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最感人的教師事跡材料 感人的教師事跡篇一
2011年3月24日下午,,學(xué)校放學(xué)前半個(gè)小時(shí),華池職業(yè)中專九年級(jí)英語(yǔ)教師雷江榮依舊踏著她那疾步如飛的步伐,,快速走出校門,,向著離校園不足300米的保險(xiǎn)公司走去。她是怕學(xué)生誤了時(shí)間,,親自為班上的丁濤同學(xué)去補(bǔ)辦升學(xué)手續(xù),。沒想到這一走,竟然是她與自己的學(xué)生和同事永遠(yuǎn)的絕別。3月25日清晨,,噩耗傳來,,年僅42歲的雷江榮老師因突發(fā)腦溢血,經(jīng)搶救無效而與世長(zhǎng)辭,。
3月26日,,在第一節(jié)課上課期間,當(dāng)?shù)弥桌蠋煹倪z體被運(yùn)回華池,,并暫時(shí)安放在她的家里時(shí),,學(xué)生們?cè)僖矇褐撇蛔∽约簝?nèi)心的悲痛,個(gè)個(gè)淚流滿面,,紛紛跑出課堂,,要去見雷老師最后一面。同學(xué)們或借錢,,或直接跑回家向家長(zhǎng)要錢,,去為雷老師買花圈,以表達(dá)他們對(duì)“一直像媽媽一樣愛著他們的雷老師”無盡的哀思,。一上午,,240多面悼念的花圈、挽幛就布滿了柔遠(yuǎn)教育路兩旁,,到處更是泣聲一片。
一位白發(fā)蒼蒼的老者,,他是雷老師的老師,,在現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)情的說,有這么多學(xué)生主動(dòng)來悼念老師的場(chǎng)面,,他還是第一次見,。
3月26日中午,陰沉的天色,,籠罩著華池職業(yè)中專校園,,低回的哀樂,激蕩著人們心中的波瀾,。教學(xué)樓前,,一幅巨大的黑色挽幛正上方,懸掛著雷江榮老師的遺像,,錚亮的眼鏡,,映襯著白皙的面龐,她依然是那樣的賢淑,、慈祥,,英姿颯爽。
這一天,她曾經(jīng)的老師,,她的生前領(lǐng)導(dǎo),,還有她的學(xué)生、同事和家人都來到了這里,,為她送行,。
凄風(fēng)陣陣哀云起,痛悼亡靈淚紛紛,。她的老師不希望她走,,是因?yàn)樗粌H曾是一位勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;更因?yàn)樗舆^了老師的教鞭,,歷照前輩的夙愿,,扎根三尺講臺(tái)20多年,默默奉獻(xiàn),,勤苦鉆研,,引用科學(xué)、靈活的教學(xué)藝術(shù),,將知識(shí)和理想灌授給了每一個(gè)學(xué)生,,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)、茁壯成才,,育得花爛漫,、春滿園!
她的領(lǐng)導(dǎo)不想讓她走,是因?yàn)樗粌H是一位教學(xué)能手,,更因?yàn)樗冀K胸懷大局,,熱愛自己的崇高事業(yè),具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心,,服從組織安排,,無論被指派教哪一科,她都能很快勝任,。
雷江榮第一學(xué)歷僅為高中畢業(yè),,曾先后在華池喬川中學(xué)、悅樂上堡子小學(xué),、五蛟初中,、華池一中和華池職專五所學(xué)校教過學(xué)。起初她的主教課目只是中學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué),,1988年,,英語(yǔ)教學(xué)向初級(jí)中學(xué)延伸,當(dāng)時(shí),,英語(yǔ)只是她上高中時(shí)的一門特長(zhǎng)而已,,在英語(yǔ)教師十分奇缺的情況下,,她堅(jiān)決服從學(xué)校的調(diào)配,自信的執(zhí)起了英語(yǔ)教鞭,。因?yàn)樽愿械鬃颖?,又怕誤人子弟,她堅(jiān)持自學(xué)自修,,邊教邊學(xué),,經(jīng)常是與自己的學(xué)生一起背誦單詞,分析語(yǔ)法,。在家里,,即使吃飯和給孩子喂奶時(shí),也手不離課本和輔導(dǎo)書,。她的丈夫楊滿懷也是一名教師,,據(jù)他回憶,妻子雷江榮在有生之年,,始終在不斷學(xué)習(xí),。雷老師掌管著他倆的工資,平時(shí)生活非常拮據(jù),,從不買任何化妝品,,也沒有穿過一件價(jià)值超過35塊錢以上的線衣,但在學(xué)習(xí)上,,卻非常舍得投入,。這些年,光買英語(yǔ)教學(xué)圖書,、磁帶,、光碟就達(dá)100多套。在雷老師的辦公室和她家里,,我們發(fā)現(xiàn)有很多她的學(xué)習(xí)手抄本,留存的就達(dá)五十多本,,僅今年就有六七本,,近七萬余詞。經(jīng)過刻苦自學(xué),,,,她順利獲得了甘肅教育學(xué)院英語(yǔ)大專文憑。多年來,,她所帶的年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)始終在全縣初中會(huì)考中名列前茅,。
亡者靈魂歸天去,留下幾多未了情!她的家人舍不得她走,,是因?yàn)樗粌H是一位好母親,,更因?yàn)樗且晃缓闷拮印K鸭依锩總€(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活都安排和照顧的無微不至,,有條有序,,而她卻始終不將自己的痛苦外露。這些年,,她一直生活在“眩暈的天地里”,,與病魔做著堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帲驗(yàn)閺钠?,她就患上了重度眩暈癥!丈夫無數(shù)次發(fā)現(xiàn),,無數(shù)次勸她到醫(yī)院看看,她總是因?yàn)閷W(xué)生課不能誤,,而一推再推……
最感人的教師事跡材料 感人的教師事跡篇二
一支粉筆寫春秋,,三尺講臺(tái)譜華章
"哇~哇~。"半夜十點(diǎn)十分從鹿邑縣人民醫(yī)院的產(chǎn)房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,,等候在外面的產(chǎn)婦的丈夫這時(shí)才長(zhǎng)舒一口氣,,從這位高齡產(chǎn)婦離開講臺(tái)到孩子出生才不過一個(gè)多小時(shí)??珊⒆觿倽M月,,這位產(chǎn)婦就不顧家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺(tái)……這位愛崗敬業(yè)的教師就是我們老君臺(tái)中學(xué)的石煥新老師,。時(shí)光荏苒,,一轉(zhuǎn)眼的功夫,石煥新跨入教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)17年了,。在這17年的時(shí)間里,,她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的學(xué)生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),,競(jìng)相綻放。
一,、以愛為本,,忠誠(chéng)教育事業(yè)
石__,周口市西華縣人,。1998年6月從開封師專畢業(yè),,本科學(xué)歷。為了鹿邑的教育事業(yè)而從教于鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué),。從第一天起,,她就在心里默默立下了"把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)"的誓言。從此,,她樂在其中,,勤奮敬業(yè),,不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。
作為年青的教師,,她堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,,熱心教研,,愛崗敬業(yè),教書育人,,為人師表,,潛心研究教育,在積極做好本職工作,,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余,,致力教育科研與改革,為培養(yǎng)"有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律"的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力,。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,,不帶半根草去"。是呀,,只有愛的付出,,才有愛的收獲。因此,,她作為一名教師一直堅(jiān)信以愛為本,,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈,。
二,、用心教書,用愛育人
工作17年來,,石煥新一直擔(dān)任班主任工作,,工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇,、任勞任怨。在平時(shí)的工作中,,她常常要一而再,,再而三地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,,貧困生,,以及家庭復(fù)雜的孩子,,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法,。在課堂中也一樣,,她本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問,、多鼓勵(lì);少訓(xùn)斥,、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,,進(jìn)行入情,、入理、入境,、入心的教育,,讓學(xué)生不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長(zhǎng),。2011屆石煥新班有一位學(xué)生鮑超權(quán)因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,,家里條件也很差,特別自卑,。石煥新經(jīng)常和他促膝談心,,并組織學(xué)生給他捐款,使他變得自信自強(qiáng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,,2014年順利地考上了高中。石煥新老師在單位是個(gè)好教師,,在家是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的模范妻子,,合格的"女仆"。丈夫病了,,他就千方百計(jì)給愛人做一些可口的飯菜,,有時(shí)要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,,她還要完成兩項(xiàng)任務(wù):做家務(wù)和批改作業(yè),,每天一直忙到深夜。早晨四,、五點(diǎn)鐘又爬起來做飯,,做家務(wù),有時(shí)顧不上吃早飯,。了解石老師的人都說,,看不到她有清閑的時(shí)候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,,也累慣了,,只要能對(duì)得起工作,,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家人,,我就覺得活的充實(shí),。"
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),,她精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。同時(shí),她還常常與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,,強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,經(jīng)過這幾年的努力,,她任教的班級(jí)一年較一年有進(jìn)步,,這進(jìn)步,不僅僅只是成績(jī)方面的,,還有能力方面的,,而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。
三,、追求卓越,,奮力翱翔
常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,。石煥新堅(jiān)持學(xué)習(xí),,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,,她潛心鉆研教材,,反復(fù)研討新課標(biāo),認(rèn)真做好筆記,,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),,及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,,捕捉新的教學(xué)信息,,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段,。石煥新常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,,教學(xué)技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲",。石煥新的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī):曾多次被評(píng)為鹿邑縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,,河南省骨干教師,,多次獲省市輔導(dǎo)獎(jiǎng),論文在國(guó)家基礎(chǔ)教育論文大賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),,教學(xué)成績(jī)突出,。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……"是石煥新追求的境界,。作為一名教育工作者,,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長(zhǎng),。她堅(jiān)信"癡心一片終不悔,,只為桃李競(jìng)相開",無怨無悔的辛勤工作,,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。
最感人的教師事跡材料 感人的教師事跡篇三
侯老師,她是一位外省的女孩,,家在四川西昌,,從小立志當(dāng)老師。2011年,,她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語(yǔ)特崗教師招聘,,考得全縣第二名,來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作,。2011年9月份,,年輕的她帶著教師夢(mèng)來到這里工作,面對(duì)繁重的工作,,艱苦的環(huán)境,、微薄的收入,又面對(duì)著舉目無親,,她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎,。但是,面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉,,渴望的眼睛,,她最終堅(jiān)定的留下來,并用更多的愛溫暖著孩子們,。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田,,她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng),并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。在教學(xué)中,,她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流,,就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉,并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),,愛上英語(yǔ),。
她任教五年來,雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作,,或者調(diào)到條件學(xué)校去工作,,但是,她都一個(gè)個(gè)放棄了,,留在了山里,。她說,山里的孩子更需要我,。前前后后,,分配到我校工作任教的年輕教師,一撥一撥都調(diào)走了,,而她仍然守在自己的崗位上,。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了,她燃燒著自己的青春,,用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子,,使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想,飛出大山,。也正是那些飛出大山的孩子里的問候,,賀卡上的祝福,和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅,,以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待,,讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并將一如既往地堅(jiān)持下去,。
一,、默默耕耘、不斷鉆研
2011年9月,,侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”,。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,。她熱愛教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,,把自己的事業(yè)看得神圣無比,。以前我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是比較不理想的,自從侯老師了,她給我們學(xué)校的小學(xué)英語(yǔ)帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,,以前我們學(xué)校沒有班班通,,侯老師上英語(yǔ)課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了evd播放器和錄音機(jī),備課時(shí)還畫簡(jiǎn)筆畫,,制作單詞卡片,,上英語(yǔ)課時(shí)就和學(xué)生一起聽說,玩,,演,唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺,。自從侯老師來了,,我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語(yǔ),我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升,。
她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,,她還曾多次發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,,她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力,,晚上經(jīng)常聽英語(yǔ),,學(xué)習(xí)英語(yǔ),觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。2011年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃(2011)”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書20013年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;2014年拿到思南縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2015年她拿到了貴州省中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書,。她深知沒有堅(jiān)實(shí),、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),,沒有先進(jìn)的教育思想,,就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,,在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法,,用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵,讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),,使之茁壯成長(zhǎng),。
二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,,有時(shí)勝于母愛,,這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的,,以真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生,。憑著做人的良知,,教師的責(zé)任心,她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況,、新問題,使之沿著健康的道路前行,。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多,,她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長(zhǎng),,她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪,,了解每一位留守兒童的信息,她告訴班里的孩子要獨(dú)立,,要堅(jiān)強(qiáng),,要自信。始終洋溢著一股暖流,,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,,滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí),滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中,。
去年冬天,,她留意到了班上一個(gè)同學(xué)――安雅琴。這孩子平時(shí)很乖巧聽話,,家中卻很貧寒,。一天,天氣很冷她卻穿著單薄,,鞋子也壞了,,腳指頭都漏了出來,侯老師說她看在眼里,,甚是心疼,,想給這個(gè)孩子買雙鞋子,于是就悄悄詢問孩子腳穿多大碼子,。第二天興隆街上趕場(chǎng),,侯老師馬上就幫她買了一雙棉鞋,,還送了兩件衣服給她,告訴她“家中有什么困難要給老師講,,老師會(huì)盡力幫助你的”,。這孩子拿著鞋子后,眼淚就落下來了,,讓我們看見了心里都酸酸的,。在他們班還有許多家庭困難的學(xué)生,侯老師也曾號(hào)召學(xué)校的老師一起把自己的舊的衣服送給家里貧困的孩子,。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們,。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的,因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,,學(xué)習(xí)受到很大的影響,,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振,。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意,所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話,,關(guān)心他,,幫助他。她雙休日,、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪,,也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)孩子的情況,,讓孩子感覺到溫暖,,母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下,,現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。平時(shí)班里孩子生病了 ,侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病,。其實(shí),,像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多,她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位,,關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上,。就因?yàn)檫@樣,我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面,、健康的發(fā)展,,她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。
三,、恪盡職守、任勞任怨
侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了,,雖然不是很長(zhǎng),,但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來說,孤身一人在這里,,舉目無親,,卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”,,恪盡職守,、任勞任怨、不求回報(bào),、只講奉獻(xiàn),。在從教的五年里,侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),,課后孩子們有不懂的,,她也會(huì)耐心講解。歷年來,,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),,在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中,她所任教的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)都獲得第一名,。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào),。
侯老師,,一名年輕的外省女教師,默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作,,為我校英語(yǔ)教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量,。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯,,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春,用愛心和汗水培育桃李芬芳,。日復(fù)一日的平凡歲月,,默默耕耘的無悔青春,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,,在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華,,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,,是完美的鄉(xiāng)村教師,。