在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

八年級語文書電子版篇一

數(shù)字與圖形、平面與立體,，數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用,，但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補充,。 難度還是比較大,。

10月16日

本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練,，很有動手所得記憶深刻的功效,。但是，選用的課題是十七邊形,，相當復(fù)雜,，對于文科生，簡直很頭痛,。于是我找了一種比較簡單的方法,，十七個邊三人都能重合，那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點,，共17乘以3即51部,，然后（17-1）/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線,，乘以三人即24條,。我估摸著一共能51+24，就是75次,，第76次即輸。不知道思路對不對,。

10月24日

西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn),，西班牙女數(shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾,。

好像小學(xué)奧數(shù)題,，并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道，看來為了大眾需求,，而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。

好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號，至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌,。

總體而言，數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣,。

八年級語文書電子版篇二

隨著八年級歷史學(xué)業(yè)的結(jié)尾,，我不禁回顧起這一年來的學(xué)習(xí)歷程,。這是一年來,，我不但學(xué)到了很多歷史知識，也在歷史學(xué)習(xí)中受益匪淺,。通過對歷史的學(xué)習(xí),，我明白了歷史的重要性，了解了歷史的發(fā)展脈絡(luò),，并培養(yǎng)了批判思維和分析問題的能力,。以下是我對八年級歷史學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,，歷史的重要性無法忽視,。歷史是人類的經(jīng)驗寶庫，是我們認識自己、認識世界的重要途徑,。通過學(xué)習(xí)歷史,，我們能夠了解過去的經(jīng)驗與教訓(xùn)，汲取智慧,，避免重蹈覆轍,。例如，通過學(xué)習(xí)納粹法西斯主義的興起與蔓延,，我深刻明白了種族歧視,、獨裁統(tǒng)治的危害性，更加珍惜今天屬于我們的和平與民主,。

其次,，歷史學(xué)習(xí)使我掌握了歷史的發(fā)展脈絡(luò)。八年級歷史教材將人類歷史發(fā)展的主線與支線相結(jié)合,，讓我系統(tǒng)地了解了我國和世界歷史的演變過程,。通過學(xué)習(xí)各個時期的重大事件，我了解了不同朝代的政治,、經(jīng)濟,、文化等方面的特點,，拓寬了自己的眼界,。對歷史發(fā)展脈絡(luò)的理解，使我能夠把握今天,，展望未來,，更好地理解時事的來龍去脈，形成自己的獨立思考,。

另外,，歷史學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的批判思維和分析問題的能力。歷史課程不僅僅是記憶和接受過去的事實,，更重要的是培養(yǎng)獨立思考的能力,。通過學(xué)習(xí)歷史，我習(xí)得了分析問題,、解決問題的方法,，學(xué)會用邏輯思維去評價歷史事件，不輕易接受表面的觀點,，培養(yǎng)了我批判思考的能力,。歷史學(xué)習(xí)中的辯論和研究項目也鍛煉了我的合作和團隊合作意識，加深了我對不同聲音的理解和尊重,，讓我更具有世界眼光和全球思維,。

最后，歷史學(xué)習(xí)使我認識到我們的使命和責(zé)任。歷史是一個巨大的鏡子,，它告訴我們過去的錯誤和榮光,。通過了解歷史上的偉大人物和事件，我明白了自己身上的責(zé)任感和使命感,。正是通過了解歷史,，我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加深刻地認識到每個人的言行,、選擇都與歷史有密切關(guān)系,，我們的努力可以為我們的后代創(chuàng)造更好的未來。無論是自己的個人事業(yè)還是國家的未來,，我們都應(yīng)該從歷史中吸取力量,，勇于承擔起自己的責(zé)任。

回顧這一年的歷史學(xué)習(xí),，我深刻地認識到歷史的重要性,，對歷史的發(fā)展脈絡(luò)有了更深刻的理解。歷史學(xué)習(xí)不僅僅是堆積知識,，更是培養(yǎng)自己的獨立思考和分析問題的能力,。通過歷史的鏡頭，我們可以看到過去,、現(xiàn)在和未來,，明白我們自己的責(zé)任和使命。歷史是一部博大精深的教科書,，我們每個人都需要學(xué)會閱讀和思考,。我相信，歷史學(xué)習(xí)將在我的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,，為我提供智慧和力量,。

八年級語文書電子版篇三

又是一年隆冬，大街小巷的人們都開始拋棄了所謂的風(fēng)度,，裹上了厚實的衣服,。我也把雙手藏進了衣兜里，恨不得把自己裝扮成一只肥大的企鵝,。

就這樣在急匆匆的人流中不緊不慢地走著,。不經(jīng)意間瞥見街角的那個瘋女人與她的孩子——蓬亂的頭發(fā)蓋住了他的臉頰，聽別人說是個小男孩,。穿著破爛的棉衣,，蓋著四成新的被子，以如此卑微的姿態(tài)縮在那個街角,，他們母子倆經(jīng)常就這樣坐在那兒,，似乎在我們家搬來不知多久后就一直在那兒了,，開始有些風(fēng)言風(fēng)語說那女人是瘋子，之后也都習(xí)以為常了,。畢竟各人都有各人的生活,，哪里有這么多閑情去關(guān)心別家的事。我也就一直沒怎么關(guān)注過她倆,。

“下雪了,。”

不知道是誰突然喊了這么一句,。我仰起頭,，只見天上果真撒下了許多柳絮般的雪花，真美,！待視線落下,，卻不經(jīng)意間瞥見了那女人的一個動作：她抬頭望了望天，轉(zhuǎn)而又低下頭用手把被子往孩子身上拉了些許,。其實那被子原本便不是很大,，她已經(jīng)把被子的一大半都蓋在了孩子身上，再這么一拉,，蓋在她身上的,，便不過四分之一而已。

雪花是天使的羽毛,，天使是神遺忘的驕傲,。

正望著她倆想得出神，我好像有那么一秒的錯覺：那女人不是瘋子,，瘋子怎么會那么細心地照顧他人,？但那女人抬起頭對我的憨憨一笑又使我否定了那個想法,，禁不住自嘲：母親罷了,。

難道上蒼把母親也忘了嗎？

我把手拿出來,，哈了口熱氣,，又趕忙縮回口袋，把脖子也往領(lǐng)子里縮了縮,。

這個冬天,，格外冷。

八年級語文書電子版篇四

歷史是一面鏡子,，能夠讓我們回顧過去,，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃,。八年級歷史課程讓我深刻認識到歷史的重要性,。在這八年級的歷史學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識和體會，下面將從古代文明,、歷史思維,、世界歷史、歷史人物以及歷史與現(xiàn)實的關(guān)系五個方面進行總結(jié)和感悟,。

第一,，古代文明。通過學(xué)習(xí)八年級的歷史課程,，我重新認識了古代文明的偉大,。在古代文明的課程中，我們了解了古代社會的政治制度,、經(jīng)濟狀況,、宗教信仰等方面的內(nèi)容。尤其是學(xué)習(xí)了中國古代文明的歷史,，如夏商周的興衰,、春秋戰(zhàn)國的變革等。通過了解古代文明,，我們不僅可以認識到我們的文明源遠流長,，也能理解到當代社會發(fā)展的根源。

第二,，歷史思維,。歷史思維是歷史學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它能給我們的思維方式帶來很大的改變,。通過學(xué)習(xí)歷史,，我明白了歷史不僅僅是對過去事件的紀錄，更是對事件背后深層次原因的分析和思考,。歷史思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事件的聯(lián)系和原因,，并通過這些聯(lián)系和原因，給我們帶來對現(xiàn)實問題的思考和解決方案,。

第三,，世界歷史。學(xué)習(xí)了八年級的世界歷史課程,，我真切感受到了世界歷史的璀璨與龐大,。從埃及的法老文明到希臘的政治文化，再到羅馬的征服和文化融合,，世界歷史如一幅壯麗的畫卷,，使我對世界有了更多的了解和認識。在世界歷史課程中,，我學(xué)到了種族平等,、文化交流和國際關(guān)系等重要概念,，這些概念幫助我更好地面對多元文化的現(xiàn)實社會。

第四,，歷史人物,。春秋戰(zhàn)國時期的孔子、秦朝的始皇帝,、南宋的陸游……歷史人物是歷史中的閃光點,，他們通過自己的行動和思想，對世界產(chǎn)生了巨大的影響,。在學(xué)習(xí)歷史人物的過程中,，我深深地被他們的聰明才智、剛毅不拔和努力奮斗所感染,。同時,，通過學(xué)習(xí)他們的故事，我也明白了每個人都有自己的使命和責(zé)任,，我們應(yīng)該立志成為對社會有所貢獻的人,。

第五，歷史與現(xiàn)實,。歷史和現(xiàn)實是相輔相成的,。學(xué)習(xí)歷史不僅是對過去的治理和決策進行反思，也是對當今社會問題的思考和解決方案的提醒,。通過學(xué)習(xí)歷史,，我們可以更好地了解到社會發(fā)展的規(guī)律和變遷。同時,，歷史也能激發(fā)我們對未來的希望和信心,。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我更加相信個人的努力和才能能夠改變自己的命運,，并為社會進步做出貢獻,。

通過八年級的歷史學(xué)習(xí)，我深刻認識到歷史的重要性,。歷史是我們的根,，了解歷史能夠幫助我們更好地認識自己和社會,，做出明智的選擇和決策,。通過學(xué)習(xí)古代文明，我們可以認識到自己的文化源遠流長,；通過歷史思維,，我們可以拓寬我們的思維方式；通過世界歷史,，我們可以了解到多元文化的魅力,；通過歷史人物,，我們可以從他們的故事中獲得啟發(fā)和勇氣；通過歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系,，我們可以更好地認識到自己的使命和責(zé)任,。歷史是一本永遠不會封印的書，我們應(yīng)該珍惜這本書,，從歷史中汲取智慧,，為自己的人生增添更多的色彩。

八年級語文書電子版篇五

第一段：我之所以有機會擔任八年級班長,，要感謝同學(xué)們的信任和支持,。這一年，我作為班長積極參與班級管理和組織活動,，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段：作為班長，領(lǐng)導(dǎo)班級是我的首要任務(wù),。我學(xué)會了傾聽同學(xué)的意見和建議,，通過班級會議和問卷調(diào)查，收集大家的意見,，以便更好地代表大家與老師交流和協(xié)調(diào),。在處理班級問題時，我經(jīng)常與老師密切合作,，以便能夠更好地回應(yīng)同學(xué)們的關(guān)切和需求,。

第三段：在組織班級活動方面，我也發(fā)現(xiàn)了一些技巧和策略,。首先,，我認為團隊合作是最重要的。我鼓勵同學(xué)們積極參與活動的籌備工作,，并分配任務(wù)以確保每個人能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。此外，我還學(xué)會了靈活處理困難和挑戰(zhàn),。在組織學(xué)習(xí)交流會時,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不太主動，于是,，我嘗試了一些互動游戲和小組討論的方式,，以促進大家的參與和交流。

第四段：在與老師和同學(xué)的交流中,，我學(xué)到了很多親和力和溝通技巧,。我發(fā)現(xiàn)與老師保持積極的溝通是解決問題的關(guān)鍵之一。每次遇到問題,，我都會積極與老師交流,，尋求幫助和建議,，以找到最佳解決方案。同時,，我也樂于幫助同學(xué)們解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,，與他們分享自己的經(jīng)驗和心得。

第五段：通過擔任班長,，我不僅學(xué)到了很多管理和組織技巧,，還收獲了珍貴的人生經(jīng)驗。我學(xué)會了如何照顧好每一個同學(xué),，如何維持班級的良好秩序,，如何調(diào)動大家的積極性，以及如何解決班級中的糾紛和矛盾,。這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,，無論是在學(xué)校還是在社會中我都能更好地發(fā)揮我的領(lǐng)導(dǎo)能力。

在擔任班長的這一年,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。通過與同學(xué)和老師的交流，我學(xué)到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理班級,，如何組織班級活動,，如何與老師和同學(xué)溝通，以及如何處理問題和挑戰(zhàn),。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有益,，還讓我深刻地認識到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和使命。我相信,，無論將來我去哪里,，我都能夠運用這些寶貴的經(jīng)驗，展現(xiàn)出真正的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì),。

八年級語文書電子版篇六

在每個人的心中,，都會感激著一個人，感謝他對自己的付出,，感謝他對自己的.關(guān)懷,，而想抱著感恩的心對他說：“有你，真好,！”

在我的心中,，也感激著一個人。是你,，讓我有勇氣邁向未來,；是你，讓我有信心面對挫折,；是你,，讓我有能力從失敗的深淵中爬起；你,，就是我的母親,。

母親，你是我生命的依靠,，是我生命的支柱,。因為有你，才能夠使我的人生充滿無比的樂趣,，無限的精彩,；因為有你，才能夠讓我的生活注滿快樂,，填滿笑容,。

每當我快樂時，你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情,；每當我傷心難過時,，你就會伸出你細致的手輕撫我的頭，不斷地鼓勵我,、支持我,，讓我有勇氣面對下一個考驗，挑戰(zhàn)下一個難關(guān),；每當我受傷時,，你就會憐惜地撫摸我的傷口，為我擦藥,，而那涂抹在傷上的藥,，里面充滿了你的愛，使我倍感溫馨,。

母親,，你是一盞明燈，為我點亮人生的道路,；母親,，你是一座燈塔，在我迷茫時,，為我指引方向,；母親，你是小船的避風(fēng)港,，為小船承受風(fēng)吹雨打,。

謝謝你，母親！因為有你,，我才能夠平安成長,；因為有你，我才不會迷失方向,；因會有你,，我才有信心航向未來。你,，是我最感激的人,。

我要對你說：“有你，真好,！”謝謝你,，讓我成為一個敢面對困難，一個敢用信心來化解困難的人,！

八年級語文書電子版篇七

轉(zhuǎn)眼之間八年級的課程也學(xué)完啦,，新的暑假生活也拉開拉序幕。幾年的暑假注定是最辛苦的一個暑假,！

今年的期末的成績不是太好,，這無疑似一把枷鎖鎖住了我整個假期的出行計劃，父親看到了我的成績?nèi)缤娜盏囊话鸦?，火冒三丈,。我也對自己的成績是十分不滿意。前幾天一個人一直在家,，也沒有什么事情,，隨便的翻翻書，寫一些暑假作業(yè),。除了這些事情就是吃飯與睡覺啦,。

前天，回了趟姥姥家,，這一回是到了倒霉啦,。姥姥的院子的門是木質(zhì)的，下午我從門下過的時候,，一只馬蜂毫不手軟的在我的后腦勺上咬了個大包,，痛的的的我一夜沒睡，我這個人可能有點水土不服的癥狀,，每姥姥家一次身上都會出一些類似于水泡似得疙瘩,，這回也是從頭到腳都是的。太倒霉啦,！

鑒于這回沒考好,，爸爸自熱有對策。他竟然給我報啦個暑假補習(xí)班。補習(xí)的是八年級,，而且是上冊的此舉動讓我十分的無奈,。不過上就上吧，再說錢也交過了,。今天上午我去上我那十分無奈的補習(xí)班,，乖乖人還真不少,，好多都還是我們這一屆的看到這么多同命的人,，我也就不再發(fā)表什么意見了，只好老老實實的上課了,，爭取打基礎(chǔ)好好牢,。

在開學(xué)就是九年級的學(xué)生了，要面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折點——中考,，所以要打牢基礎(chǔ)備戰(zhàn)中考,。拼盡全力沖沖沖。

八年級語文書電子版篇八

凌晨2點,，肚子疼醒的我,，卻無論如何也睡不著了。

只好,，披件衣服,，走出房間，躡手躡腳地上樓了,。打開門,，一陣冷風(fēng)呼呼吹著。雖已入秋,，但天氣卻讓我覺的到了冬天,。衣服單薄，吹得我瑟瑟發(fā)抖,，不禁又拉緊些衣服,。

向下望去，鮮少的路人經(jīng)過這條白天是那么繁榮的街道,。只有少數(shù)的清潔工,，還在樓下飯店門口清掃著昨日的垃圾。對面樓上也只有一兩盞燈是亮著的,，兩三輛汽車過軌道的聲音,，似乎比白天的聲音更大，更沉悶,。仿佛讓我知曉,，它們也還未入睡。

凌晨的街道顯得冷清，就連月亮和星星的不肯給予一些亮光,。在這樣的凌晨,，又有誰和我一樣？看著這寂靜而又冷清的街道,。

轉(zhuǎn)眼間,，時間過去了2。3個小時,，天快亮了,，但是街道上除了一些買早餐的和一些老人，似乎沒有人在今天會起來的很早,，甚至失眠,。

肚子疼的我已經(jīng)沒有了睡意，下樓洗漱,，去補習(xí)班……

八年級語文書電子版篇九

“嘩啦啦”“嘩啦啦”,。一整天都是這種聲音。上午的時候聽得我心煩意亂,，下午,，雨中時不時傳來鳥兒清脆的鳴叫，我的心情便愉快樂起來,。

在我的小房間里,，有一扇向南的小窗，向小窗外遠眺,，映入眼簾雨腳如麻的傾斜的雨絲,，沖洗著窗遠處14棵挺拔的松樹，愈加的清亮,。即使在這種灰暗的天氣中,，沒有一絲陰郁，有的是植物們嘻嘻哈哈的笑聲,，具有生機與活力,。

綠色，給我?guī)淼挠绊戇€真大呢,。我喜歡綠色,。

這14棵松樹，總是在我心情不好的時候給我?guī)須g樂,。松樹后面挺直的山脈,，襯托著松樹的挺拔——山是“橫”的直，樹是“豎”的直,。

涼爽的風(fēng)吸入我的鼻腔,，微微搖擺著14棵松樹,、不，他們在跳舞【這里的“他們”并不是輸入錯誤,，而是,，他們在我心中的地位?！?。雨滴給他們伴奏，鳥兒為他們歌唱,。

小水滴親吻著松樹,，引得松樹一陣微顫。小水洼里蕩起一圈圈漣漪,。

風(fēng)推著云彩向前走,，云彩好像不愿意,，走得比蝸牛還慢,。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”

八年級語文書電子版篇十

第一段：擔任班長的初衷（200字）

作為八年級的班長，我一直以來都十分珍惜這個機會,，因為對我而言,，擔任班長既是一種榮耀，也是一種責(zé)任,。當初競選班長的時候,，我向同學(xué)們承諾，我將盡心盡力地為大家服務(wù),。作為班長,，我要在許多方面，如組織活動,、維護秩序等,，給同學(xué)們樹立一個好榜樣。

第二段：組織活動中的挑戰(zhàn)與成長（200字）

作為班長,，我需要負責(zé)組織各種活動,，如班級聚會、班級討論,、競選班級代表等等,。起初，我對這些活動的組織經(jīng)驗較少,，感到有些力不從心,，但在老師和同學(xué)們的支持下，我逐漸克服了困難,，學(xué)會了更好地管理時間和分配任務(wù),。通過參與組織活動,，我不僅提高了組織能力和溝通能力，還收獲了與同學(xué)們更好互動的機會,。

第三段：面對困難的處理（200字）

作為班長,，我也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。其中之一就是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾,。有時候,，同學(xué)之間會因為一些小事產(chǎn)生矛盾，而作為班長,，我需要及時了解情況,，并采取適當?shù)拇胧﹣砘饷埽３职嗉壍暮椭C氛圍,。我學(xué)會了傾聽雙方的觀點,，并積極引導(dǎo)同學(xué)們找到解決問題的方式。通過處理矛盾,，我提高了自己的解決問題的能力,，也讓班級更加團結(jié)。

第四段：維護班級秩序和規(guī)則（200字）

作為班長,，我也要維護班級的秩序和規(guī)則,。我會向同學(xué)們宣布班級的規(guī)定，并確保大家遵守,。有時候,，同學(xué)們可能因為自己的原因而偏離規(guī)定，我會及時提醒他們,，并給予必要的批評和教育,。通過維護班級秩序，我學(xué)會了處理糾紛和管理團隊的能力,。在這個過程中,，我也學(xué)會了耐心和細心，使班級更加規(guī)范和有序,。

第五段：班級中的收獲與感悟（200字）

擔任班長這幾年來,，我不僅提高了自己的組織能力、溝通能力,、解決問題的能力,，更重要的是，我學(xué)會了如何與同學(xué)相處融洽,，以及如何團結(jié)大家共同進步,。通過和同學(xué)們的互動，我收獲了友誼和快樂,。在這個過程中,，我也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟,。擔任班長的這段經(jīng)歷，不僅對我的成長有著積極的影響,，也讓我明白了責(zé)任與擔當?shù)闹匾?，為我未來的成長奠定了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過擔任八年級的班長,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,，但也得到了很多成長和收獲。我學(xué)會了組織活動,、處理問題,、維護班級秩序等多方面的技能和能力。更重要的是,，我明白了責(zé)任與擔當?shù)闹匾?，為自己未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。作為八年級的班長,，我將繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步，為班級的美好未來而奮斗,。

八年級語文書電子版篇十一

放寒假無非是為了過春節(jié),，當然過春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂”這一個字來形容可畏是恰到好處,。

購物樂

過年是一定要購置年貨的，我,，爸爸,，還有媽媽直奔超市。爸爸與媽媽只挑選一些丸子呀,，湯圓呀,，粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區(qū),?！皨寢專乙滩??！薄靶小,！薄鞍职?，我要腰果酥?！薄靶??！边@兩天，爸爸與媽媽是很大方的喲,，趕緊多買點,。嘻嘻！

讀書樂

小姨打電話讓我去安陽住幾天,，并讓我走的時候,，把小表弟帶走。每次來安陽都要買書這次也不例外,。小姨家離圖書大廈不遠,。下午，因為小姨要去上班,。我與表弟還有姨夫去圖書大廈,。來到一層就上不去了，因為表弟看到了奧特曼,。咦,！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看,，如果我在家看動畫片,，媽媽一定說我幼稚。哈哈,！這圖圖真逗,！

煙花樂

三十晚上，“嗤啪”的幾聲,，天空中盛開了幾朵鮮艷的花朵,，五彩繽紛。星閣園那邊正在放煙花,，又是幾聲清脆的爆裂聲,，漆黑的夜里頓時變的通明，原本墨一般黑的房子,，此時像被明亮的彩燈照的依稀可見,，聽著爆裂聲，我與表妹高興的蹦起來了,。

這一個寒假是快樂的也,，是豐富多彩的！

八年級語文書電子版篇十二

勞動是人類社會發(fā)展的重要組成部分,，也是每個人必須經(jīng)歷的一項活動,。在我八年級的學(xué)習(xí)生活中，每周一次的勞動活動給予了我很多的啟示和成長,。今天,，我將分享我在勞動活動中的心得體會,。

首先，勞動活動培養(yǎng)了我團隊合作的能力,。在勞動過程中,，常常需要與同學(xué)們共同合作完成任務(wù)。我們需要相互配合,，分工合作,，只有這樣才能高效地完成任務(wù)。比如,，在清潔活動中,，有的同學(xué)負責(zé)掃地，有的同學(xué)負責(zé)擦桌子,，有的同學(xué)負責(zé)整理教室,。只有大家共同努力，才能把教室打掃得井井有條,。在這個過程中,，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，克服了個人主義的弊端,，更加明白了團隊合作的重要性,。

其次，勞動活動讓我學(xué)會了如何從事實際工作中獲取知識,。書本上的知識是靜態(tài)的,，而勞動活動則是把我們與實際工作環(huán)境緊密結(jié)合。比如,，在農(nóng)田勞動中,，我不僅親自體驗到了播種、澆水,、除草的過程，還了解了作物生長中需要關(guān)注的因素,。這些知識不僅在理論上,，更在實踐中得到了印證。通過這樣的勞動體驗,，我明白了實踐對于知識的鞏固和應(yīng)用的重要性,，也讓我對于將來的職業(yè)選擇有了更清晰的認識。

再次,，勞動活動鍛煉了我的耐心和毅力,。勞動并不總是一帆風(fēng)順，有時候我們會面臨挑戰(zhàn)和困難,。比如,，在植樹活動中,，有時候需要大家彎下腰，有時候需要大家用鐵鍬挖坑,。這些勞動雖然繁瑣,，但卻是對我們毅力和耐心的磨練。通過這個過程,，我學(xué)會了堅持不懈,，不輕易放棄，做事情要有毅力,，才能將事情做到最好,。

此外，勞動活動還讓我體會到了勞動的重要性和尊重勞動人民的價值觀,。通過與農(nóng)民工和環(huán)衛(wèi)工人交流,，我深刻體會到了他們辛勤勞作的艱辛和對工作的認真態(tài)度。他們用自己的汗水和辛苦換來了生活的美好和社會的繁榮,。這讓我更加珍惜和尊重勞動,，明白了勞動人民的辛勤付出和社會地位的重要性。

最后,，勞動活動使我學(xué)會了珍惜和保護環(huán)境的意識,。在清潔環(huán)境的活動中，我親眼目睹了由于人們的不良習(xí)慣而形成的垃圾堆積和環(huán)境惡化的現(xiàn)象,。這讓我意識到了每個人保護環(huán)境的重要性,。為了改善環(huán)境狀況，我主動參與了環(huán)保小組,，進行垃圾分類的宣傳和推廣,。通過這樣的努力，我希望能夠?qū)ι磉叺娜似鸬桨駱拥淖饔?，以實際行動改善和保護環(huán)境,。

總之，勞動是生活中不可或缺的一部分,，通過八年級的勞動活動,，我收獲了很多。我學(xué)會了團隊合作,、獲取實際工作中的知識,、鍛煉了耐心和毅力,、體會了勞動的重要性和尊重勞動人民的價值觀,，還培養(yǎng)了珍惜和保護環(huán)境的意識,。這些都是我成長的腳步,，讓我明白了勞動的真諦和價值,，也為我今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ),。我相信,，通過勞動,，我們每個人都能得到成長和收獲。

八年級語文書電子版篇十三

青訓(xùn)是指對年輕運動員進行訓(xùn)練和培養(yǎng),，旨在提高他們的競技水平和綜合素質(zhì),。作為七八年級學(xué)生的我，參與了足球青訓(xùn)項目,，并從中收獲了很多,。在這些年的訓(xùn)練中，我深感到了堅持,、毅力和團隊合作的重要性,。在本文中，將分享我對七八年級青訓(xùn)的心得體會,。

首先,，堅持是取得進步的關(guān)鍵。在青訓(xùn)過程中,，每天都需要進行體能訓(xùn)練,，無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，都不能停下來,。剛開始的時候,，我常常感到疲憊和無力，甚至有過放棄的想法,。然而,，我知道，只有堅持下去,，才能看到自己的進步,。于是我告訴自己要咬牙堅持，付出就會有回報,。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練后,，我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平有了明顯的提高，我能夠跑得更快,、更持久了,。這使我更加堅信，只要堅持不懈,，就一定能夠取得更好的成績。

其次,，毅力是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵,。在青訓(xùn)過程中，我們需要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如技術(shù)要求的提高以及緊張的比賽,。有一次,，我們的隊伍在比賽中遇到了強大的對手，輸了比賽,。當時,，我們心情非常沮喪，有的同學(xué)甚至失落得陷入了低谷,。然而,，我們的教練并沒有放棄我們，而是再次鼓勵我們,，告訴我們要堅持下去,。于是我們一起制定了訓(xùn)練計劃，更加努力地訓(xùn)練,，克服困難,。最終，在下一次比賽中,，我們戰(zhàn)勝了對手,，取得了勝利。這次經(jīng)歷讓我明白,，只要有毅力,，就能夠戰(zhàn)勝困難。

再次,，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵,。在青訓(xùn)中，我們需要和隊友進行配合,，共同完成比賽任務(wù),。有時候，我們需要互相幫助,，糾正彼此的錯誤,，提出互動意見。在訓(xùn)練中,，我們會分成小組進行比賽,，這要求我們之間要有良好的溝通和相互支持。只有團隊成員的默契配合,，才能取得更好的成績,。比如在比賽中，當我傳球給隊友時,，我總是要觀察隊友位置和動作,，確保傳球準確無誤。而當隊友傳給我球時，我也會確保接球穩(wěn)定,，并盡快將球傳給下一個隊友,。通過這樣的團隊合作，我們能夠更好地利用球員的優(yōu)勢,，取得比賽的勝利,。

最后，青訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)我們的運動技能,，更是培養(yǎng)我們的品質(zhì),。通過青訓(xùn)，我學(xué)會了堅持和毅力,，明白了團隊合作的重要性,。同時，青訓(xùn)還鍛煉了我的意志力和自律性,，這對我的學(xué)業(yè)和生活都有積極的影響,。在訓(xùn)練中，我們需要按照安排準時參加訓(xùn)練,，需要按照要求進行訓(xùn)練和完成任務(wù),。這使我養(yǎng)成了良好的計劃和執(zhí)行力，提高了自己的自律性,。

總而言之,，七八年級的足球青訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多,。堅持,、毅力和團隊合作對于取得進步和成功至關(guān)重要。同時,，青訓(xùn)還培養(yǎng)了我的品質(zhì),，使我在其他方面也受益匪淺。我深信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，這些收獲和經(jīng)驗將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響。

八年級語文書電子版篇十四

有一句至理名言叫做“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,，不知激勵了多少沒有自信的人，我就是其中之一,。

我小時候讀書時,，不知道什么是成才，整天就知道玩,。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,，成績一落千丈,，過后我對學(xué)習(xí)一點信心都沒有了，喪失了對學(xué)習(xí)的最后一點渴望,。

后來，我們學(xué)了一課叫《第八課》,。讀完這篇課文后,，我感慨萬千，覺得自己太輕率了,，遇到點小挫折,，就放棄學(xué)業(yè)，實在太可惜了,，這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊,，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗,，蘇格蘭軍隊都失敗了,。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),。

忽然,，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了,，網(wǎng)破了,。蜘蛛重心扯起細絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了,。就這樣結(jié)了斷,，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次,，都沒結(jié)成,。可蜘蛛并不灰心,，照樣從頭干起,，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,，受到啟發(fā),，從而振作精神，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,，終于趕跑了侵略軍,，取得了最后的勝利。

這篇課文讓我明白了一個道理：人只要有信心,，無論做什么事情,，只要堅持下去,，終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,，我始終認真學(xué)習(xí),，整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時間后,，我發(fā)現(xiàn),，我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,，我對學(xué)習(xí)更有信心了,，一直堅持到現(xiàn)在。值得一提的是,，上個學(xué)期期末考試中,，我獲得了前所未有的好成績，老師告訴我,，我的成績進入了班級前五名,，我那時正是無比激動。現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)充滿了信心,，做任何事情都不感到難了,，爸爸媽媽也經(jīng)常夸我,，說我懂事了,，知道認真學(xué)習(xí)了。

自信是夏日里的清風(fēng),，給我?guī)頉鏊?；自信是冬日里的陽光，溫暖我的心田,。自信能給人力量,，所以無論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心,，才會克服各種困難,，獲得成功。

時間無難事,，只怕有心人,。我相信自己只要不斷努力，一定會成功的?，F(xiàn)在的我,，對學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。