總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇一

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期，定期開展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,、論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂(lè)教研組共安排八次活動(dòng),，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo)，一次集體備課,，三次聽課,，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn)，每人聽課10節(jié),。

通過(guò)活動(dòng),，取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過(guò)幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高，也就是說(shuō),，從思想上重視了起來(lái),，通過(guò)聽課發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,，從而也說(shuō)明,，教師們注重了平時(shí)的教學(xué)，也因?yàn)槿绱?，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺(jué)、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和區(qū)局文件精神,，積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),。

音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)合唱社團(tuán),、電聲樂(lè)團(tuán)、銅管樂(lè)隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè),。

學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)四月在區(qū)鼓號(hào)隊(duì)大賽中榮獲金獎(jiǎng)

五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號(hào)角杯”鼓號(hào)隊(duì)，來(lái)自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊(duì)在南通市北城小學(xué)參加了展演,，唐閘小學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),朱峰,、馬瑞琪,、張洪偉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

在市三獨(dú)比賽中周宇獲小學(xué)組器樂(lè)一等獎(jiǎng)

學(xué)校春風(fēng)劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目展演一等獎(jiǎng)

六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學(xué)專場(chǎng)文藝匯演

1,、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接,，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出,，隨意性較強(qiáng)等等。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，另一方面，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。在有，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。

3、繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。加大集體說(shuō)課,、總結(jié)的力度,。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想，通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，打造精品特色社團(tuán),，豐富校園文化氛圍,。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),，培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),，快樂(lè)的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇二

本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn),，力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,，重點(diǎn)以分層教育理念為主,，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。全面提高學(xué)生素質(zhì),，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體，更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,，切合學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)人性化的教育。

在教學(xué)過(guò)程中,，注重開展小組合作學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配,，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià),，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),，互助活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用,。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂(lè)課標(biāo)解讀》,，對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐,。在全縣小學(xué)音樂(lè)教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念,，得到了與會(huì)者的好評(píng),。

同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)聽課,、聽專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知,，通過(guò)縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐,。

由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,，與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn),，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件,。讓教室變的不在是教室,，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所,，優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳?lè)教室的墻壁上貼上音樂(lè)家的圖片,、黑板報(bào)上裝飾音樂(lè)格言和小朋友演出圖片，空余處擺上打擊樂(lè)器,，把教室營(yíng)造成藝術(shù)角,、小舞臺(tái)。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂(lè),、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,，設(shè)置藝術(shù)氛圍。

本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”,、“六一慶典”,、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感。讓有特長(zhǎng),、藝術(shù)課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示,、比賽。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演,，鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開闊學(xué)生藝術(shù)視野。

我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn),，不斷深入,，在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革，以科研促教研,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。平時(shí)，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力,。我們通過(guò)撰寫案例,、通過(guò)各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問(wèn)題，在問(wèn)題中求證,，從問(wèn)題中總結(jié),，強(qiáng)化了科研意識(shí),。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇三

時(shí)間在校園鈴聲的回放中，在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,，不經(jīng)意間,，一學(xué)期過(guò)去了?；厥滓魳?lè)教研組一學(xué)期以來(lái)工作的經(jīng)歷,，有太多的感慨。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，我是一名新兵,。因而，這一年我在音樂(lè)教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我,，憑著滿腔的熱情和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，潛心鉆研,、勇于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,，又重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,，既立足課內(nèi)又放眼課外，逐漸形成了自己“趣,、實(shí),、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受,。

我們愛(ài)學(xué)校,，學(xué)校榮我榮，學(xué)校恥我恥,！這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少,，為了使各項(xiàng)工作井然有序，在學(xué)期初,，我們就進(jìn)行了詳細(xì)分工,，努力做到人人都能明確自己的任務(wù)，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,，有的放矢,。在繁重的活動(dòng)中，我們總是把責(zé)任放在第一位,，盡心盡力,，沒(méi)有哪一樣工作松懈過(guò)，為了節(jié)目的效果更好,，我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練,，晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),，曾無(wú)數(shù)次主動(dòng)加班，犧牲了很多的周末休息日,，但是我們不計(jì)較得失,，沒(méi)有喊苦叫冤，默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著,。

正是有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，所以我們音樂(lè)組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重,。在共同的努力下,，我們旗開得勝。在大家的共同努力下,，排練的校園歌曲串燒,，參加了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候,，我們沒(méi)有埋怨，而是認(rèn)真對(duì)待,，終于我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，靜待春節(jié)晚會(huì)花開之時(shí)。

在頻繁的活動(dòng)中,，我們對(duì)同事有了更多的了解,，有了更多的溝通，有了更多的寬容,?！坝脨?ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人,?！币粋€(gè)人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心,，一種平和的心態(tài),，什么事情都會(huì)迎刃而解。

在課堂教學(xué)中,，我們非常注重音樂(lè)課中的目標(biāo)性,、音樂(lè)性、實(shí)效性,。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中給予我們學(xué)校的音樂(lè)課以肯定,。

由于音樂(lè)工作牽扯到方方面面，節(jié)目構(gòu)思,、音樂(lè)制作,、動(dòng)作編排,、服裝道具等，很多時(shí)候需要外界的幫助,，我們音樂(lè)組曾多次音樂(lè)權(quán)威人士請(qǐng)教,。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行無(wú)數(shù)次地訓(xùn)練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,，看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們,。

在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,，雖然我們不是班主任，但同樣得擔(dān)負(fù)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任,。有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生沒(méi)有及時(shí)到家,，也要象班主任那樣協(xié)助家長(zhǎng)沿街去找，那種心急如焚的感覺(jué)真的是無(wú)法言表,。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小,，沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，也得默默的把他們送回家,。每到演出的時(shí)候,，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時(shí)間是不是記準(zhǔn)了,？有沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖？

這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,，壓力很大,，能力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美,，但是我們“用愛(ài)擁抱每一天,，用心感動(dòng)每個(gè)人”。

一分耕耘,，一分收獲,。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)一年中，我深深地感到做教研組長(zhǎng)工作的辛苦,，要考慮別人不曾想到的問(wèn)題,，要做別人不曾做的事，但是我也有很多收獲,，使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法,，也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來(lái)，形成了自己在音樂(lè)教學(xué)中的個(gè)性特色。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下,，在全市的文藝匯演中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇四

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在爭(zhēng)創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢(shì)下,，音樂(lè)組本著以強(qiáng)化教育科研為先導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，深入開展校本教研,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，開拓進(jìn)取,，圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。作為音樂(lè)教師，我們深感時(shí)代所賦予自己的.責(zé)任是重大的,，也深感時(shí)代對(duì)自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。本學(xué)期，我們本著以更新教育觀念,，提高教師與學(xué)生的音樂(lè)文化素質(zhì)為基本點(diǎn),；以狠抓音樂(lè)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改，展開了一系列的有針對(duì)性的活動(dòng),。

組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂(lè)課,，是我們作為音樂(lè)教師的基本責(zé)任和義務(wù)，也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重,。要做好這項(xiàng)工作需要一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，因此教材的培訓(xùn),，教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要,。

1）教材培訓(xùn) 。本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂(lè)教研組織的音樂(lè)教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),，并將新教材每課的課時(shí)安排,、教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)重點(diǎn),、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,，指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué)。

2 ） 技能培訓(xùn),。

本學(xué)年,，我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級(jí)歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),，使合唱教學(xué)能力,、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提高。

在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂(lè)教師積極奮進(jìn),，努力鉆研,，捧得了許多沉甸甸的果實(shí),，也為勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁(yè)篇章。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇五

一個(gè)學(xué)期來(lái),，音樂(lè)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),。

1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，立足校本,，挖掘校本資源，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力，目標(biāo)明確,，形式多樣,。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì),，我們教研組利用每個(gè)星期四的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,，了解教研課改信息,，善學(xué)才能善研，善研才能善教,，已成為全組教師的共識(shí),，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫論文,。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽,、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)。認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課,、共同評(píng)議——反思總結(jié),、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)反饋,，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論,、探討。

舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計(jì)劃,，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,，學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加，在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一定的提高,，為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,，同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成！

1,、積極組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場(chǎng)文藝調(diào)演,。

2、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語(yǔ)故事比賽,。

3,、認(rèn)真配合大隊(duì)部工作，配合各班主任進(jìn)行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作,。

4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),，本組四位教師均被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

我們將以飽滿的精神，開拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇六

本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組根據(jù)區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，立足品牌,，繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理！人們常說(shuō)：“不怕做不到,，就怕想不到,！”

因此，本學(xué)期我們音樂(lè)教研組主要從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、前瞻性、常規(guī)性,、連續(xù)性,、針對(duì)性、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé),！實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué),、教研活動(dòng)的新突破，使我校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高,、重點(diǎn)開花?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才,，各盡所能,，本學(xué)期音樂(lè)教研組將探索管理方式的改革，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，形成合理分工,、責(zé)任到人、齊抓共管的局面,。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,。

具體措施是：把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組：備課小組，學(xué)習(xí)小組,，資料管理小組,，宣傳小組、聲樂(lè)訓(xùn)練小組,、器樂(lè)訓(xùn)練小組,、舞蹈訓(xùn)練小組等。

每個(gè)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,，負(fù)責(zé)按照教研組工作計(jì)劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,，認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,，按照學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料,。

學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,，負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求，組織,、指導(dǎo),、檢查和落實(shí)本教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。并收集,、報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)資料,。

資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師，負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,，分類管理工作,。

聲樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師，負(fù)責(zé)全校師生聲樂(lè)基本功方面的組織,、訓(xùn)練,、演出比賽工作。

器樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,，負(fù)責(zé)全校師生器樂(lè)基本功方面的組織,、訓(xùn)練、演出,、比賽工作,。

舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師，負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織,、訓(xùn)練、演出,、比賽工作,。目前這項(xiàng)工作開展的很好,，效果很不錯(cuò)。

本學(xué)期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法,。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進(jìn)行網(wǎng)上宣傳,、教研、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，而且還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)和豐富有關(guān)音樂(lè)知識(shí),，溝通和建立教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間友誼和真誠(chéng)交流的橋梁,。讓學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教老師,，來(lái)幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué)。

為此,，開學(xué)之初我們教研組做了兩件事,，一是充實(shí)網(wǎng)站欄目,。如增加了西洋樂(lè)器,、民族樂(lè)器、中國(guó)音樂(lè)家,、外國(guó)音樂(lè)家,、音樂(lè)欣賞等欄目，極大的方便了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和了解有關(guān)中外樂(lè)器,、音樂(lè)家和音樂(lè)作品知識(shí)。二是要求全組教師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,，告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名,，并希望他們以及他們的家長(zhǎng)能積極和老師們?cè)诰W(wǎng)站上進(jìn)行真誠(chéng)交流和溝通。

此外,，本學(xué)期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一、堅(jiān)持不懈,、及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn),。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點(diǎn)擊率已超過(guò)了12萬(wàn)次以上,，現(xiàn)已被“濟(jì)寧春秋”網(wǎng)站收錄,，許多朋友留下了真誠(chéng)地留言和評(píng)論,，如濟(jì)南緯十路小學(xué)藝術(shù)組留言向我們祝賀和學(xué)習(xí)等，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵(lì),，大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好！

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)足跡,，是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,，音樂(lè)教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫(kù)。

組建教研組電子資料庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討,。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,，每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的、有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字,、圖片、課件,、視頻,、教案,、反思、音樂(lè)等,，然后由資料管理小組組長(zhǎng)閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦,，形成本組的的電子資料,。

此外我們教研組對(duì)本組教師平時(shí)自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出,、比賽獲獎(jiǎng),、計(jì)劃總結(jié),、教學(xué)教研、論文反思等照片,、文字資料也進(jìn)行了分類管理和儲(chǔ)存,，全部輸入了本組的電子資料庫(kù)。同時(shí)也對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了文字檔案分類管理,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇七

《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:"中小學(xué)要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德,，文化科學(xué)，勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展"在貫徹《綱要》的過(guò)程中,，我校積極探討最佳途徑和方式,，同時(shí)，對(duì)教師也提出了更高的要求,。今天在校的學(xué)生，他們既是二十一世紀(jì)物質(zhì)文明的建設(shè)者,，亦是二十一世紀(jì)精神文明的建設(shè)者,，學(xué)校教育必須使他們具有高尚的品德,，現(xiàn)代的科學(xué)知識(shí),，健全的體魄,，高度的文化藝術(shù)修養(yǎng)和對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,，現(xiàn)代教育必須是綜合教育,。從這個(gè)意義上講，藝術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)?，F(xiàn)代教育極其重視對(duì)學(xué)生觀察力,，想像力，創(chuàng)造力的培養(yǎng),，而音樂(lè)教育對(duì)此就有獨(dú)特的作用,。目前有的發(fā)達(dá)國(guó)家教育界強(qiáng)調(diào)，教育若不重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展能力,，就等于剝奪了他們必須具備的重要的基本素質(zhì),。

作為藝術(shù)教育的重要陣地，音樂(lè)教研組教師不斷的激勵(lì)自己提高自身的素質(zhì),，不斷地提高自己的職業(yè)道德,，思想水平，業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變教育觀念,，努力探求新的教學(xué)方法,。在這幾年的教學(xué)工作中，我們做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，認(rèn)真地在自己的音樂(lè)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育的方針,，努力地探求新的教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助音樂(lè)教學(xué)以提高學(xué)生的素質(zhì),。敬業(yè)愛(ài)崗,，熱愛(ài)學(xué)生。我校正積極推行貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,，通過(guò)深入學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，明確體現(xiàn)素質(zhì)教育具體應(yīng)體現(xiàn)在"音樂(lè)教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，是實(shí)施美育的重要途徑"這一重要的基本精神,，指導(dǎo)思想明確以后，我校音樂(lè)教育堅(jiān)持以素質(zhì)教育的目的要求為準(zhǔn)繩,，緊緊圍繞"培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣愛(ài)好"為出發(fā)點(diǎn),，以"豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美意識(shí)和情趣為手段",，以"促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展,，擴(kuò)大文化視野"為目的，開展了豐富多彩的課堂教學(xué)和課外活動(dòng),。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育要和思想品德教育的融合應(yīng)該有正確的意識(shí)和做法;把愛(ài)國(guó)主義,，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教育之中。認(rèn)真地在音樂(lè)教學(xué)中滲透德育思想,，在教學(xué)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育是不失為一個(gè)很好的途徑,，但要把握住音樂(lè)的主線在情感的渲染下進(jìn)行。比如讓學(xué)生欣賞《歌唱祖國(guó)》這樣的優(yōu)秀音樂(lè)作品,，充分地利用音樂(lè)的優(yōu)勢(shì)教育學(xué)生要熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，通過(guò)音樂(lè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育與其他科目的"嚴(yán)重說(shuō)教法"效果是大不一樣。 在音樂(lè)教學(xué)中將德育教育自然滲透到教學(xué)中,，運(yùn)用美育手段去感染學(xué)生，潛移默化的方式去滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,。既深化了歌曲的主題，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,。

如何發(fā)揮音樂(lè)教育全面提高學(xué)生素質(zhì)的獨(dú)特作用,，使之與教育轉(zhuǎn)軌相適應(yīng) 當(dāng)務(wù)之急必須對(duì)音樂(lè)教育教學(xué)進(jìn)行全方位的深化改革,，進(jìn)一步的更新教學(xué)內(nèi)容和方法，突破原有的模式,，大膽地運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，是解放思想,，更新教育觀念。我們要充分認(rèn)識(shí)到,，只有德,，智,，體,，美,，勞等方面全面發(fā)展的人才是高素質(zhì)的人才,。而音樂(lè)教育是美育的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)促進(jìn)人才的全面發(fā)展具有獨(dú)特的作用,。有了這樣認(rèn)識(shí)上的驅(qū)動(dòng),，我們積極努力地研究音樂(lè)教學(xué)新大綱和課程改本文來(lái)源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，從中找尋觀念上的更替,，求得自己教學(xué)理念的更新,，投入了"教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)"這一子課題的研究，在實(shí)際操作中著重探索小學(xué)不同年段音樂(lè)教育的基本規(guī)律,，嘗試并積累了一些好的教學(xué)方法,。每階段的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)公開課都得到了好評(píng),。蔣忱老師的"走進(jìn)京劇"一課的錄象已作為江蘇省支援西部教育落后地區(qū)的示范課送國(guó)家教育部。

學(xué)校藝術(shù)教育水平的提高,，很大程度上取決于有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和及時(shí)的過(guò)問(wèn),。我校校長(zhǎng)為首，成立學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管校長(zhǎng),，教務(wù)主任，教科處主任和音樂(lè)美術(shù)教師參加,，以統(tǒng)籌安排布署全校的藝術(shù)教育的各項(xiàng)具體工作和活動(dòng),。

建立高質(zhì)量，規(guī)范化的課堂教學(xué)體系,。音樂(lè)教育的主渠道也是課堂教學(xué),。我們制訂了嚴(yán)格詳細(xì)的教學(xué)管理細(xì)則和學(xué)科考查評(píng)價(jià)方法

3。建立學(xué)校藝術(shù)團(tuán)為主體的課外活動(dòng)教學(xué)體系,。1992年我校率先在濟(jì)南市成立第一支中學(xué)生的管樂(lè)團(tuán),，管樂(lè)較之其他樂(lè)器容易掌握，學(xué)習(xí)周期較短,，易于普及,。社會(huì)，校內(nèi)活動(dòng)中使用率較高,，影響較大,，多年來(lái)，我校管樂(lè)團(tuán)活躍在濟(jì)南市社會(huì)及學(xué)校的樂(lè)壇上,，多次獲獎(jiǎng),，并完成多項(xiàng)學(xué)校內(nèi)外的節(jié)慶，軍訓(xùn),，迎賓等任務(wù),。

我校合唱團(tuán)也是一支有光榮傳統(tǒng)的學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，過(guò)去在高硯中,，張大偉兩位老師輔導(dǎo)指揮下,，取得過(guò)驕人的成績(jī)，做為一支基層學(xué)校的合唱團(tuán),，1994年曾參加在北京舉辦的第 屆國(guó)際童聲合唱節(jié),，1996年由張大偉指揮的學(xué)校男聲合唱團(tuán)獲山東省及濟(jì)南市第二屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng)，成為校園文化建設(shè)中一支不可忽視的文學(xué)力量,。

1998年我校弦樂(lè)活動(dòng)小組排練了《二泉映月》獲得教育部主辦的全國(guó)中小學(xué)文藝會(huì)演(錄像比賽)二等獎(jiǎng),。

為體現(xiàn)交響樂(lè)隊(duì)是人類素質(zhì)的象征，交響音樂(lè)是人類精神成就的巔峰這一思想,，我們?cè)诠軜?lè)團(tuán)及弦樂(lè)活動(dòng)小組的基礎(chǔ)上,，1999年夏,，成立了濟(jì)南市第一支編制齊備的雙管交響樂(lè)團(tuán)，共有62人,，由學(xué)生擔(dān)任正,，副團(tuán)長(zhǎng)，音樂(lè)教師擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)和指揮,，排練了部分中外交響管弦樂(lè)曲,，如《紅旗頌》，《瑤族舞曲》,，《法朗多爾舞曲》等,，在1999年第五屆濟(jì)南市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上演奏交響序曲《紅旗頌》獲得一等獎(jiǎng)，并參加由山東省教委主辦的《跨越新世紀(jì)》大型文藝演出,，目前這支由在校中學(xué)生組成的中型交響樂(lè)團(tuán)一直活躍在中學(xué)校園文化陣地上,。

為培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)方面的人才,，使他們能得到個(gè)性的和諧發(fā)展,，我校藝術(shù)團(tuán)還下設(shè)獨(dú)唱獨(dú)奏藝術(shù)小組，經(jīng)常組織他們參加各級(jí)比賽和演出活動(dòng),，近幾年來(lái),，我校學(xué)生張珂成為山東省中學(xué)生舉辦個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的第一人;去年我校成功為郝丹丹舉辦了個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),，在社會(huì)上引起良好的反響，省市各大媒體均給予較高的評(píng)價(jià),。今年初,，我校又一次為齊歡同學(xué)舉辦個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，在校內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響,。同時(shí)由于以上三位同學(xué)的出色音樂(lè)技藝,，良好的文化素質(zhì)，分別被解放軍藝術(shù)學(xué)院,，上海音樂(lè)學(xué)院,，中國(guó)人民大學(xué)錄取。

我校課外音樂(lè)陣地已初具藝術(shù)教育中心的規(guī)模,，形成以附中交響樂(lè)團(tuán),，附中管樂(lè)團(tuán),，附中合唱團(tuán),，附中獨(dú)唱獨(dú)奏興趣小組，附中舞蹈隊(duì)組成的山東師大藝術(shù)團(tuán)的格局,。

(四)建立,，健全各種藝術(shù)活動(dòng)的制度

學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展，要看藝術(shù)教育活動(dòng)情況的開展,，我校音樂(lè)活動(dòng)除參加由山東省教委,，濟(jì)南市教委主辦的每年的活動(dòng)外,，還定期舉辦校內(nèi)的各種規(guī)模的專項(xiàng)活動(dòng):

1。每三年舉辦一次全校性的藝術(shù)節(jié),，有時(shí)要結(jié)合重大節(jié)慶或歷史事件為主題內(nèi)容,，例如1997年迎香港回歸第四屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。20xx年附中校慶五十年舉辦《齊魯名校,，世紀(jì)之光》第五屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),。

2。每年"五,，四"期間,，舉辦全校性《五月的鮮花》合唱節(jié)，今年五月更是走出校門,，在泉城廣場(chǎng)上舉辦了第9屆《五月的鮮花》合唱節(jié),，影響空前。

3,。每年十二月九日前后,，舉辦全校《校園歌手大獎(jiǎng)賽》現(xiàn)已舉辦8屆,，每班都報(bào)名,，經(jīng)過(guò)預(yù)賽決賽，評(píng)選學(xué)校的"校園歌手",。各班踴躍參加,，爭(zhēng)相觀看，最近這兩屆合唱節(jié)與《校園歌手大獎(jiǎng)賽》還由班級(jí)學(xué)生投標(biāo)承辦,，在音樂(lè)活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的組織,，合作能力，社會(huì)交往和創(chuàng)新能力,，收到較成功的效果,。

4。每年元旦舉行《全班樂(lè)》元旦聯(lián)歡活動(dòng),。在音樂(lè)教師指導(dǎo)下,，各班文藝委員自己開展有意義的文藝活動(dòng)，團(tuán)結(jié)了全班同學(xué),，密切了師生關(guān)系,。

以上藝術(shù)教育活動(dòng)是在實(shí)踐中產(chǎn)生，又在實(shí)踐中得到堅(jiān)持,，改進(jìn)和發(fā)展的,，它將繼續(xù)隨著附中藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展不斷完善。

(五)素質(zhì)教育落實(shí)到每位學(xué)生身上

藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和渠道,。我校堅(jiān)持把素質(zhì)教育落實(shí)到培養(yǎng)每一位學(xué)生的實(shí)處,。多年來(lái),，凡經(jīng)過(guò)藝術(shù)教育的學(xué)生，表現(xiàn)了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì),，在我校升學(xué)率普遍提高的狀況下,，升入高校的學(xué)生幾乎都成為文藝骨干又同時(shí)是學(xué)習(xí)的優(yōu)等生。

我校藝術(shù)團(tuán)的骨干,，幾乎全部升上大學(xué),，除諸多的專業(yè)藝術(shù)院校外，還有許多以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，保送或考入各類名牌大學(xué),。

我校音樂(lè)教師多次榮獲全國(guó)，省,，市優(yōu)秀音樂(lè)教師,，優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng),。

(六)高標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)教育硬件設(shè)施

山師大附中多年來(lái)重視藝術(shù)教育的硬件設(shè)備的配置,。專用音樂(lè)教室明亮寬敞;三角鋼琴，立式鋼琴共叁臺(tái),，高級(jí)數(shù)碼鋼琴,，電子琴兩臺(tái)，大宗各類中西樂(lè)器;供學(xué)生練琴的琴房叁個(gè);音樂(lè)欣賞音響器材屬于發(fā)燒級(jí);音樂(lè)教師專用電腦,，教學(xué)用的各類光蝶,，錄音帶等等。

為了附中今后的發(fā)展,，我校的新建琴房8間,，舞蹈排練室一個(gè)。

(六)找出差距,，展望未來(lái)

總結(jié)過(guò)去,，我們更感到還有許多不足。今后還應(yīng)加倍學(xué)習(xí),，特別是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，努力探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)江同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上的重要講話,，爭(zhēng)取在高中藝術(shù)教育中作出更大,，更新的貢獻(xiàn)。

1,。音樂(lè)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工程,，需要下大氣力,，花大功夫,，今后要加倍努力做好本職工作,。

2。努力提高思想修養(yǎng),，更新教育觀念,，學(xué)好掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)為迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

目前,，我們學(xué)校為進(jìn)一步開展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合新大綱,，新課程計(jì)劃和新教材的實(shí)施,，深入研究，探討進(jìn)行音樂(lè)教育與發(fā)展德育,，智育的關(guān)系,，努力培養(yǎng)和造就二十一世紀(jì)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，進(jìn)而把我們學(xué)校音樂(lè)教育推向一個(gè)新階段,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇八

不知不覺(jué)中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),，音樂(lè)備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,、全體音樂(lè)教師的共同協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī),。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,，上好每一節(jié)課,。我組教師以勤奮、扎實(shí),、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足,。

1,、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂(lè)課,。堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在教學(xué)中，教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，啟迪廣大學(xué)生智慧,，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

2,、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求,、有檢查、有落實(shí),。全組教師都能按學(xué)校要求,，定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課、評(píng)議任務(wù);較好地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),。

1,、備課組每位教師進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一些成效，音樂(lè)的生本實(shí)驗(yàn)教學(xué)是音樂(lè)課堂的探究與拓展,，充分發(fā)揮學(xué)生的探究,、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生表達(dá)能力和實(shí)踐合作精神,，并將學(xué)生的音樂(lè)興趣點(diǎn)發(fā)揮極致,。

2、學(xué)校舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、管樂(lè)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練。訓(xùn)練期間,，我們備課組的幾位老師互相協(xié)助,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，各項(xiàng)工作有序開展,。

3、于國(guó)平,、張麗 ,、厲霞、陳志諾老師本年度輔導(dǎo)的文藝節(jié)目在全縣中小學(xué)文藝匯演比賽中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng),。

總之,，這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與訓(xùn)練,，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇九

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,，在這一學(xué)期我們音樂(lè)組每一位對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持“以人為本,，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé),。下面對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

開學(xué)初,，組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”

根據(jù)教研室要求的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n，每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課,，突出重難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),，要做到讓孩子們聽音樂(lè)進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來(lái),。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì),、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn),、層層深入,，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,，體會(huì)思想情感,，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn)。

本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級(jí)到音樂(lè)專用教室這一段路程中的紀(jì)律,。學(xué)校改造過(guò)后，1號(hào)樓已變成藝術(shù)大樓,。優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校設(shè)施更齊全,，條件更好,。缺點(diǎn)是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn)，要想讓學(xué)生以后能自行整隊(duì)出發(fā),，安靜有序地進(jìn)入專用教室,，必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,，從教室前的排隊(duì)紀(jì)律到行進(jìn)紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進(jìn)入專用教室后的入座紀(jì)律,，我們要每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。剛開始的那兩三個(gè)星期,，經(jīng)常累得精疲力竭,，要知道我們音樂(lè)專用教室大多在四樓。經(jīng)過(guò)老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練,，現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成,。

在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),，積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才,。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn),。具體如下：

1．9月底至10月上旬：經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的刻苦排練，帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場(chǎng)的演出

2．10月中旬：舞蹈《花語(yǔ)花香》參加了市教育局專場(chǎng)的文藝演出

3．11月：送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流4．帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人單項(xiàng)比賽,，取得一二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇十

本學(xué)期，學(xué)校音樂(lè)教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

1,、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃,。

開學(xué)初,，組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n,，音樂(lè)教師能做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課，突出重,、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富、充滿情趣,，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來(lái),；中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞和樂(lè)器進(jìn)課堂教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，開好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課,、按要求撰寫教案,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4,、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展聽課活動(dòng),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二,、課改教研工作

1,、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究，圍繞本組課題,，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,，本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽課老師和教研員的認(rèn)可和好評(píng),。

2,、開展校本課研工作。今年音樂(lè)組的興趣小組開設(shè)了舞蹈,、合唱,、鼓號(hào)隊(duì)，各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每節(jié)課,。

3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案,，全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試，更全面,、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

以上是我組教研工作總結(jié)，我組會(huì)不斷努力,，提高本組的教學(xué)能力,，爭(zhēng)創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的隊(duì)伍,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)小學(xué)篇十一

本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

根據(jù)教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

我校堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在本學(xué)期,，我校開展了諸多教研活動(dòng)，如這次的“一課三磨”,，吳江區(qū)普教科錢小強(qiáng)老師也參與其中,。許麗老師的課題《送別》,，一首美國(guó)的《夢(mèng)見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,，許老師通過(guò)介紹歌曲的背景，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的意境,。在教唱環(huán)節(jié)，學(xué)生的識(shí)譜能力很強(qiáng),，通過(guò)畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒，學(xué)生的歌聲很優(yōu)美,。然后，許老師加入了二聲部,，二聲部對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),，但許老師很有耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，怎么融洽地把聲音合在一起,，最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個(gè)課堂帶動(dòng)起來(lái),，從交通工具導(dǎo)入，找火車的特征,，憑借三張車票進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練，學(xué)生的情緒很高昂,。許老師帶著童真的情緒，抓住低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)置了接火車的游戲,。

活動(dòng)緊鑼密鼓地展開，上課,、研討、反思,，大家出謀劃策,、各抒己見,。你上課我?guī)兔?、我上課你提建議，這種良好的研討氛圍使每個(gè)人都成長(zhǎng)了,。

有任何活動(dòng)總會(huì)看到我們音樂(lè)老師忙碌的身影，心理劇的排練,、三話排練、少先隊(duì)朗誦排練,、英語(yǔ)劇排練，我們的老師分工明確,，認(rèn)真完成任務(wù)，全組教師齊心協(xié)力,，克服種種困難堅(jiān)持排練。