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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇一

您好！我是xxx,。首先跟您說聲“對不起”,！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意,，希望老師諒解,。

經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——大學(xué),。來我校近三個月以來,，對原專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視,。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸,。但是,，在大學(xué)的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)xxx專業(yè)比專業(yè)更適合我,。緣于我對的熱情和喜愛,。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè),。

在校三個月來，我積極參加學(xué)?；顒樱罕贿x進(jìn)院級學(xué)生會部,，積極開展做好學(xué)院活動：等。我的業(yè)余愛好是等,。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

我非常喜歡（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）,。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會,，讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育,。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎,？猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕陽暴曬,，嚴(yán)霜壓頂,，因為她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪,，她可能不再如初的美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘；但是,，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的,。相反,，如果連一個機(jī)會也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,，我想做有用的人,，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏,，想在自己有興趣的方面施展才華,，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會，讓我能展翅高飛,！

綜上所述,，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo),、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn),，特此申請,！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇二

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx,，籍貫河南,、現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè),。

20xx年高考后,，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,，所以我堅信,，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力,，一定會學(xué)有所成,。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,，我又傾心于會計學(xué),，但據(jù)我考察，貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè),，報名人數(shù)很多,，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄取,、但是,，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,，心底又燃起了希望,，于是還是毅然決然的.選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑,。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,，但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄取、試著了解了一下xx,，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力、都說興趣是最好的老師,，我自己對此也深有體會,、當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣,，這個專業(yè)又適合自己,，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,，相信最后一定會成功的,、而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,，不但無法全身心的投入,，反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,，更重要的是浪費(fèi)了青春,，浪費(fèi)了生命、如同在荒漠里找水,，最后自己身心疲憊,，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水,，也只是解了燃眉之急,，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價、所以,，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾,，回報社會,。

在報志愿之前,，通過對各種專業(yè)的了解,，我對會計學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,、會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計,、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及能力,，能在企,、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,、社會對這方面人才也十分需要,，未來具有廣闊的發(fā)展空間,、我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué),，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計學(xué),，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊會計師,，在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣,、所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考,，我認(rèn)為會計學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力,，在會計學(xué)方面一定會學(xué)有所成,，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來,、因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),，給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會、最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,，萬事如意。

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇三

尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好,！

首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便,，本人在此深表歉意,，希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決心！

我記得,，去年也是這個時候,，我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠,！因為我們很清楚,，一旦選擇了一條前進(jìn)道路，就很難再回頭了,！經(jīng)過了好幾次思想斗爭,，我最終選擇了自己志愿,！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),，然而,，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè),，原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展,。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排,。

然而,，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力,，尤其是c語言這門課程,。當(dāng)然，不可否認(rèn)一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著不足,，而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),，說實(shí)話,，我真愧對老師照顧,！在我們班,，大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要,。因此,，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題,，完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差,！

后來,，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請,，然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子,！情況會有所好轉(zhuǎn),。”可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，特別是在這學(xué)期接觸了c#,、c++之后，我意識到了這種情況嚴(yán)重性,，對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè),，這樣堅持無異于是在浪費(fèi)時間，讓自己走更多地歪路,！

其次就是,，我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”！在這里，請恕我直言,！

這個學(xué)期,，開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書職位，當(dāng)然,，其中很重要原因是我身體狀況越來越差,！而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感！不過,，請老師明白,，這不是軟件班同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍,！”確,，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨(dú)立一面，才顯得它有自己特色,！所以,，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面,！

最后,，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,，據(jù)我了解,，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是：linux、javascript,、vista,。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握，但是,，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，我有充分信心,，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟,，如果申請成功,，我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會！

綜上所訴,，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

敬禮

申請人：_____

20___年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),，其緣故有三

<一>生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，

<二>自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！

<三>加之學(xué)生甚是喜歡書法,；倘若日后能成為他人之師,，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),，學(xué)生定當(dāng)感激不盡,，銘記于心,！

特此

敬禮,！

申請人：×××

×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便,。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí),。

半年前，高考填報志愿時,，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè),。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著,。但是,，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè),。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本,，因材施教”的原則,，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),。

現(xiàn)如今,，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平,。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友,。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則,，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,，敬請院里放心,，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績,。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會,，望院領(lǐng)導(dǎo),、系主任、老師給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮

×××

外國語學(xué)院

20

×

×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇六

各位院領(lǐng)導(dǎo),、老師：你們好！

我是民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)院xx級4班的xx,。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,，特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明,。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸,。

但是,，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟(jì)以后當(dāng)老師對我來說有種種的不適應(yīng),。法學(xué)專業(yè)并非我所喜愛的,，我對法學(xué)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下，我更喜歡xx專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注,。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計的工作,。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx這塊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,。

而現(xiàn)在大一的同學(xué)們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔(dān)誤學(xué)習(xí),。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。

枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我十九歲的年齡,，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂,，但是她要開放,！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘；但是,，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的,。相信如果連一個機(jī)會也沒有,，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾,。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,，創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請報告,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是10級廣告系三班的學(xué)生xxx,、來我校一年以來,，在對廣告設(shè)計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,、能就學(xué)于此,，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng),、廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失,、在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中、

而相比較之下,，我更喜歡繪畫專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注、對于將來的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作,、我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系,、由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè),、希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書格式篇八

尊敬的*老師：

我是***學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的學(xué)生,，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力,，()但我各科專業(yè)成績都不是很理想,，因為我從小對英語有著強(qiáng)烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,，特作出以下承諾：

一,。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二,。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué),。

三。在期末考試中,，不掛任何一門科目,。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué),。

特此申請,，愿**老師能夠批準(zhǔn)。

申請人：***

**年*月*日