無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇一

一,、努力學習，提高個人修養(yǎng)

堅持深入教學第一線,，堅持聽課,、評課、議課,，積極參加教學研討活動,。在日常工作中，關心全體教師,，堅持讀書學習,，我認為園長不是一個職務，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,。堅持不懈地吸取幼教管理,、文學藝術等方面的新知識、新思想,、新觀念,。

二、強化安全工作,，落實安全措施,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設施,、戶外玩具器械消防設施,、班級設備等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。增設家園門禁，健全憑卡接送幼兒制度：強調嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。

3、注重班級安全工作,。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學習提高教師的思想認識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,，努力做到防患于未然。

4,、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,，兩次84消毒液噴灑消毒，嚴把食品安全關嚴格執(zhí)行食品安全制度,。從而防止了疾病傳播,。

5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經驗不足等特點,，針對這一現象,，我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會，并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法,。

三,、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質量,。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,，不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構,，鼓勵老師多掌握一門技能，實現一專多能,。

2,、家園聯系

當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立家園關系,，即互相信任、互相尊重,、互相學習,、互相支持。同時切時做好家長工作,，通過多種形式的活動,，如家長會、家長開放體驗日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

四,、宣傳招生方面

1,、每到招生旺季親自帶領全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章,。

2,、利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應。

3,、利用舉辦畫展,、文藝匯報演出展現我園實力。

4,、利用電子網絡(加附近qq群,、微信朋友圈)時時做好宣傳,。

五、增收節(jié)支方面

1,、利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,，增加收入5千多元。

2,、利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,，增加收入4千多元,。

3,、利用征訂教材增加收入7千多元。

4,、利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,，增加收入2萬多元。

5,、五月份我們根據市場情況我們上調了50元保育費,，僅此一項每月增加收入1萬多元。

6,、針對天氣(霧霾,、雨雪)對出勤帶來不利因素，時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎,、每月一大獎刺激出勤來增加收入,。成績只能代表過去，展望未來深知肩上擔子的分量,，春節(jié)后在硬件方面增添兩間一樓教室,。欲改造部分教室高清監(jiān)控，由模擬改為數字高清引進國內最先進“愛維寶寶系統(tǒng)”建立家園監(jiān)控平臺(改造網線提高網速家長可以利用電腦,、手機隨時關注寶寶在園里情況),，相應提高收費從而增加收入，現正在宣傳發(fā)動中(每年級暫成立一個班試運行);應家長要求將每個年級成立一個“雙語蒙氏特色班”(由專業(yè)英語教師任教)相應提高收費增加收入,。繼續(xù)辦好“藝術特長興趣班”開發(fā)孩子的潛能同時增加收入;在教學上繼續(xù)堅持嚴謹的態(tài)度,，樹立全天候教學思想(全天每個流程都是教學)，繼續(xù)堅持“推門聽課制度”;為了更好地體現幼小銜接,，為孩子進入小學打下堅實的基礎,，將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議，繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動,。

總之,，我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈,、任務繁重同時,，困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進,、頑強拼搏、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,。深知在工作還存在諸多不足,，會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的,。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇二

進入銀行工作是不少大學本科畢業(yè)生或碩士畢業(yè)生的選擇,，每年各大銀行到高校招聘新員工，這個窗口也是大學畢業(yè)生應聘成功率較高的一個渠道,。進入銀行大約一年左右實習后,，有窗口出納工作、或大堂經理,、或其它,。

筆者把銀行員工職業(yè)生涯分為三個主要階段：

(一)第一個階段，前臺出納,。

一般來說,，大學畢業(yè)生進入銀行進行一年左右的實習階段，這個階段主要就是在前臺出納,。從知識角度來說,，只要學過《會計學》，了解基本的賬務知識與收收付付,，會一般的計算機操作,，經過一年的實習后，就可以輕松上崗了,。從綜合素質方面,，要求員工細致、對于數字要敏感,，對于收收付付業(yè)務知識要熟悉,，對于前臺顧客要耐心有禮貌。

筆者把客戶服務也放在了這個階段分類,，客服的上級一般是行政管理部門,。還有銀行卡服務，銀行卡服務包括銷售與辦理等。

由于各大銀行每年網點的增加,，以及一些老員工崗位調整,，每年都會新招一些剛畢業(yè)的大學畢業(yè)生進入，因而很多大學本科生與碩士研究生選擇進入銀行,。從大學生專業(yè)角度,，主要是計算機類、經濟類,、會計與財務管理等相關專業(yè),。前臺出納的薪金大約在3千左右，不同省份與市區(qū)或網點工資也有不同,。

(二)第二個階段：四個方向,。

1、第一個方向,，金融分析,。

主要崗位有：大客戶經理、理財經理,、風險管理、資金流量表分析信貸員等,?？梢钥家粋€注冊會計師、注冊咨詢師,、注冊理財師,、注冊金融師等相關考試。要求熟悉用指標來分析財務賬務,，會用計算機填制財務表格,。

銀行把資金貸款給一些中小企業(yè)，幫助這些企業(yè)融資以輔助其快速發(fā)展,，那么貸款之前,，需要對企業(yè)的經營狀況進行賬務分析，看你這個企業(yè)是否能夠達到貸款條件,，銀行要有定量分析,。

2、第二個方向：計算機技術,。

由于各大銀行都是用現代計算機來處理各種數據,，并且是計算機網絡。因而,，銀行有計算機技術部門,。這些部門的工作人員對計算機要求非常高，對于大學計算機專業(yè)的畢業(yè)生來說,，還需要一段時期的實踐學習才可勝任,。

3,、第三個方向：市場方向。

這個方向很好理解,，銀行卡銷售等,。

4、第四個方向：外匯與票據方向,。

還有比如銀行間票據往來的結算,、匯率業(yè)務等。所有這些崗位都需要你要有扎實的會計知識,。

(三)第三個階段：高管方向,。

幾乎很少人可以做到銀行高管。相關比如,，銀監(jiān)會,、證監(jiān)會、金融財政專業(yè)教師,，審計部門等,。

進入銀行工作，大約半年至一年實習期后,，就可以轉入前臺出納工作,，然后學習分析一些財務分析報告，對中小企業(yè)賬務做一些數據分析,，然后會進入信貸,、理財、風險,、票據等更高崗位,。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇三

在今天這個人才競爭的時代，做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器,。對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來好好的設計一下,。

一,、自我盤點

我是外國語學院五年制20__級英語一班的陽光大學生，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧,，什么時候要熱情大方,，我的興趣比較廣泛，我愛藝術,，最愛舞蹈,。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己,。我做事比較認真投入,，但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,，就是缺乏自信心,。

二、解決自身劣勢與缺點

所謂江山易改,，本性難移,，雖然缺乏那么一點點恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,，久而久之,，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師,、同學的不斷鼓勵,，加上自己的努力，自信心會慢慢增強,。總之,，我會找出自身存在的錯誤,，并制定出相應的計劃以針對改正。

三,、未來職業(yè)規(guī)劃

根據自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：

1,、20__-20__年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,、全面提高綜合素質,，并作為就業(yè)準備。

完成主要內容：

1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,，真正掌握,，必須養(yǎng)成課前預習，課中積極,，課下復習的好習慣,。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,，羞嗒嗒地人是學不能英語的,。

珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機會,，主動與外教交流,、攀談。

利用課下時間多做題,，多讀英文文章,，多聽英文磁帶，空閑時間,，還可以上網,，查查英文資料、看看英文電影,、聽聽英文歌曲,，全方面提高英語水平。

平時要多說多練,，please speak up!dont be shy!成功是需要積累的,，說的多、做的多,、收獲就多,。

大學是鍛煉自身能力、素質,、交朋友的最好機會,。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會,，幸運的是我被選中了,，我相信自己的能力，我會努力做每一件事,，我會在不落下學習的成績的情況下,，盡自己最大的能力為老師、同學,、班級服務,。

大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,，我的最大愛好是舞蹈，當然,，空閑時間,，我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,，所以在有文藝活動的時候,，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

努力提升自身學歷層次,，從?？粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，且盡量拿到英語口語等級證書。

2,、20__-20__熟悉適應期：利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內容：1,、開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎工作,，加強溝通,、虛心求教。

3,、20__-20__年,，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,，擁有一個完美的家庭。

四,、結束語

有個計劃固然是好,，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏,，人常說計劃趕不上變化,，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習,，現實是未知多變的,，我們腦中時常也得有個規(guī)劃,。人生便如一個環(huán)行跑道，沒有終點,，有的只是一個美麗的開始,，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力,，計劃固然好,，但更重要的在于其具體實踐并取得成效，任何目標,、只說不做到頭來都會是一場空,。所以，我會勇敢而現實,，努力為自己的目標大拼,，為這個值得的大學生涯真正拼一回。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇四

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,，另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚,。這些同時也是我的人生理想。

個人分析：

個性特質：喜歡幫助別人,，性格開朗,。我較強的親和力和壓力擔當能力。

綜合特質：真誠,，有自制力,，輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧，期望受到真心的尊重與喜愛,，想取得人生的成功也會考慮團隊的需求,，喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢：勇于挑戰(zhàn);主動主動,，充滿活力;富于幻想,，敢于思考;有責任心;敢于承擔風險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,，生涯需要打理,。自古有云“凡事“預則立，不預則廢”可見對于自己的未來目標,，職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預測不單單是順其自然那么簡單,。需要有一套系統(tǒng)的，完整的,，周密的計劃,，它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰：“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,，你就不會對自己產生疑惑,，目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,，最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標,。

針對自己自身的特點,，我對自己的五年內的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標：

第一年,，努力的工作,，調整工作態(tài)度，以致于可以快速的進入工作狀態(tài),，因而積累自己的人生閱歷和社會經驗,，工作方法與工作經驗，第一年的目標是我要有2件以上的成功案例,。

第二年,，自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第三年,，要積累到一定財富,，采取合理的投資，尋找合適的機遇,，賺到人生的第一個100萬,。另外繼續(xù)積累自己的成功案例和經驗達到6件以上。

第四年,，提升自己的能力,，以致成為一名專業(yè)的策劃人，到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上,。

第五年,，努力成為行業(yè)的策劃主管，升華自己的能力,，完成自己的五年計劃,，實現第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。

第一年

三天后,，成功應聘到華天房地產營銷策劃公司,，成為他們的一員

三個月，通過試用期,，成為正式員工,，并加深對地產策劃的認知

六個月，快速融入到工作中,，用勤奮來迎接繁忙的工作，用自己的努力實現自己的價值

一年后,，擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內,，對行業(yè)運籌帷幄,，強化自己的行業(yè)洞察力，以便達到后半年的目標

后半年,，實現自己4件以上的成功策劃案例的目標

第三年

前半年,，踏實的工作。尋找機遇,，賺到人生第一個100萬

后半年,，6件以上的獨立策劃的成功案例

第四年

這一年需要對行業(yè)完全的了解，清楚的明白每一個環(huán)節(jié)的.每一個要點,。成為一個合格的策劃人這一年使自己累積的自主成功案例要達到10件以上,。為下一年做鋪墊

第五年

努力成為行業(yè)策劃主管，升華自己的能力,，完成自己的五年計劃,，實現第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。

結語：

以上為我的第一個五年計劃,。我堅信,，只要堅持不懈，堅持不懈的面對工作,，哪怕其中有種種的困難和挫折,，也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作,。

最后以我的座右銘結束這篇文章：“如果沒有機遇,，能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人,，感謝各位評委可以給我這次機遇,，謝謝。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇五

在大學畢業(yè)生找工作越來越難的今天,，成績好與好工作并不可以劃上等號,。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,，暴露得越來越明顯,。

很多大學生在真正面對找工作這個現實問題以前，很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個詞,，然而在歐洲等發(fā)達國家,，學生18歲進入大學教育，當地政府設立的職業(yè)研究中心,，就會幫助該年齡段的人群進行職業(yè)咨詢,。

反觀我們的大學，入學之初很少有學校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,，更多的是軍訓和社團生活,，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業(yè)時顯得很迷茫,、無助。

曲琳是東北財經大學金融學院金融工程專業(yè)三年級的學生,，和她的許多同學不同,，曲琳最后一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日,，她就要飛赴荷蘭,，進入蒂爾堡大學，學期一年,。

曲琳的升學軌跡和其他人沒什么不同,，小學畢業(yè)后升入大連市第65中學，后來又考入了大連市第24中學,，然后考入了東北財經大學,。然而在知道了曲琳對她上大學前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同,。

規(guī)劃高中時爭當小記者,，大學時卻拒絕參加社團

說來也巧，曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者,。20__年,，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事，第二天就來報名了,。當時,，報名的學生很多，但高中生很少,，重點高中的學生就更少,。曲琳對記者說：“當時來報名，就是想體驗做記者的感覺,?！?/p>

曲琳說：“我的很多同學把他們的業(yè)余時間都花在了補習班上，其實我覺得,，人最自由的時間是高二以前,，我的想法就是想干什么就干什么。小的時候我喜歡畫畫,，再大一點我喜歡上文學,，當上了校刊的記者,?；叵肫鹉嵌稳兆舆^得很精彩。”

很多的學生考入大學都有一種感覺,，日子一下子輕松了,。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經大學的曲琳卻恰恰想反,，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學科領域,。

“對于我來說,，這些社團和以前所體驗的大同小異，已經沒有新鮮感了,?！鼻者€說，在他們班,，同學分為幾類,，一種是學習型的，還有一種是實踐型的,?！昂芏嗤瑢W并不知道大學畢業(yè)后自己會從事什么職業(yè)，只是憑直覺在豐富自己,，不斷地增加自己的綜合能力,。”

規(guī)劃參加國際大賽,，爭取留學荷蘭的機會

曲琳說,，她可能是屬于學習型和實踐型結合的，只不過她的這種結合和同學們的不一樣,。

金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師,、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及,，對于數學能力的要求很高,。曲琳在高中的時候就偏愛數學，上了大學后,，她更是對數學情有獨鐘,。20__年初，曲琳迎來了一個機會——國際大學生數學健模大賽,。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加,。”和數學組的老師溝通后,，老師認為很難,，因大賽很少有文科學生參與，而且各國的名校都會參加，比如像麻省理工大學,，但曲琳決定參加,。

后來曲琳和同學經過三天三夜的苦戰(zhàn)，完成了參賽設計,。不久,，大賽的成績出來了，曲琳所在的團隊獲得了二等獎,。

在大三快要結束時,，曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額,，資助優(yōu)秀學生出國留學,，還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學,，這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書,，不會拿到學位，同學們都覺得這樣劃不來,，但是曲琳認為,，這個嘗試會對她以后的工作產生影響，曲琳說：“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生,，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,，我正朝著這個方向努力?！?/p>

曲琳對“職業(yè)規(guī)劃”的提醒

在采訪曲琳時,，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義,。

哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現,，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天,、每周活動規(guī)劃時,，都會用長期的觀點考量。他們會規(guī)劃五年,、十年,，甚至二十年的計劃。這一研究成果,，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用,。如果我們在學校時或參加工作后，沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃,，那么很可能等我們到了30歲,，還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位，從而陷入在現有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉行又要花費很大力氣的尷尬境地,。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇六

詳細信息介紹

“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,，逐步讓學生了解到真實的職場，明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,，提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),，提升中國大學生的市場競爭力，為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人,。

第一階段課程：訓練學員基本職業(yè)素養(yǎng)

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃概論

2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析

3,、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。

4,、溝通能力訓練

5,、社交技巧與人際關系處理

6、個人形象設計

7,、時間管理

第二階段課程：定位你自己

1,、職業(yè)興趣測評

2、職業(yè)性向定位測評

3,、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理

5、職場形象設計與商務禮儀

6,、性格分析

7,、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理

8、拓展活動

第三階段課程：職業(yè)潛能發(fā)展與提升

1,、心靈拓展培訓

2,、職場適應力訓練

3、學生到成功白領的快速過度策略

4,、企業(yè)文化初體驗

5,、高效職場工作方法

6、企業(yè)內外部職場社交技巧與人際關系處理

7,、高效e-business辦公技能

8,、有效的會議

9、商務演講技巧

10,、商務實用寫作

第四階段課程：商業(yè)實戰(zhàn)訓練,，職前崗位模擬及沙盤模擬實戰(zhàn)

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,，提高實戰(zhàn)經驗;

2,、意向工作企業(yè)文化及組織機構介紹;

3、意向工作公司的歷史、現狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關企業(yè))

4,、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經理親臨授課);

5,、意向企業(yè)中英文簡歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;

7,、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導,。

未來幾年職業(yè)規(guī)劃面試 未來幾年職業(yè)規(guī)劃怎么回答篇七

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效,，如果不進行合理有效的規(guī)劃,，就會浪費自己的時間和生命。作為大學生的我,，應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟,，迷失方向，不知所歸,，為了高效的利用時間,，實現自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

(一),、未來職業(yè)生涯規(guī)劃：

以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點：

一是認真學習專業(yè)課,，每門專業(yè)課都要爭取考高分，力爭努力在學習的機會,。

二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識,。三是積極撰寫專業(yè)論文，積極參與課外活動,，并在一些競賽中獲獎,。

(二)、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點：

一是積極參加社會實踐活動,，利用課余時間到企業(yè)做兼職,，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,，增加感性認識,。

二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐，在校期間可以嘗試擺地攤,、推銷產品,，或者開一家小店，自己創(chuàng)業(yè),，及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,，積極參加大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,，從宏觀上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架,。

三是廣泛積累人脈,，與學校老師、企業(yè)老總,、同學好友保持良好關系,。學校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經自己包裝上市;學校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學校做兼職教授或者做演講,，要努力抓住機會,，學習他們的經營理念，最好能與之建立起較好的友情;此外,，還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經營的戰(zhàn)友,。

(三)、我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現,，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

(四),、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變,。我以前想當官，后來想當外企白領,，現在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。

3,、我作為一個學生，我可能想聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的,，那我作為一個學生,，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。