在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)班會(huì)開場白篇一

主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

教師節(jié)班會(huì)開場白篇二

乙：九月，溫馨的季節(jié);

甲：九月,，鮮花盛開的季節(jié);

乙：九月,，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了教師節(jié),。

甲：老師,，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

乙：老師,，您是一只春蠶,，身死絲盡，只為把溫暖留給人間,。

甲：親愛的老師,，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦,，我們看得見,。

甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

乙：960萬平方公里的土地上,，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,，

合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日,。

甲：聽!那是一首多么美妙的歌,。

乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

甲：記住吧!9月10日,。

乙：記住吧!九月,，那首獻(xiàn)給老師的歌。

合：四(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始,。

教師節(jié)班會(huì)開場白篇三

在漾著秋韻的日子里,，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!下面是小編整理的教師節(jié)班會(huì)

開場白

九月的艷陽孕育了秋的收獲,，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè),。播種希望，傳承文明,，規(guī)劃未來,，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師,，有人說是人類靈魂的工程師,，也有人說，是蠟燭,，是春蠶,，奉獻(xiàn)了自己,，成就了別人。我卻認(rèn)為,，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口,，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫,，在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津,，讓他豁然開朗,，“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,，榮華富貴,，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小,，還有更需要的學(xué)生,，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時(shí),，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí),，[蓮山課 件 ]把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),，哪怕是身體再累,，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題,，馬上精神百倍,，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求,，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳,。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的,，這才是真正的永存,。

男、女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)xxx，為教師獻(xiàn)禮!

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀眾朋友們

合：大家，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。

乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長,。

甲：近年來,，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推

進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。

乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來,。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。有請(qǐng)xxx上臺(tái),。

女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男：老師,，是您把我引入知識(shí)的殿堂,，是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光,。

合：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此,，我們真摯的感謝您,，敬愛的老師。