工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
十月份幼師工作總結(jié)篇1
我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來,,在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下,,我的內(nèi)心有著說不出的感動??偢杏X工作中有一股強(qiáng)大的力量在激勵著我,,使我不斷地成長起來。
由于我不是幼教??飘厴I(yè),所以剛到幼兒園時,,除了內(nèi)心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外,,我覺得自己真的很蒼白!但是正因為這份愛,才使我變的無比堅定:我要不斷學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識,,提高教育教學(xué)技能,,才能無愧我的選擇,不辜負(fù)孩子們對我的愛,。
捫心自問,,這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課,,前一天晚上,,我一直都睡不著,反反復(fù)復(fù)想著過程,,把每一句話都寫在紙上,,連每一次提問請哪個小朋友都寫好,生怕心慌出錯,。平日里,,每一節(jié)課怎么上,每一個活動怎么開展,,我都詳細(xì)地準(zhǔn)備好,,然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力,才能迎頭趕上,。
通過寧波邵逸夫幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí),,我獲得了許多幼教文化知識;通過向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思,,我漸漸地有了初步的教育教學(xué)技能;園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和引導(dǎo),給了我到上海和杭州等地學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會,,我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念,。
入園第二年,在園內(nèi)的教師基本功比賽中,,我取得了第二名的好成績,,代表幼兒園參加區(qū)音樂活動公開課比賽,雖然只取得了第三名,,但我的表現(xiàn)還是得到了評委謝老師的肯定,,這令我倍添自信。通過數(shù)次園內(nèi),、園外公開課的承擔(dān)工作,,鍛煉了我,同時也讓我獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我漸漸成長了起來,,所寫的《愛是素質(zhì)教育的前提》發(fā)表在區(qū)幼兒教師優(yōu)秀論文集中。所帶班級的小朋友在幼兒園的各項比賽中均名列前茅,。我也以“91”的好成績考取了教師資格證書,。我的工作表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
但是,,越是工作久了,,越發(fā)現(xiàn)自己的不足,因為時代在發(fā)展,,孩子每一天都在成長,,我深知學(xué)習(xí)對于幼兒教師的重要性,由于生孩子,,錯過了一次大專學(xué)習(xí)機(jī)會,,所以盡管公公腦溢血癱瘓在床,年幼的孩子沒人管,,我還是克服困難報名參加了教育學(xué)院的學(xué)前教育大專班,,利用假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子的爸爸不理解,,諷刺我是在賺美金,,我知道我的工資是低,但我更知道惟有業(yè)務(wù)上精益求精,,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,,才能對得起“幼兒教師”這個稱號,因為我愛這個職業(yè),。
今年開學(xué)期間,,我被同事們推選為幼兒園中,、小班段的.年級組長,園領(lǐng)導(dǎo)又委托我負(fù)責(zé)我園所屬網(wǎng)點(diǎn)18所個體園的輔導(dǎo)工作,。這是對我教育教學(xué)能力的肯定,,也是對我工作態(tài)度的信任,但更是對我向更高層次進(jìn)取發(fā)出的考驗,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,在幼教的領(lǐng)域,,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷充實自己,,不斷迎接挑戰(zhàn),,才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個普通的幼兒教師,,但我堅信,,把普通的事做好,這本身就不普通,,所以為了我愛的幼教事業(yè),,我愿意奉獻(xiàn)我所有的熱情和青春!
十月份幼師工作總結(jié)篇2
在這個學(xué)期里我們主要在教學(xué)方式方面主要的是主題區(qū)域化教學(xué),為了達(dá)到學(xué)期初設(shè)立的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置了五個區(qū)域(閱讀區(qū),、美工區(qū)、益智區(qū),、建構(gòu)區(qū),、角色區(qū))。為這五個區(qū)域填充操作材料時,,我們的家長與小朋友積極的配合幫助老師尋找各種各樣廢舊材料,。我們班的兩位老師在創(chuàng)設(shè)區(qū)角中學(xué)會怎樣才能創(chuàng)設(shè)也與主題結(jié)合的主題區(qū)角,從中更深地理解區(qū)角在孩子的成長中的重要意義,。我們老師和保育員阿姨在追求更高的目標(biāo)奮斗中,,不知不覺這個學(xué)期的工作又要劃上一個句號了,回首這一學(xué)期一路的艱辛,,辛勞的同時有所收獲還是值得的,。隨班級總結(jié)之后,現(xiàn)在我將個人工作做個簡單的總結(jié):
一,、政治思想
本人遵守幼兒園各項規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,,明確教育目標(biāo),,端正態(tài)度,,工作認(rèn)負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,以身作則,為人師表,。
二,、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵期,具有承上起下的作用,。銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量是有影響的,,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,,我積極做好提前備課,,寫好教案。多觀察小朋友們的行為和言語的表現(xiàn),,來區(qū)分小朋友們中的個體差異,。同時針對個體差異與家長一起幫助孩子成長。上課時,,運(yùn)用多種的教學(xué)方法,,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,。多注重幼兒的發(fā)散性思維的培養(yǎng)和身體的鍛煉,,因為這兩樣是孩子以后成長、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。
三,、保育、安全工作
俗話說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓,。”本學(xué)期在進(jìn)行任何活動的時候都將安全工作放首位,,并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識,,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒安全平安順利的度過這學(xué)期,。在保育的工作上,,我能積極配合保育員阿姨針對性的實施保育工作,做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手,。每天積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,,開展各種體育活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在天氣變冷的時候,,配合保育員為幼兒塞汗巾,更好避免幼兒感冒,。保證幼兒充足的睡眠,,提醒幼兒多喝水,補(bǔ)充幼兒體內(nèi)的水,。保證幼兒的進(jìn)餐時間,,對于吃飯慢的幼兒進(jìn)行耐心的提醒。
四,、家長工作
對于我個人的工作經(jīng)驗,,深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式電話交流、家園聯(lián)系本與家長交流,,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,,認(rèn)真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。在大班的第一學(xué)期召開家長會,,讓家長知道班級情況、幼兒個人發(fā)展情況,、大班年齡特征,、本學(xué)期里孩子們在幼兒園主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓后面的工作的開展是有利的途徑,。
五,、工作中的不足及需提升的方向
反思自己,學(xué)無止境,。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念,、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。在五項技能上更要勤于學(xué)習(xí),,天道酬勤,。教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒教育工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,以四心的狀態(tài)投于工作中,盡職盡責(zé)地把工作做得更好,。
十月份幼師工作總結(jié)篇3
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感回顧這過去的一年,我所帶班級能按照省示范園的一日常規(guī)要求,,對照新的綱要的精神,,在園領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,認(rèn)真實施各項活動,,豐富幼兒的生活,,開闊幼兒的視野,使幼兒得到全面的發(fā)展,。得到了很好的提高,。
一、教育教學(xué)方面
嚴(yán)格班級管理,,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,,一切為了明天”的方針,,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,,工作上堅持不怕苦,,不怕累,不怕難,,不惜力,,樂業(yè),,敬業(yè),用心向上的精神狀態(tài),。有的家長說:“你每一天和這些不懂事的孩子們一齊要付出幾倍的勞動啊,,但談到你的工作,你總是那么高興,,如果換成是我,,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,,他們使我年輕了許多”。
其次,,要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,,在學(xué)習(xí)上,,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,,個性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),,相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段,。再次,,在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,,了解孩子,,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學(xué)習(xí),,一齊游戲,,做孩子們敬愛的良師益友。
二,、家長工作方面
我隨時與家長溝通孩子的狀況,,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,不斷改善工作,取得家長的理解,、支持與幫忙,。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,,但來到大一班后,,老師對他很好,愛上了大一班”,。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,,說明這個群眾對他們有必須的吸引力,是一個溫暖的群眾,。
三,、突出重點(diǎn)“幼小銜接”
本學(xué)期,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),,在“幼小銜接”的工作上面,。根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,,有目的,、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域,,我重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識、自我服務(wù)潛力以及合作潛力的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級幼兒社會交往潛力。
四,、提升自己
我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,,不管是自學(xué)、外出學(xué)習(xí),、小組或群眾學(xué)習(xí),,還是聆聽同事的學(xué)習(xí)介紹和分享,我都堅持做到專心聽講,,認(rèn)真記錄,,虛心求教,大膽實踐,,及時反思,,將先進(jìn)的理念不斷真正內(nèi)化為我自己的教育教學(xué)行為,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論,、技能,,更好地為我的工作服務(wù)。由于時間和精力的原故,,也許個別工作還存在著一些不足。但我透過全面細(xì)致地學(xué)習(xí)《優(yōu)秀員工必修的7堂課》一書后,,深受教育,。
在以后的工作中,我必須會以優(yōu)秀員工的熱情,、敬業(yè),、職責(zé)、行動,、忠誠,、勤奮、自信來嚴(yán)格要求自己,,努力實踐,,把工作做得更加好,做一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。
十月份幼師工作總結(jié)篇4
時光匆匆的溜走,,緊張、忙碌,、充實而又愉快的2月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多,得到了快樂,,也積累了一些經(jīng)驗,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一,、思想方面
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,,讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師,。
二、教學(xué)經(jīng)驗
1,、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項,,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn),。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),,對每個孩子負(fù)責(zé),。
2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
通過本月的學(xué)習(xí),,了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式,。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn),。
四,、值班工作
在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項工作,,對每個孩子負(fù)責(zé),,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,鍛煉孩子們的自立能力,。
五、家園溝通
孩子的成長離不開老師和家長的溝通,,每天主動親切地與家長溝通,。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,,對家長的建議虛心聽取。
六,、存在問題和努力方向
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,,爭取得到家長更多的支持和配合,。
在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,,盡職盡責(zé)。
十月份幼師工作總結(jié)篇5
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。
一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)年,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二,、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。
四,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。
十月份幼師工作總結(jié)