為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇一
感恩是一個人心靈美好的起點(diǎn),,從感恩開始,,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好,。
1,、讓同學(xué)們了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)等節(jié)日,,大聲將自己對他們的感恩說出來,。
2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,,并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們,。
3,、通過自己的行動,,深化自己對愛的認(rèn)識,,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,,在心里播種感恩之心的種子
通過組織同學(xué)們參加本次活動,激發(fā)大學(xué)生的感恩意識,,培養(yǎng)他們良好的道德觀念,。
用電影感動你我,,用行動釋放愛心,弘揚(yáng)志愿精神”為主題的電影放映活動,。
信息處理與控制工程系學(xué)生
前期準(zhǔn)備
1,、準(zhǔn)備有關(guān)感恩視頻的材料,。
2,、進(jìn)行以“感恩”為主題的演講,,向全系征收(看完視頻讓個別人發(fā)言) 活動中
1、 組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻
2,、 活動前播放感恩歌曲
3,、組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
4 、活動中穿插演講(每個班一個)
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇二
本次活動的設(shè)計靈感來源于“五一”上來,,我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了,在開展有關(guān)“生日”的這個點(diǎn)時,,與孩子的談話中,孩子們說到生日面條,,由此聯(lián)想到面條從生到熟形態(tài)的變化,,我突生靈感,又結(jié)合本班幼兒喜歡舞蹈表現(xiàn)的特點(diǎn),,設(shè)計了本次活動,。因此,本次活動不是常規(guī)的音樂舞蹈創(chuàng)編活動,,而是結(jié)合新教材和奧福教學(xué)理念設(shè)計的一個音樂游戲活動,,讓孩子學(xué)著用肢體動作表現(xiàn)面條從生到熟的不同形態(tài),而且每種狀態(tài)都配上了特征明顯的音樂,讓孩子感受了不同特征的音樂,,同時他們在參與實(shí)踐活動中,會欣賞,、會表現(xiàn),、會創(chuàng)造,,培養(yǎng)了他們對所參觀事物的表象的一種表現(xiàn)力和對音樂情緒的共鳴能力,。
長壽面,、電磁爐、鍋,、三段音樂,。
1,、看看、說說面條從生到熟的不同形態(tài),,并樂于用肢體語言來表現(xiàn);
2,、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣,。
(一)交流過生日的體會
1,、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進(jìn)入教室
這是什么歌曲???今天我們中間有一個人過生日,,你們猜猜是誰啊,?(董老師的生日)
2,、一起唱歌時送上一個點(diǎn)著蠟燭的生日蛋糕,和幼兒一起許愿,,一起吹蠟燭
3,、誰能告訴我你什么時候過生日的,你的生日是怎么過的?(找找同月份的幼兒)
4,、你還知道誰的生日?你是怎么為他們選禮物的,?
5、過生日會吃什么,?為什么吃?(知道生日面條叫長壽面,,代表健康長壽的意思)
(二)現(xiàn)場觀察面條從生到熟的形態(tài),,啟發(fā)幼兒用肢體動作表現(xiàn)
1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦,,筆直的形態(tài),;
2、面條下鍋放進(jìn)開水里時突出面條從硬到軟的形態(tài),;
3,、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態(tài),。
小結(jié):面條下鍋之前,、下鍋后,、沸騰時都有各自不同的狀態(tài)特點(diǎn),。
(三)配上音樂用肢體動作完整表現(xiàn)面條從生到熟的不同形態(tài)
1,、面條沒下鍋之前(音樂1)
提示語:硬硬的面條我們出發(fā)了,,我的面條的形狀是這樣的,你們是怎么樣的,?你的`面條很硬的,,推也推不動,;你的面條形狀很特別,,讓大家也來學(xué)一下。
2,、面條放進(jìn)開水以后(音樂2)
提示語:各種形狀的面條們,,我們準(zhǔn)備下水了,,哪根面條準(zhǔn)備先下???咕咚,!下水后怎么樣了,?讓我們再來放一根;這邊燒得比較熱,,我們大家從這邊下好嗎,?我們一起下,咕咚,!我們在來燒一盤吧!水現(xiàn)在到我們的膝蓋了,、腰了,、脖子了,,水沸騰了,,我們已經(jīng)全部浸在水里了!
3,、水沸騰時面條的形態(tài)(音樂3)
提示語:現(xiàn)在我們的面條和水開始做游戲咯!面條是怎么在水里翻滾的,?剛才我們看到有些面條很要好,,他們互相抱在一起是怎么樣的?他們臉貼臉,,腳碰腳,那邊的水翻騰得最厲害,,我們到那邊去咯,!你們那里水燙不燙啊,,那我們游到你這邊來了!
小結(jié):我們的面條燒好了,,董老師已經(jīng)聞到面條的香味了,,今天董老師太開心了,能和小朋友一起過生日真幸福,,現(xiàn)在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了?。ㄒ魳?)
回教室吃面條,將快樂繼續(xù),。
在整個活動中,,我根據(jù)我班幼兒好動,、好奇、好創(chuàng)造,、好參與,、好探索、好表現(xiàn)的年齡特點(diǎn)及感知表現(xiàn)肢體動作的特點(diǎn),,采用了游戲化的方法組織,我從二期課改理念對音樂活動的要求出發(fā),,試圖處理好模仿學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)探索學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的和諧與統(tǒng)一,在觀察面條三種狀態(tài)的基礎(chǔ)上,,以培養(yǎng)想象力和探索精神為出發(fā)點(diǎn),啟發(fā)幼兒積極思考,,在頭腦中對面條的表象進(jìn)行加工組合,,完成遷移創(chuàng)造,,用語言和肢體來表現(xiàn),然后以自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)到相互模仿學(xué)習(xí),,最后在三種不同風(fēng)格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現(xiàn)表征,。
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇三
冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信,、自立、自強(qiáng)的精神面貌,,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,,愛在助困”活動。
情暖冬至,,愛在助困
所有勤工儉學(xué)崗位人員
xx年12月21日晚7點(diǎn)
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
(一),、勵志視頻 通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理,。
(二),、 知識競答 自選題目(勵志題目),,答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎,。
(三),、演講 現(xiàn)場采訪崗位,,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,,激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,。
(四)、溫情送湯圓,? 邀請所有在場崗位人員共聚食堂,,分享湯圓,,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
本活動共分為兩個階段,,前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,,并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,,愛在助困”活動。
布置,、宣傳費(fèi)用: 200元
湯圓,、獎品: 600元
總計:800元
請領(lǐng)導(dǎo)審批
xxx學(xué)院助困辦公室
xx年10月17日
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇四
普希金說:“人的影響短暫而微弱,,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?!北緦W(xué)期,通過指導(dǎo)學(xué)生瀏覽優(yōu)秀課外讀物,,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍,進(jìn)步學(xué)生的道德和文化素養(yǎng),,拓寬學(xué)生的知識面,,養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力,,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,,獲得真知,,建立理想,讓好書伴學(xué)天生長,!
1,、讓每個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書。
2、通過活動,,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。讓學(xué)生從小養(yǎng)成酷愛書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣,。
3、通過活動,,修建良好的讀書氛圍,,進(jìn)步瀏覽能力,,欣賞能力。
4,、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書。
1,、重視環(huán)境的布置,,修建書香氛圍
(1)建立班級圖書角,,在學(xué)生當(dāng)選出圖書***,,并制定班級借書制度,。
(2)做好教室的環(huán)境布置,,讓班上的墻壁、黑板,、書柜、布滿著濃郁的書香,。布置好與之相干的中隊園地及學(xué)習(xí)園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書”,。
(3)以身作則,,從老師做起,天天做到和同學(xué)們一起讀書,。
2、積極舉行讀書活動,,激起讀書熱情
(1)每次的語文晨讀時間為10分鐘,內(nèi)容是校本課程《***規(guī)》《三字經(jīng)》等。
(2)天天中午的瀏覽指導(dǎo)課展開“共讀一本書”活動,,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下瀏覽經(jīng)典名著,。
(3)利用政治學(xué)習(xí)課開設(shè)欣賞課,美文欣賞,、古詩文欣賞,、故事欣賞……對朗誦的文章進(jìn)行評析,,使學(xué)生從小就遭到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來,。
(4)公道利用綜合課及地方課時間積極組織學(xué)生展開有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,,如“好書推薦”、“名人名言”,、“我最喜歡的……”,向同學(xué)先容自己看過的好句段,、好書,、新書,,交換彼此在讀書活動中的體會,,也可通過“手抄報”,、“讀書征文”等方式匯報讀書成果,。
3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),,進(jìn)步瀏覽能力
(1)教給瀏覽方法。
(2)選擇合適學(xué)生瀏覽的中外古今的精美篇章,。 推薦瀏覽好書:《西游記》,、《中華成語故事》、《上下五千年》,、《長襪子皮皮》,、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
(3)鼓勵同學(xué)之間有好書要相互交換看,,好書共分享,換一本好書交一個朋友,。不但交換了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼,。不過要提示學(xué)生,,借閱他人的書,,一定要好好愛惜。
(4)預(yù)備一本好詞佳句積累本,,做到“不動筆墨不讀書”,。
4,、展開“我和父母共讀書”活動
利用家長會,把一些家長好的做法先容給他們聽,,讓家長知道重視環(huán)境的作用,,既要為孩子修建良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,,同時也要為孩子修建良好的人文環(huán)境,,使孩子在耳濡目染中,,熏陶、體驗,,不斷規(guī)范和調(diào)劑自己的行為,,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
5、讀書活動評價辦法:
充分發(fā)揮“小小檢測員”的作用,,展開好“小書迷”,、“讀書之星”的評比表彰活動。學(xué)生每有效讀完兩本書,,經(jīng)班級檢測合格后,,就可以得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,,也就是讀完10本書,,經(jīng)年級檢測合格后,就可以取得“讀書之星”證書一張,。
6、檢測措施:
(1)讀書筆記展,、讀書卡秀,、手抄報評比,。
(2)書面檢測內(nèi)容:知識比賽、命題讀書筆記,、瀏覽檢測題,。
(3)古詩詞背誦考試:能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵自己創(chuàng)作詩詞,。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,。我相信,,在我們的共同努力下, 隨著讀書活動的不斷深入,,我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生偷偷的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會漸漸地厚實(shí)起來,,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會做人,!
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇五
一、 徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會由志愿從事社會公益事業(yè)的學(xué)生組成的全校性志愿服務(wù)組織,,我校青協(xié)的宗旨是:愛心,、責(zé)任,、夢想,我們協(xié)會的目標(biāo)是通過組織和指導(dǎo)徐州工程學(xué)院志愿者服務(wù)活動,,立足校園,、服務(wù)社會。我校協(xié)會在宗旨的指導(dǎo)下,,開展一系列的志愿服務(wù),、支教下鄉(xiāng),、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、愛心助殘,、、創(chuàng)業(yè)助教,、環(huán)保行動,、勵志演講等青年志愿者的活動,我們已經(jīng)樹立了良好的青協(xié)口碑,、有著美好的志愿形象,、完善的志愿服務(wù),我們還希望不斷加強(qiáng)與貴校在各個方面的交流與合作,,我希望貴校能夠給予指導(dǎo)并相互扶持,一起發(fā)揚(yáng)中國青年志愿者協(xié)會的"奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步"的志愿精神,!
二、活動背景:
背景一:在徐州高校中,,中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué),、徐州醫(yī)學(xué)院,、徐州工程學(xué)院四所高校是徐州優(yōu)質(zhì)人才資源發(fā)源地,,由于四所高校的地理位置相對較偏,使得相互間的交流和合作并沒有深入進(jìn)行,,我們知道在南京有著名的大學(xué)城,,有十幾所大學(xué)坐落其中,大學(xué)與大學(xué)之間聯(lián)系非常緊密,,但是這些并不重要,,只要我們四所高校齊心協(xié)力,距離是不能阻隔我們彼此交流的心,!所以,,徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在這種形勢下,誠摯邀請貴校一起打破陌生,、向著更深入、更親密的兄弟關(guān)系而努力,!
背景二:徐州聾啞兒童學(xué)校(徐州特殊教育中心)是蘇北最大的有關(guān)聾、啞,、盲等智障兒童類學(xué)校,,全校學(xué)生400多人,來自江蘇,、安徽、山東,、山西各個地方的聾啞兒童,,學(xué)歷層次包括幼兒園,、小學(xué)生、初中生,、高中生等,。該校有以下光榮經(jīng)歷:20xx年8月20日由美國商會和徐州市特教局,、徐州市特殊教育專業(yè)委員會聯(lián)合舉辦,由徐州市特殊教育中心承辦,,組織召開了國際特殊教育暑期教師培訓(xùn)會,;20xx年9月5日獲得全國“兩基"工作先進(jìn)單位稱號,,并受到國務(wù)院的表彰獎勵。
三,、活動時間:
20xx年10月31日(下周三)下午2:00到5:00.
活動地點(diǎn):
徐州市特殊教育中心(徐州市聾啞兒童學(xué)校)
(徐州九里區(qū),,37路終點(diǎn)站、其校辦公室周主任:)
四,、活動參與人員:
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體志愿者、中國礦業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會,、江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會,、徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。若條件允許會邀請徐州報業(yè)傳媒集團(tuán)的記者,、徐州市慈善總會領(lǐng)導(dǎo)、徐州市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)以及我校領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動,。
五,、活動性質(zhì):
本次活動由徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會倡議并邀請中國礦業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會,、江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會、徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會參加的一次徐州市級的公益活動,。
六、活動方案:
我校:(會以分組的形式)
將在編制中的志愿者分成若干小組,,然后每組帶8到10個兒童,然后各自組織各自小組的活動!
七,、活動內(nèi)容:
我們?yōu)樾∨笥褱?zhǔn)備了一些冬季保暖用品,、零食便當(dāng)、兒童玩具,、貼心小禮物,、開心小游戲、童真小兒歌,,還有一顆熱忱的心,!
八,、合作流程:
貴校接受邀請后,可根據(jù)自己協(xié)會的原則和時間安排,,在周日之前給我們一份你們活動的策劃安排,屆時將由我們一起商量具體活動細(xì)節(jié)事宜,。我們的電話將為您一路敞開,!咨詢請聯(lián)系:
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會實(shí)踐部長xx:,、郵箱
徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會外部總接待孫xx:,郵箱
九、注意細(xì)節(jié):
1,、請貴校注意天氣變化,,若因天氣原因可延期舉行。
2,、請貴校做好前期宣傳活動,,有必要做好記者團(tuán)拍照留念活動,屆時將會有我們四大高校的全體成員合影,。
3,、請貴校做好來回程乘車事宜。
4,、請貴校保持樂觀微笑,,期待我們一起牽手走進(jìn)聾啞兒童學(xué)校,!
我們徐州工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體志愿者祝愿貴校桃李滿天下,!
活動策劃模版 活動策劃方案案例篇六
歡度中秋,,喜迎國慶
金秋九月,,中秋人月兩團(tuán)圓,,為迎接新中國成立69周周年,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和民族精神的教育,,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,,我系決定開展“歡度中秋,,喜迎國慶”的主題文化活動,。
20xx年9月20日
經(jīng)管系全體學(xué)生
另行通知
1,、由學(xué)生會各部門到各班進(jìn)行宣傳。
2,、由宣傳部制作相關(guān)海報,。
1,、在活動宣傳期間選拔培訓(xùn)活動相關(guān)負(fù)責(zé)人員,,確定活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,,確定活動進(jìn)度記錄人員,。
2,、由各部門共同負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,。
3,、準(zhǔn)備比賽所用工具,。
4,、準(zhǔn)備相關(guān)紀(jì)念品。
5,、確定裁判員,。
在一米外套中瓶子,,瓶子內(nèi)有關(guān)于中秋國慶的各種知識問答題目,越近題目越困難,,越遠(yuǎn)題目越簡單。每人最多有兩次機(jī)會,,套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應(yīng)的紀(jì)念品,。