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最新寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 17:55:49
最新寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會(15篇)
時間:2023-03-10 17:55:49     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇一

先說說徐教授,徐教授的許多觀點我都非常認(rèn)同,,教育是事業(yè),,事業(yè)的精神是獻(xiàn)身。剛踏上工作崗位的時候,,我很茫然,,教育僅僅被我當(dāng)成了職業(yè),是一種謀生的手段,,隨著時間的推移,,我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè),,她慢慢變成了我的事業(yè),,我不懂什么叫獻(xiàn)身,但我明白,,我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),,完善我的事業(yè)。教學(xué)時間越長,,我越覺得自己的知識量和知識面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我以成為一名知識淵博的教師為目標(biāo),通過多看書,,多看新聞,,了解時事政治。雖不能至,,心向往之,。哪怕這個目標(biāo)遙不可及,我仍將繼續(xù)為之奮斗。

教育是科學(xué),,科學(xué)的態(tài)度是求真,,這點我很感慨,很多時候老師說的話,,對學(xué)生來說就是真理,,有的老師包括我自己,把一些模棱兩可的事情傳授給學(xué)生,,學(xué)生在知識方面,,就像一張未寫字的紙,你寫上對的,,他就對,,你寫錯,他就錯,。

教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展,,傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢,。我通過學(xué)校組織觀看教學(xué)視頻,從網(wǎng)上看名師講課,,找出優(yōu)質(zhì)的課,,反復(fù)看,反復(fù)琢磨,,使自己的教學(xué)模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展,。

再就是聽了魏書生魏老師的講座,真是令人拍案叫絕,。我從魏老師身上學(xué)到了三點,,第一點,恒心,,魏老師有今天的成功,,我一點也不覺得奇怪,小事情成就大人物,,只要有恒心,,再平凡的人也會干出一番事業(yè)來,。第二點,,教育的根本是愛與責(zé)任,,越多的權(quán)利,,越多的責(zé)任,。班主任有權(quán)利決定班級的大小事務(wù),,權(quán)利和責(zé)任是并存的,,所有班主任也應(yīng)該盡努力對全體學(xué)生負(fù)責(zé),。第三點魏老師活的認(rèn)真,活的有滋味,,認(rèn)真做好每一件事,,認(rèn)真過好每一天。人就應(yīng)該懂得享受生活,,活出樂趣,。

平度師訓(xùn)辦主任的講座聽上去似乎無關(guān)教學(xué),但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質(zhì)——教師自身的修養(yǎng)素質(zhì),。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人,,干醫(yī)生和教師會產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德,,影響更直接一些,,危害人的生命。而教師如果沒有道德,,影響沒有那么直接卻是深遠(yuǎn)的,。有的同志不喜歡教師這個職業(yè),勢必對工作怨聲載道,。既然不能改變結(jié)果,,那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學(xué)習(xí),,鉆研,不斷提高自己文化道德素養(yǎng),,為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力,。正所謂,其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從。

總結(jié)現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想,,具備現(xiàn)代教育素質(zhì)的教師擔(dān)任,,讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標(biāo)努力吧。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇二

為期一個月的全省新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)今天就要結(jié)束了,?;仡櫼粋€月的集訓(xùn)生活,大家在時間緊,、課目多,、任務(wù)重的情況下,通過強化訓(xùn)練,、理論學(xué)習(xí),、評比競賽,、規(guī)范管理、溝通交流,、討論分析,,端正了思想,規(guī)范了程序,,總結(jié)了經(jīng)驗,,提高了素質(zhì),增進(jìn)了感情,,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期的目的,,有效提高了全體新訓(xùn)干部骨干綜合能力素質(zhì),為20xx年度新兵教育訓(xùn)練工作打下了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將集訓(xùn)工作小結(jié)如下:

本次集訓(xùn)時間為11月1日至11月29日,,參加集訓(xùn)的198名干部骨干主要由溫州、寧波,、臺州,、舟山、海警等團(tuán)級單位選派組成,,集訓(xùn)隊模擬新兵團(tuán)分區(qū)隊組建,,實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式,。集訓(xùn)隊根據(jù)骨干帶兵需要,,采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式,有針對性的開設(shè)了軍事訓(xùn)練,、政治教育,、部隊管理、教學(xué)法,、規(guī)章制度,、心理行為及衛(wèi)生防護(hù)等六大類二十多門科目的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及考評,,期間共組織示范教學(xué)觀摩13次,,開展評比競賽18次,召開座談交流16次,,舉辦文藝匯演2次,。通過集訓(xùn),筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變,,為下步新訓(xùn)工作打下了良好基礎(chǔ)。

(一) 精心籌劃,,早打基礎(chǔ),,扎實做好開訓(xùn)準(zhǔn)備

一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,,高度重視集訓(xùn)工作??傟狀I(lǐng)導(dǎo)第一時間親自審定了集訓(xùn)方案并明確了具體要求,,為集訓(xùn)工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導(dǎo)大隊進(jìn)行檢查指導(dǎo),,詳細(xì)了解教員備課,、訓(xùn)練器材和場地設(shè)施保障等情況,明確有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn);教導(dǎo)大隊從組織,、教學(xué)和物資等方面,,做了大量認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各團(tuán)級單位積極配合,精挑細(xì)選配強骨干,。開訓(xùn)后,,總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓(xùn)隊作了開訓(xùn)動員,提出了希望,,明確了要求,,指明了方向;集訓(xùn)中,教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)多次來隊檢查指導(dǎo)工作,,與新訓(xùn)干部骨干開展座談交流,,征求官兵意見,切實做好保障,。

二是明確目標(biāo),,理清工作思路。為切實提高新訓(xùn)干部骨干素質(zhì),,集訓(xùn)隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定,、狠抓質(zhì)量”的總要求,針對新訓(xùn)干部骨干帶兵經(jīng)驗不足,、能力較弱的現(xiàn)狀,,堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓(xùn)的核心目標(biāo),,進(jìn)一步理清工作思路,,精心組織教學(xué)力量,周密制定集訓(xùn)計劃,,為開展好此次集訓(xùn)奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

(二)自主管理,提前磨合,,打牢了團(tuán)隊根基

為發(fā)揮干部骨干主觀能動性,,集訓(xùn)隊破除思維定勢,按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊,,在集訓(xùn)隊集中管理的基礎(chǔ)上,,積極推動新兵連式的自我管理,,實現(xiàn)了提前磨合。

一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合,。針對大多數(shù)新訓(xùn)干部骨干在集訓(xùn)前互不認(rèn)識,、了解的現(xiàn)實情況,集訓(xùn)隊以連為建制組建區(qū)隊,,各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導(dǎo)與擬任班長共同訓(xùn)練,、共同學(xué)習(xí)、共同生活,、加強交流,、增進(jìn)了解、熟悉性格脾性,,在新兵未到之前提前做好磨合,,為下一步順利地開展新訓(xùn)工作打下了扎實基礎(chǔ)。

二是自主管理,,增強主動意識,。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓(xùn)隊施行新兵連式自主管理,強化骨干主動管理意識,。在組班編排上,,各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì),、性格特點,、能力強弱等實際,自主分班調(diào)配人員;在課程安排上,,啟發(fā)隊員自覺,,適時下放權(quán)力,將部分早晚操,、學(xué)習(xí)等時間交由區(qū)隊自主支配,,通過區(qū)隊的“自選動作”,針對性解決骨干存在的個體問題,,進(jìn)一步激發(fā)各級骨干強化自學(xué),、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上,由各擬任班排長輪流擔(dān)任區(qū)隊值班員,,增強主動管理的意識,,提高了他們的指揮管理能力。

三是多策并舉,,活躍集訓(xùn)氛圍,。為進(jìn)一步營造積極向上的集訓(xùn)氛圍,集訓(xùn)隊多措并舉,,有效增強學(xué)員主動參與,、快樂集訓(xùn)的積極性,。以黨的xx大召開為主線,組織收看了開閉幕式,,充分利用廣播,、板報、標(biāo)語等各種載體,,大力營造學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實xx大精神的濃厚氛圍,,增強學(xué)員的使命感和責(zé)任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓(xùn)文藝匯演,、心理行為拓展訓(xùn)練等豐富多彩的警營文化活動,,專門制作了集訓(xùn)隊隊歌《軍功章在閃耀》,以正能量激勵骨干斗志,,營造了勇爭第一,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

(三)優(yōu)化課程,,科學(xué)施訓(xùn),,提高了骨干軍政素質(zhì)

一是優(yōu)化集訓(xùn)課程,提升帶兵素質(zhì),。為全面提高骨干帶兵素質(zhì),,集訓(xùn)隊從學(xué)員需求出發(fā),開設(shè)了軍事訓(xùn)練類,、政治教育類,、管理類等二十多門科目的學(xué)習(xí);在集中授課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,集訓(xùn)隊還開展了支部委員會,、行政例會,、安全形勢分析會、軍事訓(xùn)練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當(dāng)好班長的84個細(xì)節(jié),、如果我是一名連長,、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓(xùn)工作任務(wù)重,、壓力大的實際,,聘請心理咨詢師進(jìn)行授課,進(jìn)一步增強了學(xué)員心理和精神上的“抗壓力”,,提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二是組織評教評學(xué),,提升教學(xué)效果,。根據(jù)各人的能力水平,對骨干進(jìn)行分層次,、分對象分課施訓(xùn),,因材施教,,采取新老搭檔、強弱組合的方式,,以老帶新,、優(yōu)勢互補;組織教學(xué)能手和標(biāo)兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓(xùn)練效率”為主題的討論會,,將教學(xué)示范片和學(xué)員現(xiàn)場教學(xué)進(jìn)行對比觀看,,匯總經(jīng)驗做法,付諸實踐教學(xué),,打牢了“數(shù)量分循環(huán),,質(zhì)量分梯隊,課目分步驟,,推進(jìn)分層次”的科學(xué)組訓(xùn)意識,,進(jìn)一步提升訓(xùn)練效率。

(四)注重日常養(yǎng)成,,身先示范,,啟發(fā)了骨干帶兵自覺

一是規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合,以教育促養(yǎng)成,。集訓(xùn)隊堅持規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合,,注重在日常教育中“經(jīng)常引導(dǎo)”,在日常管理中“定式養(yǎng)成”,,在軍事訓(xùn)練中“刻苦磨練”,,營造“人人都參與、處處是課堂,、時時受教育”的濃厚教育氛圍,。通過軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比,、警容風(fēng)紀(jì)檢查等方式,,促進(jìn)了良好作風(fēng)的養(yǎng)成。

二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合,,啟發(fā)帶兵自覺,。在日常管理和教學(xué)、訓(xùn)練中,,各區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)將身教重于言教切實貫徹到日常行為中,,自覺身先示范,在訓(xùn)練,、生活各方面做到身體力行,,時刻引導(dǎo)和教育全體骨干作為帶兵人,要增強自主自覺意識,發(fā)揮模范帶頭作用,,造就了骨干言行一致,、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風(fēng),。

一是明確了目標(biāo),,理清了思路。通過一個月的崗前培訓(xùn)及思想的灌輸和教育學(xué)習(xí),,新訓(xùn)干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”,、“事故難抑”等舊觀念,,進(jìn)一步明確了目標(biāo),理清了思路,,增強了帶兵的責(zé)任感和使命感,。

二是改變了作風(fēng),轉(zhuǎn)變了角色,。全體干部骨干通過強化集訓(xùn),,不僅意識到自己不僅是一名被管理者,更多的是一名背負(fù)使命和重大責(zé)任的帶兵人領(lǐng)路者,,促使自己自覺遵守組織紀(jì)律,,找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,,從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變,。

三是掌握了方法,提高了素質(zhì),。緊緊圍繞新兵訓(xùn)什么,、怎么訓(xùn),采取理論講解,、示范教學(xué),、座談討論、觀點交流,、現(xiàn)場模擬,、評教評學(xué)等形式,探索出了很多好的管理理念和教學(xué)方法,,新訓(xùn)干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升,。

今年的新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然取得了一定的成績,,但客觀分析也存在一些不足,,一是抓訓(xùn)練的力度不夠,措施還不夠有力,部分科目的訓(xùn)練還存有怕出事,,消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱,管理方法過于簡單;三是作風(fēng)養(yǎng)成方面還不夠自覺,,還需要有意識地進(jìn)行加強,。針對以上問題,需要我們在新訓(xùn)過程中加以克服,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇三

為期九天的培訓(xùn)即將結(jié)束,而我的心卻常常被感動充塞著,。在這九天里的每一個晚上,我疲憊不堪地回到宿舍,,躺在床上卻久久無法入眠,當(dāng)日集訓(xùn)的畫面像電影機一樣在我的腦海里一幕幕回放,。

一、從喬院長的動力資源講座,讓我懂得了人的生命也是可以被設(shè)計的,只要你有強烈的信念和超強的珍惜生命的意識,生命的高度便會被拉伸,,生命的寬度就會被拓展,。

二、商學(xué)院的成立儀式像是在上演穿越戲,,人生如戲,戲如人生,。其中的三拜更讓我們深深懂得:知恩、感恩和報恩,。

三,、國學(xué)讓我懂得中國的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,更加促使我們要好好學(xué)習(xí),、天天向上,汲取其中的有益成分來指導(dǎo)我們的工作學(xué)習(xí)和日常生活,。

四、三大紀(jì)律八項注意的深刻釋義,再一次讓我們懂得做任何事情都要有規(guī)矩,,沒有規(guī)矩就不成方圓,。

五、八大愛的注解,讓我們不僅要愛自己,更要愛父母,、愛客戶,、愛家族、愛公司團(tuán)隊……簡簡單單一個愛字,,卻給我們帶來無窮的力量,,繼而實現(xiàn)我們的夢想。

六,、市場實相的剖析,,讓我了解其實銷售本沒有什么固定的模式,只要用心,,你的心有多大,,你的舞臺就有多大。電話營銷的藝術(shù),讓我感知在虛擬的電話世界里,,通過語言的巧妙組合和魅力發(fā)散,,能夠有效成就稍縱即逝的無限商機。

七,、誠信無價的四字箴言,告訴我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,誠信乃立身之本,、為人之道,是一種人人必備的優(yōu)良品格,。

八,、在安全講座中,面對一件件目不忍睹的真實案列,讓我深感生命的脆弱和世事的無常,。我們健康地活著不是完全為了自己,,更是為了關(guān)愛我們的家人和朋友。所以,,時刻警覺并消除周遭環(huán)境中的不安全因素也是我們刻不容緩的責(zé)任,。

九、健康與營養(yǎng)的講授中,,老師通過一些生活中細(xì)節(jié)的溫馨提示,讓我們了解到養(yǎng)生方能健身,,健身才能擁有革命的本錢,從而快速并穩(wěn)妥地抵達(dá)理想的彼岸,。

十,、近三天的自學(xué)專業(yè)知識,讓我們懂得打鐵必須自身硬的道理,,每個主管使出渾身解數(shù)為了讓自己綻放,,為了讓自己的兄弟姐妹綻放。我真心的和他們說聲辛苦了,,感謝你們!

古人云,,師者,傳道,、授業(yè),、解惑也。而我們對老師最有價值的回報就是超越老師,。幾天來,,我們通過不同形式的活動讓我們很多家人,身兼老師,、教官,、宿舍長、師長,、政委的角色,,這一切都是為了給每個人搭建展示的平臺,。機會是均等的,很多人緊緊抓住了機會,,也有很多人與機會失之交臂,。這并非刻意安排,一切都順其自然,,因為機會是留給有準(zhǔn)備的人,。培訓(xùn)剛開始的時候,有些家人不理解,、不適應(yīng),、不習(xí)慣,,感覺公司安排這些毫無意義,,不如直接下市場,做出業(yè)績才是真本事,。然而,,磨刀不誤砍柴工。通過這次全方位的集中學(xué)習(xí),,我們進(jìn)一步夯實了自己的基礎(chǔ),,武裝到牙齒。在硝煙滾滾,、戰(zhàn)火紛飛的商場,,我們便能過關(guān)斬將、勇往直前,、戰(zhàn)無不勝!

回首過往,,感慨頗多。自從我踏入朗凱奇以來,,一次次心靈的洗禮和戰(zhàn)火的錘練,讓我迅速地成長,。從頂著壓力到把壓力轉(zhuǎn)為動力,其間雖然疲累,,但更多的則是,,痛并快樂著。

我真心喜歡朗凱奇這個大家庭,,隨著這個大家庭的日益壯大,朗凱奇未來的發(fā)展方向越來越明晰,朗凱奇人心中共同的那片“?!彪x我們也越來越貼近。你們大家在自己的崗位上一個個綻放,、爭相斗艷,,我深覺欣慰,對你們的愛也與日俱增。是你們的豪情讓我感動,是你們的付出讓我更加明確朗凱奇的愿景,是你們的堅持讓我更加堅定了實現(xiàn)愿景的信心!耕耘必有收獲,,這幾天的集訓(xùn)或許會影響你們一周,或許會影響你們一月,或許會影響你們一年,甚至?xí)绊懩銈円簧?。然而只要你們有一絲一毫的收獲,,我們的良苦用心也已經(jīng)得償所愿了。

養(yǎng)兵千日,,用兵一時,。集訓(xùn)過后,你們即將殺入市場去接受考驗和證明!讓實踐來證明你們的一切,證明你們是秀的,,因為你們是朗凱奇人,,我相信你們不會讓你們的主管失望,不會讓你們部門領(lǐng)導(dǎo)失望,更不會讓我們這些東家失望,我們期待著你們凱旋而歸!

用你們的行動去證明你們吧,,因為這個世界是屬于你們這些有夢想,、有野心、有魄力的人的,。未來是由你們自己去掌控,,一切將會為你們所用。讓你們再瘋狂一點吧,。讓世人去仰慕你們吧,。讓世界再多一份震撼吧。你的夢由你來守護(hù),,我們的夢想由我們大家共同去實現(xiàn),。朗凱奇的家人們,我愛你們!

這幾天的學(xué)習(xí),,我也給自己定下了工作和生活的目標(biāo):

1,、我要給自己設(shè)定一個生命計劃,并制定出合理的健康方案和監(jiān)督機制并在生活中加以實施,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如少抽煙,、堅持吃早飯等

2,、我要在生活、工作,、家庭中要懂得感恩,、報恩,關(guān)心父母,,多給父母打打電話,,多給家人一點愛。

3,、我要在閑暇之余多看好書,、有意義的書。好好學(xué)習(xí),天天向上,,與時俱進(jìn),。

4、我要在工作和生活中循規(guī)蹈矩,,在不同場合高度注重商務(wù)禮儀及社交禮儀的細(xì)節(jié),。

5,、我要在工作和生活中無論遇到任何困難都要用良好的心態(tài)去積極面對,不輕易放棄,。

6,、我要在工作中對待上級一切行動聽指揮,服從,、執(zhí)行,、不反駁,不解釋,。

7,、我要經(jīng)常總結(jié)反思,,每天認(rèn)真給自己留下生活和工作的軌跡,。

8、我要高度把握住自己的大我,,小我,,該小我的時候小我,,該大我的時候大我,。(大局觀)

9、多和我的主管談心,,傾我所力,,在工作和生活中給予他們幫助和指導(dǎo)。我要多深入基層,,關(guān)心和愛護(hù)他們,,把他們當(dāng)成真正的兄弟姐妹。

10,、加強對家人,、朋友、同事等人的安全意識的普及,,提醒他們在生活和工作中的一些安全隱患,,以杜絕悲劇發(fā)生。

大家知道我為什么這樣做嗎?因為我很愛我自己,,因為我也愛我的家人,,因為我是一個敢于拼搏并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N疑钪宜缲?fù)的重任,,我要對我所承擔(dān)的一切付全責(zé),。

我愛我自己,因為我有我的人生目標(biāo),。30歲我要擁有自己近30萬的車子,、自己的房子,、自己的家庭老婆孩子;40歲我要擁有自己100萬以上的4部不同類型的車子,擁有自己的帶有游泳池、健身房的獨棟別墅,攜自己最親近的家人環(huán)游世界,,同時我還要帶出10個高層管理者的千萬富翁和不低于30個身價500萬以上的中層管理者,,還要駕馭2個以上的上市公司、興建5所以上的希望小學(xué);50歲,、60歲,、70歲……甚至100歲、110歲……這是我自己定的目標(biāo).我會堅守我的承諾,矢志不移的去實現(xiàn).人因為擁有夢想而偉大!!

有目標(biāo)才有正確而明晰的方向,。許三多也說過,,好好活就是為了做有意義的事。所以我愛我的工作,、我的公司,、我的團(tuán)隊,我要堅定信念,、毫不動搖地去實現(xiàn)我的夢想!

因為我愛我自己,,所以我更愛我的團(tuán)隊。我相信緣分,,既然我們有緣走到一起,,我想把這個緣分持續(xù)下去,我要給予他們內(nèi)心深處想要得到的能量,、成長,、尊嚴(yán)、面子,、快樂,。大愛無疆,讓我們放下自己所有的大我,、小我,,盡情地去愛你的家人、你的同事,、你的工作,、你的生活,只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)出一點愛,,這個世界將變成美好的明天,。

說到這里,30年來我找到了我人生中第一個的貴人,感謝他指引我,,讓我成長,同時我也把他當(dāng)成啟發(fā)我人生中感謝的大師!是他改變并影響了著我,,我深信他將會影響我的一生。我將會全力以赴為自己和公司效全力!

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇四

一個月的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,,時間雖短,,但卻讓我受益頗深,。此次培訓(xùn)緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境,,順利進(jìn)行二次就業(yè)這個主要矛盾,,以黨和政府關(guān)于軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導(dǎo),本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實有效地開展培訓(xùn),。我始終嚴(yán)格按照學(xué)員守則嚴(yán)格要求自己,,遵章守紀(jì),努力學(xué)習(xí),,自身素質(zhì)得到全面提高,。

包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個科目,覆蓋國情概要,、市場經(jīng)濟,、依法行政、公共政策,、公共管理,、公共關(guān)系、管理心理學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、公務(wù)員制度等學(xué)科,教學(xué)系統(tǒng)全面,,針對性強,,對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時和必要的崗前“充電”,。通過學(xué)習(xí)使我對黨的路線,、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認(rèn)識和理解。使我對期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍(lán)圖有了清晰的認(rèn)識,,對我省所面臨的機遇和挑戰(zhàn)有了全面的認(rèn)識,,增進(jìn)了即將成為其中一員的我的自豪感和責(zé)任感。

省人社廳領(lǐng)導(dǎo)的講座更是具有較強的指導(dǎo)性和針對性,,使我對省市機關(guān)設(shè)置,、功能和分類有了清晰的認(rèn)識,為我端正擇業(yè)態(tài)度,,正確理智擇業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。

十七年的軍旅生涯,我從一名普通士兵成長為一名軍校學(xué)員,,由一名軍校學(xué)員又成為一名軍隊干部,,每一步都有著難忘的經(jīng)歷,在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和愛護(hù)下我格盡職守,,無怨無悔,,軍隊生涯給我留下了永生難忘的記憶,。但今天我要脫下軍裝,意味著一切都要從頭開始,。擔(dān)心有干勁卻不知從何開始,、擔(dān)心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號,更擔(dān)心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負(fù)組織對我的厚望,,所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌,。

通過對國家政策的學(xué)習(xí)和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解,使我清醒的認(rèn)識到,,軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位,,相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實并沒有被邊緣化,,只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價值,。

不可否認(rèn),軍隊與地方相比,,相對比較封閉,。這種封閉的環(huán)境,讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺,,總以為在軍校學(xué)習(xí)的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊工作,。通過培訓(xùn)讓我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知識儲備已經(jīng)落后了時代一大截,。在這個知識爆炸的時代,,不前進(jìn)就是退步,遲早要被社會淘汰,,更何談為國奉獻(xiàn),。培訓(xùn)期間,授課領(lǐng)導(dǎo)和教授們的理論素養(yǎng)和認(rèn)知水平之高之深讓我敬佩不已,,他們那種干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行的精神始終值得我去學(xué)習(xí),。

一個月的學(xué)習(xí)生活,授課老師的淳淳教導(dǎo),、學(xué)員們的互相幫助,,讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,,使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望,。從老師和學(xué)員們身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,,這些有形和無形的一切影響和熏陶著我,,使我更加成熟和理智。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,我一定以這次培訓(xùn)為契機、為起點,。正視過去,,端正心態(tài),正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置,,振奮精神,,積極投身地方經(jīng)濟建設(shè),努力實現(xiàn)自我價值,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇五

一年一度的教師暑期集訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行著,,通過這幾天的學(xué)習(xí),特別是聆聽了以孫老師等為代表的師德報告團(tuán)的事跡報告會后,,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下面,,我談?wù)勎覀€人的體會:

一,、愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待,。對學(xué)生切忌易怒易暴,,言行過激,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

四、以身作則,、率先垂范,。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動,,學(xué)生都喜歡模仿,并會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友,。

為了無愧于教師這一職業(yè),,也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,,我定會更加努力,,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,完善自己,,書寫出燦爛美好的未來。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇六

這次中學(xué)教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,理論上包括對“教學(xué)規(guī)章制度,、教學(xué)常規(guī)、師德,、中學(xué)教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,實踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),,獲得了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人,。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣,。面對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定,。教育不僅是教,,更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平,。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),,在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平,。

在培訓(xùn)期間,,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德,。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,,且具有一定的特殊性,。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,,這一點非常重要,。

我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上,。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分,。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任,。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了,。

光有責(zé)任感還是不夠的,,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,,是強烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們,。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極,、樂觀,、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,,以便及時、適當(dāng),、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長,。

教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率,,教育可以是一件普通的事,,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,,充分發(fā)揮主觀能動性,,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,,堅持不懈地研究教學(xué)方法,,有所創(chuàng)新,有所成就,,這是非常不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模,,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,,有所實踐,,有所創(chuàng)造,。 培訓(xùn)內(nèi)容中,,對加強師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,,是教師職業(yè)道德,、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對一個教師特別重要,。因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,?!捌渖碚涣疃?其身不正,,隨令不行,。”愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn),。

短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學(xué)生涯中,,一次難忘的學(xué)習(xí)交流,。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠,、謙虛好學(xué),,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,,百聽不厭,,百學(xué)不倦。

我想,,“作為教師,,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)該是一個研究者,,”在教學(xué)育人的過程中,,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,,來展示教學(xué)的真實面貌,。

“十年樹木,百年樹人”,,踏上了三尺講臺,,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,,通過培訓(xùn),,我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自己“教書育人”的思想,,要逐步從以下幾個方面努力去做:

(一)“做一天蠟燭,,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲,?!?/p>

這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,,有的就是一種教師的使命感,。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,,教書育人需要感悟,、時間、精力乃至全部心血的付出,。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的,,是要以強烈的責(zé)任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,,是要甘于辛勞,,甘于付出,甘于無怨,,這是師德的首要條件,。

(二)要鼓勵自己“學(xué)無止境”

我要在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗,,使自己具有一桶源源不斷的“活水”,。如果不強化“自育”意識,力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。

(三)要熱愛自己的學(xué)生

教師必須關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展,。這種熱愛,,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),。作為教師,,應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友,、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上,、思想上、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心,、熱愛、幫助,,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,,共同分享成功的喜悅,,分擔(dān)挫折的煩惱。

通過培訓(xùn),,我懂得了怎樣去愛學(xué)生,。“愛”是一門藝術(shù),,能愛是一個層面,,善愛則是另一個層面、作為教師,,今后我要努力做到能愛,、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,。

“愛”要以愛動其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生,。在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn),、遭遇,、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,,無足輕重,,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué),。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),,甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,。

走近名師,感受名師,,更使我明白了我們教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,,誨人不倦。愛,,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,,就沒有真正的教育。在今后的教學(xué)中,,我將針對自己的不足,,以名師為榜樣,研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,,為己所用,,取人之長補己之短,爭取使自己的教學(xué)更趨完美,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇七

我作為一名普通教師參加了一年一度的中心學(xué)校組織的暑期教師集訓(xùn),,本次集訓(xùn)的目的是通過加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),,從而整體強化教師隊伍的執(zhí)業(yè)能力,。短短的三天時間里,通過學(xué)習(xí)各種文件和會議精神,,以及先進(jìn)教師的事跡報告都讓我感受頗多,,受益匪淺。在此,,我總結(jié)了這次學(xué)習(xí)的體會和收獲:

一,、教育就是愛

首先,教育的本質(zhì)就是愛,沒有愛,,就沒有成功的教育,,既然選擇,就必須熱愛,。熱愛教育工作,,是一名教師從事教育工作最基本的動力,只有熱愛,,才能進(jìn)取,,才能創(chuàng)新,才能奉獻(xiàn),。因此,,在平常的教學(xué)工作中,我們要以愛來澆灌祖國的花朵,,本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的教育原則,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生正確人生觀、世界觀的培養(yǎng),,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和健全的個性,。不以成績作為衡量學(xué)生和教育效果的唯一標(biāo)準(zhǔn),,正如市教育局張云飛局長所講,我們每個教師手上都要多幾把尺子,,用不同的尺子去衡量不同的孩子,,只要你會用尺子,學(xué)會真正地用心去衡量,,你就會發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處,,甚至是可造之才。因此,,我們要與學(xué)生建立一種平等和諧的師生關(guān)系,,從內(nèi)心關(guān)心每一個學(xué)生,尊重他們的人格,,用心去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛能,。或許將來的牛頓,,將來的愛因斯坦就是他們中的一員,。

其次,對學(xué)生的愛也是師德素養(yǎng)的一種體現(xiàn),崇高的師愛就是一視同仁,,不能厚此薄彼,,無論在生活中還是學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該關(guān)心每一個學(xué)生,,尤其是個性孤僻,,成績稍差的學(xué)生。要以足夠的愛心去幫助他,,要以持久的耐心去輔導(dǎo)他,,要以母親的細(xì)心去關(guān)注他。多一點關(guān)心,,少一點冷漠;多一點耐心,,少一點埋怨?!鞍烟貏e的愛,,給特別的你”,用愛心,、耐心和關(guān)心來幫助他們樹立信心,,提高興趣,從而真正促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二知識就是財富

一名教師的知識儲備量直接關(guān)系到教育的質(zhì)量,,因此,作為一名教師,,必須時刻牢記自己的職業(yè)特點,,一要不斷地學(xué)習(xí)和追求新的知識,,學(xué)會創(chuàng)新,,積極進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人修養(yǎng),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精益求精,、厚積薄發(fā),用“一眼泉”來給學(xué)生“一碗水”,。二要以身作則,,率先垂范,身教重于言教,,教師的言行對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的,。應(yīng)此,教師應(yīng)該時刻為學(xué)生做好榜樣,,榜樣的力量是無窮的,,只有當(dāng)好榜樣,,才能受到學(xué)生的尊重,得到學(xué)生的愛,,才能有效地促進(jìn)對學(xué)生的管理,,從根本上提高教育教學(xué)的質(zhì)量。所以當(dāng)教師有了豐富的學(xué)識和為人模范的言行,,才能讓學(xué)生長久地受益于這兩種財富,。

總之,作為一位人民教師,,我們就不能無愧于這個光榮的稱號,,必須從思想上提高覺悟,從業(yè)務(wù)上狠抓素質(zhì),,從師德上加強修養(yǎng),。用凌校長的話說,就是要本著職業(yè)良心,,一切為了學(xué)生,。用愛去感化學(xué)生,用人格去感染學(xué)生,,用魅力去影響學(xué)生,,用行動去證明我們可以培養(yǎng)出明禮、誠信,、守法,、自尊、自愛,、自信,,具有創(chuàng)新能力和高度社會責(zé)任感的人才!

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇八

10月24日至10月26日,我參加了省漁政總隊舉辦的20xx年全省漁業(yè)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班,,這是我進(jìn)入漁政隊伍以來第一次系統(tǒng)的培訓(xùn),在短短的三天時間里,,我們學(xué)習(xí)了依法行政,、水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法、執(zhí)法文書的制作與管理,、證據(jù)的搜集以及漁業(yè)資源環(huán)境的保護(hù)等知識,,中間進(jìn)行了半天的軍訓(xùn),最后進(jìn)行了考試,。在培訓(xùn)中,,總隊的領(lǐng)導(dǎo)精心組織安排,我們始終以高昂的熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,成功地完成了培訓(xùn)任務(wù),,培訓(xùn)之后感覺受益匪淺。

一,、培訓(xùn)情況

1,、省局副巡視員林建華作了論如何做一名新時期合格的漁政員的報告。林巡的報告十分精彩,,他說做一名新時期合格的漁政員,,要有無私的執(zhí)法胸懷,要樹立崇高理想和正確的利益觀和權(quán)力觀,,堅定人生信念,,敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本;做一名新時期合格的漁政員,,要有規(guī)范的執(zhí)法程序,言行舉止,、調(diào)查取證,、自由裁量、權(quán)利告知必須規(guī)范;做一名新時期合格的漁政員,,要有過硬的執(zhí)法技能,,要不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,同時明確漁政員既是執(zhí)法員又是服務(wù)員還是宣傳員;做一名新時期合格的漁政員,,要有嚴(yán)明的紀(jì)律;做一名新時期合格的漁政員,還要有良好的執(zhí)法形象,。做一名新時期的漁政員,,要有三個追求:工作上追求零投訴,服務(wù)上追求零距離,,形象上追求理你個缺陷,。

2、總隊羅飛副總隊長進(jìn)行了水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法實務(wù)及案例分析的培訓(xùn),。他詳細(xì)介紹了水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法的定義,、特征和種類,水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法的行政檢查,,水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法的行政處罰,,水產(chǎn)養(yǎng)殖的監(jiān)督抽查,水產(chǎn)養(yǎng)殖違法行為的認(rèn)定,、處罰標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),。他最后說,隨著可捕撈水面以及漁業(yè)資源的減少,,水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法將來時漁政執(zhí)法的一個重點,,但現(xiàn)階段還不完善,,還有待于我們?nèi)嵺`、豐富,。

3,、省局監(jiān)察室孫東明主任做了廉潔自律方面的講座。孫主任引經(jīng)據(jù)典,,用深入淺出的語言向我們講述了作為一名漁政執(zhí)法人員如何做好廉潔自律,。他說要把握好金錢、人情,、誘惑“三關(guān)”,,堅持信念不變、傳統(tǒng)不變,、本色不變的“三葆”,,同時細(xì)算好政治、經(jīng)濟,、民意,、自由、健康,、家庭,、親情等七筆帳,孫主任用這種量化的方式告誡我們要利用好自己手中的權(quán)利,,權(quán)利是為老百姓服務(wù)的,。

另外還有總隊許勝處長講解了執(zhí)法文書的制作,王均柏科長講解了漁業(yè)行政法律法規(guī),、漁業(yè)行政執(zhí)法證據(jù)和相關(guān)實務(wù),。在培訓(xùn)期間,還進(jìn)行了半天的軍訓(xùn),,作為執(zhí)法隊伍,,應(yīng)該是半軍事化的,通過軍訓(xùn),,培養(yǎng)了我們不畏艱險,、迎難而上的精神,鍛煉了我們的團(tuán)隊意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,,增強大家的向心力、凝聚力,。

二,、我的收獲和體會

短短五天的培訓(xùn),我的收獲甚多,,體會頗深,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1,、要廉潔自律

特別是孫主任講的細(xì)算七筆帳,發(fā)人深省,。這七筆帳分別是七個腐敗分子的自白,。一是政治賬,自己的前程盡毀,。二是經(jīng)濟賬,,傾家蕩產(chǎn)。三是民意賬,,身敗名裂,。四是自由賬,身陷牢籠,。五是健康賬,,身心憔悴。六是家庭賬,,妻離子散,。七是親情賬,眾叛親離,。身為洪澤湖漁管辦的一員,,要牢記自己的使命,遵守農(nóng)業(yè)部“六條禁令”和勤政廉政承諾書,,“吾日三省乎吾身”,,雖然我不是一名共產(chǎn)黨員,但我在平時的工作,、生活中處處按照對共產(chǎn)黨員的要求來要求自己,,尤其要廉潔自律、克己奉公,。

2,、要加強學(xué)習(xí)

通過這幾天的培訓(xùn),我更加感到了自己知識的匱乏,。雖然是大學(xué)畢業(yè)生,,但要學(xué)的東西太多。在今后的工作中,,我要向書本學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),,向身邊的人學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識,,學(xué)習(xí)與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識,,增強理論聯(lián)系實際的能力,提高自己的理論素養(yǎng),、知識水平和實踐的能力,。

3、要提高創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,。作為一名執(zhí)法人員,我們更應(yīng)該堅持解放思想,、與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的眼光去看待問題,,以創(chuàng)新的思維去考慮問題,,以創(chuàng)新的方法去解決問題。現(xiàn)在,,我們的執(zhí)法還僅僅是在捕撈管理這一塊,,但是隨著社會的發(fā)展,漁政執(zhí)法的內(nèi)涵和外延都有了新的變化,。例如水產(chǎn)養(yǎng)殖執(zhí)法,,漁業(yè)生態(tài)環(huán)境執(zhí)法,水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法等等需要我們?nèi)ヌ剿?。但就是傳統(tǒng)的捕撈管理我們還有不少職責(zé)沒有落實,,如漁獲物中幼魚超過一定比例問題,藥蝦問題等等需要我們?nèi)ニ伎?、完善,、履行?/p>

本次培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著重要的意義,。自己愿為洪澤湖漁政事業(yè)的輝煌奉獻(xiàn)自己的青春,,祝愿洪澤湖早日實現(xiàn)“水清、魚多,、民富”,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇九

8月24日—8月28日,我們在鎮(zhèn)文化站參加了為期5天的教師集體培訓(xùn),。給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@:聽了振奮人心的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)作的報告;收看了媒體問政錄像及北京專家報告錄像;進(jìn)行了精彩的“三?!薄ⅰ八挠小?、“五不”討論活動;學(xué)習(xí)了楊小玲的先進(jìn)事跡;學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等等。給我們留下了深刻印象,讓我們對照自身的工作,,從中找出不足,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗,,引導(dǎo)我們多方位,、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c體會

一,、 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

在課堂教學(xué)中,,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,體現(xiàn)在簡而精,、通俗易懂的語言上,,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上,。

二,、 相信每一個學(xué)生

學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),,去全力地發(fā)揮自己的潛能,,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。

三,、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,,動手操作,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高,。當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,不留死角,,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,,真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

四、因人施教,,不讓任何一個學(xué)生掉隊

任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,,要向讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,,同時針對學(xué)生的個性差異,,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,,讓后進(jìn)生學(xué)好,,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,,又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,,后進(jìn)生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進(jìn)步,,而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高,。

通過這次培訓(xùn),我感觸很深,,受益匪淺,,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,,陶醉不已,,流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了,,師德師風(fēng)也得了升華,。為此,我代表所有的教師衷心地感謝這次培訓(xùn)我們的 “專家,、教授,、名師”,也希望以后類似的培訓(xùn)機會延續(xù)下去,。更希望我校的教育大業(yè)在教育局,、鎮(zhèn)政府的指引下,日新月異,,與時俱進(jìn),,大放光彩!

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十

中隊指揮員培訓(xùn)心得體會短暫而又充實的中隊指揮員培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,培訓(xùn)班管理干部要求我們寫一篇關(guān)于培訓(xùn)心得體會,,說實話在這短短的十天里有什么心得的話,,就是總隊培訓(xùn)基地每天的為我們精心安排的課程,里面提及的中隊指揮員滅火救援中的一些現(xiàn)實存在的問題,,讓我收獲頗豐,。不過在這我要就上課中有一位老師提到新入警大學(xué)生如何在基層中隊扎好根,說說自己的一點體會。

現(xiàn)在的我對于基層中隊的認(rèn)識不再是學(xué)員時通過授課的方式了解到的,,而是在基層中隊摸爬滾打一年以后深刻體會到的,。

新入警大學(xué)生如何扎根基層中隊,不僅限于它的職責(zé),,人員構(gòu)成,、裝備管理等直觀要素的認(rèn)識。因此,,我們要考慮更多的是自己如何在自己在新的崗位上如何快速進(jìn)入工作角色。

我認(rèn)為新入警大學(xué)生要做好扎根基層中隊的第一步首先要過的是思想關(guān),,哲學(xué)上我們都知道意識可以反作用于物質(zhì),,思想在很大程度上可以決定你行為方向的對錯和行動能力的強弱。

因此你怎么思考,,怎么看待你所處的環(huán)境,、所在的崗位就顯得尤為重要,它會在第一時間反饋到你的新工作中,。那么什么樣的思想有助于我們呢?知足和感恩,,知足在這里不是很多人理解的那種不思進(jìn)取,而是要我們更多的感知這個職業(yè)帶給我們的既得利益;而不是去凸顯,、放大因為這份工作而舍棄了些什么,,從而獲取一份踏實、快樂的心態(tài),,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對工作的熱情,。感恩,是這一生中我們應(yīng)該具備的基本理念,,古人云“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報?!边@里的感恩,,主要是感激中隊?wèi)?zhàn)士的恩情,是一批又一批戰(zhàn)士在第一線舍生忘死,,用他們的熱血和汗水將消防之路拓的更寬,,才有我們今天站在更高平臺上施展才華,有了這份感恩之情,,你自然就會想戰(zhàn)士之所想,,急戰(zhàn)士之所急,將為戰(zhàn)士服務(wù)的理念貫穿到你的工作中去,,與戰(zhàn)士們親如兄弟,,打成一片自然只是時間的問題了。西方有句諺語:“思想上的巨人,行動上的矮人,?!庇脕砀嬲]那些只想而不行動的人,因此在疏通了自己的思想后,,我們就需要腳踏實地的行動,。

我認(rèn)為注意做好以下幾個方面有助于我們迅速融入新的工作崗位。

1.多聽,,聽是學(xué)習(xí)的一種方式,,更是經(jīng)歷的一種途徑,一個人經(jīng)歷的由來絕對不是指必須要自身參與其過程,。在新的崗位中我們要聽的東西很多,,例如老干部是如何開展思想教育工作的,戰(zhàn)士間聊的話題,,關(guān)注什么等等,。多聽可以表明一種投入態(tài)度,更是你盡快融入中隊的基石,。

2.多看,,在涉及一個新的領(lǐng)域時,模仿往往是最有效的學(xué)習(xí)手段,,通過對老干部工作的細(xì)致觀察讓我們盡快熟悉工作流程,,掌握基本的工作方法,了解戰(zhàn)士的工作生活狀態(tài),,以期更好的進(jìn)入工作狀態(tài),。

3.多思,善思者始聰,。零碎,、閑置的信息什么都不是,將你聽到的看到的信息進(jìn)行加工整合,,總結(jié),,才能有效的運用到工作中,多多思考,、感悟和反思才能讓我們在基層中隊的工作邁上一個新的臺階,。

4.多做,即使我們在培訓(xùn)團(tuán),、總隊,、支隊進(jìn)行了為時將近一年的培訓(xùn),依然不會改變我們在基層中隊新丁的身份,,很多知識和能力的不具備決定了你不可能有什么創(chuàng)造性的建樹,。因此我們要得到中隊上下的一致認(rèn)可就只能從身邊的小事做起,,嚴(yán)格的要求自己,以主人翁的意識為中隊多做些力所能及的實事,。

以上是我此次中隊指揮員回爐培訓(xùn)的一點點心得體會,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十一

本次教師集訓(xùn)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,三位先進(jìn)教師都以鮮活的實例,、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,,確實感到受益非淺,。

一、理解教師職業(yè),,提升自我素養(yǎng)

首先,,教師是文化的傳遞者,“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,,教師是榜樣,,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三,,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。第四,,教師是父母,作為一名教師,,要富有愛心,,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的。第五,,教師是朋友,,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。作為教師,,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識,。

二,、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,,強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精,。

三、學(xué)會終身學(xué)習(xí),,提高自身能力

1.終身學(xué)習(xí),,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,同時我們也要學(xué)會做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作,,如果能善于觀察,、研究、思考;處理好與學(xué)生,、家長,、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,,工作起來就會更得心應(yīng)手,。

2.提升個人魅力,作為一名教師,,首先要讓學(xué)生喜歡你,,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),。這就要求個人魅力不斷提升,,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,。

2.熱愛學(xué)生,, 真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,,對待學(xué)生,,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,,堅決地走下去,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十二

今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽區(qū)中學(xué)教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,認(rèn)真聆聽了宜川中學(xué)蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學(xué)校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學(xué)習(xí)》專題報告,,并認(rèn)真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學(xué)課,,感觸頗深,下面將我的一些感悟總結(jié)如下:

我從事高中物理教學(xué)已經(jīng)25個年頭,,今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生,,由于工作變動,我今后將從事初中物理教學(xué),,新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容,,讓我一時茫然,同時也為常年使用的傳統(tǒng)教學(xué)模式的種種弊端所困惑,,感覺以前那種傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有出路,,為今后的教學(xué)工作感到苦惱,迫切想擺脫舊模式的束縛,,進(jìn)入到一片新的境界,。今天的報告就像一場及時雨,,醍醐灌頂,讓我豁然開朗,,找到了通往教學(xué)新境界的天路,。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上,,我非常認(rèn)真地聆聽了兩位校長的關(guān)于高效課堂的報告,,了解了高校課堂的理念和他們學(xué)校的“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”和“3331”教學(xué)模式及各個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施措施和相關(guān)問題的解決方法。兩位校長在報告中,,毫無保留的將他們的經(jīng)驗,、教訓(xùn)、方法技巧都傾囊而出,,我為他們的慷慨而感到欽佩,。在報告中,我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱,,但他們都采取了幾乎相同方法那就是:遇到問題,,不回避,不退縮,,而是積極的分析,、研究,去積極的尋找解決問題的方法,,不斷的嘗試,,不怕失敗。讓我深深的認(rèn)識到在教學(xué)改革創(chuàng)新的道路上沒有一帆風(fēng)順的,,但一定要堅定信心,,迎難而上,只有這樣才能取得成功,。他們的報告,,讓我在今后新的教學(xué)工作中做好了迎接新困難的思想準(zhǔn)備,這些會讓我在新的工作中,,在課堂改革中遇到困難,,不會手足無措,反而會激勵我迎難而上,,為解決困難,,而積極的想辦法。

在他們的報告中,,我認(rèn)識到了高校課堂的理念和實質(zhì),,那就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,,讓學(xué)生想學(xué),,會學(xué),,樂學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣,,在學(xué)習(xí)中找到自信,,在學(xué)習(xí)中找到自尊,在學(xué)習(xí)中感受到知識的魅力和力量,??傊寣W(xué)生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中,,教師像指揮,,像教練員,像導(dǎo)演,,學(xué)生像演奏家,,像運動員,像演員,,總是教師給學(xué)生搭好舞臺,,讓學(xué)生去演去唱,讓學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)知識的大戲之中,,讓他們?nèi)ソ?jīng)歷,,讓他們?nèi)ジ惺埽屗麄內(nèi)ナ斋@他們辛苦勞動的成果,。

進(jìn)行改革創(chuàng)新,,走出一條自己才出來的路,創(chuàng)出一套適合自己學(xué)校,,自己學(xué)科的教學(xué)模式,,常言教無定法。每個學(xué)校的校情,,學(xué)情不同,沒有放之四海皆準(zhǔn)的真理,,所以在新課堂改革中,,在高校課堂的實施中,都必須經(jīng)歷摹貼,、臨帖和脫貼的過程,,最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。

在他們的報告中我還認(rèn)識到了高校課堂的成功給教學(xué)帶來的豐碩成果,,不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,,而且提高了學(xué)生整體的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)成績的提高和升學(xué)率的提升只是高效課堂的副產(chǎn)品,。同時高校課堂的成功造就了一個個名校,、名師,、名校長,同時也給中國的教育帶來了希望,。

總之在他們的報告中,,我感受到了高校課堂的種種魅力,同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路,。在今后的教學(xué)工作中,,我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中,做高校課堂的力行者,,為探索具有我校特色的高校課堂教學(xué)模式,,貢獻(xiàn)一份自己綿薄之力。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十三

在這個振奮人心的八月,,教辦開展了以“師德師風(fēng)建設(shè)”為主題的暑期集訓(xùn),。在這為期六天的集訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《在全國優(yōu)秀教師代表座談會》上的講話和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,讓我獲益匪淺,,在這里和大家交流幾點學(xué)習(xí)的體會。

一,、教師要愛崗敬業(yè),,忠誠于黨的教育事業(yè)。

愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎(chǔ),,作為一名教師,,我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻(xiàn),才會竭盡全力地去教育學(xué)生,。對此,,劉校長在開會時曾經(jīng)說過這樣一句話:“教師吃的是良心飯,一定要把人當(dāng)人,,把事當(dāng)事”,。這句話我始終牢記于心,在胡小的這兩年來,,我一直努力工作,,并始終堅持教育工作無小事,認(rèn)真對待每一件事,,扎扎實實地完成每一項工作任務(wù),,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二、教師要為人師表,,以身作則,。

為人師表是師德的核心。俗話說“德高為師,,身正為范”,,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人,我們的一言一行都對他們產(chǎn)生著潛移默化的影響作用,。所以,,在工作實踐中,我處處事事嚴(yán)格要求自己,,以身作則并規(guī)范自己的言行舉止,。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,,給學(xué)生樹立好的榜樣,,凡是要求學(xué)生不做的事,自己堅決不做,,以免給學(xué)生留下壞的印象,。比如要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則,。否則,,你光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,,學(xué)生就會認(rèn)為這樣的老師言行不一,,出爾反爾而不可信賴。正如孔老夫子所說:“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從”,,就是這個道理,。

三、教師要不斷進(jìn)取,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

在《全國優(yōu)秀教師代表座談會》上對教師提出了四點希望,其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?,F(xiàn)今社會是知識的社會,,學(xué)習(xí)的社會,,面對日新月異、飛速發(fā)展的世界,我們教師不能墨守陳規(guī),,固步自封,,作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己,要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,,為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱,。

在工作實踐中,我十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,曾經(jīng)有人說過的“要給學(xué)生一杯水,,教師必須要有一桶水”的時代已經(jīng)過去,教師的知識應(yīng)該是一條永不斷流的河,,既有雪山冰川作保障,,又有沿途的雨雪作補充,這樣才能保障不斷流,。為此,,我不斷學(xué)習(xí),不斷補充新知識,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,并以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作,為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

四,、無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長,。

無私奉獻(xiàn),,關(guān)愛學(xué)生,是師德的基本要求,。俗話說:“十年樹木,,百年樹人”,教育活動是一個持久的過程,,我們不能因為學(xué)生的點滴錯誤而對學(xué)生冷漠缺乏熱情,。而應(yīng)該正確的引導(dǎo)他們,讓他們在這個持久的過程中產(chǎn)生愉快的情緒,,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,,感受到教師對他的希望,集體對他的信任,,從而收到良好的教育效果,。

新課改中最主要的理念就是“以學(xué)生為本”,在教學(xué)中我始終堅持從尊重學(xué)生出發(fā),為了與他們建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,,我從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,,學(xué)會寬容,,學(xué)會欣賞,懂得贊美,,善于交流,,以真情、真心,、真誠教育去影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,。雖然我無法象太陽一樣,,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母雞愛護(hù)小雞那樣,,關(guān)愛自己的每一個學(xué)生,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十四

為了提高教師的素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校舉辦了全體教師暑期培訓(xùn)班。與以往的暑期培訓(xùn)不同,,本次培訓(xùn)立足于校情,,緊密圍繞當(dāng)前學(xué)校進(jìn)行的課堂改革,不唱高調(diào),,進(jìn)一步讓老師明白課改如何進(jìn)行才有效,。雖然烈日炎炎,但我還是興致盎然,。因為,,通過本次的暑期培訓(xùn),確確實實對我下一階段的教育教學(xué)工作起了一個引領(lǐng)的作用,。

本次培訓(xùn),,分為兩個階段,第一階段為7月15日-7月19日,,第二階段為8月21日-8月24日,,內(nèi)容豐富,形式多樣,。不但有自己學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作報告,,也有外校的老師介紹經(jīng)驗;不但有教育法規(guī)的宣傳,,也有老師自己的心得體會;不但有教學(xué)方法的指導(dǎo),也有思想品德的提升;不但有集中學(xué)習(xí),,也有小組討論和在家自學(xué)。這次暑期培訓(xùn)內(nèi)容充實,,但是重點突出,。配合當(dāng)前學(xué)校推進(jìn)的導(dǎo)學(xué)單模式下的課堂改革,我們聆聽了南通市的教改先驅(qū)——金盛中學(xué)校長劉劍的報告《導(dǎo)學(xué)單課堂教學(xué)》,,施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》,、《導(dǎo)學(xué)單設(shè)計及使用》、《小組合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略》,,更精彩的是各學(xué)科老師代表參加的《我與課改》的演講,。老師們用自己切身的體驗告訴大家,小組合作學(xué)習(xí)過程中學(xué)生所展現(xiàn)出來的前所未有的學(xué)習(xí)狀態(tài),,極大地鼓舞我們將課改進(jìn)行到底的決心,。

自從學(xué)校三月份推行課改以來,我們在某些學(xué)生身上看到了課改的成果,,享受到了課改的喜悅,,但是大面積的豐收還沒有出現(xiàn)。我們很驚訝金盛中學(xué)在導(dǎo)學(xué)單課堂教學(xué)短時間內(nèi)所取得的輝煌成就,,也困惑自己在實施過程中諸多問題的產(chǎn)生,。這次聽了劉劍校長的經(jīng)驗介紹,感受很深,。任何一項改革,,都是困難重重的,都需要我們堅定信念,,一步一個腳印走下去,。教學(xué)不同于一般的工作,它需要和學(xué)生產(chǎn)生共鳴,,尤其是小組合作的模式,,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,課堂是他們的舞臺,,所以在導(dǎo)學(xué)單設(shè)計過程中,,一定要考慮學(xué)生的實際情況,要圍繞學(xué)生的思維能力來設(shè)計問題,。而我們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為這是學(xué)生應(yīng)該會的,,那也是學(xué)生應(yīng)該會的,我們以自己的思維代替了學(xué)生的思維,,結(jié)果往往是導(dǎo)學(xué)單設(shè)計精美,,但是往往來不及完成任務(wù),。

施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》讓我們明白了課改前期我們的導(dǎo)學(xué)單設(shè)計及組織小組合作學(xué)習(xí)方面的優(yōu)劣得失。在《導(dǎo)學(xué)單設(shè)計及使用》的報告中,,施主任從為什么要使用導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式,、導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式的優(yōu)勢、我校導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式中存在的問題,、導(dǎo)學(xué)單設(shè)計理念及導(dǎo)學(xué)單設(shè)計四個方面具體詳細(xì)地介紹了導(dǎo)學(xué)單的設(shè)計和使用,,糾正了我們在導(dǎo)學(xué)單設(shè)計過程中的偏差。在他的指導(dǎo)下,,各備課組分組討論,,集中半天修正了利用暑期備的新學(xué)期的導(dǎo)學(xué)單,受益匪淺,?!缎〗M合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略》給我們?nèi)绾沃笇?dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)更細(xì)致更明確更可操作性的方法。比如:有的小組成員學(xué)習(xí)只關(guān)注自己,,不在乎別他人,。有的同學(xué)事不關(guān)己,高高掛起,,一副無所謂的態(tài)度,。那么,評價合作學(xué)習(xí)時,,一定要以小組的總體成績作為獎勵而非個人,。小組合作多了,對于有些學(xué)生產(chǎn)生一定的依賴性,,時間長了要影響學(xué)生的獨立創(chuàng)造性,。因此小組合作學(xué)習(xí)一定要建立在學(xué)生先獨立思考的基礎(chǔ)上。有的學(xué)生覺得合作學(xué)習(xí)影響自己的學(xué)習(xí),,那就要認(rèn)清合作學(xué)習(xí)究竟是一種怎樣的學(xué)習(xí)情境?學(xué)生的學(xué)習(xí)情境有三種:競爭性的情境,、個體性的情境、合作性的情境,。前兩種情境分別是利己損人,、不利己也不損人,只有合作性的情境是利己利人的,。還有一點重要的是教師一定要參與合作學(xué)習(xí),,以為學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)單內(nèi)容討論一段時間,然后老師一聲:“現(xiàn)在各組展示討論結(jié)果!”

這種做法是極其錯誤的,。

很多的課改的困惑在這次暑期培訓(xùn)中都豁然開朗了,。另外,朱愛美老師以最樸實的語言向我們介紹了她從教以來的先進(jìn)事跡,,讓我們感受到了平凡中的偉大;紀(jì)衛(wèi)東校長以生動的哲理小故事深入淺出地詮釋了《變革中教育理念引領(lǐng)》,,饒有趣味;羅飛校長闡述了新學(xué)期的工作思路,,讓我們感受到了身為紫瑯人的責(zé)任感。

這次暑期培訓(xùn),,比以往任何一次都緊貼實際,,很實在,真正指導(dǎo)了我們新學(xué)期的工作,,讓我們更好地推進(jìn)課堂教學(xué)作了很好的鋪墊,。

寒假集訓(xùn)心得體會 消防員集訓(xùn)心得體會篇十五

我叫朱國文,是機械分院10級中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長,。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,。在這里,,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多,。既有關(guān)于對班級管理的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考,。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫,,但它讓我成長了許多!

經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,,人際交流和溝通方法等,,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計劃,。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,,服務(wù)熱情,,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,,能主動承擔(dān)社會責(zé)任,,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,,能起到骨干和帶頭作用,。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念,。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時代的使命,。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,,還有就是隨著時代的發(fā)展,,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,,王進(jìn)喜,,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,,團(tuán)結(jié)一心,,積極奮進(jìn),班級才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,,羅蘭英老師也講到了許多重點,。作為班級骨干,積極配合班主任工作,,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系,。身為班干,首先自己要帶頭干,,率先干,,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,,齊心協(xié)力的干,。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,,包容心,,熱心,平常心的基本要求,,把握好自己的工作崗位,,并且提高自身能力,合理的工作方法,,有計劃,,有組織,有控制來完成每一項工作,。

隨后,,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會,,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,,當(dāng)時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛,。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,請老師和同學(xué)們放心”么,,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足,。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”,、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué),。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅定理想信念,,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞,。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:“拒絕一時驚艷

塞滿理想背囊

見證威儀遠(yuǎn)航

乘風(fēng)破浪正適時,,當(dāng)掛云帆濟滄海,,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!” 學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會 很榮幸的我參加了學(xué)院組織的學(xué)生骨干培訓(xùn),,通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我獲益匪淺。 在培訓(xùn)中,,我對自己的學(xué)習(xí),、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識,,明確了我人生的意義和奮斗方向,,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機會,。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間,,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題,。 下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會: 第一,,學(xué)會做事,做好事,。我體會到了,,經(jīng)驗是可以逐漸積累的,要做好工作,,更重要的是要用堅強的意志嚴(yán)格要求自己,,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡,。俗話說“滴水可以穿石”,,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,,化腐朽為神奇,,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心,。 另外,我作為一名學(xué)生干部,,做每件事都要有自己的目標(biāo),,有規(guī)劃、有條理,。知道自己要做什么,、怎樣做,才可能把事情做好,。 第二,,學(xué)會做人,做好人,。

生活中,,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,,在學(xué)長的講話中,,我們學(xué)會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,,因為他們使我們更加認(rèn)識自己己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己,。 團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會工作,,更學(xué)會了如何為人處事。擔(dān)任學(xué)生干部并不意味著高人一等,,不能有一種優(yōu)越感,,班委的每一個成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任,。記得準(zhǔn)備當(dāng)班委時就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長的想法而去競選的,。 人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在擔(dān)任年級團(tuán)支書,,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,,偶爾會有遺忘,,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,,但相信,,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,,其實在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹,、我的親人……

作為一名學(xué)生干部,,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,,優(yōu)秀的學(xué)生干部,,我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生,,更作為一名學(xué)生干部,,我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們,,要樹立大局意識,,集體觀念,,要有服務(wù)意識,,有創(chuàng)新意識,競爭意識,,更要有責(zé)任意識,。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,,但做為一名合格的學(xué)生干部,,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強,,才能把事情做好,,有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了,。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,,而更多的是學(xué)會如何做人,,如何做事,如何讓自己成為合格,,優(yōu)秀的人,。 第三,我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,,做人的能力,。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何去策劃,,去承辦一件事,。其實,不是我們完成不好,,而是要敢于去想,,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,,一定要做到謹(jǐn)慎周密,,雖然對一些事情,我們還不了解,,但一定要多接觸,,一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中,,我學(xué)會了“嚴(yán)于律己,,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,,要作為一名學(xué)生干部,,更要以身作則?;蛟S我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,,但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī),。作為團(tuán)學(xué)干部,,我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,我們要去嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部,,我們要比其他同學(xué)多一個心眼,,多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎,,每一個小細(xì)節(jié),,我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,做好最壞打算,,并做好對策,,以防萬一。

作為團(tuán)學(xué)干部,,有一些東西我們可以去爭取,,這是給予我們鍛煉的平臺,當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有,,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,,我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,,才能有資格去舍棄,,作為團(tuán)學(xué)干部,我們要做的事比其他同學(xué)更多,,要擔(dān)的責(zé)任更大,,當(dāng)然我們可以很激昂地說:“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,,但我們不一定有能力去承擔(dān)起來,,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,,所以在開始著手每件事情之前,,應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好,。 做一件事一定要持之以恒,,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好,。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,,有時也會有失敗,,這時我們要有堅強的信念,,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,,我們總能學(xué)到一些東西,。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí),。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則,。還有一點就是要學(xué)會禮貌,,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,,把工作和學(xué)習(xí)搞好,。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西,。為此我們還要學(xué)會感恩父母,,尊敬師長,珍惜朋友,,珍惜自己所愛的人,。

而扛在中國共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,,以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興,,或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致認(rèn)可是我黨堅定信念,、不斷進(jìn)取的動力所在,,“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國的角角落落,,滲透億萬字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房,,如同潤物細(xì)無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾! 記得培訓(xùn)中第一次小組討論時,有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場群英會,,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn),,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時倒不覺得言過幾何,,可后來越咂摸越感到心虛,。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請黨和人民放心”么,,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足,。

我們身邊不乏那些整天把“無聊”,、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué),,而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾,、碌碌無為的過失所在,。自治區(qū)政協(xié)副主席,、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時代的讀書問學(xué)時,他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,,我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時光踏實認(rèn)真地多讀書、讀好書,,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,,值得我們每個大學(xué)生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命,、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余,,遂信手拈來幾句聊表心情之辭: 倩影閃亮 顛覆骨干的質(zhì)量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠(yuǎn)航 乘風(fēng)破浪正適時,,當(dāng)掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!

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