時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

本學(xué)期德育工作計劃篇一

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點(diǎn)，繼續(xù)堅持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實施,，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路,，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡活動的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實施計劃、制定合理,、高效的活動,，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo),。

我校的德育工作主要包括：

1,、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求,，讓德育工作各項舉措落到實處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性,、實效性,。精簡活動數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動,、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。

班主任方面：1,、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)班主任會的溝通聯(lián)系功能，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,，關(guān)注班主任訴求,，通過班主任交流、座談,、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍,。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作,，最大限度爭取家長的理解與支持,，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,，并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)（計劃一年級）召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。（會把這個形式固定下去,，每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會）除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12,、4普法日主題教育活動,，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進(jìn)行,。

三,、德育工作具體計劃和安排：

（一）進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊,。

（二）德育工作隊伍建設(shè)。

1,、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊伍,。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度,。

（2）扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流,、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。

（3）關(guān)注班主任訴求,，緩解班主任工作壓力,。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機(jī)制,。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng),、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

（1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,，在少先隊的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動,，各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,，努力探索中隊自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中（不包括專職小組長,、課代表。）擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊干部進(jìn)行培訓(xùn),、分工,，做好選舉過程記錄，保存好相關(guān)檔案資料,。

（2）做好班隊干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，具體內(nèi)容,、時間,、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。（要做到）思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排：

1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事，處處皆教育,，教師無小節(jié),，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育,。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合,，誰的課誰負(fù)責(zé),，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍,。

2,、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等,。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時到位,，班主任在本班隊中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排,。晨會開始后,，班主任站在隊伍的前部。具體要求是：（1）,、身教勝于言傳,。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,，教師應(yīng)做得更好,。教師參加晨會納入考勤管理，特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,，參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄,。（2）、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查,。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,，對該班給予口頭警告,；違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級，對該班作全校點(diǎn)名批評,，并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒,。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。（這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,，如果我們堅持這要高要求,，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著,。）

3,、少先隊值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

（四）開展系列主題教育活動：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份：“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”,；11月份：“安全與法制主題教育”,；12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

（五）心理健康教育工作,。

充分利用晨會,、班隊會課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊會課時間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,，使心理健康教育切實有效,。（課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案，注意保存）

（六）密切家校聯(lián)系1,、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2,、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會,。3、拓寬家校聯(lián)系方式,，通過家訪,、飛信、調(diào)查問卷,、電話,、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4,、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,，增進(jìn)了解,，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍,。（本學(xué)期成立新一屆家長委員會）

（七）健康（體育）,、衛(wèi)生工作。

1,、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試,、上報工作。（以體育教師為主導(dǎo),，班主任配合,。）

2、配合辦公室,，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè),。

4、把健康與安全課,、班隊會,、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。

（八）科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動,。（少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動）做好評獎和檔案資料保存工作。

（九）每日一展活動,，

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動,。根據(jù)新修訂的實施細(xì)則，加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評分,、統(tǒng)計工作,，教師作品也要做到及時的張貼與更換。

（十）進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),。

（十一）充分利用好活動基地,，開展實踐活動，與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,，并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù),。

（十二）配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預(yù)案，做好安全隱患排查,，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為,。

（十三）法制教育工作：

1、課內(nèi)：通過高年級健康安全課開展法制教育,。

2,、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

（十四）家長學(xué)校及家長委員會工作,。

本學(xué)期德育工作計劃篇二

本學(xué)期我校德育工作,，將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，根據(jù)我校及學(xué)生、家長的實際情況,，以社會主義公民道德教育為核心,，以豐富多彩的德育活動為主線，積極探索富有特色的德育之路,，培養(yǎng)“尊重,、負(fù)責(zé)、誠信,、合作”的恒大少年?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育工作具體計劃如下：

1、完善學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)體系,，明確工作重心,。

（1）少先隊、班主任和?？平處熞粭l線,，工作中心是組織各項德育活動,。讓學(xué)生通過參與活動,，使思想感情得到熏陶,，道德情感得到升華。

（2）教導(dǎo)處,、教研組,、科任教師一條線，工作重心是德育滲透,。在各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘并利用學(xué)校教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)涵的德育因素,，以“三體現(xiàn)”的方式（備課教案體現(xiàn)德育內(nèi)容、課堂教學(xué)體現(xiàn)德育滲透,、評語體現(xiàn)德育效果）,，恰到好處地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

（3）學(xué)校行政班子,、學(xué)校家長委員會,、班級家長委員會一條線，工作重心是加強(qiáng)社會,、學(xué)校,、家長三個方面的聯(lián)系與配合，構(gòu)建“三位一體”的德育模式,，為學(xué)校素質(zhì)教育的立體推進(jìn)打下堅實的基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，努力提高師德水平,。

（1）全面貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞規(guī)范教師執(zhí)教行為的規(guī)定,，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),，開展師德建設(shè)大討論，規(guī)劃教師的從教行為,，樹立“身正為范,，德高為師”的教師良好形象。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)及《公民道德建設(shè)實施綱要》,，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人,，管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識并掌握德育教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，樹立高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚(yáng)、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

班主任是學(xué)校德育工作的重要實施者，學(xué)校選聘教學(xué)水平高,、管理能力強(qiáng),、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、政治素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任,。同時,，健全班主任培訓(xùn)，獎勵制度,，充分發(fā)揮班主任在班級德育工作中主導(dǎo)作用,，從大處著眼，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

（1）做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，制訂“以會代訓(xùn),、占面結(jié)合”的工作模式，定期召開專項工作會,，邀請專家講座,，提供《輔導(dǎo)員》、《班主任》《中國少年報》等專業(yè)雜志與報刊新信息,，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，通過交流、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。

（2）結(jié)合工作實際，推行《恒大學(xué)校德育工作考核》以及《恒大學(xué)校班主任工作考核》,。

1．德育與教學(xué)的關(guān)系

德育是統(tǒng)帥,，教學(xué)是中心,，兩者各有側(cè)重,，不可取代和偏廢，但同時又相互滲透,、密切聯(lián)系,，德育中有教學(xué)，教學(xué)中含德育,。故要處理德育與教學(xué)之間的關(guān)系,，擺正各自的位置。

2．學(xué)校與家庭的關(guān)系

學(xué)校,、家庭,、社會教育是一個有機(jī)整體。學(xué)校教育是主導(dǎo),，家庭教育是基礎(chǔ),，社會教育是補(bǔ)充。從一定意義上講,，家庭和社會是更廣闊,、更生動的課堂。因此,，不搞封閉式的學(xué)校教育,，學(xué)校思想教育工作計劃的制定、組織措施的采用,，都與社會精神文明建設(shè)的進(jìn)程和每個階段的具體要求密切結(jié)合,。定期召開例會，研究德育工作,。注意發(fā)揮班主任的骨干作用和少先隊,、學(xué)生干部的主陣地作用，發(fā)揮班會課和各科教學(xué)在品德養(yǎng)成中的教育滲透作用,。利用社會上積極有益的教育資源,，優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境，清除不良傾向和不良信息的干擾,，創(chuàng)造一個各方面齊抓共管的新局面,。

學(xué)校要主動與家庭、社會配合，重點(diǎn)在爭取家長的配合,。成立家委會,、家長學(xué)校，及時向家長通報學(xué)生的思想品德情況,，介紹學(xué)校德育常規(guī)管理的要求及對學(xué)生的期望和要求,，聽取家長的建議和意見，指導(dǎo)家長對子女的教育工作,。制定家長聯(lián)系制度,，要求班主任和科任教師經(jīng)常家訪，密切同家長聯(lián)系,，互通情況,，不要等問題出現(xiàn)了再家訪。

3．老師和學(xué)生的關(guān)系

親其師,，信其道,。確立新形勢下的新型師生關(guān)系，加強(qiáng)尊師愛生的教育,，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,。

4．個性與共性的關(guān)系

人既是一個生物的實體，又是一個社會的實體,。個性是指人的社會性方面,，指人的社會性的足夠的成熟水平，即個人由于社會生活環(huán)境及神經(jīng)類型的不同而形成的他人不同的個體特征,。有各種不同的動機(jī),、興趣、思想和目標(biāo)系統(tǒng),、能力系統(tǒng)以及反映個人道德品質(zhì)的言行所組成的極其復(fù)雜的整體結(jié)構(gòu),。共性是指個體在一定的社會中，通過各種方式的交往及大眾媒介的影響,，在思想意識,、道德品質(zhì)、社會適應(yīng)能力等方面與他人相同的特點(diǎn),。注意兩者的和諧統(tǒng)一,，注意根據(jù)國家方針和培養(yǎng)目標(biāo)提出共性和個性的規(guī)范要求，既培養(yǎng)并鼓勵為社會主義的倫理道德價值觀念所允許的言行習(xí)慣,，又要注意因材施教,，使德育目標(biāo)內(nèi)化為每個學(xué)生的個性因素。要特別注意德,、智,、體,、美、勞,、以及知,、情、意,、行全面統(tǒng)一的教育,，即完整性的教育，以促進(jìn)學(xué)生個性諸因素的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。

本學(xué)期德育工作計劃篇三

堅持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,，根據(jù)xx學(xué)年學(xué)校工作思路，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以打造平安、和諧,、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,，以班主任隊伍建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成特色。

1．建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，充實力量,，注入新鮮的血液，通過培訓(xùn),、綁帶,、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部，提高德育干部的責(zé)任意識和德育隊伍的整體作戰(zhàn)能力,。

2．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，切實轉(zhuǎn)變育人理念，尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念,。通過班主任培訓(xùn),，班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實效，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,，展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,，發(fā)揮德育教育的整合功能,，努力營造全面育人，全程育人,，全方位育人的良好氛圍,。

3．加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提升學(xué)生干部素質(zhì),。聯(lián)合團(tuán)隊,、少先隊對學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓(xùn),，建立一支自身素質(zhì)高,、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊伍,，

1．研究和完善各項德育制度,，如月主題活動制度、班隊課制度,、周二集會制度,、月大掃除制度、三項競賽制度,、班集體年級組考核制度,、全員德育制度、值周制度,，努力使各項工作做細(xì)做精,。

2．抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，圍繞培養(yǎng)具有健康的身心,、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),，積極開展行為規(guī)范教育的系列活動，強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理、自我完善的能力,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實和反饋,，要充分利用集會,、主題班會,、校園廣播、黑板報,、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量,。

3．抓好每月主題教育活動，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,，打造德育品牌,，積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,，從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍,。

4．抓好校園衛(wèi)生，杜絕亂扔亂丟,，告別不文明習(xí)慣,，嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂,、差,。定期開展全校大掃除工作，消滅衛(wèi)生死角,，德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,，適時反饋,，及時整改,，把工作真正落到實處。

1．充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,，及時更新教室布置，辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,，通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。

2．以校園文化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,，提升和豐富德育內(nèi)涵,。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，規(guī)范教室環(huán)境布置,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂,，主題突出,，思想鮮明,，各班實行板報月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3．關(guān)注節(jié)日教育,，挖掘重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵，以環(huán)境布置和班級文化建設(shè)為切入點(diǎn),，組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動,、節(jié)慶活動等活動。

4．以活動為載體,，通過開展豐富多彩的德育活動,，營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,，如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié),、征文活動,、主題班會、慶國慶迎元旦等,，挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)各種技能能，增強(qiáng)合作,、參與,、協(xié)調(diào)、責(zé)任,、道德等素養(yǎng),。

5．充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)隊的作用,，組建優(yōu)秀社團(tuán),。要定期對團(tuán)員、隊員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要搞好學(xué)生會少隊委換屆選舉工作,，把表現(xiàn)突出，熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,，發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作,。

6．配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,，努力做到少扣分、不扣分,。

7．加強(qiáng)德育課題化研究,，配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項目。

1．認(rèn)真落實有關(guān)安全責(zé)任,，簽訂安全責(zé)任狀,，層層落實，目標(biāo)到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),，強(qiáng)化安全巡視，及時排除各種安全隱患,，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,。

2．及時處理個別學(xué)生不安全的行為，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助，關(guān)注特殊群體,。

3．繼續(xù)強(qiáng)化一,、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長護(hù)苗隊；繼續(xù)實行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度,。整頓和規(guī)范師生車輛停放,，確保校園安全有序。

4．及時開展緊急疏散演練,，提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力,。

5．開展法制主題教育月活動，提高學(xué)生法律意識,。

1．建立以德育處、團(tuán)委,、少先隊,、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友,。

2．各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育，關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,，及時上報并處理各種心理隱患,。

3．班主任要利用每月第三周的班會課,，舉行心理健康教育方面的活動，上好一堂心理輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導(dǎo)老師要做好個體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生緩解心里壓力,。

充分發(fā)揮我校家長的教育資源，成立家長護(hù)苗隊和學(xué)校,、年級,、班級家委會，辦好家長學(xué)校,，定期召開家長會和大家訪活動,。做好家教論文案例的征集和評比活動；管好,、用好家長學(xué)校網(wǎng)站,。

xx學(xué)校德育處

xx年9月8日

本學(xué)期德育工作計劃篇四

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了，看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,，在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行美德教育,，利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，每日評出“最佳拇指獎”，每大周評選出“周美德之星”,，月底評選出“月美德之星”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、十一,、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角,、櫥窗的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,，做最好的自己”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我班學(xué)生普遍好動,，“三困生”（行困生、思困生和心困生）相對較多,，他們有的學(xué)習(xí)成績差,，有的書寫差，有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是：活潑,、好動，尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍,，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn)：

1、懶惰,、好玩,、聽講不專心，不及時完成作業(yè),、不好動腦,。

2、基礎(chǔ)差,、接受能力比較差,，新知識接受的慢,。

3,、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,，督促不緊。

針對上述原因我將采取以下措施：

定期召開這些學(xué)生的座談會,，根據(jù)原因,，對癥下藥。開展一幫一,，一對一的活動,，充分利用課余時間給他們補(bǔ)課，在課堂上對他們采取重點(diǎn)提問,，指名演示,，重點(diǎn)指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,，要耐心輔導(dǎo),、不體罰、不喝斥,，及時與家長聯(lián)系,，協(xié)助工作。

1,、針對貪玩的同學(xué),，采取老師檢查、輔導(dǎo),，學(xué)生監(jiān)督,、組長跟蹤的措施。

2,、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,，采取多輔導(dǎo)，多鼓勵的方法,，細(xì)心講解,、多補(bǔ)多練。作業(yè)面批,、并及時鼓勵,。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子,，給他們配上“小老師”,。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，進(jìn)行談話,，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,，教育他們珍惜時間，學(xué)好知識,，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,，先進(jìn)行個別談話,，讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果,，采取同桌互相監(jiān)督的措施,，幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn)。

具體工作

九月份：

1,、制定班主任德育工作計劃,，少先隊活動計劃，進(jìn)行班級環(huán)境布置,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、環(huán)保教育,。

3、結(jié)合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,，振興民族精神”民族精神教育,。

4、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動,，紀(jì)念建國,、建場六十周年系列活動。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份：

1,、安全教育：“珍愛生命,、快樂成長”。

2,、召開主題班隊會,。

3、常規(guī)德育教育,。

十一月份：

1,、課題研究：“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升自身素養(yǎng)”系列活動,。

2,、常規(guī)德育教育,。

3、主題班隊會,。

4,、愛國主義教育。

十二月份：

1,、法制教育：“開展法制教育,，增強(qiáng)守法意識”。

2,、法制知識講座

3、常規(guī)德育教育,。

4,、評選各項優(yōu)秀。

一月份：

1,、班隊活動工作總結(jié),。

2、寒假活動安排,。

本學(xué)期德育工作計劃篇五

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與,，提高實效,，開創(chuàng)德育工作新局面。

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性,、創(chuàng)造性,。

3、授之以知,，曉之以理,，引之以情，導(dǎo)之以行,。

5,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。

三,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教。

3,、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。

4,、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,，滲透在日常的教育教學(xué)活動中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署,。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選,。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),。

定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選。

略,。

本學(xué)期德育工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞xx市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動的工作安排,，在校長“規(guī)范與質(zhì)量,、責(zé)任與落實”十字方針的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,、理想信念教育,、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育,、心理健康教育,、法制紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生基本的文明素養(yǎng),，營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展。

突出重點(diǎn),、規(guī)范管理,、落實常規(guī)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

（1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,。以德育工作為首,，本著“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨,，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,，在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識,，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，關(guān)心每個學(xué)生的成長，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系，以高尚的師德為學(xué)生做楷模,，以健全的人格為學(xué)生做榜樣,。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級集體的組織者和管理者,，是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者,，本學(xué)期要繼續(xù)打造一支品行好，能力強(qiáng),，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍，切實增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。

①要強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識，規(guī)范班級管理工作,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，班主任要做到：期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃并認(rèn)真落實,；期末要做好班級工作總結(jié),，要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化,、教育多樣化,，在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”,，即：“愛心,、耐心、信心”,；“三不”,，即：“不埋怨、不嫌棄,、不放棄”,，真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度,，通過班主任會議,、請名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)。

②要加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制,。做好班級常規(guī)管理檢查工作,，通過制定切實可行的激勵機(jī)制，使班主任的管理從控制走向激勵,，充分激發(fā)班主任的工作積極性,、主動性，鼓勵班主任冒尖,，積極爭取成為名教師,、名班主任。根據(jù)在班主任考評工作中出現(xiàn)的問題,，本期將對班主任考核方案進(jìn)行調(diào)整,。

③要加強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗,。樹立多種形式的先進(jìn)典型,，及時交流和推廣班主任工作和德育管理先進(jìn)經(jīng)驗，充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,，以老帶新,，以老促新，培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊伍,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手,，同時減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)中解脫出來,，讓學(xué)生在自我管理,、自我教育中健康成長，完善人格,，體驗成長的快樂,。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交流會,。

（4）加強(qiáng)年級組德育隊伍隊伍建設(shè),。年級組是學(xué)校教育,、教學(xué)管理的基層組織。年級組德育隊伍是年級德育工作的責(zé)任人,，是學(xué)校德育工作的貫徹者,，是學(xué)生思想品德教育的策劃者，各年級組在學(xué)校德育工作的總體安排下,，針對本年級學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題,，各班級要在年級組主題下突出本班教色，開展豐富多彩的活動,，寓德育于活動之中,，努力開創(chuàng)我校年級組德育工作新局面。

2,、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

（1）堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng),、校紀(jì)建設(shè),，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來,，通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，特別是高一年級，要求學(xué)生做到 “穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,，表彰先進(jìn)，督促存在不足的班級及時整改,。力爭從學(xué)生的言談舉止,、文明禮貌細(xì)化著手，花大力氣抵御社會文化的負(fù)面影響,，凈化校園環(huán)境,。

（2）本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”：地上無紙屑、痰跡,，墻上無污跡,、腳痕，桌上無刻劃,，衛(wèi)生無死角,，出言無臟話；把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室,，把孝敬帶進(jìn)家里,，把謙讓帶進(jìn)社會，把仁愛帶給他人,。

3,、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育

（1）以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國旗下演講，結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

（2）感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。班級通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的學(xué)生,；高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實管理,、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的學(xué)生,；高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,。

5,、加強(qiáng)班級建設(shè)

（1）班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。政教處每周進(jìn)行檢查,。

（2）加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

（3）確立班級建設(shè)的'“五個一”培養(yǎng)模式：整頓“一個陣容”，抓好進(jìn)退場,、課間操的隊列隊形,，塑造學(xué)生精神面貌；建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會秩序及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,，同學(xué)間不講臟話粗話，師生間互致問好,；堅持“一項制度”,，室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,；樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法，安全第一,，確保無違法犯罪事件和安全事故,。

6,、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。班主任要做好與家長聯(lián)系溝通長效機(jī)制,，利用多種途徑，與家長溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指育下,，能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制定家校聯(lián)系本,，每學(xué)月檢查一次,。

7、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化

堅持加強(qiáng)對各班關(guān)注生的過程管理,，關(guān)注每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,，面向全體學(xué)生,，既尊重學(xué)生個體，給予真摯的人文關(guān)懷,，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做到“不拋棄，不放棄”每一個學(xué)生,。

8,、加強(qiáng)法制、安全教育,，創(chuàng)建和諧校園

（1）加強(qiáng)法制教育,。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、班會課、校會,、國旗下演講等形式進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法,、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護(hù)意識,。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評審工作。

（2）著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),，形成濃厚的宣傳氛圍,，多形式、多渠道宣傳安全常識,、自我保護(hù)常識,，增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。

（3）加強(qiáng)“珍愛生命”教育。通過櫥窗,、展板,、征文等形式對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命”教育，教育學(xué)生珍惜生命中的每一天,，使自己平安,、快樂地成長。

9,、重視經(jīng)典誦讀活動的開展

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠，通過開展經(jīng)典誦讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,，開闊視野，增長知識,，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。

10、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作

要加強(qiáng)對課間操和眼保健操檢查力度,，提高兩操的質(zhì)量,；組建學(xué)校運(yùn)動隊并堅持訓(xùn)練,，為參加各項體育賽事做好準(zhǔn)備；要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，注意個人衛(wèi)生和疾病防控,，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，保持校園清潔,；杜絕學(xué)生購食三無食品,，確保師生衛(wèi)生食品安全。

11,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的學(xué)生教育的重要內(nèi)容，本學(xué)期聘請心理老師每個年級開展一次針對性的講座,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,。班級要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

12、重視科技教育,、藝術(shù)教育

學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排,，組織開展比賽活動，積極組織學(xué)生參加上級科技創(chuàng)新比賽等活動,，切實把科技教育落到實處,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

以節(jié)慶日為契機(jī),，開展豐富多彩的校園文藝活動，挖掘?qū)W生的潛質(zhì),，充分提高學(xué)生的欣賞美,、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

新學(xué)期，新起點(diǎn),，新要求,，新跨越。在新的學(xué)期,，我們將加大學(xué)校德育工作力度,，銳意進(jìn)取,，努力探索，改革創(chuàng)新,，不斷突顯我校德育工作特色，實現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展,。

9月份

入學(xué)教育,、高一軍訓(xùn)。

校園環(huán)境的整治,。班主任考評方案的調(diào)整,。

新生家長會、學(xué)生干部培訓(xùn)會

國慶前舉辦一次“唱紅歌”比賽

主題班會：以“尊師重教,、感恩老師”為主題開展

10月份

1,、舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽

2、分年級召開心理健康講座一次

3,、班主任培訓(xùn)會

主題班會：以“自豪中國人”為主題開展

11月份

校田徑運(yùn)動會

組織參加xx市的高中生排球賽和田徑運(yùn)動會,。

開展新三好的評選工作

主題班會：以“勵志成才”為主題開展

12月

開展法制教育講座

開展學(xué)生自救自護(hù)的安全教育

學(xué)生才藝表演

主題班會：以“關(guān)愛生命”為主題開展

元月份

班主任工作交流會

2、學(xué)生座談會,、問卷調(diào)查,、學(xué)期工作總結(jié)、學(xué)生操行的評定,。

本學(xué)期德育工作計劃篇七

以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根,，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本，以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的,，以個個都有自己的特長和特點(diǎn)為魂,。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力,、鍛煉體魄,、心態(tài)平和、終身受益,，全面,、細(xì)致、安全,、合理的做好本學(xué)期各方面工作,。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。

學(xué)生方面：

1,、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問題；

2,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真,、作業(yè)不拖拉的問題；

3,、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題,；

4,、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生對老師,、家長,、

客人、同學(xué)有禮貌,、講文明話,、相互問好的問題。

班主任方面：

1,、抓好班主任的管理工作,，促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題,；

2,、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，促進(jìn)班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題,；

3,、抓好班主任的師德建設(shè)工作，促進(jìn)班主任出工不出力,、做事而不求質(zhì)量,，不到位的問題；

4,、抓好班主任的管理水平的提高,，促進(jìn)班主任的治班能力和班級管理工作質(zhì)量不斷提高的問題。

對班主任的友情提示：(八種事)

平時學(xué)會多想事,，工作起來多做事,，關(guān)鍵時刻解難事，

全力做好自己事,。同志有事我?guī)褪?，學(xué)生有疑我解事，

領(lǐng)導(dǎo)安排會干事,，學(xué)校處處無小事,。

干凈的校園；有序的校園；文明的校園,；和諧的校園,。

勉勵的話(友情提示)

尊敬--永遠(yuǎn)不向家長、學(xué)生說不,；

謙虛--經(jīng)常把笑容送給別人,；

善良--總把自己的愛獻(xiàn)給別人；,、

講究--讓自己的生存環(huán)境總是干凈的,；

律己--言行一致，表里如一,，講究細(xì)節(jié)不講小節(jié)；

師德--讓自己總在思索我是教師,；

守紀(jì)--時時處處都學(xué)會講規(guī)矩,；

誠信--永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話；

學(xué)習(xí)--學(xué)無止境,，每天都有新的知識要學(xué),；

勞動--只要你多運(yùn)動總會有收獲；

成功--哪怕是一點(diǎn)成果也是希望和成功,。

一年級：以堅持"訓(xùn)練"為主,；做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn),、天天都有新變化,，學(xué)期出現(xiàn)成效。

二年級：以進(jìn)行"養(yǎng)成"為主,；做到日兩訓(xùn),、整隊進(jìn)教室，形成右側(cè)行走的好習(xí)慣,。

三年級：以全面"鞏固"為主,；做到每日一訓(xùn)，整隊進(jìn)教室,，自覺右側(cè)成一路,。

四年級：以習(xí)慣"自我"為主；做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進(jìn)教室,，右行一路無聲,。

五年級：以做到"自理"為主。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行,，無聲,，腳步輕。

要求與檢查重點(diǎn)：

全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍，不大聲喧嘩,，不跑跳打鬧,，不在前庭一樓違規(guī)。

全體學(xué)生不在操場仍石子,，不打鬧,、不罵人、不破壞公物,、不亂寫亂畫,。

全體同學(xué)在早上第一次見到老師時要主動向老師問好，課間時可不用問好,。

全體學(xué)生要學(xué)會講文明,、講文明話、主動向老師,、同學(xué),、家長、客人問好,。

全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時要主動起立問好,，做到有禮貌。

中華民族幾千年的歷史中,，形成了以"孝,、禮、勤,、誠,、恥"為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是"中華魂""中華根"的教育,。它是一項"血統(tǒng)"與"傳統(tǒng)"的整合,。它也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基。

1,、讓學(xué)生在讀書中獲得思考,。

開展"四個一"活動。即：(1)讀"新三字經(jīng)"：(2)讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊》：(3)讀區(qū)關(guān)工委提出的"中華魂"讀本書籍：(4)讀古詩,。

2,、讓學(xué)生在做的過程中去體驗

(1)學(xué)講三句話："您好""再見""您辛苦了"。

(2)學(xué)做三件事："鞠躬""讓路""走廊右側(cè)行走",。

(3)三八婦女節(jié)時開展"孝心獻(xiàn)媽媽"活動,。學(xué)生用"為媽媽

辦一件事，送一件禮物,，說一句祝福的話"來開展活動,。

(4)開展制定自己班級特色活動。如：微笑"口號是-微笑面

對每一個人，微笑面對困難與挫折,，快樂的每一天從你對別人微笑開始"等,。

3、讓學(xué)生在體驗中去動筆書寫感受,。

(1)"三八婦女節(jié)"前后可以寫《媽媽,，我想對你說》。

(2)四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》,。

(3)"五一"前后寫《勞動者最光榮》,。

(4)六月份以《幸福的童年》為主題。

4,、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步,。

學(xué)校提倡各班級要開展"責(zé)任卡"競賽活動。班級可以設(shè)置愛心卡,、孝心卡,、文明卡、小博士卡,、鍛煉卡、環(huán)?？ǖ瓤?。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡，可以在評比臺上開展每月一次評選活動,，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取。

學(xué)校還提出評選校級優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定,，開展評選活動,。如：負(fù)責(zé)任的小干部、文明監(jiān)督員,、發(fā)言小能手,、愛心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵,、體育鍛煉員小健將,、小小舞蹈家等。各班級在評選班級的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,，學(xué)期結(jié)束時,，學(xué)校進(jìn)行評比表彰活動。

1,、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,，努力開展豐富多彩的活動，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

2,、組織學(xué)生開展"能力與趣味運(yùn)動會",。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動,，使活動得到落實,。

3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作,，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn)，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,，積極參加區(qū)"預(yù)防近視,，從我做起"衛(wèi)生知識大獎賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,，校園環(huán)境建設(shè)工作等,。

4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,，重點(diǎn)抓好建國60周年的活動,。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動，手工制作的展示工作,，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等,。

5、搞好校外教育工作,，積極參加區(qū)組織的活動,，抓好校外競賽、比賽工作,，參加好藝術(shù)月活動,，讓更多的學(xué)生有機(jī)會參加競賽，開闊眼界,，增長才干,，培養(yǎng)能力，早日成才,。

三月份：主題《新一年新風(fēng)貌》

1,、主題升旗儀式

2、開學(xué)儀式

3,、主題班會：《新的一年,，我的打算》

4、校務(wù)會議

5,、常規(guī)教育工作,。

6,、重"五德"教育，展學(xué)校特色

7,、"三八婦女節(jié)"《媽媽,，我想對你說》

四月份：主題《我在校園里成長》

1、《英雄故事激勵著我》,。

2,、主題班會《校園是我家》

3、班級評比工作,。

五月份：主題《珍愛生命,，放飛理想》

1、《勞動者最光榮》,。

2,、主題班會《我有一個理想》

3、趣味運(yùn)動會

六月份：主題《我快樂,，我成長》

1,、主題班會《幸福的童年》

2、春游

3,、學(xué)生作品展示活動

七月份：主題《成功碩果共分享》

1,、家長會

2、假前教育動員會