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小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 09:40:36
小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)(5篇)
時(shí)間:2023-03-10 09:40:36     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)篇一

今年十一假期,我去了沂水縣螢火蟲(chóng)水洞游玩,。我們進(jìn)了水洞,,才知道看螢火蟲(chóng)是需要坐船去的,水洞里又陰暗又涼爽,。我站在岸邊,,向洞穴深處望去,黑漆漆的一片,,什么也看不清,,我心想:里面這么黑,怎么可能有船,?

這時(shí),,只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來(lái)。隨著他離我越來(lái)越近,,模糊的身影漸漸清晰起來(lái),,原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子,,腳下踩著一支破舊的木船??粗?,我心里忐忑不安地想:這么年輕的小伙子,那么破舊的木船,,能把我們安全地送到螢火蟲(chóng)洞里去嗎,?正想著,那艘船??吭诎哆?。在船夫的幫助下,大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船,。我正猶豫著怎么上船,,一只大手向我伸了過(guò)來(lái)。我握著這只大手,,感覺(jué)到它是那么厚重,、有力,手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭,。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來(lái),。

我登上船,才發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有漿,,我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):沒(méi)有漿,,船是怎么行駛的呢?只見(jiàn)船夫站在船頭,,用那雙有力的大手,,向懸在半空的粗麻繩使勁一抓,船竟然移動(dòng)了,。他雙手不停交替著往繩子抓去,,船平穩(wěn)地移動(dòng)著,向洞穴深處駛?cè)?。越往里走越黑,,伸手不?jiàn)五指。突然,,我聽(tīng)到船夫輕聲說(shuō)到:“大家注意,,前方有石頭,小心碰頭,!”我低著頭向上望去,,黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。我不由佩服起來(lái):他是怎么看見(jiàn)的,,可見(jiàn)他是多么熟練!

船行駛到目的地,,我下船后,,向船夫揮手告別,船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手,。我從那雙手感受到了陣陣溫暖,。

這真是一位特別的船夫啊,!

陳老師點(diǎn)評(píng):一次平凡的旅行,,一次特別的偶遇,成就了一篇精彩的文章,。小作者巧妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫(xiě)的別具一格,同時(shí)小作者心理變化曲線的描寫(xiě)也是這篇文章的亮點(diǎn)之一,。

小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)篇二

我叫蔣雯棋,,我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,,一張?zhí)鹛鸬淖彀?,一雙小小的手,一雙不大不小的腳,。

我的愛(ài)好是:看書(shū),、練字……

每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)先做好作業(yè),,練一會(huì)兒書(shū)法,,看 個(gè)故事,然后找小伙伴玩一會(huì)兒,,回家時(shí)就可吃飯了,。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我都會(huì)拿我自己的零花錢(qián)去買(mǎi)風(fēng)箏,,和小伙伴一起放……

夏天的我,,最喜歡吃棒冰了。

冬天的我,,最盼望的是下一場(chǎng)大雪了,,這樣我就可以堆雪人了。雖然冬天和夏天好玩一些,,但我還是喜歡春天,,因?yàn)榇禾觳焕湟膊粺幔棚L(fēng)箏也最適合這個(gè)季節(jié)了,,

這就是我,,一個(gè)活潑可愛(ài)、喜愛(ài)學(xué)習(xí)的我,。

小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)篇三

在暑假里的一天,,我一個(gè)人默默地坐在窗前,。您的身影和笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。是那樣清晰,!那樣和藹可親,!想您了班主任—我的徐老師!

徐老師,,您還記得在一次測(cè)試中,,我因?yàn)榇中模}抄錯(cuò)了,,沒(méi)能,。我拿著卷子,一臉無(wú)所謂的表情,,卻被您發(fā)現(xiàn),。您沒(méi)有批評(píng)我,更沒(méi)有體罰我,。您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了一個(gè)讓我今天提起都記憶猶新的故事,。想起來(lái),感受非常深刻,。

您講的故事是,,粗心不是個(gè)小毛病。故事主要講了,,1999年美國(guó)發(fā)射了一火星探測(cè)器,。探測(cè)器到了火星卻沒(méi)有音信。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,,原來(lái)是把長(zhǎng)度單位厘米誤寫(xiě)成英寸,,結(jié)果毀了所有的儀器,真是“大江大海都過(guò)去了,,卻在小河溝里翻了船,。”

現(xiàn)在想想那次拿卷時(shí)的心態(tài),,就是認(rèn)為反正又不是不會(huì)做,,就是粗心而已!下次考試細(xì)心不就得了,。如果聽(tīng)您講過(guò)故事后,,能按您說(shuō)的那樣踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),改正粗心的壞毛病,。那次期末考試就不會(huì)在河溝里翻船了,。

想起那次生病心里就有說(shuō)不出的溫暖。您還記得嗎?我在班級(jí)里吐了忍都沒(méi)忍住,,吐了到處都是,。您沒(méi)有怕臟,及時(shí)端來(lái)了溫水讓我漱口,,問(wèn)我哪里不舒服,,好點(diǎn)兒了沒(méi)有……還叫我到您的辦公室休息。接著又忙給我媽媽打電話,??粗浑H關(guān)心的眼神中,我看到了媽媽般的愛(ài),,身體一下舒服了很多很多,。

想起太多太多了!徐老師您的心還真細(xì),!就連我的心情不好,,都逃不過(guò)您的慧眼,您通知后,,就會(huì)像親密的朋友一樣開(kāi)導(dǎo)我,,鼓勵(lì)我……

我容易流淚,,感動(dòng)的,、傷心的……我都會(huì)哭得像淚人似地。所以您還開(kāi)玩笑似地給我擬了一個(gè)“眼淚達(dá)人”的外號(hào),。嘿,!徐老師您還不知道吧!我已經(jīng)不再是愛(ài)哭的小女孩了,。

挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),!困難讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,失敗讓我學(xué)會(huì)承受,!兩年半來(lái),,您一直是我堅(jiān)守后盾,人生的引路人,!在內(nèi)心深處,,您不只是我的老師,更是我的'朋友,!因?yàn)閻?ài)您,,所以我得加倍努力!相信我吧,!我會(huì)加油的,!

小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)篇四

我的弟弟,今年四歲,大眼睛,、小鼻子,、圓臉、小嘴,,可愛(ài)極了,。別看他小,可他還有幾件不為人知的奇特事件呢,?

記得有一天,,他蹦蹦跳跳地來(lái)我房間,爬到我床上玩,。突然,,他蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,,走過(guò)去一聞,。啊,!他拉屎出來(lái)了,。我不由自主的大叫:“媽!快來(lái),,弟弟在我床上拉屎了,!"媽媽趕緊過(guò)來(lái)一看。??!真拉出來(lái)啦!”媽媽叫道,,一邊收拾,,一邊斥責(zé)第第。我在一旁偷笑,。這便是他不為人知的事件之一,。

還有一件事,那年他剛滿三歲,,是該上學(xué)了,。可他死活都不去,,喊著:“不去不去,,我就是不去!”我的媽媽哄了又哄,,好不容易把他勸校門(mén)口,??伤褪遣贿M(jìn)門(mén),哭著喊著要回家,。媽媽拿他沒(méi)折了,。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“浩浩不去,,我去,。學(xué)校里面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說(shuō)著,,做出要進(jìn)去的樣子,。他隨即喊道:“哥哥不要去!不要去,!我要去,!”說(shuō)著便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲,,仿佛在說(shuō):“這小孩真好哄,!”我與媽媽樂(lè)呵呵地看著他上學(xué)去了。

別看他小,,可他還十分懂事呢,!

那天,我與媽媽,、弟弟去沙縣,,在車上,由于一路上的顛簸我們很快就睡著了,?!鞍劝取焙鋈?,一陣?yán)嚷暟盐覀兂承蚜?。原?lái)是到中轉(zhuǎn)站了啊,!這時(shí),,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。沒(méi)有座位,!也沒(méi)有人讓座,!“老爺爺,坐我位子吧,!我站著就行,。”我的弟弟招手叫到,。我真是羞的無(wú)地自容,。自己竟不如一個(gè)三歲小孩!

這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮,、可愛(ài),、又懂事的小孩。

小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 小學(xué)生寫(xiě)人作文輔導(dǎo)篇五

我有很多親人,,爸爸,、媽媽、姥姥,、姥爺,、爺爺、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥,,讓我詳細(xì)地給你介紹一下我的姥姥吧!

我的姥姥個(gè)子中等,,今年60歲。姥姥的優(yōu)點(diǎn)有很多:勤快,、愛(ài)干凈,、樂(lè)于助人……我今天要給大家介紹的是姥姥的另一大特點(diǎn):能說(shuō)會(huì)道。姥姥的能說(shuō)會(huì)道是出了名的,,一打起電話,,滔滔不絕,口若懸河,。

記得有一次,,我和姥姥一塊兒去買(mǎi)菜,姥姥來(lái)到賣(mài)青菜的攤位上,,問(wèn):“青菜多少元一把?”“一元”,,姥姥皺了皺眉,好像是覺(jué)得太貴了,,說(shuō):“八角,,賣(mài)不?”“不賣(mài)?!崩牙咽钩鏊摹皻⑹诛怠?,用她那三寸不爛之舌說(shuō)道:“你看你這青菜,葉子發(fā)黃,,還濕漉漉的,,蟲(chóng)子還在上面,,就八角賣(mài)給我,我經(jīng)常來(lái)你這兒買(mǎi)東西,,回頭我給你宣傳一下……”賣(mài)菜的早已暈頭向,打算賣(mài)給姥姥,,姥姥又不依不饒地說(shuō):“五角,?!弊詈螅牙殉晒τ梦褰琴I(mǎi)回了一把青菜,。我不得不佩服姥姥的口才,。

姥姥的能說(shuō)會(huì)道不僅體現(xiàn)在買(mǎi)菜上,,還體現(xiàn)在為人處世方面。只要姥姥一開(kāi)口,,就把她的朋友夸得個(gè)個(gè)開(kāi)心,,姥姥的困難就解決了,。

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,,你是不是對(duì)我的姥姥有一定的了解了?

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