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2023年小學班主任隊伍建設總結(jié)報告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 13:40:10
2023年小學班主任隊伍建設總結(jié)報告(三篇)
時間:2023-03-10 13:40:10     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學班主任隊伍建設總結(jié)報告篇一

班主任工作是一項艱巨的工作,之所以說其艱巨,,是因為學生的成長,,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,,同時班主任也是班級的組織者和教育管理者,,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,,又是光榮的。結(jié)合我班實際情況,,現(xiàn)對本學期所做工作總結(jié)如下:

一,、以身作則,為人師表

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,,更是一個班級的教育者,。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,,都將對學生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子,,影響尤為突出。因此,,在平時與學生相處的時時刻刻,,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,,老師先要做到”,。比如,要求學生做到講究衛(wèi)生,,不隨便丟紙屑雜物,,在平時,,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,那些近旁的學生看到我這樣做之后,,會和其他學生說,,那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育,再也不隨便丟紙屑雜,。

教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,,說:“謝謝你”之類的禮貌用語,,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展,。

二,、擬定集體與個人的遠、近期目標

有目標才有動力,。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,,擬定全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠,、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。然后,,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

三,、做好學生的安全教育工作

班會課我不會挪作他用,在課上,,我教育學生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,不下河洗澡,,不到危險地帶玩耍,,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品,。學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),,不打架,,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

以上就是我個人在這個學期里班主任工作中的一點心得體會,。班主任工作是任重道遠,有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,就是一個成長進步的過程,。通過這個學期的學習鍛煉,,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。

小學班主任隊伍建設總結(jié)報告篇二

一,、基本情況:

五年級現(xiàn)有學生19名。該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,,已經(jīng)形成了勤奮學習,、積極向上、團結(jié)友愛,、關心集體,、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,,具有較強的學習能力,,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,。在體育鍛煉方面,,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,,整體學生身體情況較差,。

二、工作重點:

1,、思想工作的教育,,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2,、形成良好的班風,,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,,學習講勤奮,,社會講公德,在家講孝敬,。

3,、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習,、紀律等方面齊頭并進,。

三、工作目標:

1,、繼續(xù)加強思想工作的教育,,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2,、全面建設勤奮學習,、積極向上、團結(jié)友愛,、關心集體、尊敬師長的良好班風,,加強禮儀教育與訓練,,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,,學習講勤奮,,社會講公德,在家講孝順,。

3,、把"愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處,。

四,、工作方法措施:

1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,,通過學習的進步,,帶動班級的整體工作;

2,、利用好班會,、晨會、夕會,、掃墓,、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈,;

3、開展豐富多彩的班級活動,,調(diào)動同學們積極參于班級活動,,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力,;

五,、工作時間安排:

二月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹,。

2、學習常規(guī),,選舉新一屆班委會成員,。

3、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動,。

4,、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動,。

三月份

1,、3月5日,開展“學雷鋒,,樹新風”系列活動,。

2、3月8日前夕,,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

3、開展“實踐道德規(guī)范,,弘揚文明新風”活動,,進行文明禮貌專題教育,評選?!拔拿鞫Y儀之花”,。

4、植樹節(jié),,開展“我為學校添新綠”活動,。

5、深入開展“爭獎章,,做準備”雛鷹系列活動,。

6、安全教育系列活動。

四月份

1,、清明前夕,,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會,。

2、開展“手拉手,,話小康”活動,。

3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動,。

4,、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳,。

五月份

1,、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動,。

2,、開展“做守法小公民”主題教育。

3,、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動,。

4,、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1,、慶“六,、一”系列活動。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

3,、愛眼日,,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動,。

4,、安排好學生假期生活。

五年級的教學工作其實也是重要的,,每一年的教學都是在不斷地積累,,為學生將來的發(fā)展打下良好的基礎,這些都是在不斷的成長中慢慢積累的知識,,相信隨著時間的流逝,,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,,曾經(jīng)的積累會在量變的基礎上發(fā)生質(zhì)變,相信學生都能夠在成長中找到自己的方向,,走向未來的成功,!

小學班主任隊伍建設總結(jié)報告篇三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學期,,回想這學期以來的工作,,有苦也有甜,真是累并快樂著,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特將本學期的工作總結(jié)如下:

一,、學生方面:

1,、積極響應學校號召,開展各種活動,。如:運動會活動,,在充滿樂趣中鍛煉了身體;在唱歌比賽活動中,,豐富孩子們的課間生活,,增強班級凝聚力等等!這些活動不但給學生帶來了無窮的樂趣,,更加豐富了他們的課外生活,。

2、課堂習慣的培養(yǎng),。對于一年級的孩子們,,課堂習慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗班主任工作成敗的關鍵,。每天多表揚,,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們,。再次,,關心學生,事無巨細關心學生的生活,,不僅是生活老師的事情,,也是班主任應盡的義務。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的,。作為班主任,,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,。

二,、家校聯(lián)合方面

和家長多聯(lián)系,多交流,,共同促進孩子的發(fā)展,。我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響,。教師對孩子的影響再大,,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的,。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等,。雖然工作一點都不輕松,,但是生活是很充實的,收獲也是很多的,。一個學期不知不覺中過去了,,從學生進校到現(xiàn)在,學生從什么都不懂,,到現(xiàn)在會認字,,會表達,能與老師,、同學進行交流,生活基本能自理,。這一學期下來,,學生基本能適應學校的生活了,,并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,。

三,、自身方面

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,,高標準”的指導方針,。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會,,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風,。

總而言之,,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,,在今后的工作中我將不斷努力,,盡心盡責做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,,現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空,、綠地,、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,,我會更加努力地邁好每一步,!

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