計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃幼兒園篇一

一節(jié)好的語文課，不公要求學(xué)生圍繞目標(biāo)進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練，而且還要求學(xué)生從學(xué)習(xí)中受到良好的品德教育,。這就要求語文教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，把思想品德教育科學(xué)地安排到語言文字訓(xùn)練中,，從而提高德育常滲透強(qiáng)度,。

無論哪能一門學(xué)科的教學(xué)，都行制定教學(xué)目標(biāo),，語文課也一樣,，但平常所說的目標(biāo)一般都指學(xué)科知識(shí)教學(xué)目標(biāo)，其中的思想品德大多象征性的點(diǎn)到為止,，不作目標(biāo)硬性要求,，認(rèn)為學(xué)科知識(shí)達(dá)標(biāo)就算完成任務(wù)。其實(shí)則不然,，語文教學(xué)大綱明確規(guī)定語文教學(xué)是："在聽說讀寫訓(xùn)練中進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,。"也就是說，德育也是語文教學(xué)的必要部分,。因此,，語文教師課前也應(yīng)該制定好德育教學(xué)目標(biāo)，以便在語言文字的訓(xùn)練中,，恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育,，達(dá)到語文教學(xué)的目的。

小學(xué)階段是發(fā)展兒童隨意注意的主要時(shí)期,，要讓學(xué)生從語言文字中受到良好的思想品德教育,，教者必須在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的感染情景，使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容發(fā)生興趣,，在一定程度上去組織自己的注意,，激起情感震動(dòng)。列寧說過："沒有人的情感,，就從來沒有也不可能有人對(duì)真理的追求,。"語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)感染情景,，觸動(dòng)學(xué)生的情感，使學(xué)生獲得真切的情感震動(dòng),，啟動(dòng)學(xué)生的情感閘門,，才能使學(xué)生自覺地按照道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則不定期約束自己，達(dá)到思想品德教育的目的,。如上《吃水不忘挖井人,，時(shí)刻想念毛主席》時(shí)，可以讓學(xué)生邊讀課文邊聽音樂,，讀完后再看主席和人民在一起的錄像,。創(chuàng)設(shè)這樣的情景，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感震動(dòng),，從中升起對(duì)革命領(lǐng)袖的無比愛戴之情,。

小學(xué)階段，語文包括拼音教學(xué),、識(shí)字教學(xué),、閱讀教學(xué)、詩歌教學(xué),、作文教學(xué)等,。其中除了拼音教學(xué)時(shí)間比較短外，其它四種類型的教學(xué)貫穿于整個(gè)小學(xué)語文教學(xué)中,。因此,，思想品德教育也必須貫穿其中，下面就分別談一點(diǎn)看法：

(一)識(shí)字教學(xué)中的德育滲透,。小學(xué)教師大多數(shù)都不愿意教低年級(jí)，原因很多,，但主要是因?yàn)榈湍昙?jí)的識(shí)字教學(xué)簡單枯燥,，而且周而復(fù)始的識(shí)字寫字。其實(shí)識(shí)字教學(xué)不是簡單的識(shí)字寫字,。識(shí)字教學(xué)要求"按照認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn),，加強(qiáng)識(shí)字與認(rèn)識(shí)客觀事物的聯(lián)系"。這就必須讓學(xué)生理解生字的意思,。低年級(jí)學(xué)生理解生字的主要方法是組詞練習(xí),，然后根據(jù)詞語表示的意思結(jié)合具體事物和動(dòng)作來理解。就我多年教低年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)來看,，組詞的過程就是一個(gè)很好的進(jìn)行思想品德教育的過程,。我曾聽到過這樣一節(jié)識(shí)字課，教者在教學(xué)"打"字,。他先和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了這個(gè)字的讀音,，分析了這個(gè)字的字形,。然后問，你知道這個(gè)字的意思嗎?能組詞嗎?學(xué)生便積極地舉手發(fā)言,，組了"打架,、打人、打罵"等詞語,。教師聽了,，先是肯定了幾個(gè)學(xué)生的發(fā)言，然后問："同學(xué)們,，我們能打人,、打架、打罵別人嗎?"學(xué)生一齊回答："不能,。"老師說："對(duì)了,，我們?cè)谏钪胁荒茈S便打人、打架,、打罵別人,。那你們還能組其它有表示打這這個(gè)動(dòng)作的詞語嗎?"在教師引導(dǎo)下學(xué)生很快組成了"打球""打水""打魚"等詞語。聽了這位教師的課,，我深受啟發(fā),，低年級(jí)學(xué)生是人生受教育的啟蒙階段，必須對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。像這位老師的教學(xué),，不僅開闊了學(xué)生的思路，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了品德教育,，怎么能說這識(shí)字教學(xué)簡單而又枯燥呢,。從此，我一邊摸索一邊照此法上課,，科成績有了明顯進(jìn)步,，而且對(duì)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成也起到了不可估量的作用。

(二)閱讀教學(xué)中的德育滲透,。在閱讀教學(xué)中,，我們要注意加強(qiáng)講讀課文的同類聯(lián)系，促進(jìn)良好品德的養(yǎng)成,。小學(xué)語言具有很強(qiáng)的學(xué)科特點(diǎn),，它隨著學(xué)生年齡的增長，內(nèi)容也隨著增多,，思想內(nèi)容也隨著逐步加深,。小學(xué)生良好行為的養(yǎng)成有一個(gè)由淺入深的由低到高的發(fā)展過程，短時(shí)間是不會(huì)見效的,。滲透了思想品德教育后,，要加強(qiáng)鞏固,，否則學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)就永遠(yuǎn)處于朦朧狀態(tài)，良好的道德觀念就難以根深蒂固,。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)中必須加強(qiáng)同類課文的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成,。例：在學(xué)習(xí)《春光染綠我們雙腳》這篇課文時(shí),。教者在幫助學(xué)生理解課文的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生回憶《特殊的葬禮》,、《沙漠中的綠洲》等課文,，這些課文都是激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的,。通過回憶,，讓學(xué)生迅速加深對(duì)本課的理解，認(rèn)識(shí)到"人和自然的關(guān)系日益密切"的原因,，也鞏固了以往的所學(xué)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

(三)詩歌教學(xué)中的德育滲透,。詩歌是小學(xué)語文的重要組成部分,。古詩中滲透了強(qiáng)烈的愛國主義教育、愛人民愛勞動(dòng)教育,、階級(jí)教育,，現(xiàn)代革命烈士詩還滲透了共產(chǎn)主義教育。如：教學(xué)《望廬山瀑布》可憑借作者描寫的壯麗景色激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感情,；教學(xué)《示兒》可憑借詩人陸游的心聲,，教育學(xué)生樹立實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的遠(yuǎn)大理想；教學(xué)《鋤禾》可憑借詩歌描寫的場面教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民,，愛惜糧食,。在這些詩歌的教學(xué)中，如果只簡單的分析字詞句的意思,，忽略了思想政治教育，則根本沒完成詩歌教學(xué)的目的,。如果既理解了字詞句的意思,，又認(rèn)真分析了作者表達(dá)的思想感情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育,，則會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,。

(四)作文教學(xué)中的德育滲透。是小學(xué)語文教學(xué)中不可缺少的教學(xué)內(nèi)容,。小學(xué)語文教材教法中專門講了"在作文訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀",。教者可以教育學(xué)生從課文和詩歌中體會(huì)作者的思想和人品,。同樣，教者也可以從學(xué)生的作文中看出學(xué)生的思想狀態(tài),。教者在修改作文時(shí),，不僅要改掉學(xué)生組詞、造句,、語法上的錯(cuò)誤,，還要修改學(xué)生語言文字中體現(xiàn)出來的不良的行為習(xí)慣和思想，恰當(dāng)?shù)卦谧魑慕虒W(xué)中滲透思想品德教育,。

德育的滲透還應(yīng)該注重學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育,。光有思想，沒有實(shí)際行為,，不能說品德教育的成功,。有了良好的思想品德，又有了良好的道德行為,，才能算德育真正落到了實(shí)處,。這就要求教者注重課后的反饋信息，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，作好彌補(bǔ)工作,。如時(shí)時(shí)留心學(xué)生課余的活動(dòng)表現(xiàn)，向家長了解學(xué)生在家中的情況,，鼓勵(lì)學(xué)生提供相關(guān)信息等,。然后在有關(guān)內(nèi)容的語文課上，不失時(shí)機(jī)的進(jìn) 行提示,，讓學(xué)生討論,，或者利用榜樣的力量促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

離開了思想品德的語文教學(xué),，是不完整的語文教學(xué),。因此，作為一名小學(xué)語文教師,，應(yīng)該正確處理好德育與語文教學(xué)的關(guān)系,，在語文教學(xué)中恰當(dāng)滲透思想品德教育，促進(jìn)語文教學(xué)的圓滿達(dá)標(biāo),。

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》規(guī)定："學(xué)科教學(xué)是德育的主載體,，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中,，是每一個(gè)教師的職責(zé),。"因而，作為學(xué)科教師在教學(xué)中就一定要滲透德育教育內(nèi)容,。在學(xué)校中,，通過各科課堂教學(xué)進(jìn)行德育工作是最有效,、最經(jīng)常的形式，這是由教學(xué)的教育性決定的,，也是由學(xué)校工作的特點(diǎn)決定的,。古人早就提出過"智德"這一概念，即智中有德,。智的發(fā)展促成了德的提高,。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過："智育的目標(biāo)不僅在于發(fā)展和充實(shí)智能，而且也在于形成高尚的道德和優(yōu)美的品質(zhì)",。赫爾巴特也曾說過"我想不到有任何無教學(xué)的教育",，正如在相反方面，我不承認(rèn)有任何"無教育的教學(xué)"一樣,。在學(xué)校工作中,，要著重解決為誰而學(xué)，學(xué)什么,，為什么學(xué)的問題,。而為誰而學(xué)，為什么而學(xué)則涉及到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),、目的,，培養(yǎng)什么樣的人等，屬于德育范疇,。學(xué)校的大量時(shí)間是多科課堂教學(xué),，任何學(xué)科的內(nèi)容，無論是社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)還是其它諸學(xué)科教材中都蘊(yùn)含著德育因素,，只是有顯性的和隱性的，這要靠任課教師的挖掘和融會(huì)貫通,，并把它有機(jī)地滲透到教學(xué)的全過程中,，取得教學(xué)和教育的效果。至于此,，語文科教學(xué)要讓學(xué)生在學(xué)到學(xué)科知識(shí)的同時(shí)得到品德修養(yǎng),，使他們成長為一個(gè)全面發(fā)展的人。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃幼兒園篇二

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,；

2、開展主題教育月系列活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力；

3,、抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；

4,、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵(lì)機(jī)制,；

6,、廣泛開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

1、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風(fēng)”建設(shè)中,，以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,，以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生，以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

2,、實(shí)施閱讀工程,，提高師德魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導(dǎo)

廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè),。一是要注重營造氛圍,。各校要擠出資金，大力支持,，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍,；二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),，屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校（園）參加評(píng)選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過讀書沙龍、誦讀比賽,、征文比賽,、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”,、“書香家庭”等活動(dòng),，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生，培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民,。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽,。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),，讓學(xué)生入耳,、入腦、入心,，并長期堅(jiān)持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。范文網(wǎng)[_]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，自覺遵章守紀(jì)，處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),，從大處著眼，從小處入手，加強(qiáng)常規(guī)管理,。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力,，集中時(shí)間,，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。

4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明,、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10—11月各校（園）要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作。

5,、強(qiáng)化自主管理,，促良好校風(fēng)的形成。

以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察,、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩

序,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

6,、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),，塑學(xué)生良好品性。

以少先隊(duì)組織為載體,，開展“樹理想,，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，全面塑造學(xué)生良好的品性,。

7、開展主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)和培育民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,，各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，結(jié)合新學(xué)年開學(xué),，新生入學(xué)教育,，慶祝教師節(jié)，9,、20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動(dòng),。通過舉辦主題征文,、知識(shí)競賽、手抄報(bào)征集,、專題討論等隱性課程的實(shí)施,，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生,。

8,、認(rèn)真開展感恩教育,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,，通過日常生活的點(diǎn)滴,，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織,，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,。

9,、拓展體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

體育工作,。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動(dòng),，抓好“學(xué)校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美,、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境,，確保學(xué)生健康成長。

藝術(shù)工作,。各校要范文網(wǎng)[_]結(jié)合本校實(shí)際,，積極開展第二課堂活動(dòng)?；顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé),、有過程、有記錄,、有總結(jié),。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高我校學(xué)生的文化,、藝術(shù)水平,。

10、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì),、成立家長委員會(huì),、建立家校聯(lián)系卡,，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,，使德育深入家庭,。

八月份：

1、制訂德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃,；

2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,；

3,、校園環(huán)境、德育基地建設(shè),。

九月份：

1,、開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)；

2,、慶祝教師節(jié),，開展“尊師愛生”活動(dòng),；

3、學(xué)生自主管理培訓(xùn),；

4,、開展“共創(chuàng)文明縣城”活動(dòng)；

5,、組織參加合唱比賽,；

6、組織參加第9屆瓷都廣場文化活動(dòng),；

7,、開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),。

十月份：

1,、開展慶祝“國慶”活動(dòng),，“元旦”班刊評(píng)比,；

2、開展隊(duì)史教育,，舉行入隊(duì)儀式,，吸收新隊(duì)員；

3,、開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),；

4、開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng),；

5,、舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份：

1、開展“好書伴我成長”讀書活動(dòng),，舉行讀書知識(shí)競賽,；

2、加強(qiáng)法制和安全教育,，舉辦交通安全教育講座,；

3、開展愛國愛家教育活動(dòng),；

4,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育；

5,、隊(duì)干競崗活動(dòng),。

6、舉行校園小歌手賽

十二月份：

1,、舉行“元旦”朗誦比賽,；

2,、開展心理健康教育；

3,、少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng),；

4、班主任教育案例評(píng)比活動(dòng),；

5,、教師讀書心得評(píng)比。

20__年一月份：

1,、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,；

2、期末家訪,；

3,、評(píng)選“紅旗班級(jí)”；

4,、德育,、少先隊(duì)工作總結(jié)，有關(guān)資料整理歸檔,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃幼兒園篇三

本學(xué)期,，適逢上海世博會(huì)的召開，結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo),，學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動(dòng),，參與世博，規(guī)范行為,，做一名講文明、講禮儀,、講規(guī)范的好學(xué)生,。具體工作規(guī)劃如下：

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理

（1）注重學(xué)生行為習(xí)慣的'培養(yǎng)

行為規(guī)范體現(xiàn)了國家和社會(huì)對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求,。為迎接世博會(huì),，更要求我們每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分展示西延安學(xué)生的形象,。為此,，要求從細(xì)節(jié)抓起，關(guān)注學(xué)生的儀容儀表,、言行舉止,。

（2）班干部的培訓(xùn)管理工作

根據(jù)工作常規(guī)，做好班干部的培訓(xùn)管理工作,。其中包括定期的班級(jí)干部培訓(xùn),、值日班長的培訓(xùn),、自主管理委員會(huì)干部的培訓(xùn)以及各級(jí)干部考核管理工作。

（3）做好與家長的溝通工作

根據(jù)區(qū)教育局要求,，我校從本學(xué)期起,，將每月對(duì)家長開放一次。這項(xiàng)工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,。為此,，我校特別制訂了詳細(xì)的工作方案，并制定措施,，切實(shí)保障工作的落實(shí),。

2、學(xué)習(xí),、時(shí)間,、反思，做“智慧型”班主任

（1）繼續(xù)開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)

為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力,，本學(xué)期將繼續(xù)采用外請(qǐng)報(bào)告,、內(nèi)設(shè)講座、同伴互助,、資料學(xué)習(xí),、課題研究等形式，力求內(nèi)容有規(guī)劃,、時(shí)間有保障,、效果有反饋。

（2）鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校的德育課題研究

班主任開展課題研究,，有利于班主任對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)反思,，提高工作的實(shí)效性。為此,，本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫案例分析，同時(shí)鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究,。

（3）開好主題教育課

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，本學(xué)期將開展主題教育課展評(píng)。這是對(duì)教師育德水平的促進(jìn),，也是對(duì)班級(jí)文化建設(shè)情況的檢驗(yàn),。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)工作，我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平,。今年,，在“參與世博”，創(chuàng)建“溫馨教室”的大背景下，將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設(shè)的高度,，結(jié)合班級(jí)特色開展主題教育,，謀求更好的教育效果。

3,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,，“溫馨教室”創(chuàng)建重特色

創(chuàng)建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過近幾年的不斷努力,，我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍,，各個(gè)班級(jí)也逐漸形成自身的班級(jí)文化。在此基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)一步提出要求,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，力求突出班級(jí)自身的特色,。

1,，“升旗儀式”、“家長教師班級(jí)日志”

在我校德育工作中,，“升旗儀式”,、“家長教師班級(jí)日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期,，我校就“家長教師班級(jí)日志”活動(dòng)的開展申報(bào)了區(qū)級(jí)課題,。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，并著力總結(jié)反思,，以科研促發(fā)展，將這項(xiàng)特色工作引向深入,，充分挖掘其教育價(jià)值,。

2，第四屆“西延安之星”評(píng)選活動(dòng),。

這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入第四屆,，“西延安之星”在校園中得到了高度的認(rèn)可。因此,，每一屆的評(píng)選活動(dòng)，都受到全校師生的高度重視,。本屆“西延安之星”的評(píng)選活動(dòng)在上學(xué)期期末已經(jīng)展開,，候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會(huì)考查任務(wù)。本學(xué)期,，評(píng)選工作將進(jìn)入后期,，即面試和票選。相信在各方面的努力下，本次評(píng)選工作將圓滿成功,。

3,，參與世博

世博會(huì)的召開已經(jīng)近在眼前，現(xiàn)在需要我們以更大的熱情投身其中,。因此,，本學(xué)期，除了在行為規(guī)范,、文明禮儀等方面對(duì)學(xué)生提出更高要求外,，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與世博，為世博會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn),。

4,，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

本學(xué)期，我校將根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng),，舉行校園“藝術(shù)節(jié)”,。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就,、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動(dòng),。為此，學(xué)校將充分動(dòng)員,，力求計(jì)劃周密,、運(yùn)作順暢、準(zhǔn)備充分,、節(jié)目精彩,，向全體師生和家長以及社會(huì)各界交出一份令人滿意的答卷。

1,、行為規(guī)范教育（第一周為班長示范執(zhí)勤周）,。

2、召開全校大會(huì),，小結(jié)寒假工作,，布置新學(xué)期工作。

3,、升旗儀式的申報(bào)認(rèn)領(lǐng)

4,、結(jié)合“創(chuàng)建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

1,、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評(píng),。

2、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽,。

3,、區(qū)優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)的評(píng)選

4、校主題教育課的展評(píng),。

5,、分年級(jí)開展家庭教育培訓(xùn)。

6,、藝術(shù)節(jié)啟動(dòng),。

7、3月17日 初二,、初三年級(jí)“家長開放日”,。

1、“溫馨教室”創(chuàng)建中期評(píng)估,。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、迎世博系列活動(dòng),。

4、評(píng)選第三屆“西延安之星”,。

5,、校主題教育課的展評(píng)。

6,、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段,。

7、4月7日 初一年級(jí)“家長開放日”,。

1,、藝術(shù)月

2、紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng),。

3,、迎世博系列活動(dòng)。

4,、心理健康輔導(dǎo),。

5、交通安全宣傳工作,。

6,、5月12日，全校家長一日活動(dòng),，開展各年級(jí)家委會(huì)活動(dòng),。

1、禁毒教育,。

2、6月1日 全校師生參觀世博會(huì)

3、6月9日 預(yù)備年級(jí)“家長開放日”,。

4,、三好學(xué)生、三好積極分子,、單項(xiàng)先進(jìn),、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。

5,、組織學(xué)生夏令營活動(dòng),，布置暑期工作

6、家庭教育培訓(xùn),、家長會(huì),。

7、學(xué)期結(jié)束工作,。