí),，扎實(shí)開展教學(xué)研究,，提高教研的品位與實(shí)效,，在服務(wù)中指導(dǎo)，在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色,、內(nèi)涵、創(chuàng)新,、規(guī)范”的步調(diào),，優(yōu)化課程建設(shè),，構(gòu)建和諧的課程體系；深化有效教學(xué),，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式,；實(shí)踐精致化管理,，實(shí)現(xiàn)教育的高效,；突出“走向常態(tài),，走向文化,，走向課程”的主題,。在新學(xué)期,，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,，以長效發(fā)展為目標(biāo)，著力于提高教師認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，完善課程設(shè)置,，嚴(yán)格管理督導(dǎo),，使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階,。

（一）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)

1,、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),，結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,，把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

2,、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí),。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,，注重對(duì)學(xué)科特征的把握,，充分利用教育資源,，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，在道德,、業(yè)務(wù),、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高,。

3,、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,，在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,，在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

（二）群策群力,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動(dòng),。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),，并對(duì)他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評(píng)價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開：（1）四校區(qū)一課三磨,。將由指定的教師開課，由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評(píng)課,、磨課活動(dòng)。（2）新教師一課三磨活動(dòng),。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評(píng)課和磨課指導(dǎo),。（3）備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,，如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。

2,、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。針對(duì)教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀，改變教師普遍存在的重理念,、輕實(shí)踐，重人文,、輕技能的認(rèn)識(shí),，認(rèn)真開展教師技能練兵,，組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。

3,、加大青年教師的成材工程力度,，縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,，組織好老師參加吳江區(qū)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

（三）加強(qiáng)多元整合,，拓展美術(shù)教育資源

1、環(huán)境資源,。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),，塑造有品味、有特色,、能互動(dòng)的教育環(huán)境，讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地,。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動(dòng)的場所,，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),，讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長,。

2,、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,，科學(xué)分工,、有效管理，三月份召開課題組工作會(huì)議,，安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

3,、課程資源,。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,，拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道,。二要加大校本課程建設(shè)的力度,，汲取優(yōu)秀的地域文化資源,，吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,，加大課程整合力度，提高課程的作用力,。

4,、人力資源,。通過教師、學(xué)生,、社會(huì)人員資源的整合，拓展教育資源,，促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。

（四）學(xué)生活動(dòng)

1,、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法,、攝影比賽,，認(rèn)真輔導(dǎo)，爭取取得優(yōu)異的成績,。

2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng),。

3,、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,，建立繪畫、陶藝,、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán),。

4、利用各類資源,，在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇二

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)行,、色與肌理等美術(shù)語言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，能通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ)。在繪畫方面,，已經(jīng)掌握了繪畫中的近大遠(yuǎn)小的規(guī)律，繪畫水平有所提高,。制作課中學(xué)習(xí)了簡單的立體物的制作，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手制作能力,。對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。

本冊(cè)美術(shù)教材共有20課，分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用,、欣賞與評(píng)述、綜合與探索的課型,。各部分內(nèi)容相互聯(lián)系,，使學(xué)生在原有的美術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解美術(shù)內(nèi)容,。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容，了解色彩的色相,、明度等內(nèi)容,。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)繪畫中透視現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生繪畫中的空間感,。

1、通過不同形式的繪畫學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解美術(shù)的不同特性,，認(rèn)識(shí)美術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對(duì)美好事物的表達(dá)能力，發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力,。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

1、知識(shí)與能力

在繪畫中,，使學(xué)生了解繪畫的不同內(nèi)容，掌握不同的繪畫形式,。如,，壓印畫，刮蠟畫,，彩筆畫等,。

在制作中，學(xué)習(xí)簡單的制作方法,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)會(huì)自己制作課程表,，會(huì)用剪刀等,。

2,、過程與方法

培養(yǎng)觀察能力,，提高形象思維能力和手工制作能力,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣,，形成初步的人像寫生能力，為以后的主題創(chuàng)作打好基礎(chǔ),。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過學(xué)習(xí)美術(shù)，提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)正確的欣賞美術(shù)作品。提高學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國藝術(shù)的情感。

1,、課堂上應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,，改變課程評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能，推行發(fā)展性評(píng)價(jià),，提倡學(xué)生主動(dòng)參與,，積極探究,，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，尊重學(xué)生的自尊心,，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

2,、在教師方面應(yīng)該做學(xué)生的組織者、促進(jìn)者,，充分怎中學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考、去探索,、去討論,、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象力創(chuàng)作作品,。

3、加強(qiáng)示范,，并充分利用有趣的教學(xué)手段,，如電影、電視,、錄像、范畫,、故事,、游戲,、音樂等方式,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4、 確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng),，去與他人互動(dòng),，與環(huán)境互動(dòng)，與人類文化互動(dòng),，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛護(hù)學(xué)生,，對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重,。

5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維和能力,。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn),，形成喜愛質(zhì)疑,、樂于探究,、努力求知的心理傾向,，激發(fā)創(chuàng)新的欲望,。

6、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動(dòng)作要規(guī)范化,，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛,。

8,、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

第一周：第1課

第二周：第2課

第三周：第3-4課

第四周：第5-6課

第五周：第7-8課

第六周：第9課

第七周：第10課

第八周：第11課

第九周：第12-13課

第十周：第14課

第十一周：第15課

第十二周：第16課

第十三周：第17課

第十四周：第18課

第十五周：第19課

第十六周：第20課

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇三

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下 以提高課堂教學(xué)效率為抓手教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組認(rèn)真開展教學(xué)教研推進(jìn)教研組建設(shè),。 緊緊圍繞上級(jí)教育部門的工作目標(biāo)同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色,。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)陶冶情操辨明美丑培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣樹立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂培養(yǎng)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣強(qiáng)健體魄陶冶情操享受陽光,。

加強(qiáng)藝體教研組的建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)自主成長，使“教,、訓(xùn),、研”三維一體化發(fā)展,，從而提高學(xué)校藝體工作的實(shí)效性,。為豐富師生校園文化生活服務(wù)。在前學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)改革和實(shí)踐,，進(jìn)一步改進(jìn)和整合，提高我校藝體工作的質(zhì)量和管理水平,。

1、組織教師上好每節(jié)課,，按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。要求每位教師本學(xué)期校內(nèi)聽課不得少于8節(jié),。并積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2,、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,，編寫各年級(jí)組各科目課程教學(xué)計(jì)劃,，做到系統(tǒng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性和可行性。為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。

3、強(qiáng)化初三體育教學(xué),，規(guī)范高考藝體生的管理,，力爭我校藝術(shù)體育類高、中考上一臺(tái)階,。

4,、進(jìn)一步整頓“操風(fēng)”,，對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化評(píng)比,。

5、積極籌備和組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),、文化節(jié)、體育節(jié)等各項(xiàng)文體活動(dòng),。

6,、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試,，數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào)。

7,、興趣小組和訓(xùn)練隊(duì)的組建（有專人負(fù)責(zé)）。

8,、積極組織學(xué)生參加自治區(qū),、地區(qū)、縣舉辦的各項(xiàng)比賽,，并爭取獲得好的成績,。

9,、協(xié)助學(xué)校搞好特長生招生工作。

10,、利用課余時(shí)間繼續(xù)對(duì)藝體特長生和興趣小組的技能進(jìn)行輔導(dǎo)。

三月份：

1,、打掃衛(wèi)生,，整理清點(diǎn)器材,，上報(bào)需要添置的器材。

2,、正式上課,，并對(duì)課堂常規(guī)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行安全教育,。

3、上交個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

4、恢復(fù)“三操”,，并進(jìn)行檢查量化評(píng)比。

5,、配合教科室，檢查備課筆記,。

6、開教研組會(huì)議,，對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，布置安排本學(xué)期工作,。

四月份：

1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué),，安全教育和“三操”的檢查。

2,、音體美公開課,。

3,、出一期體育與健康專欄。

4,、邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教工籃球、乒乓球隊(duì)來我校進(jìn)行友誼賽,。

五月份：

1,、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育,。

2,、組織籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、全校跑操結(jié)束匯報(bào)評(píng)比,。

4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記,。開教研組會(huì),，對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),。

5、組織安排初三年級(jí)學(xué)生參加中考體育加試,。

六月份：

1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育,。

2、恢復(fù)課間廣播操,，整頓規(guī)范廣播操進(jìn)退場和做操質(zhì)量,。

3,、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織初一、初二學(xué)生書畫作品比賽,。

4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記,。

5,、開一次教研組會(huì),，對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

6,、完善學(xué)期結(jié)束工作,。

美術(shù)工作計(jì)劃五篇 美術(shù)課工作規(guī)劃篇四

通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

低年級(jí)

1,、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,，從中體驗(yàn)生活的樂趣。

3,、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)常用色和平面形,。運(yùn)用多種材料和工具,，進(jìn)行繪畫表現(xiàn)和簡單的工藝制作。

4,、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力,、形象記憶力和創(chuàng)造能力,。

中年級(jí)

1,、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行簡單評(píng)價(jià),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

3,、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,。進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。

高年級(jí)

1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的`情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

2,、培養(yǎng)健康的審美情趣，提高對(duì)美的感受能力,。

3,、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,，學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識(shí),，進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。

1,、美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，提高學(xué)生的審美素養(yǎng),。

2,、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)民族特點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

3,、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

4,、教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性,。

5、教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

6,、教學(xué)內(nèi)容的選擇注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材,。

7、教學(xué)內(nèi)容選擇要少而精并注意學(xué)科間的聯(lián)系,。